學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)》。

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，至今已50年了。50年來(lái)，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚(yáng)五洲四海，成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。

我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要扎扎實(shí)實(shí)，講求實(shí)效，不能僅僅局限于哪一段時(shí)間，不能僅僅局限于開(kāi)展幾次活動(dòng)，不能搞“一陣風(fēng)”、“走過(guò)場(chǎng)”、流于形式，而是要溶入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，撿起地上的一片紙屑，愛(ài)護(hù)校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)快樂(lè)。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，樹(shù)立文明意識(shí)，做到講文明、樹(shù)新風(fēng)，我們學(xué)校開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律，使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，然而遺憾的是，在我們身邊，在個(gè)別同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們美麗的校園里總能見(jiàn)到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都認(rèn)真打掃衛(wèi)生，怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢？就是個(gè)別同學(xué)隨手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學(xué)買(mǎi)了面包、方便面等食品，吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如，我們學(xué)校西墻是一個(gè)非常美觀的柵欄墻，有的同學(xué)就通過(guò)柵欄空格處向校外買(mǎi)東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨意踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學(xué)不是去關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)同學(xué)，而是以大欺小，戲弄他人，欺負(fù)同學(xué)，甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián)，讓校外的人來(lái)欺負(fù)自己的同學(xué)。另外，個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說(shuō)臟話(huà)，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧，浪費(fèi)水電，破壞公物等現(xiàn)象。以上所說(shuō)的這些不文明的行為，盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說(shuō)是極個(gè)別同學(xué)存在著，但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、發(fā)展極為不利，希望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為，也希望引起全體同學(xué)的注意。

老師們，同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展呼喚雷鋒精神，和諧社會(huì)需要雷鋒精神，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人！

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

是啊，自從毛主席題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

剛剛我們說(shuō)了該怎么做，退一步講有些事我們不做其實(shí)也是在間接的幫助別人，比如說(shuō)自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾，就是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的幫助。你不破壞公共財(cái)物，讓大家享受完好的公共資源，就是對(duì)所有人的幫助。上課時(shí)你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話(huà)，而是在認(rèn)真聽(tīng)講，就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻(xiàn)。等等……

這些看起來(lái)都是一些小事，但把握好了這些“做’與”不做”，就是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起。

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)生活，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的季節(jié)。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的號(hào)召。50多年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言薄上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界”。

是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)都有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。然而，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠(chéng)信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué)，從未想過(guò)幫助別人，認(rèn)為雷鋒精神早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，無(wú)論你走到哪里，都需要愛(ài)心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。因此，我們?nèi)砸牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，我們要力所能及地區(qū)幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿(mǎn)腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助，用點(diǎn)滴小事去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要有實(shí)際行動(dòng)，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用，樹(shù)正氣，講文明，促和諧，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你，也溫暖了我，如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好。我是來(lái)自高二十四班的肖穎。今天我演講的題目是：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

春期漸暖，微風(fēng)輕拂。三月，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)卻不張揚(yáng)的季節(jié)。有一個(gè)人，也如這三月一般，以他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，和刻苦的鉆研精神，融化了人們的心扉，讓中華大地遍布鮮花。

雷鋒，他是人民的好戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月，我們?nèi)阅軌蚯宄赜涀∷木瘢氖论E，也說(shuō)明了雷鋒影響之甚遠(yuǎn)。歲月更迭，許多紅極一時(shí)的人和物都已成了過(guò)眼云煙，但雷鋒精神依然在激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人，可見(jiàn)雷鋒留下的是一筆十分寶貴的精神財(cái)富。

關(guān)于雷鋒精神的含義，已故的周恩來(lái)在45年前把雷鋒精神概括為：愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。現(xiàn)在看來(lái)，這些話(huà)有些過(guò)于籠統(tǒng)，明顯帶有那個(gè)時(shí)代的烙印。但作為一名中學(xué)生，我們要從雷鋒感人的事跡中，總結(jié)出符合新時(shí)代特征的東西并發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)你幫助了別人，內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。我們的校園中也正需要這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒精神。比如，在考試前主動(dòng)布置考場(chǎng)，上課前為老師擦凈講桌，讓老師有一個(gè)好心情;和同學(xué)們一起鉆研題目，互相幫助。諸如此類(lèi)，我們可以做的還有很多。

如果雷鋒沒(méi)有犧牲，如果他還健在的話(huà)，我想他也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，成為新時(shí)代的榜樣。他同樣會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，把工作做好;他同樣會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，為災(zāi)區(qū)捐款;他同樣會(huì)助人為樂(lè)，成為新時(shí)代的志愿者。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但不能把它形式化。我們不一定要把衣服穿到滿(mǎn)是補(bǔ)丁，但日常生活中的點(diǎn)滴節(jié)儉我們要用心做好。

現(xiàn)在明白，周恩來(lái)說(shuō)的愛(ài)憎分明體現(xiàn)的是信仰，言行一致體現(xiàn)的是忠誠(chéng)，公而忘私體現(xiàn)的是犧牲，這些囊括了中華民族的許多精華，是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

雷鋒精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，但它會(huì)隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

在這和風(fēng)送暖，春光明媚的三月，我們?cè)诒M情的享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

三月是雷鋒活動(dòng)月，在我們生活的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，老師和同學(xué)們一起為福利院孤寡老人送溫暖，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒！當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更愛(ài)我們的家，我們的學(xué)校，我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)娜耍瑸樯鐣?huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇6

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，為文明代言。

陽(yáng)春三月，當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候，我們每個(gè)人的心中無(wú)不深深懷念著一個(gè)人。

暴雨傾盆的晚上，是他背著老奶奶趕回家中，自己卻被雨水淋濕；火車(chē)日夜奔馳的車(chē)廂里，是他，端茶遞水與人方便；是他對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水，不僅滋潤(rùn)了一方土地，更滋潤(rùn)了一代又一代人的心田。

——他，就是雷鋒。

半個(gè)世紀(jì)前，深情寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深熔鑄在人們的內(nèi)心深處；雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱！

雖然五十年過(guò)去了，但雷鋒精神卻無(wú)處不在，它絲毫沒(méi)有被時(shí)間沖淡。

林俊德院士在生命的最后關(guān)頭選擇了為國(guó)家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術(shù)時(shí)間；小小的何玥在病魔纏身、知道自己時(shí)日不多時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)器官；最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命；白芳禮老人日復(fù)一日，年復(fù)一年的蹬著三輪車(chē)，只為圓孩子們的求學(xué)之夢(mèng)……

他們，都是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照，是雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)最好的詮釋。

他們的事跡潤(rùn)濕了我們的雙眼，感動(dòng)了我們的心。在我們平凡的生活當(dāng)中，仍然有許多感動(dòng)，讓我們無(wú)法忘懷。在我心中，忘不了的是班主任王老師在腳傷后，不顧腳上的疼痛，依然堅(jiān)持到校給我們上課；忘不了我們班的小雷鋒周杰同學(xué)不管中午晚上，總是最晚一個(gè)離開(kāi)教室，保證教室的門(mén)鎖好。忘不了宿管阿姨，食堂師傅辛勤的勞動(dòng)，只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的，更是偉大的。

而我們呢？我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正所謂今日之責(zé)任，不為他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年文明則國(guó)文明，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從日常小事做起，為文明代言。

在校園里，碰見(jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好，給老師一個(gè)親切的笑容、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，這是雷鋒精神；在路上撿拾起一片紙花、一個(gè)廢舊的汽水瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里，這也是雷鋒精神。當(dāng)你在宿舍里，在走廊內(nèi)，不大聲喧嘩，不打擾別人休息時(shí)；當(dāng)你回到家中為疲勞的爸爸媽媽揉肩搓背，做力所能及的家務(wù)時(shí)；當(dāng)你在教室里，幫助同學(xué)弄懂不會(huì)的題時(shí)；當(dāng)你積極響應(yīng)老師的號(hào)召，走上街頭，把賣(mài)報(bào)紙賺得的錢(qián)捐給微塵基金會(huì)時(shí)，你都在為雷鋒精神代言。

為我們闡釋了幸福中國(guó)，闡釋了中國(guó)夢(mèng)。作為中國(guó)少年，我們只要能夠講文明，懂禮貌，認(rèn)真對(duì)待自己的一言一行，就可以創(chuàng)造出一個(gè)城市，乃至一個(gè)國(guó)家的形象。只要我們從小事做起，堅(jiān)持不懈，就一定能為他人，為社會(huì)傳遞出屬于我們的年輕的正能量！

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方土地？陽(yáng)春三月，當(dāng)雷鋒精神滋潤(rùn)了我們的心田時(shí)，我們是否也能做這樣一滴水，去滋潤(rùn)他人的心田，攬起冬日的冰寒？

就從現(xiàn)在，就在此刻，讓我們用如火的熱情發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為自己代言，為文明代言！

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀(jì)的，還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你人需要人幫助，卻人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就時(shí)候，有人伸出了的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)精神過(guò)時(shí)了，心存感激地幫助呢!答案是很肯定的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒軍隊(duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，他這種精神是我們現(xiàn)在所需的，所以我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了代人的成長(zhǎng)。

有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)的情景不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的周?chē)ツ?0月29日晚上，在廣州市某路口了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗校緳C(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者生命危急關(guān)頭。就在此時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車(chē)上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻留下的姓名，就悄悄地走了。像他的好同志在的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。

部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著的一份力量。在身上，看到了老黃牛的精神，在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈，支撐著共和國(guó)的大廈!從奢望過(guò)，當(dāng)看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同地球的人們需要更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和的勇氣，的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神嗎!

我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

應(yīng)該明白，當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓，需要過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十三億的中，雷鋒為服務(wù)的價(jià)值觀已永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出燦爛的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇8

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志，永遠(yuǎn)寫(xiě)在春天里;雷鋒精神，永遠(yuǎn)傳頌在祖國(guó)大地。如今，我們?cè)绞巧钚腋＃绞呛推侥甏覀冊(cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，當(dāng)家作主站起來(lái)的中國(guó)人民，生活在誠(chéng)實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中，這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè)的道德素養(yǎng)，雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類(lèi)。但是，持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模；忠黨愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)和銳意創(chuàng)新的品質(zhì)，使他成為時(shí)代偶像的化身；助人為樂(lè)的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實(shí)隨著時(shí)光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周?chē)娜恕?/p>

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。請(qǐng)我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇9

今年的雷鋒紀(jì)念日是那樣的特殊，天空雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們海山小學(xué)照常舉辦了“學(xué)雷鋒精神，做誠(chéng)信少年”的活動(dòng)。

在活動(dòng)中老師為了讓同學(xué)們能更深得了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。學(xué)校特意在周一為我們播放了有關(guān)雷鋒叔叔的專(zhuān)題電影，校園課間播放著一首首向雷鋒學(xué)習(xí)的歌謠，各個(gè)班級(jí)也都展開(kāi)了畫(huà)雷鋒像、摘抄雷鋒名言、講雷鋒故事……就在這一天、這一星期大家都在贊頌雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，使他的精神永遠(yuǎn)在人間每個(gè)角落綻放光芒。

只要我們大家細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里，助人為樂(lè)、拾金不昧的小雷鋒隨處可見(jiàn)。

自從我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看雷鋒專(zhuān)題電影后，我訪問(wèn)了幾位同學(xué)。她們都被雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂(lè)、艱苦樸素的高尚品質(zhì)所深深感動(dòng)。說(shuō)雷鋒叔叔雖然是個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。他的精神不斷地鼓勵(lì)著大家，教育著大家積極進(jìn)取，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，品質(zhì)高尚的少年。

是呀，我們少年隊(duì)員要學(xué)雷鋒應(yīng)該要從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地、真心待人、并持之以恒。在學(xué)習(xí)上，多幫助有需要的同學(xué)，在生活中，多伸出溫暖的雙手。我相信只要把愛(ài)的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間！

同學(xué)們請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！“學(xué)雷鋒精神，做感恩少年” 讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，讓學(xué)雷鋒的種子傳播在同學(xué)們的心間，讓它茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。

學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)短演講稿篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，我是二年級(jí)的學(xué)生 ，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。_為雷鋒題詞----向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫(xiě)到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!