暑期社會實踐感悟心得體會
暑期社會實踐感悟心得體會篇1
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個成長的重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中得到認真的貫徹,好的習慣也需要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識將是是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。
“三人行,必有我師”,我們可以從老師們身上學習的還很多很多,可以是知識、也可以是道理。實踐活動是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本知識充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的實習活動,我們逐步發現了自身的不足。
(一)、缺乏創新
大學生是一個充滿著激情與創造的團體,思維活躍,想象力豐富是我們最大的資本,但在這次的實踐過程中,我們并沒有充分的應用好自己身上最寶貴的資源,由于缺乏敢于創新的精神,在采訪與寫作時,幾乎看不到自己的閃光點,這與大學生的積極、活躍是不相符合的。
(二)、經驗不足
多年的在校學習,使我們對新聞采訪與寫作在理論上有了深刻的了解,曾經信誓旦旦的以為自己已經有能力勝任新聞采訪與寫作工作。但實際告訴我們,我們還要學的還很多,我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝,跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。
(三)、不善于主動
無論是做事還是學習,我們一直都延續著學校老師教學生學的學習特點,到了實習時我們才發現,學習是需要主動的,生活中每一個人都可以是我們的老師,需要我們自己去用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心去感悟。被動的學習是有限的,主動的學習才是無限的,只有養成主動學習的習慣,將來的我們才能與世界同步發展,與時代齊頭并進。
(四)、價值觀不明確在實習之前,我們并未認清自己的位置,對自身價值也不能夠進行客觀評價。但實習過程不斷地使我們知道了要將在學校學到的理論知識轉化為實踐中的應用是一個漫長而艱辛的過程,使我們認清了實現自我價值不在于僅僅是從事新聞工作,還可以從事與新聞相關的其它職業,只要能用自己的力量去奉獻社會,任何崗位都能夠實現自己的價值。
我們的不足還很多,但最重要的是我們學會了認識自己的不足,學會了正確認識價值關系,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的我們,更應該提早認識社會、走進社會、適應社會。暑期實習活動正好為我們提供了磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動,用理論與知識碰撞出新的火花。
暑期社會實踐感悟心得體會篇2
x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動終于來了,懷著激動的心情,x月x號我和同校的參加活動的同學聯系在一起,一起坐車去了__市__縣,在學員隊長和中隊長帶領下x名學員于x月x日來到__市__縣__鄉__村,開展以“扶貧支農,教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。
割草確實很辛苦,通過勞動我真真切切的感受到了農民的不容易,在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服臟臟的,說她下學期上初一了,雖然年齡不大,卻什么都會,你干活時候叫我割草的時候鐮刀怎么使比較順手,割草效率比較高,她用熟練的手法把割的草都捆了起來,讓我不經有些吃驚。是的,農民孩子的第一課就是勞動,他們從小勞作,對他們來說這些事是生活中的必然。從小到大,沒有抱怨,這就是生活。
第二天我們去了__縣城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我認識到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那么重視,也不了解,現在是法治社會,我們一定要多宣傳法律,讓人們了解法,也讓人們多關注大城小事,防止上當受騙,做一個懂法的人,為我們的法治社會貢獻一份自己的力量。
這一次的下鄉活動無疑激勵著我,作為鄉村的孩子,我自從小自立更生,靠誰都不如靠自己,人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨立的人,做一個人窮志不短的人。
暑期社會實踐感悟心得體會篇3
暑假期間的社會實踐結束了,我感覺很充實,雖然以前沒有過這樣的經歷,但是我還是做的不錯的,暑假期間這是我對自己能力的一種證明,我也對自己是很有信心的,缺少社會鍛煉這次就是一個很好經歷,這讓我感覺自己的進步是非常大的,在未來的學習當中我一定會努力的提高自己的能力,這次暑假期間雖然比較短只有一個多月的時間,這讓我感覺非常的有意義,未來還是會有很多需要進步的地方,這次暑假期間我還是有一些心得的。
這次去到了工廠我也是比較認真的,我感覺還是要對自己有一個樂觀的心態,雖然還是有非常多的地方做的不夠好,但是我也是努力了,過去沒有過社會實踐的經歷,我對自己也不是很有信心,這讓我確實是感覺非常的不錯,在暑假期間的鍛煉當中,這讓我一直都保持著非常好的心態,在工廠工作的時候我對自己非常的有耐心的,和周圍的同事我也是做的非常認真的,在未來學習當中我一定會堅持搞好自己的分內工作,工廠每天的工作是比較累的,但是近期我也是做的比較認真的,每天都做著重復的.事情,在工廠也是比較無聊的,這方面我是非常端正的,通過社會實踐這些都是一些基礎的,建立在這樣的基礎上,我做的還會是比較認真的。
和周圍的同事我也是保持著非常的好的態度,和大家相處的很好,這讓我現在感覺非常的有意義,暑假期間的經歷讓我對自己越來越有信心了,在這一階段的學習當中我堅持做好了很多事情,在未來的學習當中我會保持好實踐當中的精神,認真的搞好自己的事情,假期結束的很快,在這個過程當中我還是有很有需要做好的地方,過去從來不覺得自己做這些會有什么問題,但是在實踐當中真正遇到這樣的情況,才知道自己自己還是做的不夠好的,作為一名學生我也是應該搞好自己各方面的能力,只有在社會實踐當中認真的搞好本職工作,才能夠在以后學習學習當中做的更好,我明白了在工作當中和學校的區別,這段時間就讓我深有感觸,在學校的時候總是會給自己找一些理由,經常會忽略一些事情,在工作當中就不能夠給自己這樣的借口了,我需要認真的去做好這些事情,這次的實踐給了我很多的提高,讓我明白了很多道理,感激這次實踐。
暑期社會實踐感悟心得體會篇4
暑期社會實踐心得體會忙碌的一學期結束了,接蹱而來的并不是漫長的暑假而是暑期社會實踐。社會是最能鍛煉人,造就人的復雜的大學。只有我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。出于這個目的,學校尤其重視學生社會實踐,并且把它當成了一門必修課來進行。
我跟隨我的實踐團開始了我們為時不多的社會實踐。我們這次社會實踐把重點放在了服務社會,體驗生活上。我們走訪了附近家屬區,郊區還有幾個農村的老年人,力所能及的幫助這些需要幫助的人。這些老人也非常喜歡我們,我們在樹底下聊天,老人們給我們講他們的孩子,他們年輕時候的事,現在的生活。我們從南聊到北,從生活聊到工作學習。從他們滿臉的笑容,輕松的言談中不得不看出他們對生活的滿足和對國家對黨的感激。最讓我們記憶深刻的是,又一次我們隨著老人來到了老人的家里,老人的院子簡直就是個世外桃源,把我們這些生活在城市里同學吸引得又是擺著各種姿勢拍照,又是摸摸這個碰碰那個。我們玩歸玩,玩完以后各自忙開了,拿著掃把地的掃地,挑水的挑水,忙的不亦樂乎。老人家看著我們忙活,那神態流露出的除了高興就是喜愛。我們依依不舍的離開了老人家的家同時結束了我們不同尋常的暑期活動。
這次暑期社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生的我們提供了廣泛觸基層,了解基層的機會。深入基層,同基層群眾談心交流,思想碰撞,從中學到了知識,吸取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會,同國家的命運聯系起來,才是成長成才的正確之路。通過開展豐富多彩的社會實踐活動使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。這些我覺得是這次社會實踐的真正意義所在!
暑期社會實踐感悟心得體會篇5
時光匆匆,20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實。古人云:駕嚴各勇往,實踐仍精思。學校暑期“三下鄉”活動給了我們參加社會實踐,深入調研的機會,經歷了這段時間的社會實踐與調研活動,我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經歷,同時也對黃河流域生態環境治理問題有了更加深入的思考與認識。
黃河是中華民族文化母親河,孕育了燦爛悠久的中華文明,然而在歷史進程中,由于早期人們生態保護意識薄弱,亂砍濫伐等一系列破壞生態環境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流,流域內生態環境也不容樂觀,對黃河流域整體可持續高質量發展造成很大的阻礙。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流(二道沙河等),以污水治理為切入點,深入調研近年來包頭市政為治理黃河水質及生態環境所做的工作。通過在實踐地點實地考察,我們逐步了解到當地雨水污水管道的整改,建設情況,以及這些具體工程對黃河流域生態環境保護與治理的具體意義。
通過前幾天到項目工程所在地進行實際調研,我們對包頭早期排水系統存在的問題有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等問題,包頭存在旱天污水、黑臭水排放進黃河污染環境,雨天出現馬路噴泉,城市內澇等現象的生態與城市建設問題。近年來市政通過對城市管網的整改與重新規劃建設,包頭市城區整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內澇等問題得到一定程度的改善。
本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當地生態環境的實地調研,活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態環境所做出的努力,不光是對河流水質的治理改善以及對污水排放標準的嚴格限制,其同時也對流域周邊生態環境進行改善,建造人工觀景臺等設施供周邊居民游覽,以實現流域內生產,生活,生態等方面協調、高質量發展。
通過本次社會實踐活動,我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作,開闊了視野,對黃河流域生態環境治理問題有了更深入的了解和認識。包頭是一個缺水城市,黃河水是當地居民生產,生活用水的主要來源,黃河流域生態環境的保護與治理與我們每一個人息息相關。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長,但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因,以及當地針對此類問題對基礎設施建設、流域內水質檢測、流域生態環境治理和改善等方面實行的一系列整改建設政策與具體措施,從而真正增強了對黃河流域生態環境治理的責任感與使命感。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設當中,但我們對這類問題的關注度得到了提升,保護流域生態環境的意識得到了加強,同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施,這些舉措也為我們接下來的學習生活提供了對這類問題的具體研究方向。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書本上學習的理論知識最終還是要運用到實踐當中,本次社會實踐既是對平日里理論知識學習的檢驗,也是對理論學習在實踐方面的擴充,使我們更加重視對黃河流域生態環境的保護,積極參與相關活動,傳承黃河文化,爭當保護黃河流域生態環境的生力軍。
暑期社會實踐感悟心得體會篇6
今年的暑假,我參加了河西學院文學院赴定西市隴西陽光康復中心暑假實踐服務團。
7月14日上午,河西學院文學院20__年暑期社會實踐“愛心支教”志愿服務隊來到了定西市隴西陽光康復中心。
一大早,志愿者們青春激揚,活力四射,騎行一個小時到達目的地,一路上志愿者們想象著各種見到殘障小朋友的畫面。但是當他們看到一個個需要照顧的殘障兒童熱情的迎接著他們時,他們就早已忘記了奔波的疲憊,和路上所預設的畫面。有的小朋友高興的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表達對志愿者的到來的歡迎,志愿者們也以飽滿的熱情投入到志愿工作中去。
今天是我們暑期實踐服務的第一天。上午9點,我們8名志愿者在文學院何天亮隊長的帶領下,準時到達隴西陽光康復中心,參加“陽光課堂”的開班儀式。到達活動室,6名殘障小朋友已經整齊地坐在椅子上。但看他們臉上洋溢的開心的笑臉,我們也很高興很激動,很期待即將到來的與他們相處的日子。儀式由隴西陽光康復中心王云蘭主持。王姐首先介紹了參加開班儀式的各位志愿者,然后是隊長發言。何隊長在發言中指出了本次實踐服務活動的意義,提出了對8名志愿者的要求,并表達了對參加“陽光課堂”的小朋友的真心祝福。隴西陽光康復中心的王姐及其他一些人員也分別就本次活動的意義做了發言,并祝愿“陽光課堂”取得圓滿成功。最后,嘉賓向小朋友們發放了免費的游戲玩具。領到那些玩具,小朋友們臉上綻開了興奮的笑容,他們開心地舉起玩具,笑著,跳著。開班儀式結束后,我們志愿者打掃了教室。明亮整潔的教室明天將坐滿前來學習的小朋友們,我們期待明天的到來!
在接下來的15天中,每天和這些孩子接觸,玩耍,教他們一些益智的游戲,投籃、玩皮球、壘有大小規律的圓環……其中有個孩子叫張志強,他特別喜歡唱歌,記憶力也特別好,但就是不認識東西,不認識顏色,而且愛尿褲子,但是特別可愛我們就輪流和他做游戲,一起玩耍,玩的好是開心,孩子臉上露出了久違的笑容,還有一個叫張景軒的小男孩,他有自閉癥,不愛和我們說話,但是我們都特別喜
歡他,常常會有幾位大姐姐陪他說話,教他一些簡單的游戲,陪他玩還有還幾個孩子我們也是一起打他們玩,在我們這些志愿者們中,有會彈鋼琴的和唱歌的,就在玩累的時候給孩子們唱歌,彈琴,孩子們有的入神了,有的搖頭晃腦的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,彈琴……
在志愿服務的過程中,志愿者們看到那些殘障兒童時,回想著自己擁有健康的身體,有著父母無限的愛,自己還任性不懂事,內心幾番起伏,幾多愧疚。但是,這更加堅定了每個人作為志愿者的信念:要努力為殘障兒童帶來愛與希望,為殘障兒童服務,讓他們的生活變得更加美好,讓他們感受到愛的呵護。同時志愿者也都明白了自己肩負的責任,感受到作為志愿者的光榮。在以后的生活中,他們會以志愿者的身份自警著,去幫助那些需要幫助的所有人。讓青春無悔,讓大愛永在。
孤獨癥的孩子雖然不善于表達自己的情感,也缺乏與人交流溝通的能力。但在活動中,他們積極參與其中。我們欣喜的看到孩子們展現出的好奇與快樂。為我們繼續之后的公益活動增加了信心。20__年7月14日,我們將銘記這一天。
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是
象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗
缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的'最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題的能力。
每年五月第三個星期日為“全國助殘日”。根據中國殘聯公布的數據,我國0-14歲的殘障兒童約有817.5萬人,約占全國殘疾人總數的15.8%。作為“全國助殘日”精神的延續,切實關注殘障、孤獨癥兒童對于生活、學習的需求與渴望。讓所有的孩子能感受到來自社會各方的關注與鼓勵,健康、快樂的成長!
從殘障兒童從孩子們所表示的“滿足”中可以清晰的看到殘障兒童真正需要社會的很多關心與關注;從所說的“幸福”中志愿服務隊隊員們體會到了關注殘障兒童的別樣幸福,志愿服務隊的每位隊員希望更多的人能夠了解殘障兒童、關注殘障兒童,讓大家攜起手來為殘障兒童構建更加美好的明天!
暑期社會實踐感悟心得體會篇7
__年7月24日社會實踐活動已經進行半個月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續增長。小紅帽賦予我們的責任和擔當,我們牢記在心。今天我們的任務是去__廣場調查研究大家對于漢字文化相關知識的了解。
早上8點我們就到達了__廣場,太陽公公沒被我們早起所感動,依舊是晴空萬里。我們在廣場中心拉上了“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅。準備號召廣大市民簽名宣誓。可是活動進行的沒那么順利,物業人員不讓在廣場上做任何活動,讓我們收起橫幅。輔導員和學生代表帶著工作證和學生證,一路小跑到物業中心,經過40分鐘的洽談,物業中心最終答應了我們的請求。真是艱辛呀!
9點活動才正式開始,我們分發好“漢字文化知識調查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進行填寫調查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當我躬著身子送出這張紙時,有的市民會說我不認識字,有的會說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時我也會有一絲絲失落。當然也有熱情,親切的市民。當我介紹完我是__文理學院文學院學生,現在在做社會實踐時,他們便微笑的接下了調查問卷。仔細的閱讀題目,并認真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵和動力。我也遇到了白發老人,他們會看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應該對漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會帶領市民去橫幅簽名,并號召他們去宣揚漢字文化。
一上午的付出當然沒有白費,一疊疊空白的調查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。
正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調和美味佳肴,但每個人都吃的那么開心。或許是因為餓了,但我覺得更多的是我們收獲了經驗和市民的認可。
通過這次活動,我最大的收獲是,心態要擺正,不能因為別人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據了大多數。我們隨時都要保持一份積極的心態,讓我們的生活更加美好。作為一個中國人,傳承中華文化,是我們每個人義不容辭的責任,無論什么時候到要去發揚它,研究它,讓它的博大精深長存。
暑期社會實踐感悟心得體會篇8
本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以溫州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。
關于課題:
我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關于發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。
關于企業:
對于在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在于它的人文關懷。
對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,并且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自于他白手起家的經歷吧。從自己動手研發制作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關于團隊:
我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。
雖然暑期社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!
暑期社會實踐感悟心得體會篇9
首先,我得感謝老師和學校能給我這樣一個機會,讓我參加了20__年西南民族大學師生赴三臺縣社會實踐,第一次真正地感受到了師生集體參加社會實踐的生活,了解了當今作為農業大縣——三臺縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺,可以說對我一生都會有很大影響。做為一名新世紀的大學生,我覺得身上的擔子更重了,我將更加努力學習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。
4月25日早上8點左右我們開始了此次征程,所有參加這次社會實踐的師生從新校區出發,一共四輛校車。在經歷近4小時的路途中,我們計科學院的帶隊老師商健老師為了活躍氣氛,他還在我們的旅程車上組織我們對唱歌曲,哼小調,這樣我們便有了一個歡樂而美好的環境,也讓我們有了一個好的開始。直到中午12點,我們到達了我們的目的地綿陽市三臺縣。到達目的地后我們先在天匯賓館統一進行午飯,午飯后就進行住宿分配,由于我們人數太多的原因,我們被安排在了兩個住宿點(天匯賓館和三臺大酒店),本著同一個學院同住宿的原則,我們計科學院,生科學院,化環學院及部分其他成員被安排在了天匯賓館,電信學院和部分同學及大部分老師被安排在三臺大酒店,但是我們就餐吃飯的地方是在同一個地方(天匯賓館)。之后,我們便正式開始了接下來的實踐工作:
第一站:三臺大酒店會議廳
4月25日下午2點,我們按原先計劃的時間如期地進行了聽縣政府關于“三農”的報告。三臺縣領導蘭勁主任、我校教務處領導、政治與社會學學院領導及我校部分老
師出席了報告會;同時全部師生聽取了報告會。
三、改善農村富余勞動力轉移的對策思考。為了有效地促進農村富余勞動力的轉移,必須建立健全勞務轉移就業的組織體系,同時加強勞動力轉移培訓,增加對農村3、以勞動培訓為重點,提高農村人力資本質量,拓展農民就業空間。通過教育和培訓,使農民獲得生存和發展的能力。大力發展面向農村勞動力的教育和職業技能培訓,提高農村勞動力素質和農村人力資本質量。因此,必須增加對農村勞動力教育科學文化衛生事業的財政
支出力度,加強農村基礎教育和多層次、多類型、多渠道的職業技能培訓。一要在農村努力實行九年制義務教育,積極發展職業技術教育;二要加強農村職業技術教育,大力推廣適用技術,提高農村勞動力知識技能素質;三要繼續加強農村成人教育;四要搞好上崗前培訓,培養一批有文化、有技術、懂經營的合格勞動者。
4、以公平待遇統籌為核心,解除農民工后顧之憂,維護其合法權益。要加快農村勞動力轉移城鎮,政府取消對農村勞動力遷徙和就業的種.種限制,除了戶籍制度外,還要逐步消除住院、醫療衛生、就業、社會保障、養老和子女上學等各方面對人口遷徙和轉移就業的制度障礙。
6、以土地合理流動統籌為根本,促進生產要素合理組合,保證土地經營制度的長期穩定。土地是維持家庭生計的最大保險,擁有對土地很強烈的愿望,希望能夠長期保留自己承包經營的土地。穩定農村土地承包關系,使農村形成在城鄉之間“雙向流動”的就業機制,是當前保持農村乃至整個社會穩定的一個重要條件。
我們師生給了三臺縣最熱烈的掌聲,最后隨著學校贈送了三臺縣一面錦旗,接近一個半小時的“三農”報告會在我校老師的講話聲中結束。
第二站:三臺縣永新鎮斬山村
聽完“三農”報告會后,大約下午3點半,我們便馬不停蹄地乘專車抵達了位于三臺縣永新鎮的斬山村,這是三臺縣的一個示范新農村,這個村子幾乎幾千余畝的土地都種上了優質米棗樹,可惜的是我們去的時間不對,因為現在看不見它結的果實,只是看見一片綠瑩瑩的,美麗極了。我覺得這里好象一個世外桃源,這里每戶都有水泥馬路相連,除了馬路和住戶,看見的只是米棗樹。據永新鎮鎮長和斬山村村長介紹,這種米棗具有皮薄化渣,香甜味美的特點。年產量500噸左右,全部做成禮品盒包裝,銷往成都、重慶、綿陽等地,年年供不應求,農民們每年能有5到10萬元不等的純收入,這在三臺縣也是獨一無二的種植業示范新農村,在全國也是少有。
也許這正是現在從舊農村到新農村的轉變,這也為建設小康社會提供了及其有利的條件,也只有這樣為國為民的大改進,才能使群眾更好地過上好日子。
第三站:三臺縣城解放街
參觀完了示范新農村,下午4:30分我們回到了三臺縣城,因為我們還將要去參觀當地的和諧社區和惠民幫扶中心。在解放街的和諧社區,這
里與其他地方別具一格,因為這里有大片為群眾服務的政務公開攔,公開攔上幾乎含蓋了當今群眾關注的所有內容,比如:有關三臺之夜,門庭偌市;燈光映照,綿綿之香。第一天的行程算是完美地結束了,我們等待的只是明天的待發。
第五站:三臺縣蘆溪鎮
黎明的曙光迎來了實踐的第二天,按實踐計劃,第二天(4月26日)我們要去三臺縣蘆溪鎮聽新農村合作醫療、農業產業化試驗示范區、小城鎮建設情況介紹,參觀。
4月26日我們大家都起的很早,因為8:30分我們將出發趕往蘆溪鎮。洗漱完畢、吃完早餐,我們便乘上專車起程。大約9點鐘,實踐隊伍到達了蘆溪鎮的第一個實踐點“新農村合作醫療”基地——三臺縣第二人民醫院。新型農村合作醫療在這醫院已經實施了三年,醫院不僅在醫療技術設備上得到許多改善,還引進了一些醫療專務高學歷、高文化人才。醫院為扎實推進新型農村合作醫療,加大了宣傳力度,著力推行惠民醫療保障制度,不斷提高為群眾尤其是農民健康保駕護航的能力,還把五保戶、農村特困戶納入了新農合和醫療救助,免收普通門診掛號費、診查費、院內會診費,對住院普通床位費等減免一半,并逐步降低了起付線,上調了封頂線,擴大了報銷范圍,提高了報銷比例(從以前的1.5萬提高到現在的3萬元)。他們以“一切以病人為中心,社會效益第一”為辦院宗旨,本著救死扶傷的人道主義精神,致力于人民群眾的健康事業;本著“合理收費、優質服務、依法行醫、文明執業”的原則,竭力問群眾服務;本著開拓進取、與時俱進的精神,力爭成為綿陽市乃至四川省的示范鄉鎮衛生院。
早上10點,我們轉站到了該鎮的第二實踐點“農業產業化試驗示范區”——一個生產食用酒精的公司企業。在我們參觀和聽取介紹后得知,它以綿陽科技城為依托,重點選擇和引進適宜于區域產業發展方向的加工項目,大力發展食品及生物制藥工業、農業產業化的龍頭企業;該公司采用紅薯為原料,并通過可循環體系生產食用酒精。這樣不僅有利于節約能源,還可以有效地保護環境,它符合當今工業發展“節能、保護環境”的主題;更讓我們了解到企業的發展和管理常識,也為我們將來的就業提供了一
定的基礎。
大約11點我們達到了蘆溪鎮的第三個實踐點——小城鎮建設基地,這也是我們此次實踐的最后一個項目。在這里我們一邊參觀,一邊聽相關領導人的介紹,看著當地的一切,我作為來自一個貧困農村的學生,確實讓我感覺到了太多的變化,他們僅僅是一個鄉鎮卻已是高樓林立,工業卻有縣市一般的發展潛力。他們把教育、工業、農業等業緊緊地聯系在了一起,讓我們看到了許多不曾想到過的東西。
第六站:……
中午12點,我們結束了我們所有的實踐項目回到了天匯賓館進行了一輪午餐,這也相當于是這次社會實踐的一次返程儀式。老師依舊像前幾次就餐一樣先發表簡短的講話,同學們也仔細地聽講著,話后,開始進食。吃好午餐,大家就地的休息了會兒,下午1點鐘開始正式返程,下午5點,全體實踐師生安全回到學校,就這樣我們西南民族大學師生赴三臺縣社會實踐活動圓滿地落下了帷幕。
實踐后記:社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;了解民情、體查民眾、懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到就當今先進農業和工業,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,同學師生之間的團體協作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次,所以,我很珍惜,我很感激我們的學校和老師為我們組織了這所有的一切。但愿在這次實踐中的每一個人都像我一樣有所獲,同時也希望我們民大學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預祝學校,下次社會實踐更精彩。
社會實踐報告心得體會4
在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大一的生活轉眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會,貫穿了已經悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態度來結束我著十幾年循規蹈矩的求學生涯。帶領團隊、外出打工,是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時,大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒有留下。暮然回首,我發覺沒有了學習的充實,那么的虛幻與不切實際。
7月11日,我踏上回家的火車,應同學之邀,來到了六朝古都,洛陽。在洛陽的幾天里,我在幫助同學所領導的補習團隊做些事情的暇余,游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟,并且認真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學,感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會到內心在迸發一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開始漸漸的清晰起來。西子湖畔,繁華的商業區,美麗的又豈止是風景?杭州人的閑適,與人一種不同的開放之美,這讓我對城市與地區的文化差異逐步深刻的思考起來。對于城市的向往,在此時之后的歲月里,我想我會漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過往的行人,我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒有辦法平靜下來的心情,左突右撞地在找尋出路。我帶著這可跳動異常的心,進入了大山之中,來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么。看到擎天而下的`瀑布,絢麗的雨霧如同美麗的虹,橫過天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。山風劃過山眉,疏斂著如美人的發的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來的只是經得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時飛出的成群結隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時,心臟為之震顫。在遠離城市喧囂的自然保護區里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現在的唯一支柱就是,母親。我想到了20年來我所虧欠的,對這個家庭,對我的母親。市場的在外求學,沒有太深的眷戀,漸漸地我對家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實可感。
下山的日子,河南的天氣開始正常了起來,前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個時候,旱地里的農活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里,早就習慣了做一個弄人應該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒有知覺,只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長時間都沒有做過一個本為農民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無所憂慮,有貼心的母親、有調皮的小妹、有美味的菜肴、有術士的大床,但我已經習慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍,是母親的關懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個戀家的人,對于家似乎房子更比人對我有吸引力。只是如今我的所在默默地說,它不過是我的過路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個早上沒有到五點,母親就敲響了我的房門,該出發了。半個小時后的車窗內外,我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人,彼此深知。
大一的生活,在農活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風而行!
暑期社會實踐感悟心得體會篇10
伴隨著煙臺一如既往的高溫,日子就似馬不停蹄般繼續前進,充實而又精彩,不知不覺,在黃海明珠山莊社區居委會掛職已接近半月多的時間。
在剛剛結束的工作周里,我們為進一步加強“惠行一六”的活動計劃又做了跟進與完善,首先,我們本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,決定建設開展“為社區80歲以上老人打造安心家園,為社區內的上班族打造貼心家園,為社區內退休老人打造開心家園,為育齡婦女打造舒心家園,為中小學生打造愛心家園”于一體的五心家園,其次,社區還成立了黃海明珠山莊“愛心課堂”的暑期輔導班活動,社區特開設教室,提供免費的大量圖書,由我和社區的劉藝姐輔導學生的日常課業,活動的開展受到了廣大居民朋友們的積極響應與參與,最后,社區在8月12號晚在社區廣場還舉辦了消夏晚會,“工欲善其事,必先利其器”。晚會的成功舉辦離不開每一位社區工作人員的辛勤付出,晚會特邀煙臺電視臺著名主持人林方擔任晚會主持人,晚會上的精彩節目贏得了居民們的一致好評,同時晚會的舉辦無疑在炎炎的夏日為廣大居民朋友送去了數縷清風,大大的豐富了人們的業余生活,營造出和諧溫馨的社區氛圍。
值得一提的是“一杯茶,一包煙,一張報紙看一天。”不少人眼中的單位工作生活就是如此,朝九晚五的工作環境想必會是十分的愜意,但是“實踐才是檢驗真理的唯一標準”,通過掛職鍛煉的工作期間,才發現事實并非如此,整理各種檔案的過程中,工作仍需耐心與謹慎,這里的工作環境并非想象中的那般舒適,這里的.工作人員并非想象中的那般清閑,在這里工作的前輩們都是真正的“實干家”、“苦行僧”、“磨針嫗”。“責任與態度”是我所體驗到的基層人員最真實的表述,社區的每一位人員都竭力全力為居民朋友們服務。
“在其位謀其政,任其職盡其責”。在我看來,大學里做的有些事情,其實對自身利益而言,并沒有什么可以值得提及的,但是,總會有那么一個瞬間會讓自己發現,有些事情改變的是自己做事的思維方法,態度以及性格,這才是我收獲的真正財富。時刻保持一顆務實,求教的態度,就算在平凡的崗位上同樣能做到精彩,所有付出終會有回報。
暑期社會實踐感悟心得體會篇11
參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的.競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
暑期社會實踐感悟心得體會篇12
俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們在努力讀書,讓自我的才識過人的同時,還要讓自我的所學能在生活中實踐,同時增長見識。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學。經歷過了這次“三下鄉”我更深刻地感受到了實踐的重要性,未來要學的很多,等待著我去實踐的更多。
此次“三下鄉”我有幸來到了東街街道社區衛生服務中心加入由高醫生帶隊的“和平三組”進行了為期一周的社區服務。雖然社區服務只是簡簡單單的為社區的居民們測量血糖、血壓,向他們發放調查問卷,并統計居民健康檔案。在這次社區實踐中我認清了自我的位置,發現了自我的不足,同時也明白了作為一個醫學生現階段最該做的是努力學習理論知識,并以助健康之完美為己任。
社區衛生服務是城市工作的重要組成成分,是實現人人享有初級衛生保健目標的基礎環節,是在政府領導、社區參與、上級衛生機構指導下,以基層衛生機構為主體,全科醫師為骨干,合理使用社區資源和適宜技術,以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點,以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的,融預防、醫療、保健、康復、健康教育、____技術服務為一體的,有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。
這次社區服務讓我體會尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會的關系是相互依存,密不可分的,而社會是由無數個人組成的。所以,我們與其他個人的溝通交往是不可或缺的。人在社會中都必須學會融入社會這個團體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長期的練習。在學校里,我們沒有與社會溝通的機會,缺少與他人在談話中的應變本事,常常使談話出現“冷場”現象,從而難以實現溝通的目的。我認為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會交際。所以,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,將會成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
作為一名在校生,我抱著服務社會、貼近社會、深入社會的心態投身到社會實踐中去,發現自身的不足、開拓視野、增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進社會創造良好的條件。適應時代對我們的要求,立志做一個對社會有用的人。
暑期社會實踐感悟心得體會篇13
__年7月3日早晨,由校團委組織的一次社會實踐開始了。那里是錦州市義縣砙子裕鎮大鐵廠村。遼西貧困地區之一。到達后在當地小學舉辦了一個開幕儀式,學校為當地小學捐贈物品,儀式結束后,孩子們特別喜悅,校長說孩子們聽說學校里要來客人,還是大學生!早晨5點半就來學校等著了,我們不負期望,都走到學生中去交流。有的教孩子們數學、英語,有的教孩子們美術繪畫、音樂舞蹈,還有的和孩子們一起玩足球、籃球。教室里、校園中傳來陣陣的歌聲、笑聲、讀書聲。應該說這些農村的孩子們是很上進的,有刻苦專研的那股勁,非常的討人喜愛!
中午有一個交流會,東邊坐的是遼寧工業大學團委書記張群、團委副書記李仁偉、團委干事馬千里。西邊坐的是村長、村黨委書記及當地小學校長。通過交流才知道,當地一交通不便,村里的好多農產品運不出來,嚴重影響村子的經濟發展,村中的青年男子絕大多數出去打工。二當地缺乏高等教師,教育水平落后,希望引進一些大學生。三教育上的物質投資不夠,設施陳舊。
散會后,我自己獨自在操場上行走,過來一位學哥,問我說:“長弓,想什么呢?”我說:“我想我可以留下來,但不知道我這個學美術的大學生他們需不需要!”學哥說:“我知道留下來你肯定能呆得住,也能夠為這一方人付出,這種行為的確是難得,但是你想過你的后代么?”“從小就在這樣一個窮鄉僻壤里成長,接觸的是這樣貧瘠的社會文化,你的后代與他們現在有什么差別呢?”我沒做聲,只是點頭,沉思著。我想大學生之所以不愿意進來可能就是這樣的原因。但是黨教導我們吃苦在先,享樂在后,佛教化世人我不入地獄誰入地獄,是啊!人往高處走,水往低處流,這才是現實!況且當代大學生大多數是獨生子女,心態是多們的高傲啊!除非是一事無成,否則誰會愿意去那破地方呢!我很知道這四年大學下來至少十萬元,而最終的結果就是在一個窮鄉下教書么?父母這關就過不去。不過我真的很想和想幫助他們——渴望走出大山的孩子們!
晚上,我們舉辦了一場篝火晚會,我出了兩個節目,一上場我是這樣說的:“大家好,我叫王長弓,一個來自農村的孩子,看到這么多樸實的.相親父老,我的心情特別喜悅,有種回家的感覺,今晚是個美麗的夜晚,為大家帶來一首現代京劇,沙家浜選段《智斗》,真的希望咱們村的孩子們能夠有勇有謀,以后成為社會的棟梁之才,接下來便開口唱了,第二次是在一個活動環節中我敗下陣來,要為大家表演節目,我跳了一段健美操,衷心的祝福孩子們能夠擁有健康的體魄,能夠健康的成長,就在當晚由村長安排我們在一家入住。
第二天早晨便回學校了。在車上我的思緒萬千!忘不了臨走前的那個孩子低聲的問:“老師,你們今天要走么?”我說:“是啊!哥哥今天就要走了,你一定要好好學習,我把這把扇子送給你,在遇到困難時,只要輕輕的扇一扇就會過去的,然后對自己說,我還要努力,好么!”他接過扇子,喜悅的說:“好!”然后便離去了。忘不了沒有爐子的教室,擔心他們冬天是怎樣取暖。忘不了晚會中來的都是婦女和兒童,他們呆滯的表情,似乎看到他們內心的苦悶。忘不了,課堂中孩子們閃爍的眼神。忘不了集合時,孩子們驚人的速度,忘不了的太多太多!
然而我能做什么呢,我要做什么呢?——學習。我們這一代人強起來的時候,大山里的孩子們生活能得到改善,祖國的明天會更好,教室里不再會沒有爐子~
暑期社會實踐感悟心得體會篇14
在學校接到暑期實踐活動的通知時,我們幾個志同道合的朋友對活動有了自己的想法,通過一步一步的努力和策劃,對活動的具體流程做好了一切安排,積極準備學校活動的答辯活動。在我們做了這一切之后,我們參加了答辯活動,并成功地被暑期實踐活動的知行杯活動錄取,于是我們開展了一系列的研究活動。
首先,我們的暑期實踐活動是以團隊的形式組織的,所以整個活動需要充分發揮團隊的力量。在整個實踐活動中,我們在準備、發展和后期階段都表現出了我們的優勢,但也存在一些不足:
1.前期準備充分:前期通過討論組討論,列出詳細的時間表和日程安排,將任務細分到每個成員,強調實踐活動的目的和任務,使實踐活動有了目標和方向。在前期準備中,我們還積極向相關老師咨詢,并利用互聯網查詢相關信息。不僅通過新媒體,還通過在學校圖書館的文獻檢索,對“空教育巢”現象有了更多的了解,我們也對其中的原因進行了記錄和探討。前期概述了一般活動的方向和工作。
2.團隊合作:活動中積極發揮團隊的力量,所有任務基本都是團隊進行。比如在桐城大觀鎮做問卷調查,我們每個成員都會發傳單,這樣就充分發揮了團隊的優勢。同時,每個人都參與到團隊活動和任務的分配中。積極表現合作精神,學校的調查,教育局的走訪,老師的訪談,問卷的填寫,讓我們意識到了團隊的作用。
3.當然,活動沒有充分考慮到現實的制約:在活動的實施過程中,我們的很多計劃因為現實的制約而沒有完成。比如我們調研的安徽桐城小關小學,因為學校放假,要經過老師、校長、家長、學生等人員。可能有片面的,學校內部也沒有深入采訪。
4.調查規模太小:因為不是所有學校都進行調查,學校范圍也不是很廣,可能導致缺乏有說服力的分析數據,后期的總結也無法更深入更有針對性。
這次活動讓我們受益匪淺,這也是我們大學第一次暑期社會實踐活動。的確,我們出去走走,可以看到更多的問題,體會到社會現實。在我們享受國家經濟發展帶來的成果的同時,城鄉差距也越來越明顯,這也體現在教育上。教育資源城鄉均衡,教育“空巢”的出現,在這個大環境下并不奇怪。最后,我覺得這個活動會給我們大學生帶來兩點:第一,加強社會實踐。第二,增強大學生的社會責任感,學以致用,是當代大學生應有的價值觀。通過自己的實踐去體驗更多的社會情境,比在書上、網上看到的更真實、更恰當。
暑期社會實踐感悟心得體會篇15
大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會。
學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。
我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。
原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。
每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛生,把宋總的'辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。
“態度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。
在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。
暑期社會實踐感悟心得體會篇16
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學共參加了兩次暑期社會實踐,暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會!
第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實踐活動,在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結束。這第二次我選擇了個人社會實踐,由于已經參加過一次暑期社會實踐了學到了一些經驗,我想這都已經是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會緊張畢竟這一次是我一個人,沒有那些我認識的同學陪著我,而是我要進入一個陌生的環境去認識那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對,會緊張會害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復雜的心情走進招生就業處進行我為期兩個月的實踐生活。
七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候,記得剛去招生就業處面試的時候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經過我深思熟慮之后我決定留在招生就業處。我是暑假之前就在招生就業處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復印一份東西,其實復印機這個大家伙對于我來說并不怎么陌生,每次有小論文的作業要交或者是有什么材料需要復印,我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實際操作過,這時面對這么個大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結果就是復印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時候他說復印歪了,我說這是我第一復印的,老師也沒說什么可我卻知道我復印的肯定不符合標準,這時我就決定一定要學會怎么復印,同時學會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學在操作的時候我就去學去問,同時自己也多操作。
真正招生的時刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候,每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術活,這個技術就是說話的的技巧。每個進入這個大家庭的人都必須學會的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎么說,總結經驗,然后開始自己的實際操作,當然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候,我的腦袋里總會蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個暑假,深思過后我覺得自己的這個狀態根本不適合留在招生就業處,痛定思痛后我決定要改變現狀,這時我發現在接電話回答問題的時候詞要達意,還要簡潔明了的回答,態度是最重要的一個方面,總的來說態度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當然負責招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學校宣傳資料,再到聯系印刷,還要參加咨詢會,經常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時候就在辦公室里過夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊伍當中。
這次的暑期社會實踐我學到了很多,我本是個比較內向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實踐活動中我發覺我慢慢地在改變,對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時間的機會,讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業處的每一位學到了她們的優點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
暑期社會實踐感悟心得體會篇17
機緣巧合,我在隊長邀請下,參加了這次__大學社會實踐服務隊的三下鄉活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是學子飲水思源,在暑假期間下鄉支教,為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是,在x月x日,來自,和__學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉社會實踐服務活動。
我們的活動是在__中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協調,不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里,陸續和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當然,這次三下鄉的成功還要感謝__大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
暑期社會實踐感悟心得體會篇18
以前對銀行的了解僅僅是通過我們的肉眼索去認知,可是通過這次實習我了解到了真正的銀行是什么樣子,并且在師傅們的帶領下我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,同時通過這次實習也讓我又一次了解了自己存在的優缺點。
作為不久后就要踏入社會的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我們應立刻向上級坦白錯誤,并請領上級給我們糾正的方法一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。
暑期社會實踐感悟心得體會篇19
20__年__月__日,我有幸來到__X有限公司。它是一家全國500強企業。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。
在__實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系的重要
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理的藝術
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!
要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
最后,非常感謝學校,感謝__顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,
暑期社會實踐感悟心得體會篇20
通過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態來參加實習的自己,我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區,不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經驗并不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節奏的生活中勞逸結合。
之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自己的能力還不夠。這次實習結束后,我也會繼續努力,不斷挑戰自己的薄弱面,加強與人交往的能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進步。在今后的學習生活中我也會以蔡老師的教導不斷前進,做更好的自己。