以自強(qiáng)不息為題的演講稿
演講稿是供演講用的,內(nèi)容要根據(jù)聽者的反應(yīng)而隨之微調(diào),以適應(yīng)聽眾的需要。以自強(qiáng)不息為題的演講稿怎樣寫才正確?接下來給大家整理以自強(qiáng)不息為題的演講稿,希望對大家有所幫助。
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說,理想是地平線,看得到,卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說,理想是引路標(biāo),看得見,就能順利抵達(dá);有人說,理想是一盞燈,只要打開,就能獲得光明;我說,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?,“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護(hù)社會(huì)治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說”,還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后,我要堅(jiān)持每天早起跑步,鍛煉體魄??墒?,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),擁有一個(gè)智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息?!白詮?qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。
現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。
司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20__年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好 !
今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會(huì)掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時(shí)也會(huì)迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。
我曾試過蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),我深深的恐懼了,對黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時(shí),我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運(yùn)的時(shí)刻,至少,我還有光明。
一個(gè)耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績,這需要多大的勇氣和意志力啊!
海倫·凱勒,一個(gè)我最佩服的女人,她除了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還珍惜著一切。她看不見這個(gè)世界,所以她對光明無限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時(shí)間,都只是覺得一眨眼就過去了,沒有什么好留戀的。
為什么,只有盲人才會(huì)珍惜他人每天看見的光明,只有聾人才會(huì)羨慕他人永遠(yuǎn)正常的聽覺,只有啞巴才會(huì)渴望他人能說話的權(quán)利。為什么,我們不懂得擁有,失去時(shí)才去后悔,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?為什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)堅(jiān)持,不知道知識(shí)的力量有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,探索著人生無盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會(huì)比一個(gè)盲人還無用嗎?
人的一生,幸與不幸是總是相對的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。
同學(xué)們,只要我們心中有愛,堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開懷的歡笑,對生命充滿感恩和珍惜,才不會(huì)辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!
我的演講完畢。謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇5
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議2016年為全國青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。
“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>
第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì),我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。
同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠,他沒有巨額的財(cái)富,沒有熒屏上耀眼的光彩,沒有比賽中眾人喝彩的成功,沒有顯赫的權(quán)位,沒有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)??删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國,同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。
12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打,12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),12年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。
如果說命運(yùn)象一匹烈馬,它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運(yùn)的人,最后會(huì)被命運(yùn)逼到黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經(jīng)艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長,而且充滿著艱辛,就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣,你會(huì)不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個(gè)的信念,一個(gè)堅(jiān)定的必勝的信念,你都會(huì)爬起來!
洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來!他沒有什么豐功偉績可以宣揚(yáng),他甚至沒有為社會(huì)做過什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個(gè)端端正正的“人”字。
想想我們,也許當(dāng)我們清晨面對著豐盛的早餐的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝早已在打工的小店里干活了;也許當(dāng)我們被家人象公主王子一樣圍著的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝卻暈倒在黑夜去醫(yī)院的路上;也許當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太苦、作業(yè)太多、總想著玩的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝正在烈日下、風(fēng)雨中為籌集自己和豪無血緣關(guān)系妹妹的學(xué)費(fèi)而奔波……
太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對,而總有一天,我們也要走向社會(huì),人生的旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強(qiáng)壯的大樹,我們更是未來的棟梁!
我的演講完畢,謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇7
同學(xué)們:
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20__年為全國青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣?huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì),我想請同學(xué)們樹
立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
“不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。
同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇8
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業(yè)的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農(nóng)村。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我相信只要我內(nèi)心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o限的風(fēng)光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會(huì)掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡睦砟顕?yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強(qiáng)則弱,遇弱則強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里唯有自強(qiáng)不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時(shí)也會(huì)迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,項(xiàng)羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強(qiáng),立志成才,才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會(huì)減弱,依然會(huì)克服困難,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。
我的演講完畢,謝謝!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。同學(xué)們:張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
3、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺晨讀,上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長見識(shí),彰顯人生價(jià)值;
4、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗?fàn)?,請記?。簣?jiān)持就是勝利!
5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹立好榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!篇三:中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇10
天行健,君子以自強(qiáng)不息。挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙?!笆澜缟系氖虑橛肋h(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是萬丈深淵?!卑蜖栐苏f過。
挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都可能因?yàn)槟撤N原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個(gè)人都無法避免的。挫折雖然會(huì)給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應(yīng)困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應(yīng)社會(huì)能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)??v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸Υ煺?,敢于向挫折挑?zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運(yùn)說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強(qiáng)地拼搏著,與疾病做著斗爭??伤廊粓?jiān)強(qiáng)地活著,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達(dá)到1000萬冊,他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神,如若他不是意志堅(jiān)定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息?!白詮?qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)?修身儲(chǔ)能?自強(qiáng)不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗
難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20__年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。
古時(shí)大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當(dāng)順風(fēng)順?biāo)>褪侨绱?,一個(gè)未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現(xiàn)出的那份自強(qiáng)不息呢?
古人云:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”逆境幾乎在生活的每個(gè)地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點(diǎn),明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰(zhàn)自是不可行的,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會(huì)發(fā)現(xiàn):我愈弱敵愈強(qiáng),我愈強(qiáng)敵愈弱。面對逆境時(shí)的自強(qiáng)不息才是走向成功的道路。
但逆境并非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。
宋朝宋徽宗趙佶雖不是個(gè)好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨(dú)不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨自是不用說。但他作為一個(gè)皇帝這樣的順境下竟還能堅(jiān)守本心,一心所向之于書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創(chuàng)出了瘦金體。
在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因?yàn)樵陧樉持?,無須擔(dān)憂衣食住行,不會(huì)為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學(xué)習(xí)或是工作。但如果不能堅(jiān)守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅(jiān)定地信念,一旦走偏就很難回來。處于順境時(shí)的堅(jiān)守本心也就是走向成功的另一條道路。
無論我們走在那一條道路上,都需謹(jǐn)記這些道理,能夠自強(qiáng)不息,堅(jiān)守本心的人必是人生的強(qiáng)者,要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>
為什么國家要花大力氣建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校?為什么學(xué)校要師資雄厚?為什么老師要兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機(jī)會(huì)。但我們也得居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備面對磨難。我們高三的學(xué)生就應(yīng)該在成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才能更好地成長!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《憶先輩自強(qiáng)不息,激我輩奮斗不止》。七十年前,曾有株頑強(qiáng)的青草,沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;七十年的熱淚,七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們,雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途,七十年的光輝,七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。 有多少深沉的文化,就有多少深沉的苦難,有多少深沉的苦難,就有多少不屈的吶喊。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。今天,讓我們一起回顧艱苦的革命歷史。
七十多年前,日本帝國主義發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭,在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從9.18事變到7.7事變,從8.13事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
滔滔黃河水容不下中華兒女對祖國的拳拳愛心;滾滾長江浪,負(fù)載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情。面對侵略者的種.種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠。
回望歷史長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤誠甘膽憾衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,還有為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人。
正是中華民族這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。面對著日本帝國主義的侵略,不屈的民族精神又一次喚醒人們,為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
感受民族精神,我們以岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一腔《正氣歌》,唱響您不屈的脊梁與骨氣;以魯迅的一聲《吶喊》,朱自清的一道《背影》唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,半個(gè)多世紀(jì)前,在那場世界性的反法西斯戰(zhàn)爭中,中國人民抗擊日本法西斯的時(shí)間之長,規(guī)模之大,作用之巨,是舉世矚目的, 七十年了,我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭,卻一直持續(xù)對愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中,我們的祖輩用生命換來和平,我們的父輩用艱苦換來安康,我們和全世界愛好自由與和平的人們一起,捍衛(wèi)這方繽紛美麗的土地
2021年9月3日全國放假,與周末調(diào)休,以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日,我們已經(jīng)觀看了首都的閱兵儀式,閱兵主題:銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。不為仇恨,只為銘記歷史、守望和平。這是對正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利的紀(jì)念;這是中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢堅(jiān)定意志的彰顯;這是中國人民維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)決心和不可動(dòng)搖的原則立場的宣示!最后,希望作為祖國未來的同學(xué)們?yōu)殚_創(chuàng)未來,用心學(xué)習(xí),奮斗不止!謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“自強(qiáng)磨鋒芒,終得嗅梅香”。
有一種光華,照耀著中華民族的精神家園;有一種火焰,躍動(dòng)在民族靈魂的崇山峻嶺;有一種信仰,沉潛于華夏兒女的心靈。它使我們在風(fēng)暴來襲時(shí)巋然不動(dòng);讓我們在窮困潦時(shí)淡然沉靜;助我們在眾人恥笑時(shí)襟懷磊落;促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同學(xué)們,它就是自強(qiáng)。自強(qiáng),是對命運(yùn)不公的抗?fàn)?,是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,是大喊一聲“我命由我不由”的自信。
撒貝寧說:“如果命運(yùn)是最差的編劇,你就要做自己人生最好的演員?!币粓隹膳率鹿蕣Z去了他的雙臂,他卻對之報(bào)以不屑的微笑,游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳里,劉偉用最優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢;一場疾病剝奪了行走的能力,他卻張開了心靈的雙翅,飛翔在清華大學(xué)的各個(gè)角落,《朗讀者》舞臺(tái)上,矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強(qiáng)的自信!同學(xué)們,苦難中浴火重生,磨礪中鳳凰涅槃??v使上天給我們一個(gè)千瘡百孔的命運(yùn),我們也要看到靈魂的厚度與光澤;縱使我們出身平凡家境普通,我們也要刺破重重黑暗,用自強(qiáng)點(diǎn)亮心燈,做那最炫麗的焰火。
自強(qiáng),是對苦難的輕蔑,是對懦弱的不屑,是慨然長嘆“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)。蛹掙脫繭的束縛,只為脫變后能獲得新生,在羽化而飛的瞬間書寫美麗;雄鷹搏擊長空,無所畏懼,懸崖邊的奮力一躍,只為脫去軟弱,成就翱翔天際的王者風(fēng)采。貝多芬雙耳失聰,卻不曾消泯對音樂的執(zhí)著;韓信受胯下之辱,卻成就滅秦的千古偉業(yè);王心儀家境貧寒,卻從未放棄求學(xué)的熱情;余秀華自幼腦癱,卻擁抱美好燦爛的人生……同學(xué)們,盧梭曾言:“磨難,對于弱者是走向死亡的墳?zāi)?,而對于?qiáng)者則是生發(fā)壯志的沃土。”生逢中華崛起的盛世,我們是做那海鷗,在暴風(fēng)雨來臨之前,恐懼地呻吟,還是要做那海燕,在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔?我們是做那忍氣吞聲、逆來順受的綿羊,還是要做那橫掃勁敵、威風(fēng)八面的猛虎?
三千里江山,不畏風(fēng)狂,不懼雨驟,不怕潮涌,不驚栗于一切寒霜雷電,全無畏懼,是因?yàn)椋@江山內(nèi)里,是血性,是剛強(qiáng),是堅(jiān)硬的骨,是不屈的魂,是自強(qiáng)不息之精神!同學(xué)們,為了家園的美麗,為了祖國的強(qiáng)盛,讓我們傳承這中華之精神,在心中燃起自強(qiáng)的火炬,去戰(zhàn)勝一切艱難困苦,去追逐自己的精彩人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天我演講的題目是:做更好的自己。
我們現(xiàn)在所做的一切努力,都是為了成為更好的自己。我想,這幾點(diǎn)很重要。
一要定下目標(biāo)。如果要給目標(biāo)一個(gè)好聽的名字,那么它就叫夢想。有的人或許一輩子不會(huì)明白夢想是什么,有的人或許到不惑之年才漸漸懂得,可是為時(shí)已晚。在電影《中國合伙人》中,我記得有這樣一句臺(tái)詞:“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實(shí)。”有現(xiàn)實(shí)支撐的夢想,它徒有華麗的外表,骨子里卻一成不變,連風(fēng)浪都不能撕毀它。正如周期函數(shù)圖像一樣,無論橫坐標(biāo)數(shù)值怎樣變化,所對應(yīng)的縱坐標(biāo)卻總是那幾個(gè)數(shù)值。而由夢想支撐的現(xiàn)實(shí),它或許看起來平凡、普通,但細(xì)細(xì)品味,便會(huì)覺得處處是精彩。如同無限不循環(huán)小數(shù),它只是由普通的數(shù)字組成,但你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)數(shù)字會(huì)是什么。夢想,讓生活更有意義。
二要做到自律。我認(rèn)為自律就是做生活的主導(dǎo)者,而不是被生活所支配,成為生活的傀儡。真正自律的人,他能去享受生活的每一分,每一秒,探究生命的真諦,而不是麻木地讓時(shí)間從手中溜走。在《中國詩詞大會(huì)》中有一位擂主,名叫雷海為。身為快遞員的他,終日奔波,“忙碌”占據(jù)了他的生活。但他又做了一件不同于常人的事——每日讀書,從不間斷。自律,使他的生活中處處是詩和遠(yuǎn)方。倘若能與自律為友,生活的主動(dòng)權(quán)便會(huì)在早已傾斜的天平上,逐漸回歸我們這一方。
三,要敢于嘗試。嘗試與勇敢總是密不可分的。什么是勇敢?從未在正式場合演講過的人登上演講臺(tái),這是勇敢的嘗試;一個(gè)恐高、怕水的人嘗試登山、游泳,這是勇敢地突破自我;位于年級后七百名的同學(xué),將目標(biāo)定為年級前二百名,這是勇敢地做出決定。敢于嘗試,敢于向生活說不,能正視自己的缺點(diǎn),這是勇士的代言。而幸運(yùn)總是垂青勇毅之士,等機(jī)會(huì)來臨時(shí),若不能緊緊抓住,便極有可能成為一輩子的缺憾。敢于嘗試,只為在垂暮之年能夠說一句,我無愧于心。
不要因?yàn)楹ε露桓议_始。最害怕還沒有開始,就先否定了自己,丟了勇敢與破釜沉舟的勇氣。如果你從現(xiàn)在開始努力,最壞的結(jié)果也不過是大器晚成而已。
拼搏到無能為力,努力到感動(dòng)自己。這是青春不留遺憾的最好寫照。為了成為更好的自己,請務(wù)必拼盡全力。
我的演講完畢,謝謝大家。
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》。
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!八纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問題。
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇17
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?!?/p>
海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
以自強(qiáng)不息為題的演講稿篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《君子以自強(qiáng)不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強(qiáng)不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個(gè)時(shí)代,他們自強(qiáng)不息的精神讓我們震撼,令我們感動(dòng)。
自強(qiáng)不息者——?jiǎng)?。中國的劉偉,因?yàn)橐淮问鹿识ルp臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強(qiáng)樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!
史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強(qiáng)不息。
我們,作為新時(shí)代的追夢人,更應(yīng)該自強(qiáng)不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當(dāng)存高遠(yuǎn),不屈不撓地放飛自己的夢想。
君子以自強(qiáng)不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時(shí)代的弄潮人!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!