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畢業典禮活動策劃方案大學

時間: 新華 活動方案

制定方案的時候,要注重細節和風險控制,確保方案的可操作性和可行性。要怎么寫畢業典禮活動策劃方案大學呢?下面給大家分享一些畢業典禮活動策劃方案大學,供大家參考。

畢業典禮活動策劃方案大學篇1

1.市場宏觀環境分析

由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態勢,各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間,也影響了旅游相關產業的發展,這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題,這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新,轉換市場觀念,轉換經營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領重點市場,與消費者建立聯系。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

2.產品(開封)分析、市場考察

3.競爭分析

鄭州高開封、洛陽

商丘焦作、南陽

4.消費者分析

要發展旅游業,舉辦河南省大學生旅游節,首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的`市場,消費和需求是有差異的,而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學生。

⑴消費者總量:

⑵消費者年齡:18-25歲

⑶消費者的職業:學生

⑷消費者文化程度:處于大學教育文化的重地,文化程度處于社會消費群體前鋒。

⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

結論:

大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求,她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動,根據有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅游資源。

5.SOWT分析

1.有利點

A.國家產業政策的支持,是發展旅游的大好時機,這是天時。

B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

C.旅游節的消費對象是河南省大學生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

D.開封旅游景點集中,對大學生來說有較大的吸引力。

E.具備

2.不利點

A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

C.當前學生的旅游現狀是,大部分還處于非理性狀態,存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點。

3.機會點

A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學生。

B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題,旅游節宣傳河南開封文化,導入素質教育理念,豐富旅游內涵,在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮,在河南省出現了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學生旅游節在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

D.根據馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統的旅游點和品種,已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展,一定會贏得河南大學生的熱烈響應,贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

4.威脅點

活動推廣策略

這次河南省大學生旅游節活動,通過宣傳開封、組織河南省大學生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。

1.總體目標

通過"河南省大學生旅游節"系列活動,滿足大學生的旅游消費需求,為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學生進行素質教育的目的,達到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創造巨大的經濟效益。

2.具體目標

A.把開封的知名度提高個百分點。

B.促進開封旅游經點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點

C.促進開封旅游相關產業的發展,使銷售餓增長個百分點

D.收集大學生對活動的反應,收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發展投石問路。

E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質、高水平的人才。

注:

從長遠目標考慮,目前不以盈利為目標,而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以后爭奪更多消費者,要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

1.樹立新品牌

以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創新模式,保證開封老品牌,發散樹立開封新品牌。

2.更新觀念

一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值,讓大學生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

3.組合營銷

A.團體銷售

征得各高校有關部門同意,或是高校個別班級負責人的同意,集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

B.散客參與通過各種公關促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節旅程。

4.策略原則

充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標,并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場,占領重點市場,與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

5.管理原則

開發市場,人的因素第一,河南省大學生旅游節活動的舉辦,預先成立籌劃小組,選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

畢業典禮活動策劃方案大學篇2

你們好!

首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業典禮活動策劃方案大學篇3

一、活動主題

放飛夢想,暢想未來

二、活動對象

__系歡送學姐學長

三、活動目的

讓大四即將畢業的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領了三會的成長,這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來,留下最真實的他們,校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業,但他們的一言一行仍代表著三會的風范,他們__系三會的的驕傲,同學友誼會延續,師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵,讓他們可以感受時光匆匆,務必珍惜。

四、活動時間

20__年_月_日

五、活動地點

__一樓

六、活動前期準備

(1)討論活動流程,編寫策劃書

(2)通知宣傳部在歡送會上拍照

(3)向文娛部邀請人員擔任主持人

(4)邀請老師參加歡送會

(5)確定歡送會日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經費_元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐準備節目)

(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)

(7)布置歡送會的場地,

七、活動內容(整個過程約為_個小時)

1、_點——_點參加人員入場簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。

2、主持人講話。

3、老師講話。

4、主持人致歡送會開幕詞。

5、播放歌曲《__》(由一代表領唱,帶動全場人員)

以上2-5環節時共為20-30分鐘

6、主持人宣布游戲環節開始

7、游戲一:喊數抱團(時間約為_分鐘)

游戲規則:參加游戲人員站成一個圓圈,沿逆時針方向慢走,當主持人喊數字時,游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數形式多樣,可以報英文;可以報算術式子,同學游戲者自己算出答案。

8、自由表演環節(此環節由大三的師兄和師姐準備節目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環節跳過)時間約15分鐘。

9、播放歌曲《__》(8和9環節只選擇其一,環節8優先。)

10、游戲二:數7

游戲規則:所有人圍成一個圈,任意一人開始數數,1、2、3__那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21__)和含有7的數字(17、27__)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸的人要接受懲罰。

11、游戲三:傳筆

游戲規則:所有人圍成一個圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人,當歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環節時共為30分鐘)

12、主持人宣布游戲環節結束,

13、播放歌曲《__》,全場人員齊唱此歌曲(若第9環節沒進行,則播放《__》)

14、參加歡送會的人員拍照留念

15、主持人宣布歡送會結束

16、工作人員拍照留念,然后清理現場

八、注意事項

1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請保持安靜。

2、活動舉辦前一天要做好踩點工作,確保電源可用,勘察好活動現場。

3、注意保持活動現場衛生的干凈。

4、歡送會所需道具要提前準備好,以免造成不必要的麻煩。

5、活動時注意安全,地面若濕滑應及時用拖把拖干。

6、大三大四不在同一張紙上簽到,

九、道具及經費預算

桌子6張,椅子6把,音響各1個,麥克風2個,拖把1把,掃把3把

十、備注

游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰,然后游戲,活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項。

游戲一與游戲二細則:每個部門派兩個代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個部門的人員都輸,則這個部門的人員都要接受懲罰,或者在規定時間內輸的人數最多的部門接受懲罰,(時間約15分鐘)

游戲三細則:所有人圍成一個圈,輸的人接受懲罰。現場要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。

十一、人員安排

前期工作安排

1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)

2、邀請老師:___

3、邀請文娛部幫忙主持現場:___

4、邀請宣傳部現場拍照:___

5、占場地:___

6、購買物品(包括零食和飲料):___

7、借用器材:___

8、懲罰字條:___

9、購買橫幅:___

10、布置場地:所有人一起參與

現場工作安排:

1、簽到人員:___

2、音響控制:___

3、控場:___

4、引導人員:___

5、游戲一主持:___

6、游戲二主持:___

7、游戲三主持:___

十二、附件

游戲懲罰如下:

1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘

2、頭頂4本書走5米途中不準掉下,否則重來

3、用憂郁的眼神看著大家說:“對不起,其實我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復3次

5、對著一位女生唱《___》

6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破

7、一個被罰的女生和一個被罰的男生,公主抱10秒鐘

8、男生俯臥撐20個,女生蛙跳10下,邊做邊唱

9、對身邊的異性求婚

10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒

11、說出大學里發生過的最糗的事

12、成功的向現場異性要得電話號碼

13、低頭轉圈(男10圈,女6圈)

14、單腳跳一圈

15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢跑

16、打電話給異性說,求你別離開我

17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱《___》

18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦

畢業典禮活動策劃方案大學篇4

1.聚會前言

冬日余寒阻擋了春天的腳步,可它擋不住我們熱情洋溢的姿態。飛梭時光帶走了高中時代的歡樂時間,可它帶不走我們心中永不磨滅的同學情誼。四年六個月是一個怎樣的跨躍,期間我們的家鄉在改變著,我們的模樣在改變著,我們的認識在改變著。唯一的不變的正是我們對168班那濃濃的懷念之情。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那晶瑩的水,相聚是那芳香的花。當在這個難得的日子里,我們相遇,這是我們新的回憶。讓我們在這回憶中高談論闊,暢談心聲。最后再把這回憶珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出來,細細品味,成為前進的動力。

在20__年2月4號,讓我們168中學同學一起創造這回憶。希望屆時各位同學能放下身邊的大小事務,懷著同學情誼,前來參加聚會。

2.聚會計劃

a.時間:2月4號(農歷12月24號)下午4點鐘(16點)聚會準時開始。

b.地點:高平鎮中學,原168班級所在地。

c.人員:袁培培負責聯系大家,曾稀西和袁培培兩人負責資金的收集和保管。聶培培負責DV攝像。(注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。)

d.經費:聚會當天收取活動經費,每人150元,最后剩余經費平均返還個人。(注:本次聚會不允許同學帶親朋好友參加-!可以帶女朋友,不用多加經費!!)

3.聚會流程

16點鐘人到齊后,出發去飯店聚餐。估計時間2小時。18點去KTV唱歌。返還剩余經費后,同學們可自行組織活動。

4.聚會要求

a)按照聚會日程安排,統一進行活動;提高時間觀念。

b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓。

c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,清茶淡水也是情。

d)希望大家報了名就準時前來參加,不要違約、失約!謝謝大家!

——讓我們共同努力,把這次聚會辦成一次團結,活潑,熱烈,融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

聚會經費安排

為了方便我們的活動進程,所以在聚會經費方面做了如下安排:

1.每人調取150/元,在聚會結束后平均返還給個人。

2.從即日起就可以到:農業銀行下走150米至“萬家緣服裝店”找曾稀西交納聚會經費。再概括一下地址:服裝店在原老照相館對面,斜對面是“寶和堂大藥房”。

3.在2月1號我們最后確認參加聚會的人數,2月2號收集好全部經費,2月3號開始訂酒店、包廂和物品采購(所花的一切費用將會出示發票給大家)。2月4號下午4點聚會正式開始(聚會地點是原168班所在地!)

4.從即日起,進出賬目,計劃進展將會列表登記,完全公開,請大家關注曾稀西空間。

畢業典禮活動策劃方案大學篇5

敬愛的畢業生家長、各界朋友、全校師生:

四年,他們從懵懂稚嫩到睿智成熟,從青澀羞怯到自信堅強,一路走來,也許一直都有您默默的關懷:因您的呵護而蔭蔽風雨,因您的資助而學途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶……如今,他們即將身披學士服,接受隆重的學位授予,從大學殿堂揚帆啟航,懷感恩之心,承責任之重,以激情之志,尋夢想之途。誠邀您共同參加我校___屆本科生畢業典禮,見證這一莊重的盛大儀式,分享他們人生中的珍貴時刻,定格為永恒的美好記憶。

一段難忘的歲月,一份難舍的情懷,一場難得的相聚,讓我們共同祝福:___屆校友,前程似錦!

時間:____________________

地點:____________________

附:1、畢業典禮會場交通路線圖

2、參會嘉賓觀禮席位置安排

畢業典禮活動策劃方案大學篇6

時間:20__年7月27日(星期二)上午8:30

地點:校體育場

議程:

主持人介紹主席臺就座領導,專家

一,全體起立,奏國歌

二,請王順洪副書記宣讀西南交通大學關于表彰2019屆優秀畢業生的決定

三,請主席臺就座領導為省級優秀畢業生頒發獲獎證書(43人,分四組,前三組每組11人,第四組10人)

第一組:李明羅國慶李翠娟劉金旺余大龍蒙艷姿姬曉旭余華

邢煥來楊雯怡羅旋

第二組:徐金榮孫浩明陳明李瀟瀟張蕊王磊景國璽邙瑋

游家訓王選鋼楊健維

第三組:徐仕政許琰秦文臻張美琳李元元馬姝婧姚斌施國梅

文超高瑋金海堅

第四組:彭丹石磊張慶古今元賀穎李鵬翟立芳賀晨龍周昕宋蘭

四,請主席臺就座領導為校級優秀畢業生代表頒發獲獎證書(各院系代表19名)

五,請主席臺就座領導為各院系畢業生代表頒發畢業證書(各院系代表19名)

六,請校學位委員和教學名師為獲得學士學位的院系代表頒發學士學位證書并授學士禮(各院系代表19__10=190名)

第一組:土木學院(10人),外語學院(10人)

第二組:機械學院(10人),電氣學院(10人)

第三組:公管學院(10人),經管學院(10人)

第四組:建筑學院(10人),交運學院(10人)

第五組:人文學院(10人),藝術與傳播學院(10人)

第六組:材料學院(10人),力學系(10人)

第七組:環境學院(10人),生物學院(10人)

第八組:理學院(10人),數學系(10人)

第九組:軟件學院(10人),信息學院(10人)

第十組:載運系(10人)

七,請畢業生代表,省級優秀畢業生,土木工程學院李明同學發言

八,請教師代表發言

九,請校領導講話

十,畢業典禮結束

會后,省級,校級優秀畢業生及各院系畢業生代表和主席臺就座的全體領導合影留念.(體育場主席臺前)

畢業典禮活動策劃方案大學篇7

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。

四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

畢業典禮活動策劃方案大學篇8

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(__)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院語教(__)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20__年__月__日,晚上7:30

七、活動對象

__屆語教(__)班全體同學

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程

1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

(2)朗誦畢業詩歌,表演者:__

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__

(4)全班進行小游戲互動__傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

畢業典禮活動策劃方案大學篇9

親愛的同學們:

大家好!

最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業了。年復一年的畢業,像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。

畢業來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學們即將離開的心頭。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業典禮又和往年大不相同。20__屆畢業生們,你們面臨著歷史性的機遇。雖然每個畢業生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對現實吧,你們即將畢業,進入一個更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時代。

首先,不要抱怨太多。即將畢業的我們,或許會有這樣的感慨:在沒工作能力時,工作是分配的;當有工作能力時,卻找不到工作。在學校抱怨一點,吵鬧一點,學校可以容忍每個人,不會苛求每個人對自己的行為負責。但是一離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。

其次,學會適應社會。大學不會教你任何現成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法。現在四年的學習已經結束了,但課程的結束,但學習是永無止境的。社會也是一本書,我們需要閱讀、學習、適應。不管一個學生學習有多努力,在學校學習得有多好,他從書本上學到的知識只是他余生所需要的一小部分。

第三,規劃你的生活。我們都有過這樣的經歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學時光過去了,卻發現該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標。目標越具體,成功的機會就越大。生活需要不斷前進,不斷朝著目標前進。

第四,有信心。不是所有的付出都會得到認可,但不付出一定得不到認可。在走向目標的過程中,肯定會有挫折、困惑,甚至失敗;面對困難的生活和復雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界并不總是沉默的。

總之,出了學校,你要告別的不僅是學校,是老師,是同學,你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學們記住的日子!從今天開始,你將進入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。

畢業典禮活動策劃方案大學篇10

高校畢業典禮講話稿一各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個熱情奔放的季節,在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業了,要投身到更宏闊的領域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。

同學們,人生不會沒有山重水復,不經歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,學有成時念吾師,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們全體老師深情地祝福,20__屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!謝謝大家。

畢業典禮活動策劃方案大學篇11

尊敬的20__屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經為你們架設了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業的工具。

我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調。

“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。

“心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

“經世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人,這需要環境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態;也是在旁人看來你生存良好的一種狀態。

怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應當根據自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺幸福、得到認同。

祝福你們,20__屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓,進入社會,進入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!

謝謝!

畢業典禮活動策劃方案大學篇12

大學生,一群洋溢著青春熱血的志士,一群走在時代前沿的力量,大學生帶著青年人特有的沖勁,向時代貢獻者自己的力量,五四運動,抗日戰爭,大學生投入到了時事的潮流中,吶喊出了自己的聲音。

大學生是時代前沿中不可缺少的一部分,經過多年的教育與沉淀,他們形成了自己的思想主張,雖然仍帶有一定的不成熟,但他們是后輩中的領軍者,是輿論中一股強大的支流,所以他們的思想處于前沿對于其他學生,甚至整個社會都至關重要,一戰結束后的五四運動,大學生們帶著對列強的仇恨以及救國興邦的理想,毅然走上街頭,宣揚救亡圖存思想,在他們的帶動下,工人們開始罷工,社會各界人士紛紛響應,正是因為那時的大學生走在時代的前沿,注重時事,才帶起了中國復興的又一高潮,假想缺少了他們,雖然救亡圖存運動不會結束,但想必也不會如此迅速,如此發人深省,所以大學生應當處于時代的前沿。

大學生處于時代的前沿,可以推動變革之聲,無論在何處,對大學生的教育大多是重要的,因為他們是后輩中的先行者,社會的接班人,所以他們也是變革的起始點,古時的歐洲大學中,只有神學等幾種課程,范圍極其狹小,約束了人們的思想,導致發展受制,后來在如啟蒙思想,法國大革命這類解放思想的運動的推動下,大學課程開始變得豐富,增多,大學生的思想也得到了解放,致辭歐洲在這一階段涌現出了無數名人,學者,這些思想解放運動能進行的如此徹底,與它們使青年人接觸了時代的前沿是密不可分的。

不得不說,在我國傳統文化的流失確實是存在的,所以江蘇師范大學的校長宣傳國學,穿漢服,講古文,這種維護傳統文化的行動時值得倡導,鼓勵的,但是,新文化與熱點時事使大學生貼近時代脈搏,對大學生個人來說,他即將步入社會,所以了解時事動態對其人生規劃具有一定幫助,對于社會來說,在大學生輿論,游行等行為的帶領下,社會對于時事的關注程度也得到了提高,所以作為大學生,他們應當站在時代前沿,與時俱進,使個人,社會乃至國家煥發生機。

大學生,他們的斗志,他們的熱血,是國家的財富,更是社會的財富,如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻給了時代,我們又將何去何從呢?大學生,站在時代前沿的人。

畢業典禮活動策劃方案大學篇13

一、組織分工

成立“縣中學86屆普中學同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。

組織委員會成員:

顧問:鐘向前老師、羅宗桂老師

組織委員會下設五個小組:

協調組:由x同學任組長,x協助。全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

生活組:由x同學任組長,x協助。負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜;匯總同學個人聯系方式、聯系同學紀念冊的印刷、發放。(財務組配合)。

聯絡組:由x同學任組長,x協助。負責聯系上同學、確認參加聚會的同學;負責邀請校領導、任科老師;負責聯系聚會場地。

財務組:由x同學任組長,x協助。負責經費收支(并在會后公開),協助生活組做好工作。

攝像組:由x同學任組長,x協助。負責攝影、錄像等事宜(有照相機和攝像機的同學請給予配合)。

二、活動安排

本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題,堅持統一組織、有分有合的活動方式,暢想人生風雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下

(1)聚會地點:縣城、__中學

(2)參加人員:能夠抽身參加的同學,并邀請幾位老師參加。

(3)時間安排:20__年10月4日

8:30集體前往__中學報到

9:30-11:00回訪校園、別后聚會座談(每個人都要用簡潔的語言談談自己的發展歷程)。

11:30-13:00午餐

14:30-16:30攝影留念

17:00集體乘車返回縣城

18:30-20:30晚餐

20:30-23:00晚會。

三、經費籌措

同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要300元,上不封頂。主要用于:

(1)聚會期間的住宿、宴會;

(2)合影、同學紀念冊、紀念光盤;

(3)活動期間交通的費用;

(4)其它費用等。經費使用以“量入為出”為原則,爭取收支平衡,如有節余,留在同學基金會續用。

組委會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學,要量力而行,210年見一面,清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照聚會日程安排,統一進行活動。

2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學紀念冊的印制、光盤的刻制等項工作。

3、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況(內容包括姓名、工作單位、聯系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日)的搜集、匯總,形成同學錄。同時,搞好各組和同學之間的溝通聯系。

4、財務組要按照aa制的原則,向每人收取300元的活動經費。并認真搞好預算和決算,最后向全體同學報告。

5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影,最后交到生活組刻制光盤,郵寄給每位同學。6、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,給我們留下美好的回憶。

畢業典禮活動策劃方案大學篇14

尊敬的許校長,陳副校長,尊敬的老師們、家長們,親愛的學弟學妹們,大家上午好!

今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學,和你們一同經歷這個重要的日子。20__年前,我在這個美麗的校園里,度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。

20__年后,我站在大家畢業典禮的演講臺上,以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任,希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。

我想跟大家分享的第一點感想是:勇敢做選擇。

年輕時的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當時我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因為沒念高三,我被調劑到了中大的信息管理專業。

被調劑?你們聽了可能會覺得,哇~這好像有點糟糕。但那時的我說:“沒關系,只要我踏進了大學的門,未來就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道,信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代,很少人可以想象得到,未來世界各地的人,只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。

研究生畢業后,我做了另一個影響我人生的選擇:那就是去美國加州大學伯克利分校,就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說,做這個選擇會有點糾結。到了美國,我和很多留學生一樣在餐館打過工,以此減輕家里負擔。

留學他鄉,無疑是辛苦的,但這個選擇帶給我的回報是無價的。我發現世界的廣闊是自己難以想象的,我見識了最先進的計算機網絡系統是如何開發出來的,我參加了全球搜索引擎設計大賽,并獲金獎。1996年,我被邀請到硅谷,帶領第一代互聯網搜索引擎Excite的研發工作。從那以后,我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網,我相信它將改變世界。

同學們,作為互聯網浪潮中成長起來的一代,你們所處的這個時代日新月異。互聯網正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻,你可能一邊參加畢業典禮,一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業的喜悅,而這種隨時隨地的信息分享和傳播,在20__年前是無法想象的。

世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得:積極去改變。

在伯克利讀書時,我對自己的規劃是留校當老師,可是當寫到一大半時,改變來了。我被邀請到了硅谷,作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說,放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑,說我是伯克利“最杰出的沒畢業的校友”。

但那時的我,已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然,但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術,我的研究成果可能在20__年以后才會被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到,同時推動一個全新產業的發展。這種挑戰感帶來的滿足,是無以名狀的。

事實證明,我的改變是有價值的。

進入社會后你會發現,許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規劃好自己的職業生涯,越具體越好。沒錯,規劃是必不可少的。但是,不要被自己的規劃所局限,人生需要有挑戰未知領域的勇氣,跟隨直覺的指引去改變,去突破常規。做到這點,你的命運也就與眾不同。

在后來的職業經歷中,我幾乎迷戀上了變化帶來的充實感。20__年,帶著推動中國互聯網產業的夢想,我毅然回國擔任網易首席技術官,促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司eBay,創建了eBay中國研發中心,以技術創新締造了又一個硅谷傳奇。20__年,因為一次偶然的契機,我進入了互聯網通信領域,出任思科全球副總裁,推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發展。

我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰與互聯網相關的核心領域,見證這個行業波瀾壯闊的發展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。

今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過,我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。

做為互聯網行業的先行者,我和許多比我更成功的人共事過,比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會過著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來,你可以是一位成功的企業家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業,都有成功的機會和榮譽。

只要做自己喜歡而且對社會有益的事,就算平凡也是成功。我現在所帶領的新浪微博擁有5億多用戶,我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式,甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震,新浪微博兩天時間便為災區募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!

親愛的同學們,今天和你們分享的三點,也是我對自己人生的階段性的總結。今年,當我選擇再次回國創業時,錢伯斯送給我一句名言:“只要有夢想,全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來各個行業的領軍人物,今后你們也有機會站在這個講臺上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。

這次演講,也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰時,都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠更穩。

最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業的同學們,世界是屬于年輕人的,中大未來必將走出更多卓越的年輕人!

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案大學篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業典禮上作為x屆畢業生代表發言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業了!此刻,青海民族大學20__屆的畢業生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業,自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發現著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據,第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經,我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發現,正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。

我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業,將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學20__屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業,允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。

最后,我謹代表全體畢業生衷心的祝愿:

祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!

祝愿20x屆的畢業生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!

畢業典禮活動策劃方案大學篇16

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處:指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處:負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業典禮程序

(一)中國本科生畢業典禮程序

主持人:學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業典禮開始(16:20)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、導師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發學位證書、畢業證書

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

要求:(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

中國本科生上臺領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

畢業典禮活動策劃方案大學篇17

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業生發言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業典禮活動策劃方案大學篇18

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!

如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,

今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!

至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!

謝謝大家!

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