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關于高考勵志沖刺演講稿

時間: 奕玲 演講稿

關于高考勵志沖刺演講稿篇1

老師們、同學們:

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的'拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執著與頑強。

有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格。”于是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業?那么你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”于是,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說:“我成績現在還可以,但是我怕退步。”于是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節余下來的一小時用于休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的“題海戰術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

關于高考勵志沖刺演講稿篇2

親愛的同學們,老師們:

早上好!

我今天演講的題目是x。離高考還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;

二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的'。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆x中所謂的傳奇。

謝謝大家!

關于高考勵志沖刺演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校在這里隆重召開__屆高三高考百日誓師大會。

首先,我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的高三同學們致以親切的`問候和美好的祝愿!

今天,是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝__年

高考的關鍵。回想過去一千多個日子里,高三老師和同學們為了共同的目標付出了艱辛的汗水,經歷了重重考驗,大家用實際行動譜寫出學校發展的動人詩篇。而今這一切都將寫入__市__實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__市__實驗中學新的希望,更堅定了我們成功打好__年高考勝仗的決心!

這決心來自于我們的高三老師。

這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨干教師,是__市__實驗中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我相信:在今后的一百天,我們的老師定會認真研究高考,編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改,根據反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號,以科學的備考,高效的授課,竭盡全力,為同學奠定高考最后勝利的基石。

這決心還來自于我們的家長。

相信在最后的一百天,家長定會一如既往,以最溫暖的父愛和母愛,做同學們堅強的后盾,陪伴同學們走過最后艱苦的日子。

這決心更來自于我們全體高三同學。

相信同學們一定會以高昂的斗志,把握分分秒秒,認真掌握好每一個知識點,扎實完成每一個習題,努力提高復習效率,提高應考能力。

在此,我給同學們提出幾點希望:

第一,要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最后時光,和老師的復習保持步調一致,同時更要利用好自主學習時間,查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性,計劃不一定落在紙面,但一定要放在心中,落在行動中。

第二,要做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期,要有亮劍精神,時時保持臨戰狀態。每道題的完成,每次作業、每次練習,都要有限時的觀念和意識,不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說:只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!同學們,創造我們__的天堂,努力請從今日始!

第三,要有良好的心態。當今高考的競爭,也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大,要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄,滅自己的志氣。蘇軾說得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志,目標高遠,氣度非凡的人吧!

第四,要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了太多的汗,讀過太多的書,做過太多的題,為的就是__過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行

的,時間越來越少,壓力越來越大,只有堅持才是致勝的法寶!

同學們,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進,青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發的努力,辛勤的汗水,堅韌的毅力,振奮精神,加壓奮進,增添決戰正能量,譜寫高考新篇章!讓__實驗中學的一草一木為我們作證,我們曾經無悔!讓母校為我們作證,我們都是好樣的!

在你們遇到困難時,在你們有所松懈時,在你們心里有波動時,別忘記我們在默祝你們成功!

在過去幾年的高考中我校成績斐然,一年一個新變化,一年一個新突破。老師們,同學們,相信有學校的堅強領導,在全體高三師生的共同努力下,__年的高考我們一定會再續輝煌!謝謝大家!

關于高考勵志沖刺演講稿篇4

尊敬的常寶中學領導,各位家長,各位優秀學生:

大家好!

我是__,高中38班__學生的母親。學校邀請我作為學生家長的代表上臺發言。首先,我要感謝學校領導和初三的老師為我們創造了一個與學校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導過學生多少個日日夜夜,教給每個學生淵博的知識和做人的道理?學校在學生的學習成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學習很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學生的掌聲向學校領導和老師表達我最忠誠的敬意。

孩子一天天長大,我們一天天變老。轉眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學習水平的考驗,也是對父母盡責能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責,更內疚。

所以高考不僅僅是為了考學生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學多年來有這么多優秀的領導、高素質的教師和教學經驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學生。我相信20__屆的考生同樣優秀。作為父母,無論在學習上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學校和老師,再次希望高三的同學們認真對待,踏實復習所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優異的成績回報母校的領導和老師,回報父母養育之恩。

最后,祝常寶中學的領導、老師和家長身體健康,祝常寶中學高三學生學業有成,創造更加輝煌的明天。

關于高考勵志沖刺演講稿篇5

親愛的家長們,老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸地代表所有高三老師在這里發言。今天對我們來說是不尋常的一天,因為過了X天,同學們就要告別我們歡笑流汗的校園,迎接人生的第一個挑戰——高考。

此時此刻,作為一個和同學一起生活了三年的老師,我的心里充滿了感動。初入高中時的稚氣模樣,如昨日;我們一起經歷過的往事,就在眼前。輕輕一彈,高考的號角已經響起。命運之輪第一次駛到了你人生的前線。這是幸福與汗水并存的X天,壓力與競爭交織的X天,智慧與奮斗碰撞的X天,身體與意志抗爭的X天,十二年積累的X天,十二年期待,終于沖刺的X天!這X天可以鑄就輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能變成眼淚,會讓我們終身遺憾。人生能有幾拍,能經歷多少次這樣的X天?

同學們,在這X天里,你不是一個人。我們所有的高三老師都會陪你走過這X天的辛苦,永遠幫你同舟共濟,并肩作戰!我們所有的高三老師都會以飽滿的熱情和務實的作風投入到備考中,絕不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有點單薄,但我們愿意用這個不算寬厚的肩膀,盡最大努力撐起你明天的輝煌。我們為你吶喊,為你護航;讓我們一起傾注熱情,為高考而戰,共創輝煌!

同學們,高考的號角已經吹響。希望你胸懷大志,腳踏實地。多一些冷靜,少一些浮躁;多一點自信,少一點自負;多勤奮,少休閑。努力奮斗,永不放棄,不猶豫,不猶豫,爭分奪秒,努力!

同學們,青春的腳步為我們敲響了戰鼓;誓言之臂為我們舉起了鞭子。讓我們放下過去的驕傲,讓我們扔掉昨天的幻想,讓我們的老師和學生攜手共進,與困難作斗爭,與時間賽跑,展開翅膀,邁出堅定的步伐,向著我們的理想勇敢地進攻。為X天而戰,讓野心和夢想在六月翱翔,為X天而戰,讓智慧在六月閃耀,為X天而戰,給自己一個無悔的青春!給家長一個滿意的答案!

最后,我祝你們一切順利,成為第一名。

謝謝大家!

關于高考勵志沖刺演講稿篇6

尊敬的老師和同學們:

大家上午好!本來,我今天講話的內容是年級給我規定了的,要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛,但昨天晚上在作講話準備的時候,眼前總是浮現同學們不按時起床、不吃早飯,無精打采走進教室的樣子,反復出現同學們在教室里坐起,人在心不在,無所事事的樣子,反復出現有的同學們三三兩兩吃著零食,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復出現個別同學們隨時捧著手機,掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游的樣子……心理很沉重,想換個角度,和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題并順勢提出一些要求:

一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累,我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學生開脫,替學生找借口,認為不能按時起床是睡得太晚,十點四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無法集中;認為高三考試多,作業多,需要休閑、放松等等。

同學們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話:高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2。41米的試卷。

面對這些,還覺得苦,還覺得累嗎?

老師們,不要對我們的學生讓步了。即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學,也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進的精神,這些都是學生終身受益的東西。

孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過了最為難得的吃苦經歷,對人生的理解和感悟就會淺薄。我們要學會站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢想,這個社會上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來的生活,你將束手無策。

我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生,但決不是在該學習的時候去放縱,該吃苦的時候去選擇安逸,真正快樂的人生,是要趟過一條汗水的河才能抵達的。所以,我建議我們年級的領導,我們所有的班主任,除常規工作外,把三個規定動作作好:

①早操—跑早操,高一學生就作得到,我們為什么作不到?

②中午2:30—3:00的考點練;

③禁收機。

二、高三氣氛不勉勵。

相互感染,不斷傳遞的那種氣場還沒有形式,我們的學生缺少激情。

高中20__級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月,高20__級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語還讓我們記憶猶新:要成功,先發瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。

對于我們20__級的同學來說,高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時間已經把你推到了高考的最前沿,那些標語應該移動你的教室變成你的口號,化成你的行動。

上年4月底,我們到衡水中學參觀學習,感覺到衡水中學的學生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學生起立唱,聚精會神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節侯課間的口號喊出了激情。

這些我們布置下去了,同學們一定要參與進來,要讓標語、要讓口號、要讓班歌,時時提醒著你:你是高三學生,要讓你明白。

很累,沒關系,這就是高三;

高三是大苦與大樂的結合點,唯有大苦,方能大樂!

三、責任感不強

同學們,你們是獨生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責任不是一個甜美的字眼,這個世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。

你們已經成人,責任擔當是你們必備的意識。

同學們,六月高考是我們人生最重要的第一關,看距離,近在咫尺,論時間,屈指可數,容不得我們有半點畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調動全部力量,以更加嚴謹的態度,更加踏實的精神,更加刻苦的訓練,從每天醒來開始,每一個題目,每一節課,每一次訓練,每一次總結,每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到。

這樣,今年的六月,你一定會收獲一份屬于自己的成功!

關于高考勵志沖刺演講稿篇7

領導、老師、學生:

大家好!

今天,我們聚集在這里,為了一個目標:高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天,學生們在高中努力學習,努力奮斗了三年。回顧過去的三年,我們所有的老師和學生,日夜相伴,走過了你生命中最美的青春花季。每一個陽光普照、書本明亮的清晨,每一張樸實、真誠、燦爛的笑臉,每一個熱情、青春的身影,都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因為你的理想彌補了老師的遺憾,你的努力延續了老師的夢想,你的成功是我們所有老師的追求和幸福。

高中三年是人生旅途中重要的三年,這最后的百日是最關鍵的一步。未來,老師們會致力于研究,努力工作,努力給你最有效的指導,做出最大的貢獻。當然,老師也會對學生有更嚴格的要求,更辛苦的訓練。請相信,這一切都是為了一個共同的目標,為了你的優秀,為了你的美好未來。

同學們,高考復習就像長跑。最終的結果取決于長跑時調整好的配速。現在,是最后階段——沖刺的時候了。在這個階段,大考試的數量逐漸增加,小考試更為常見。怎么辦?封鎖部隊,水來引導!讓我們從考試中夯實基礎,查漏補缺;從考試中總結、對比、總結經驗。與此同時,我們必須處理正在進行的審查。我們還是要注意基礎;錘煉語言,準確表達;了解各科的基本概念和原理;掌握解決問題的思路和方法,才能有扎實的改變。誠然,前進的道路上有許多困難,但我們并不孤單,陪伴和支持著我們運籌帷幄的領導和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協力,我們的努力一定會取得豐碩的成果。

同學們,十年磨一劍,現在就試著磨刃。再過一百天,大家就要用一輩子學的東西來打考場了。讓我們拭目以待,見證學生的輝煌。

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