畢業典禮活動方案和流程
方案實施中需要及時調整和優化,根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進,以提高方案的效率和質量。怎么寫出優秀的畢業典禮活動方案和流程?這里給大家分享畢業典禮活動方案和流程,方便大家學習。
畢業典禮活動方案和流程篇1
一、活動主題:幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:6月28日
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:幼兒園的快樂時光大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
畢業典禮活動方案和流程篇2
一、活動主題、時間、地點、對象
活動主題:放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。
活動時間:x月x日下午課外活動。
活動地點:學校操場。
活動對象:全校師生,畢業生家長。
二、活動職責分工
1、畢業年級
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。
2、非畢業年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的&39;暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業典禮的方案制定工作。
4、辦公室
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人:(待定)。
1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。
2、本屆畢業生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業生代表感言(初中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)。
4、盛典時刻,頒發證書。(背景音樂《怒放的生命》)
5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》。
6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)
7、畢業生集體宣誓。
8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
畢業典禮活動方案和流程篇3
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景:
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
為即將踏出校門的20__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點:
__X教室
六、邀請嘉賓:
老師,領導,班主任及各班班委
七、活動流程:
1、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演
表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
(2)朗誦畢業詩歌
表演者:江沫晨
2、活動第二環節:
(1)街舞表演
表演者:夏末,肖勁,王熙
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者:李飛
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》
表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
3、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
畢業典禮活動方案和流程篇4
活動意圖:
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這里他們游戲、生活、學習和運動。經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動主題:
惜別幼年時光,我們揚帆起航
活動時間:
x年6月30日下午
活動地點:
大班教室
活動對象:
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標:
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動準備:
(一)物質準備:
1.制作活動PPT、家長邀請函。
2.提前拍好畢業照,并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4.給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5.幼兒統一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節目準備
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)
3.合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)
人員分工:
1.總策劃與顧問:園長
2.活動總負責人:楊園長
3.活動具體負責人:畢業班老師
4.活動場地布置:畢業班老師
5.攝像、攝影:園內教師
6.服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備
7.燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
8.安全預案:安全后勤主任與行政人員
9.畢業典禮邀請函發放:畢業班老師
活動流程:
1.參與人員入場
領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場
主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”濟南市天橋區教工幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3.園長致辭
4.園長頒發畢業證書和紀念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業生集體朗誦《畢業詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業VCR
8.畢業生合唱《畢業歌》
9.家長記錄幼兒畢業感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來:我能成為小學生
畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。濟南市天橋區教工幼兒園x年大班畢業典禮到此結束。
畢業典禮活動方案和流程篇5
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的.感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
三、時間:6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學校大禮堂
六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發言
4、學生代表講話
5、家長代表講話,送祝福
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書
2、優秀畢業生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、節目:《感恩的心》——六4班
畢業典禮活動方案和流程篇6
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關系。
二、活動安排
活動時間:20__年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點:幼兒園總園大操場
活動人員:園領導大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動領導小組
總策劃:孫錦萍
副組長:李靜馬曉麗
具體責任人:宋紅楊莉景香
王海燕王晶晶蔡陽陽大班主班教師
主持人:李靜
四、工作人員現場分工安排
1、大班畢業典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。
2、宋紅負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王晶晶、曹國仁協助。
楊莉負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。蔡陽陽、劉海生協助
景香負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王海燕、毛竹協助。
李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負責幼兒園門口家長進出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等,沈自萍、王維蕓協助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相
5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員東邊:柏云仙王雪蘭西邊:黃靜顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員東邊:張玉琴陳玉萍西邊:張雪梅張麗
五、活動準備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業照集錦)
4、場地布置
北院:4個班大一班大二班果一班果二班
中院:4個班園園二班園園三班大五班大六班
南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班
(南院準備四組帳篷)
5、典禮主持人?李靜
六、活動流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班丁媛
4、家長代表講話大五班家長
5、幼兒代表發言張章(大四)
6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領誦:唐晨曦胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
8、全體齊唱畢業歌(伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)
畢業典禮活動方案和流程篇7
一、設計意圖:
童年是一段“快樂來得快,優愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。
二、活動目標:
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯系得以加強。
三、活動時間:
20__年8月
四、活動內容:
系列活動一:暢談——想要的畢業季
內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認為什么是畢業?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現愿望。
系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡
內容(具體實施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。
師:寶貝們,你們就快要畢業了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的`留戀吧,那讓我們現在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動三:啟航——放飛的夢想
敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發,帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容(具體實施):
(1)認識幼兒園收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關于幼兒園的信息,與同伴分享。
(2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創作出理想的職業形象。
(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業,放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。
系列活動四:預熱——畢業典禮準備時
活動目標:
1、愿意參與大型活動的設計與實施。
2、了解畢業典禮的內容,并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業典禮相關事宜。
活動內容:
1、畢業典禮節目排練。
2、自制禮物活動:
(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)。
(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)。
(3)制作海報(搜集素材,設計和制作宣傳海報)。
3、實踐活動:
(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡。
(2)畢業典禮海報宣傳。
(3)畢業典禮布置與準備。
系列活動五:慶典——畢業典禮進行時
嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業典禮活動方案和流程篇8
一、活動目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:__區潘家小學20__屆學生畢業典禮
三、時間:7月9日8:00
四、地點:學校報告廳
五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》
3、班主任寄語:陸品玉老師。
4、器樂聯奏:六(3)楊智元和馬欣怡
5、學生代表發言:六(4)翁文博。
6、六(1)英語短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。
(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:周黎洪李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備:陳政新。
畢業典禮活動方案和流程篇9
親愛的____屆畢業生同學們:
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在____大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
在這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在____大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
畢業典禮活動方案和流程篇10
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20__年6月30日7:30—8:30
三、活動地點:
報告廳
四、與會人員:
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發展學名單。
(2)楊校長宣布優秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。
3、音響:吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
畢業典禮活動方案和流程篇11
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題: 健 康 成 長 感 恩
三、活動時間: 20年6月25日(周三) 下午13:30
四、參加人員: 大班組全體師生、家長
五、活動準備:
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30 開始)
2.畢業
(1) 園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2) 頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者: 中心園大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽 (表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒 (表演者: 中心園大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心園大一班 )
(6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳 (表演者: 中心園大二班 )
(8)時裝表演 (表演者: 中心園大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心園大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
畢業典禮活動方案和流程篇12
活動設計:
1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計:畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、
教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
活動流程:
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場,循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
2、八年級同學臨別贈言。
3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的&39;期望)
2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《啟程》
2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻歌:《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜
學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長為學生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會更好》
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業典禮結束。
畢業典禮活動方案和流程篇13
活動過程:
一、談話導入。
1、師:上一節課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。
教師:現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的游戲活動結束來,現在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析:
畢業典禮活動方案和流程篇14
__中學20__9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委會組委會主任:
__組委會副主任:
__策劃:__組委會成員:
__劇務組:__組長:__成員:__演員服裝及化妝成員:__音響、音效、燈光:____中學__年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中,將老師的恩情永遠銘記在心中,感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力,讓學生輕裝上陣迎接中考,也為了激勵七、八年級學生熱愛,珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍,__中學特舉辦20__年九年級畢業典禮,暨“向快樂出發”主題校會。
一、活動主題:感恩、惜別、歡送
二、活動時間:6月23日
三、活動地點:田徑場
四、參加人員:全體師生
五、主持人員:四人
六、活動設計:
(一)畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會
(二)文藝匯演七、活動程序:
14:00-16:30會場布置完畢,確定晚會所需所有設備的性能完好,如音響、燈光、投影儀、幕布等。(負責)17:00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放(負責)17:30-18:00組織學生吃飯18:00所有演員到位,演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂(背景音樂負責)19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待入場(負責)19:20當駕車緩緩進入跑道,兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時,全體學生應和著領導口號(口號內容負責)口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。
19:30當環繞操場一周,下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由負責(間距要大,方便獻花環節)19:35當下車后音樂響起(背景音樂負責)主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發”19:38主題校會開始,全體起立奏國歌。
19:40校長致辭,宣布2X年九年級學生畢業。
19:50及校長頒發畢業證書(背景音樂負責)20:00總結講話20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始,煙花齊放(負責)(節目演出10——12個節目)
七、工作安排
(1)主持人選定(負責)
(2)主持人臺詞(負責)
(3)演出所有音樂(負責)提前與節目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放,在電腦以及優盤上有相應備份,如有特殊情況立即商量處理。
(4)攝影攝像(負責)6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作,在微信平臺及九
年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池,6月23日,將整場晚會進行錄制,并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。
(5)簽到(負責)提前通知并確定各個負責人到位情況
(6)道具組(負責)晚會當天負責解決道具問題。
注:負責節目道具的擺放與移動,須確定第幾個節目有什么道具,需要哪幾個人負責移動,道具在臺上臺下的具體位置,列一份任務清單,需確定具體事項及具體人名及聯系方式。
(7)話筒組(負責)每一個話筒必須有確定負責人,明確哪個節目用哪個話筒,由誰負責(制作紙質版任務分配)并保證隨時能與之聯系以保證任務成功完成,還要確定如何與操作臺聯系。
(8)禮儀組(負責)在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女生,租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工,通知彩排,晚會到達的具體時間。(兩名負責接待來賓,兩名負責引領領導上臺與發放證書)
(9)主席臺座位擺放、舞臺設計制作(負責)在6月18日前制作好舞臺設計及背景。__中學__年九年級畢業典禮“向快樂出發”——東學部承辦字樣
(10)演員的化妝及服裝(負責)6月15號左右確定各節目化妝用品,并上報總務處李主任處,6月22日與個節目負責人溝通,確定演出服裝幾套,以及與節目所搭配的妝容,演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在哪個地方集合并上交演出服裝,最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。
(11)催場(負責)當節目單確定下來,彩排當天應提前兩個節目候場,催場時,派兩名能力稍強者,負責人手中須有一份節目順序單,并要應時刻關注晚會動態,與主持人及后臺負責人保持聯系,如有突發狀況,及時協助調整節目順序。
1、體育組:
(1)協助九年級各班主任及音樂組排練節目
(2)擺放鮮花
(3)作好演出時安全防范工作,防止安全事故的發生
(4)安排好七、八、九年級學生入場和退場工作
(5)退場后安排學生打掃田徑場衛生
2、總務處:
(1)購買化妝品鮮花等演出用品,搭設舞臺及音響
(2)作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作
3、九年級各班主任:
(1)兩個班準備一個精品節目,節目要有創意,一定要體現出感恩、惜別,場面要大氣、喜慶
(2)協助各工作人員做好各項工作
(3)組織本班學生捐款5、劇務組:
(1)排練和策劃各班的節目
(2)進一步做好背景音樂的選擇、確定工作
(3)確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求:
1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性地開展工作,確保畢業典禮活動順利開展
2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題
3、節目盡量體現師生互動
4、學生提前20分鐘進場,最后畢業班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時,畢業班先退,七、八學生起立鼓掌歡送
5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會,總結晚會出現的問題并做詳細記錄。
__中學__年X月X日
畢業典禮活動方案和流程篇15
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學生畢業典禮暨校園藝術節,在此,我謹代表校委會向圓滿完成初中階段學習任務,即將步入人生新的航程的初三畢業生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學上進的各位同學以及為校園藝術節付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!
初三的同學們,三年時光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經共同度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創美好的未來。在此時此刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。
今天是你們人生的一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學習,你們經歷了一個太多的生長過程。
梁啟超說:“沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗。”經歷三年的拼搏,我們有的同學已經取得理想的成績,獲得了暫時的成功。對于這些同學,我在表示由衷的祝賀的同時,送上毛主席的一句話語你們共勉:這只是萬里長征走完了第一步,以后的路還很長,要戒驕戒躁。也許有的同學暫時還沒有取得預期的成功,對于你們,我想說:也許我們不能改變環境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標。
雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有責任感。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。
三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將你們養育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點一滴。
四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
初三的同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報佳音!
讓我們揮揮手,不要說再見。初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。
畢業典禮活動方案和流程篇16
(1)活動目標:
1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2.通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報。
3.體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。活動時間:6月27日下午4:00
(2)活動地點:馨苑幼兒園操場
(3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師
評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到:尹雪橋
(4)活動準備:
1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發證書、結束)
2.邀請卡、畢業證書、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。
4.背景布置:橫幅氣球
5.選定典禮主持人水果拼盤評委
(5)活動過程:
(一)介紹流程
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。
本次畢業典禮主要分為五個環節:園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長講話:
尊敬的`各位家長、親愛的小朋友們大家好!!今天我們在這里隆重舉行20__屆大班畢業典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發老師的智慧創意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,祝愿你們好好學習,天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!
(三)、我們畢業了——親子水果拼盤
活動目標:
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。活動規則:
1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤,講究美味、營養、衛生。
2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。
3、評比標準:
衛生:考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟:看是否浪費了較多的水果。
速度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有:評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進行創意制作,作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽
2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示并頒發獎狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衛生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結束后,請家長帶著孩子一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。
(四)、我們畢業了——難忘的幼兒園
1、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節,我們的早操動作優美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《openyourdrem》
2、音樂游戲大串燒
教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業詩
在這畢業之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》
4、畢業歌演唱
男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業歌吧!
(五)我們畢業了——頒發畢業證
教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發)
(六)合影留念
男:美好的時光是短暫的
女:再見了,親愛的老師
男:但是不管我們走到哪里都會想起您
女:因為幼兒園是我們永遠的樂園
男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您
女:向您們報告我們的成長足跡
男:再見吧,親愛的小朋友
畢業典禮活動方案和流程篇17
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、活動目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:…………
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
(一)開始部分
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
六、畢業典禮主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓,尊敬的各位觀眾、老師們,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的小朋友們,大家上午好!
七月是一曲歡樂的舞,
七月是一支七彩的歌,
七月是太陽初升的清晨,
七月是一語希望的喜悅,
七月是渴望創意的蓓蕾,
七月是孩子們放飛心愿的童年。
在這充滿期待的季節里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露下健康成長!
今天我們教育幼兒園歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸媽媽們共同度過這美好的時光;
今天我們教育幼兒園歡聚一堂,又唱又跳,和所有的小朋友們共同在一起慶祝自己的節日;
今天我們X幼兒園歡聚一堂,歡聲笑語,和所有的老師阿姨們共同度過這難忘的夜晚!因為我們就要畢業了,告別即將離開的教育幼兒園,我為即將成為一名小學生而高興,還有為即將離開教育幼兒園而依依不舍!
是呀!
記得三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這有趣的地方;記得三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師緊緊牽過我們的小手!
三年前,我們只能唱些簡單的歌曲;
三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明懂事,學會了許多本領:
我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優美的詩篇,我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫……我們還會許多本領!
今天我們誠摯地邀請爸爸媽媽以及曾經愛護關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,來參加我們的畢業典禮!
請大家欣賞我們三年來學習到的本領,與我們共同分享成長的快樂,讓我們跳起來,讓我們唱起來,歌唱今天,歌唱昨天,歌唱我們輝煌燦爛的明天,X幼兒園大班畢業典禮文藝演出現在開始!
下面請X幼兒園的X園長發表熱情洋溢的祝詞,大家熱烈歡迎!
七、畢業典禮園長講話稿
尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
今天是個難忘的日子,是X幼兒園在這舉行大班畢業典禮文藝演出的日子。
首先,請允許我代表X幼兒園全體教職工向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示誠摯的感謝,并向即將成為小學生的小朋友表示最美好的祝福。
在舉行畢業典禮這個特殊的日子里,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難舍的心酸。
家長朋友們,開園來,我們幼兒園的各項工作,得到了您大力的支持和幫助,使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友們表示最衷心的感謝!
親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們全體老師都舍不得你們呀!
記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃。
因為不會自己吃飯,要老師幫助;
因為不會畫畫,急得哇哇大哭。
現在,你們已經長大了,長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯,自己穿衣服,自己畫畫,講故事,還學會了許多許多的本領,身邊有了許多的小伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣要展翅高飛了,我和所有的老師都十分的眷戀你們!
親愛的孩子們,老師愛你們!
老師會永遠記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候,
記得每天離開幼兒園時快樂的笑容,
記得每一次活動中亮麗的身影。
你們與所有的老師們感受了幼兒園發展過程中每一個成功的喜悅,你們在爸爸、媽媽、老師的培育下,出色的完成了幼兒園的學習之路,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們自豪!
親愛的孩子們,X幼兒園的園長和老師們永遠愛你們,你們將永遠是老師們的驕傲與牽掛!
畢業典禮活動方案和流程篇18
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的'時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下:
一、指導思想
以“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長:康共平
副組長:尹玉生、陳春陶
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動地點:學校服務大樓四樓
(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會程序:
1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。
5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:劉珍珠。
5.攝像攝影負責人:肖中偉、譚國平。