班級歡慶教師節活動方案
在方案實施過程中,要及時與相關人員進行溝通與協調,確保方案的順利實施。如何寫出優秀的班級歡慶教師節活動方案?下面給大家分享一些班級歡慶教師節活動方案,希望對大家有所幫助。
班級歡慶教師節活動方案篇1
活動主題:我們的心聲——教師節主題班會
活動班級:高一(13)班
活動內容:
1、PPT播放對教師的祝福,;
2、教師節由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節的來歷及含義;
3、小插曲:同學講故事。由一名同學給大家講述二戰期間感人的教師故事;
4、歌詠師恩:全班同學起立合唱《感恩的心》;
5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節禮物;
6、深情演唱:四位同學演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、,班主任總結。
活動效果:
經過精心的策劃和同學們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學深受影響,紛紛表現出對“教師”的深刻領悟,當中有沉思者,激動者以及事后發出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。
通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關系更加變得更加親密了。同學們在排練節目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節目的排練到串聯詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學們相處也更愉快了。
班級歡慶教師節活動方案篇2
一、活動意義
本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為促進我校教育事業再上新臺階。
二、活動目的
通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。
三、活動時間
20__年9月10日15::00—16:30
四、活動地點 藝文館多功能廳
五、前期宣傳:
(一)常規宣傳
1、二號路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報)(噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)
3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)
4、網絡宣傳
除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)
5、宣傳報道
報紙、校園網(宣傳部)
(二)外場
1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)?,F場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9__6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)
2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。
3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。
4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。
六、活動具體內容
1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cm_260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)
2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現時噴霧,然后開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯,對聯的內容為對老師的祝?;蛘呤窍蚶蠋煴磉_謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。
3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及?。绱硕嗟男δ槍R聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現,營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。
6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)
班級歡慶教師節活動方案篇3
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月6日至9月30日
三、活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景布置:
(一)場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
班級歡慶教師節活動方案篇4
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,----學院---協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
---協會
五、活動時間:
20--年9月10日
活動地點:--學院
六、活動對象:
--專業全體教師
活動參與人員:
--協會學生代表
負責人:
法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
5、未盡事宜另行通知。
班級歡慶教師節活動方案篇5
一、活動主題
“喜迎教師節歡度中秋”
二、活動時間
20__.-.-—20__.-.-
三、活動目的
1、以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。
2、借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。
3、通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象
顧客、供應商、員工。
五、活動廣告語
1、喜迎國慶歡度中秋。
2、月圓中秋情系。
3、情滿月圓舉國同慶。
4、中秋佳節濃您家鄉情!
5、中秋合家歡佳節大獻禮。
6、望月懷遠花好月圓。
7、每逢佳節倍思親為您送溫情。
8、禮情款款歡度佳節。
9、熱烈--周年!
10、愛是摯誠家乃至親。
11、品質、服務、物有所值!
12、關愛社區居民共建溫馨家園。
六、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
(1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息。
(2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。
(3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。
(4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內:
(1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境。
(2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置。
(3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。
(4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。
(5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境。
(6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
班級歡慶教師節活動方案篇6
教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:
一、指導思想
今年教師節慶?;顒右脏囆?amp;平理論和“____”重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?;顒拥慕M織領導
為切實把慶祝第二十一個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第二十一個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室
班級歡慶教師節活動方案篇7
一、活動目的:
發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩教師,向教師節獻禮”
三、活動內容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,
2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。
3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。
班級歡慶教師節活動方案篇8
一、活動主題:凝聚正能量,暢想___夢
二、活動組委會
三、活動安排:活動時間:
(一)全??倓訂T
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟___師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
班級歡慶教師節活動方案篇9
一、活動目的:
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動過程:
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現在開始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。
主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發言:
現在,我的心情非常激動??戳舜蠹业墓澞?,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。
班級歡慶教師節活動方案篇10
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
__年9月1日至9月16日
三、主要內容
購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計__份,送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、__份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。
六、有關明信片和禮品
1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:__(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節日主題。
3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現場海報,條幅;
2、新聞報道
八、成本
1、郵資明信片:1元/張___張=__元;
2、教師節禮品:2元/份___份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要__份,具體商家自行確定)
3、宣傳費用:1000元;
4、總費用:7000元。
九、附注
公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。
班級歡慶教師節活動方案篇11
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題
(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:9月__日前責任人:政教處
3、教師活動
(一)師德修養教育活動方式:
1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2、發短信希望全體教師:學__心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月__日前責任人:黨總支、校長室教師活動
(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月__日前活動方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師活動
(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月__日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師活動
(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:9月__日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動
(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期責任人:各級部
4、學生活動
(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:9月__日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組學生活動
(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月__日前責任人:各班主任學生活動
(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間:9月__日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部學生活動
(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:9月__日前責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
班級歡慶教師節活動方案篇12
為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”。
二、活動目的
__月__日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
__月__日上午在東西區食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位:__大學委員會;
承辦單位:__大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在__月__日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的&39;歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;
努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;
激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
班級歡慶教師節活動方案篇13
今年教師節慶?;顒右渣h的重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。
一、指導思想
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰??偨Y學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、-領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?;顒拥慕M織領導
為切實把慶祝第個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報教育局。
班級歡慶教師節活動方案篇14
為加強教師間的`交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高教師們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間:
__年9月10日15:30
二、比賽地點:
中學比賽地點:運動場
中心小學比賽地點:餐廳前小操場
三、比賽形式:
1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、組織機構:
組長:顏__
副組長:譚__
成員:秦__
總裁判長:史__
副總裁判長:向__
記錄、資料整理:鄒__
場地、器材:中學:向__小學:向__
活動協助:秦__
五、比賽規則:
1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵
七、比賽器材:
拔河繩:1根;標志桶:2個
八、經費預算:
顏__、向__
九、各隊人員安排:
中學組:
九年級代表隊:
隊長:顏__副隊長:向__
成員:魯__
八年級代表隊:
隊長:秦__副隊長:向__
成員:宋__
七年級代表隊:
隊長:譚__副隊長:秦__
成員:秦__
后勤綜合代表隊:
隊長:周__副隊長:雷__
成員:周__
小學組:另行安排
十、相關工作安排:
1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套,運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。
班級歡慶教師節活動方案篇15
為隆重慶祝我國第28個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,大力推進科教興鎮戰略,在全鎮營造尊師重教的良好社會風氣,鎮宣教辦決定在今年教師節期間,開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動,為組織開展好各項活動,特制訂本活動方案。
一、指導思想
緊緊圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”的主題,認真總結一年來我鎮教育事業取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮教育事業進一步發展貢獻力量。
二、活動安排
慶祝教師節系列活動,按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則,重點做好下列幾項工作:
(一)召開慶祝教師節暨表彰大會
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節暨表彰大會,總結近年來我鎮教育事業取得的主要成就,表彰一批優秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮領導講話等。
(二)開展慰問活動
1.鎮主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。
2.鎮領導走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮公辦學校的教師發放教師節慰問金(400元/人),并以手機短信形式向全鎮教師表示節日的祝賀。
(三)開展獎教獎學活動
鎮財政撥出150萬專項資金,用于獎勵一年來在教育教學工作中取得優異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。
(四)開展集中宣傳活動
鎮電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優秀教師、一兩所在教學教研方面取得優異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。
(五)各校(園)開展相關慶?;顒?/p>
教師節期間,全鎮各中小學校(幼兒園)要根據本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節活動,如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯歡會、演講比賽、征文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至清溪教育信息網。
班級歡慶教師節活動方案篇16
一、活動主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!
二、活動目的
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力。
三、活動安排
活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—20__年x月x日,憑教師證即可在__商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到__月__日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象—x月x日的顧客。
具體內容—結合活動2的.頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到__商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受__商場的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。