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申請助學金簡短

時間: 新華 申請書

申請助學金簡短篇1

尊敬的領導:

你們好!

我叫__,來自計算機系__級軟件開發專業__17班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。

我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在__大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了__年的學業,光榮的參加了高考。

當我得到了__的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。

故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

申請助學金簡短篇2

尊敬的各位領導:

您好!

我是__縣__中學高x級學生。此刻因家庭出現困難特申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

申請助學金簡短篇3

尊敬的校領導:

您好,我是外事學院工商企業管理x班的學生白x。我來自x省x市x縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。

由于人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。

下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經濟一著特別困難,過著貧苦的生活。我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。

由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業。

而今學校為了幫助貧困生完成學業,特設貧困助學金,為了減輕家庭經濟負擔,完成學業,所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現我的夢想。感謝您們!

此致

敬禮!

20x年x月x日

申請助學金簡短篇4

尊敬的校領導:

您好,我是外事學院工商企業管理__班的學生白__。我來自__省__市__縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。

由于人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。

下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經濟一著特別困難,過著貧苦的生活。我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。

由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業。

而今學校為了幫助貧困生完成學業,特設貧困助學金,為了減輕家庭經濟負擔,完成學業,所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現我的夢想。感謝您們!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

申請助學金簡短篇5

尊敬的大學學校領導:您好!

我叫___今年考入本校___(院),就讀于___專業。我來自__省__縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,2010年8月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

申請人:___

20__年_月_日

申請助學金簡短篇6

尊敬的老師:

      您好,我是12級藝術與傳媒系播音與主持三班的學生___,我來自_______一個比較偏遠的村子,那里發展比較遲緩,所以生活并不富裕,我的父母都是農民,一家六口僅靠十幾畝薄田為生,早年因我與二姐都為學生,使家中異常困窘,如今二姐大學剛剛畢業畢業,家里人總算看到些許希望的曙光,我又身處自己喜愛的大學,對知識渴求的欲望使父母暗自許諾,不惜一切代價完成我的學業。可大姐家中卻突遇變故,因外甥女年紀幼小,所以只能放在家中由我體弱的母親扶養,這對本不富裕的家庭來說是雪上加霜,家中十幾畝地根本不夠維持六口人的生計,因此父親每年都要出外打零工賺錢供我與姐姐讀書并貼補家用。看著父親瘦小的身軀和因常年的體力活而累的佝僂的脊背,我的心里很是心酸,每當看到父母滿面的愁容,我都會感到深深地自責。因為如今我的學業已經成了二老最大的經濟負擔。

      我是一個活潑開朗、積極樂觀、不輕易服輸的男孩子,每到周末我都會做兼職,寒暑假也會在外打工幫助父母減輕負擔,雖然家庭貧窮,但這并不能打消我對知識的渴求,對未來美好生活的憧憬,艱苦的環境反而成就了我堅強的生活與學習的意志,這完全可以在我的學習成績中體現出來,我并不以貧窮為我生活和學習上的絆腳石,我知道現在的困難只是暫時的,我對未來充滿信心與希望,我相信我的堅持不懈,一定會使自己、使家庭迎來一個嶄新的明天。

      可如今的境況不是我逞強就能緩解的,日常生活的節儉和靠打零工賺來的錢和學習所需相比仍然是杯水車薪,我深深地希望在我的求學之路上能夠得到社會和學校的幫助,給予資金補助為盼,解我燃眉之急,助我完成學業,緩解家中現狀,我也會時刻懷著一顆感恩的心,持之以恒的努力學習,用我的知識、我的實際行動來回報學校,回報社會,感恩他人。絕不辜負老師、父母的期望。

申請人:___

_x_x_x_

20_x年x_x_

申請助學金簡短篇7

尊敬的領導:

您們好!

我叫蔣訓,是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊城市嘉明經濟開發區邱廟村,在那里特向系引導、教師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里生活程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,可是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不一樣,當地政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生活,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞此刻有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、教師提出此次申請,請教師予以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

申請助學金簡短篇8

尊敬的領導:

你們好,我是市政與路橋學院工程測量1101班的一名學生,我來自農村,自小家境就不是很好,上了大學,生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想的追逐,不管是在學習方面還是在生活方面,我都盡最大努力把每一件事做好,在工作中不斷總結經驗,提高工作效率,努力做到不缺勤不早退,不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真。當然我也存在一些不足,但我堅決改正,努力作好工作。

在這競爭激烈且就業壓力巨大的今天,做為九零后的我們,應該提早接觸社會,去適應當今的社會。

我早知道勤工助學是學生組建的有責任心,上進心,全面為學生服務的一支強有力的隊伍。這支隊伍為我們學生與社會搭建了一條通道,讓我們學生更便于接觸到社會,讓我們得到更多的。機會去鍛煉自己。

所以我申請加入院勤工助學中心,愿領導給我這個機會,讓我能成為這支隊伍里的一員。希望可以和院勤工助學中心的每一位老師、同學們一起進步。在幫助他人的前提下同時鍛煉自己。如果我能加入,我一定認認真真做好每一件事,積極的去幫助他人,勤奮工作,關心并團結這支隊伍里的每一個人。為學校盡一份微薄之力,也希望能和大家一起建設院勤工助學中心的美好明天。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

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