班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案
方案著重于解決問題的方法、目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和時(shí)間表等方面,以及相關(guān)的資源需求和預(yù)算安排。好的班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案是怎樣的?這里給大家提供班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案,供大家參考。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇1
一、簡介
本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽,每位工會(huì)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的.名單和參賽項(xiàng)目交到工會(huì)。
召開時(shí)間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn):茶陵縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人:
江東家園項(xiàng)目組(__)地王國際項(xiàng)目組(__)麗家灣項(xiàng)目組(__)藥監(jiān)局項(xiàng)目組(__)公司領(lǐng)導(dǎo)組(__)工會(huì)代表組(__)工作人員:各位工會(huì)委員。
考勤:__。
統(tǒng)計(jì):__。
發(fā)放禮品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、乒乓球投籃:各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場的長度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會(huì)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會(huì)和工會(huì)小組組長共同考勤。
三、獎(jiǎng)品
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會(huì)小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評比中,請各工會(huì)小組踴躍參加。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇2
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:x月x日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)勞動(dòng)光榮的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動(dòng)的個(gè)人演唱比賽。
三、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。
3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
二、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月27日5月5日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。
2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
五、活動(dòng)過程
(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的&39;。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇4
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
登白云山
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:范獻(xiàn)華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會(huì)小組長
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
(4)考勤:
下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……
3.感受到節(jié)日的快樂。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇6
活動(dòng)目的
1、知道_月_日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對象
全園大班幼兒。
活動(dòng)時(shí)間
_月_日到_月_日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
各班正、副班主任,保育員。
活動(dòng)口號(hào)
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務(wù)勞動(dòng)小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選_到_名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇7
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的&39;基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動(dòng),通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題
迎五一勞動(dòng)節(jié)
做環(huán)保小衛(wèi)士
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月1日——20__年5月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(1、2年級)活動(dòng)要求:
放假期間:
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動(dòng)要求:
星期五下午舉行我愛勞動(dòng)為主題的繪畫比賽。
放假期間:
1.知道1-2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。
4.母親節(jié)時(shí),“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇8
一、活動(dòng)主題
新店、新禮、新時(shí)尚
新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮
時(shí)尚新店、好禮相見
新店開業(yè),精點(diǎn)時(shí)尚
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)周期:開業(yè)之日起十天(要害是前5天)
選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。
三、活動(dòng)對象
25x40歲的社會(huì)各階層女士;
本次活動(dòng)也會(huì)通過促銷禮品選擇來吸引一些男性消費(fèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容(購物連環(huán)喜)
適合40x60平米專賣店的開業(yè)連環(huán)喜方案
一重喜、進(jìn)門有喜:
進(jìn)店即贈(zèng)予某某精美紀(jì)念品(或憑DM宣傳單即可贈(zèng)予禮品)
如1x3元左右禮品打火機(jī)、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等
二重喜、買就送(買滿的金額、贈(zèng)予的.禮品各專賣店自行定制):
凡在活動(dòng)期間凡買滿258元,送價(jià)值48元精美寶珠筆一支;
凡在活動(dòng)期間凡買滿368元,送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套;
凡在活動(dòng)期間凡買滿488元,送價(jià)值138元的真皮皮帶一條;
三重喜、獲贈(zèng)貴賓卡,凡有發(fā)生購買的顧客,前50名贈(zèng)予貴賓卡一張,注冊登記后成為永久會(huì)員。
五、物料整合
1、店外主題海報(bào):(主題任選其一)
新店新禮新時(shí)尚
新店添時(shí)尚折上加折禮中送禮企劃文案
時(shí)尚新店好禮相見
新店開業(yè)精點(diǎn)時(shí)尚
點(diǎn)精時(shí)尚三降驚喜
2、吊旗:
正面主題廣告詞,反面開業(yè)大吉或新品上市
3、易拉寶或x展架統(tǒng)一活動(dòng)主題,與海報(bào)統(tǒng)一。
4、小立牌POP廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。
5、活動(dòng)主題內(nèi)容
6、DM傳單內(nèi)容同海報(bào)
7、大型充氣拱門(寫有活動(dòng)主題)、升空氣球、刀旗、花籃等
8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶
六、終端環(huán)境
1、硬環(huán)境:陳列、道具及燈光音響等,應(yīng)符合__品牌個(gè)性主題終端的要求,與形象宣傳的風(fēng)格調(diào)性保持一致。
2、軟環(huán)境:專賣店導(dǎo)購員、收銀員等,其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與__的品牌形象交相輝映。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、展示油漆工的工作,體會(huì)油漆工人工作的辛苦。
2、認(rèn)識(shí)三原色,嘗試進(jìn)行簡單的顏色調(diào)配。
3、。體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣,愿意在活動(dòng)中與他人合作完成“刷房子”的工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。
2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。
3、裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè),刷子每人一把,小桶每人一個(gè)。
4、幼兒自備美工圍裙和帽子。
活動(dòng)地點(diǎn):
各班級活動(dòng)室內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:
4月28日或4月29日。
活動(dòng)流程:
1。油漆工人多辛苦(8:50~9:00)
◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動(dòng)節(jié)。
◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動(dòng)的興趣。
2。認(rèn)識(shí)三原色(9:00~9:15)
◎引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán),并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。
◎?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。
◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。
3。設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)
◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。
◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子。
◎鼓勵(lì)幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。
4。勤勞的油漆工(午睡后)
◎出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。
◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵(lì)幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。
◎鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動(dòng),掌握將顏料涂抹均勻的方法。
◎“勞動(dòng)”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧?dòng)”后的感受。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇10
活動(dòng)目的:
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對象:
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
各班正、副班主任,保育員。
活動(dòng)口號(hào):
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班—自己的事情自己做
1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班—我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)大班—家務(wù)勞動(dòng)小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇11
活動(dòng)主題:超市五一大促銷
活動(dòng)內(nèi)容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)_四日游的名額,到_天涯海角去感受“海的味道”
特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)_四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
二、服裝打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng)。
服裝搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品:
五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇12
一、活動(dòng)主題:
“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng)。想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng)。想尋找快樂,你就去勞動(dòng)。想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的:
1.通過開展以“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式:
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在__字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)
主題:“我是勞動(dòng)小能手”。
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求:
1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇13
1、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月中旬
2、活動(dòng)口號(hào):
放飛夢想,擁抱陽光
3、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
4、活動(dòng)對象:
全體社區(qū)同學(xué)
5、主辦單位:
社區(qū)文體部
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
7、評獎(jiǎng)規(guī)劃:
1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時(shí)進(jìn)行比賽,風(fēng)箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。
2)評委:社區(qū)主席團(tuán)全體成員和各位部長
3)評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):由評委在風(fēng)箏的高度、穩(wěn)度和時(shí)間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎(jiǎng)”。
8、活動(dòng)整體流程安排:
一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1)做好宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式:海報(bào),板報(bào),加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員,營造良好的活動(dòng)氣氛。
2)做好報(bào)名準(zhǔn)備,報(bào)名方式有:電話報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名。——社區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)
3)若學(xué)院分配經(jīng)費(fèi)不夠,成員拉贊助。——社區(qū)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4)做好采購風(fēng)箏準(zhǔn)備及證書獎(jiǎng)狀。——社區(qū)辦公室負(fù)責(zé)
5)邀請本院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部,社區(qū)干部,上任領(lǐng)導(dǎo),其他領(lǐng)導(dǎo)人員負(fù)責(zé)。——會(huì)長,副會(huì)長及各部長
二)活動(dòng)中期準(zhǔn)備:
1)安排攝影人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的攝影記錄,日后整理傳與網(wǎng)上。
2)安排后勤人員,保證活動(dòng)順利安全進(jìn)行。
3)做好活動(dòng)的場地布置,社區(qū)全體成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場,開始對場地的布置。
三)活動(dòng)后期:評獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng);致詞總結(jié)
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
風(fēng)箏200只每只10元共計(jì):20__
海報(bào):二張(貼在食堂門口,宣傳窗里)8元
板報(bào):成本較低,暫不計(jì)
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)5組乒乓球拍一副50元二等獎(jiǎng)10組羽毛球拍一副30元三等獎(jiǎng)20組圍棋20元
其它:50元共計(jì):1000元
(注:以上獎(jiǎng)品為暫定,實(shí)際情況可能由所拉贊助而定)
10、注意事項(xiàng):
1)本次風(fēng)箏活動(dòng)主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全,注意場地環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結(jié)束后,做好衛(wèi)生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇14
一、活動(dòng)目的
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間
__月__日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場
四、參賽對象
1-6年級
五、比賽要求
1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(__分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(__分)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(__分)
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(__分)
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(__分)
注:評分最后結(jié)果以__分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇15
為豐富教職工的文體生活,倡導(dǎo)“我活動(dòng),我健康”的生活理念,進(jìn)一步增進(jìn)同事友情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,學(xué)校決定舉行迎五一教職工運(yùn)球接力賽,具體方案如下:
一、比賽時(shí)間:x年x月x日下午4:20-6:00
二、參賽對象:學(xué)校全體教職工
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場
四、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全校教職工分成20個(gè)小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成5個(gè)競賽組,每組賽出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名。本篇文章來自資料管理下載。比賽前,同一競賽組的4個(gè)小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點(diǎn)線),聽哨音同時(shí)開始比賽,本篇文章來自資料管理下載。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開始運(yùn)球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標(biāo)志物后折返,運(yùn)過起點(diǎn)線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結(jié)束后,以第9位組員將球運(yùn)過起點(diǎn)線的先后順序,決定比賽名次。
五、運(yùn)球規(guī)則
1.小組每一位參賽成員都必須按要求運(yùn)球完成規(guī)定的路線。
2.球與運(yùn)球者身體接觸的過程中,不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3.運(yùn)球者每次運(yùn)球繞過前方標(biāo)志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。
4.運(yùn)球中如果不慎掉球,需由運(yùn)球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運(yùn)球。
5.比賽進(jìn)行中,小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線以后,本篇文章來自資料管理下載。不得對場上運(yùn)球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動(dòng)組織及人員分工:
總策劃:
總負(fù)責(zé):
宣傳:
聯(lián)絡(luò):
攝像:
總裁判:
裁判:每組推薦一人任裁判
記錄員:
七、其他注意事項(xiàng):
1.所有參與比賽者需自備運(yùn)動(dòng)鞋,著寬松、輕便便于運(yùn)動(dòng)的服裝。
2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。
3.各組隊(duì)員必須嚴(yán)格按照運(yùn)球規(guī)則進(jìn)行比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,不論成績?nèi)绾危撔〗M比賽名次為該競賽組的最末名次。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇16
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。
二、活動(dòng)形式:講故事等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)課件等。
四、活動(dòng)過程:
(一):名言警句
主持人甲乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,召開“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì)。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來做勤勞的好學(xué)生吧!
主持人甲:達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。”的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。
1、沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無用的玩物。
2、既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基
3、如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。烏申斯基
4、勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。威廉·配第
5、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6、馬克思說:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。
7、童弟周說:天才是勞動(dòng)換來的。
8、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯
1、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。
3、勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)。
4、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。
(二):聽故事《小白兔和小灰兔》
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇17
一、指導(dǎo)思想。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
組長:___副組長:___
組員:___ __ ___
2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性。
3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
班級活動(dòng)《勞動(dòng)節(jié)》設(shè)計(jì)方案篇18
??"五一黃金周"歷來是各商家的一個(gè)重要銷售時(shí)節(jié),特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品,同時(shí)也是樓市的一個(gè)旺點(diǎn)。為把握五一銷售時(shí)機(jī),建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實(shí)力較強(qiáng)的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動(dòng)(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產(chǎn)兩大主力時(shí)尚資源,以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號(hào)召力、較強(qiáng)的現(xiàn)場煸動(dòng)力促進(jìn)雙方產(chǎn)品的市場認(rèn)知度、促進(jìn)雙方產(chǎn)品的銷售。
??同時(shí)活動(dòng)較之于平面廣告更能加強(qiáng)產(chǎn)品的市場印象,能增進(jìn)與消費(fèi)者的互動(dòng),更好的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。聯(lián)合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動(dòng)的關(guān)注度,是雙贏之舉。