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安全培訓方案策劃

時間: 新華 培訓方案

方案是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領導批準實施。這里提供優秀的安全培訓方案策劃,方便大家寫安全培訓方案策劃參考。

安全培訓方案策劃篇1

一.目的

為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。

二.適用范圍

本方案適用于20__年我商場消防培訓工作

三.培訓對象

消防安全培訓的對象為我商場全體員工

四.具體培訓工作安排

(一)商場日常消防安全培訓

1.培訓主體商場全體員工

2.培訓周期

每月一次

3.培訓內容

商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一周之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

安全培訓方案策劃篇2

一、活動主題

增強消防安全意識構建平安和諧校園

二、活動時間

20__年3月1日至3月31日

三、指導思想:

3月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

四、組織領導

組長:謝超

副組長:張青才

成員:

領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:189853____

五、活動內容

1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。

3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。

各班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,

即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。

5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”,確保“消防安全教育月”活動有序開展。

2、要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”的活動。

3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。

5、認真做好活動的檢查和總結。活動結束后,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。

安全培訓方案策劃篇3

根據處安全教育培訓的需求,結合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,確保安全管理體系的的高效運轉,特制定我站安全培訓計劃方案。

一、指導思想

本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

二、安全培訓內容

以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。

三、安全教育培訓對象

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

四、安全教育培訓目的

強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產

五、教育培訓實施措施:

1、充分發揮各科室的作用。

2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。

4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗;

六、組織機構

為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。

組長:__

副組長:__

成員:__

安全培訓方案策劃篇4

一、總體目標

1、加強師德師風建設

2、提高教育教學能力

3、增強教師人文素養

4、建設骨干教師梯隊

二、管理機構

1、領導機構:校長、黨總支書記、德育副校長、教學副校長、科研副校長

2、工作機構:德育處-年級組、教導處-教研組、教科室-課題組

3、輔助機構:教務處、總務處、校辦、人事室

三、實施方式

1、校本研修培訓課程

(1)需求分析:分析學校發展規劃和、教師隊伍現狀和教師發展需求

(2)項目擬定:擬定培訓對象、培訓目的、培訓計劃、培訓教材、培訓師資、培訓考核

(3)征求意見:了解教師發展需求,征求對培訓課程建議,正式確定培訓課程

(4)項目申報:每月10日前報區教師進修學院審批

(5)項目實施:按計劃開展校本研修培訓,做好培訓記錄、出勤統計、成果登記

(6)學分申報:報區教師進修學院審批學分

2、教育教學實踐活動

(1)個人學習型活動:讀書、聽課、公開課

(2)團隊學習型活動:師徒帶教、講座、專題研修

(3)教科研實踐活動:科研課題、論文論著、課程開發

四、實施要求

1、培訓目標明確:與學校發展規劃和工作計劃、教師隊伍現狀和發展需求相適應

2、培訓過程規范:嚴格按照《徐匯區校本研修實施意見》的要求實施

3、培訓效果明顯:教育教學能力明顯提高,人文素養一定增強,骨干教師形成梯隊

4、培訓資料完整:嚴格按照《徐匯區校本研修實施意見》的要求累計資料

教育教學實踐活動學分認定程序

一、個人學習型活動

(一)公開課

1、開設區級、市級公開課(區級及以上須預先報學校備案)的教師,可申請學分認定

2、上課教師須填寫學分認定表(包含不少于800字的教學反思),并附上教案

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(二)聽課

1、聽取區級、市級公開課的教師,可申請學分認定

2、聽課教師須填寫學分認定表(包含不少于500字的評課觀點)

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(三)讀書

1、閱讀教育教學理論書籍(須預先報學校備案)的教師,可申請學分認定

2、讀書教師須填寫學分認定表,并附上讀書計劃、和(不少于3500字)

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

二、團隊學習型活動

(一)師徒帶教

1、開展師徒帶教(校級帶教須預先報學校備案)的教師,可共同申請學分認定

2、師徒帶教教師須共同填寫學分認定表,并附上帶教證書、帶教計劃、指導記錄、帶教成果

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(二)講座

1、開設講座(不少于1學時)的教師,可申請學分認定

2、主講教師須填寫學分認定表,并附上講稿

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(三)專題研修

1、開展教育教學專題研修(校級研修須預先報學校備案)的教師,可申請學分認定

2、專題研修教師須填寫學分認定表,并附上計劃、研究過程記載和專題報告

3、經學校教導處/德育處審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

三、教科研實踐活動

(一)科研課題

1、承擔科研課題的教師(限負責人及第一、第二執筆者),可申請學分認定。

2、課題結題后須填寫學分認定表,并附上課題相關資料。

3、經學校教科室審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(二)論文論著

1、發表/交流論文論著的教師,可申請學分認定

2、論文論著撰寫教師須填寫學分認定表,并附上原件或復印件(封面、目錄、正文)

3、經學校教科室審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

(三)課程開發

1、開發培訓課程并予實施的教師,可申請學分認定

2、開發教師須填寫學分認定表,并附上書面講義

3、經學校教導處/德育處/教科室審核認定后,由師訓專管員匯總并報徐匯區教師進修學院教務處認定學分

安全培訓方案策劃篇5

巴依里煤礦20__年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

一、宣傳、教育、培訓的內容:

1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

2、煤礦安全規程、有關行政機關關于安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故征兆的.識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

6、歷年事故案例教育;

7、有關行政機關規定的其它內容。

二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月,然后再次考核合格,方可獨立作業;

2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:

1、每季度開展一次集中教育培訓。

2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。

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