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畢業典禮活動小學方案設計

時間: 新華 活動方案

制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。這里給大家分享畢業典禮活動小學方案設計,方便大家寫畢業典禮活動小學方案設計時參考。

畢業典禮活動小學方案設計篇1

一、主題:

感恩母校、放飛夢想

二、時間:

6月18日下午8點30分

三、地點:

音樂室

四、邀請嘉賓:

校長

五、參加人員:

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備:

1、主持人:六(2)班兩學生

2、布置會場:布置主席臺

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的&39;教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞并提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)

7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活動結束。

畢業典禮活動小學方案設計篇2

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:7月2日上午8點30分

三、地點:多媒體教室

四、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領導

五、參加人員:六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心小學20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》。

畢業典禮活動小學方案設計篇3

一、活動目的

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的.學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:x月x日下午。

地點:學校籃球場。

二、活動主題

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表__人。

主持:__、__。

準備:學生畢業證、鮮花__束、音響設備。

三、活動過程

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》

畢業典禮活動小學方案設計篇4

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的.學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:報告廳

四、與會人員:中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

五、活動議程

(活動前循環播放音樂《畢業之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業》

3、校園歌曲聯唱

4、學生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發展學名單。

(2)楊校長宣布優秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學生代表發言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

畢業典禮活動小學方案設計篇5

一、指導思想

以__區教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢想

三、參賽對象:

全體教師

四、比賽地點:

葉茂樓(1)一樓階梯教室

五、比賽形式:

年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:關晨

3.攝像、信息報道:丁先楊

4.會場準備、資料整理:王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名

八、獎品設置:

一等獎50元獎品二等獎30元獎品

一、主題內容(4分)

1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)

1.發音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

2.語速、節奏(1分):語速恰當、節奏優美,表達自然流暢1分,因不熟練,節奏不當,每發現一處扣0.1分。

三、表達(3分)

1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

四、臺風(1分)

1.上下場致意、答謝(0.5分)

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

畢業典禮活動小學方案設計篇6

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間:

6月27日上午9:00

四、活動地點:

學校四樓演播廳

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備:

1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

3.畢業感言。(各班主任)

4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

8.學生畢業證書(各班主任負責)

9.座位安排:年級組長協調

七、活動流程:

第一部分:成長足跡

1.音樂響起(《明天會更好》)

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業生畢業典禮現在開始。

(介紹嘉賓)

2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

4.家長的叮嚀

5.老師的祝福

第二部分:感恩母校

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2.在校學生表演舞蹈(姜勤)

3.學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

誓詞:

我們是實驗學校20__屆畢業生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢想

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2.校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3.畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4.丁校長寄語

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

6.主持人結語

畢業典禮活動小學方案設計篇7

一、活動目的:

"光陰似箭,日月如梭"轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來、還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

二、活動日期:

__年11月21號

三、活動地點:

共青原滋原味大酒店

四、活動主題:

(略)

五、活動目的:

大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

六、活動主要流程:

待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

②離別寄語

有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

③真情交流。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的`心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發揚自己的優點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:

宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七、現場布置的要求:

要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。

在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。

八、籌備工作人員具體安排:

主持人:班長及老班長;

現場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節目的次序和節目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

九、活動特別注意事項:

1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

3場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

十、項目經費報價

活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來

策劃人:商英1全體班委

此策劃內容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學。

畢業典禮活動小學方案設計篇8

時間:20__年6月22日上午八點開始

地點:天印高中校園內

第一階段:集體活動(8:20——9:30)

地點:學校運動場

主持人:魏先虎

程序:

1.主持人宣布20__屆畢業生畢業典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。

2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。

4.周校長致辭。

5.高三畢業生代表:黃雪健同學地畢業感言。

6.班主任教師代表:曹霞老師的畢業寄語。

7.頒獎:

集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。

個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

8.校長頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。

9.優秀畢業生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。

10.學生為班主任獻花,18位班主任依次寄語。

11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》,學生向教師獻花。

12.主持人宣布畢業典禮結束,高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

第二階段:班級活動(9:30——11:00)

地點:各班教室

主持人:各班主任

內容:

1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

2.教師與學生寫畢業留言、留影;

3.自擬節目,互相道別。

畢業典禮活動小學方案設計篇9

一、活動目的:

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點”――豐士小學20--屆六年級畢業典禮

三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點:新豐士小學報告廳

五、參加人員:

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備:

1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚

橫幅:“百年豐小夢想起點”――豐士小學20__屆六年級畢業典禮

5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅

6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)

7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程:

1.序曲――音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”――豐士小學201x屆畢業典禮

2.開場白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4.校長致辭小學畢業晚會活動方案小學畢業晚會活動方案。(談海萍)

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)

8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業典禮活動小學方案設計篇10

一、主題:

告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:

7月2日上午8點30分

三、地點:

多媒體教室

四、邀請嘉賓:

校長、學校各位中層領導

五、參加人員:

六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的&39;畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

畢業典禮活動小學方案設計篇11

根據學校工作整體部署,經研究決定,定于20__年6月x日舉行20__屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

合:大家好!

1:歡迎蒞臨__小學20__屆畢業典禮活動現場。

2:畢業,是一個沉重的動詞;

1:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

2:畢業,是感動時流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

(播放__校園生活集錦片段)

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

1:在__的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在__的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

合:光榮的小學畢業生!

1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業冊》六2班)

2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)

穿插優秀畢業生頒獎

【感恩篇】

1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的`視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中,主持人道別)

1:同學們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以__為榮!明天,__以我們為榮!

2:20__屆畢業典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業典禮活動小學方案設計篇12

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學的不舍,對未來的憧憬,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現校園生活和童年時光,帶著對母校的&39;眷戀和收獲,邁入新的人生征程。

二、活動領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__

總策劃:__

策劃:__

三、活動時間

家長報到:__年7月5日上午8:00

畢業典禮:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家長會:__年7月5日上午10:30——11:00

歡送儀式:__年7月5日上午11:20

四、活動地點及參加人員

地點:學校前排東院

人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。

五、畢業典禮儀式主持人

__

六、活動議程

(一)畢業典禮議程

1、家長集合:__年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。

2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。

3、8:30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負責召集安排。

4、主持人宣布畢業典禮開始。

5、全體起立,全體唱國歌。__指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間(__年7月5日),在紅領巾統一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。

9、__校長宣讀畢業生名單,頒發畢業證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。

10、__校長宣讀優秀畢業生名單,頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。

11、畢業生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練,__負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。

14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由__負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),__負責接收。

15、畢業班班主任代表發言。__發言,負責發言稿落實。

16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。

18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由__、__負責,于7月4日前完成。

19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。

20、校長致辭。__負責發言稿。

(二)安全教育議程

畢業典禮議程結束,由__具體負責安排師生家長暑假安全教育,內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。

(三)家長會議程

1、儀式結束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責,畢業典禮和家長會通知__負責。

(四)歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下:

1、由畢業班班主任負責集合畢業班學生和家長共同清理教室衛生,在教室門前集合(各2列縱隊、學生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;

2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側排列:甬路西側自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢,學校統一指令,畢業班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

4、畢業班離校后,安排其他班級學生及家長離校。

列隊與指令由__負責。

七、具體任務分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人,優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導,由__負責落實,__、__協助。

2、畢業證書及優秀畢業生證書印制(填寫內容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:__及畢業班班主任。

3、秩序及安全:__負責由保衛室具體操作。

3、會場設計及布置

①背景設計制作:____(由朐陽噴繪制作安裝)

②會場桌凳擺放:由__、__負責,__、__協助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供,座牌由__印制。

③開水供應:__、__(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側)

④觀眾席凳子:__負責(從相關學校借凳子240個)。

⑤背景音樂確定由__負責并播放。

⑥音響:__負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。

⑦攝像拍照:金藝數碼負責錄像、照像,__協助

⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業生代表、在校生代表、往屆畢業生代表等講話稿:由__負責

⑨畢業紀念冊,由德育處負責設計,畢業班學生為學校留言,由__、__負責(7月4日前完成)。

⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責,初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學生著裝盡量校服,力求統一干凈整潔,佩戴紅領巾,監督崗成員佩戴標志、肩牌。

5、觀眾席座區安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。

畢業典禮活動小學方案設計篇13

主題:

感恩母校情,胸懷未來夢。

時間:

20__年__月__日。

地點:

學校操場。

參加人員:

校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。

活動準備:

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程:

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。__區__小學屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的__校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學們,__校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優秀畢業生代表__同學發言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:__同學的發言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優秀家長代表__同學的家長發言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝__同學家長的精彩發言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表__老師發言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學們,__老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的`學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班x名學生代表登臺,有請__校長、x校長、x校長為學生代表頒發畢業證書,合影留念。

(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發向上,去創造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業課程的第二個環節,家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

畢業典禮活動小學方案設計篇14

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的`教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間:

6月27日上午9:00

四、活動地點:

學校四樓演播廳

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備:

1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

3.畢業感言。(各班主任)

4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

8.學生畢業證書(各班主任負責)

9.座位安排:年級組長協調

七、活動流程:

第一部分:成長足跡

1.音樂響起(《明天會更好》)

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業生畢業典禮現在開始。

(介紹嘉賓)

2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

4.家長的叮嚀

5.老師的祝福

第二部分:感恩母校

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2.在校學生表演舞蹈(姜勤)

3.學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

誓詞:

我們是實驗學校20__屆畢業生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢想

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2.校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3.畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4.丁校長寄語

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

6.主持人結語

畢業典禮活動小學方案設計篇15

一、主題:

感恩母校、放飛夢想

二、時間:

6月18日下午8點30分

三、地點:

音樂室

四、邀請嘉賓:

校長、六年級班主任、六年級任課老師

五、參加人員:

六年級全體學生。

六、活動準備:

1、主持人:六(2)班兩學生

2、布置會場:布置主席臺

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞并提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)

7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活動結束

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