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組織安全培訓方案范文

時間: 新華 培訓方案

在做方案時,要充分溝通與協作,及時反饋和解決問題,確保項目順利進行。寫好組織安全培訓方案范文不是那么簡單,下面給大家分享組織安全培訓方案范文,供大家參考。

組織安全培訓方案范文篇1

一、演練目的

為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學生的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:20__年__月

地點:學校操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

四、演練組織機構

總指揮:尉六龍

副總指揮:楊志忠

組員:校委會成員

五、工作小組:

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:張海平

成員:劉慧忠李克勤薛曉峰

火險發生時,負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災。

(二)滅火組:

組長:楊志忠

成員:應急組成員

負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組:

組長:劉文星

成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:許昱

成員:所有科任教師

負責制定緊急疏散方案,明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導,負責所在樓層緊急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,樓層東側的教室、實訓室、宿舍從東側樓梯撤離,樓層西側的教室、實訓室、宿舍從西側撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有學生進入自己所在班級

2、各班老師清點學生人數

3、①清理警戒區。

②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時,發出警報,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。

③如發現有學生受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體學生現已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的學生不出現驚慌與__,確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

組織安全培訓方案范文篇2

為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定公司20____年度安全培訓計劃,以此來規范公司各類安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

二、培訓目標

1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

2、特種設備操作人員、特種作業人員持證上崗率為100%。

3、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

4、員工每年安全再培訓參訓率為100%,一次培訓合格率≥98%。

三、培訓內容

1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;

3、安全管理方法知識;

4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術知識;

5、職業衛生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、事故案例分析總結。

四、培訓形式

為最大限度保證培訓的實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

可采取的培訓形式有:

1、采用ppt課件授課。

2、召開座談會討論。

3、現場操作演示、展示。

4、事故模擬演練。

5、事故案例分析討論。

五、培訓要求

1、各部門要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各部門務必按照計劃安排要求,如實開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環保部提出申請,并根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。

2、在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項準備工作。

3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。

4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表(具體表格樣式詳見附件二)。

a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。

b、培訓過程中必須保存相應的影像資料。

c、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

d、以上培訓資料需專人保管,以備查驗。

5、公司各級部門應為安全培訓教育提供各方面的資源支持,以保證培訓的質量及效果。

六、考核要求

1、未按照培訓計劃開展培訓的,對責任部門罰款200元,參訓率達不到要求的,對責任部門罰款50元,合格率達不到要求的,對責任部門罰款50元。

組織安全培訓方案范文篇3

一.目的

為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用于20__年我校消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我校全體師生

四.具體培訓工作安排

(一)學校日常消防安全培訓

1.培訓主體我校全體師生

2.培訓周期

每月一次

3.培訓內容

學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

火災事故處理方案

一.目的

為保證火災發生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

二.處理原則

(一)防范為主,及時處理。

(二)各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

三.火災處理

(一)火災的確認

1.保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。

2.確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

3.趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

(二)人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學生。

2.緊急疏散時,組織學生盡快撤離。

3.疏散時,應做好以下工作。

(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。

(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地

取材進行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫院救治。

(三)滅火工作

1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

2.消防主管的職責

(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

3.消防員的職責

(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

(2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點。

①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

①開啟疏散樓梯的自然通風。

②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

(四)火災事故的善后處理

1.救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,并形成火災,上交中心學校。

2.根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火災現場的消防設施,設備。

組織安全培訓方案范文篇4

根據處安全教育培訓的需求,結合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,確保安全管理體系的的高效運轉,特制定我站安全培訓計劃方案。

一、指導思想

本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的&39;安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

二、安全培訓內容

以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。

三、安全教育培訓對象

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

四、安全教育培訓目的

強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產

五、教育培訓實施措施:

1、充分發揮各科室的作用。

2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。

4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗;

六、組織機構

為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。

組長:___

副組長:___

成員:___

組織安全培訓方案范文篇5

為使我公司安全教育培訓規范化、制度化,結合我公司施工生產情況,為加強安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司本年度安全教育培訓方案,望各單位認真遵守執行。

一、教育目的

熟悉并掌握法規、標準、規定、制度的具體要求,豐富勞動保護理論知識,了解本企業安全生產狀況、管理方向和目標,增強安全生產管理意識,自覺地落實安全生產責任制,杜絕違章指揮,違章作業,不斷提高安全生產管理水平,減少生產安全事故。

二、教育形式

1、三級安全教育

新工人入場后必須經過公司級、項目級和班組級安全教育培訓,經考試合格后方可上崗作業。

2、特種作業人員安全教育

特種作業人員的取證、換證及年審教育由有有相應資質的部門負責;特種作業人員的日常教育由施工現場負責每十天一次。

3、轉崗安全教育

由公司負責不少于16學時的安全教育培訓。

4、管理人員年度教育培訓

依據崗位分別由公司和施工現場負責不少于24學時的安全教育。

5、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現場負責,不少于24學時。全員的經常性安全教育由施工現場負責,每月不少于兩次,每次不少于2學時。

三、培訓對象

1、項目經理、分公司經理、生產副經理、總工程師。

2、副總工程師、棟號長、棟號技術員及相關人員等。

3、專(兼)職安全員(包括外施企業)。

4、各單位管理崗位人員。

5、特殊工種、專業工種人員。

6、外埠隊隊長、技術員。

7、外埠隊施工作業職工。

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