尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是來自高二班的___。

今天我要演講的主題是讀書，點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語時(shí)，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認(rèn)字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書，愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

這體現(xiàn)了讀書的重要性。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識，后來成為西漢有名的學(xué)者。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運(yùn)。

高爾基說過書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。

與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。

走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

4月23日，“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

當(dāng)初設(shè)立“世界讀書日”的目的是為推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

你們知道嗎，猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所，平均4500人就有一個(gè)圖書館，僅450萬人口的以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上，以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會嚴(yán)肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰H閱讀率比較研究顯示，當(dāng)下韓國國民人均閱讀量約為每年11本，法國約為8。4本，日本在8。4—8。5本之間。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。 在德國的大街上，腋下夾著一本書，目光祥和，舉止優(yōu)雅，慢悠悠行走的，既有白發(fā)老者，又有高挑美女，還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國的產(chǎn)品讓世界服氣，產(chǎn)品來自科技，科技來自讀書。

讀書是世界上門檻最低的高貴舉動。讓我們一起開始讀書吧！

同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，所以，多看書，多讀書吧！

讓我們從現(xiàn)在開始，每天堅(jiān)持閱讀，讓讀書成為我們的生活習(xí)慣吧！你將終生受益！

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇3

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!首先老師想問問除一年級以外的同學(xué)們，你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動?(體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會實(shí)踐節(jié))十多年來，這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。

如今又到了寒意襲人的十二月，大江小學(xué)第十三屆“閱讀節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語故事——天下興亡，匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語故事，而且會說很多的成語。但是你知道成語是怎樣形成的嗎?成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語。它簡潔精辟，寓意深長，是漢語詞匯中至關(guān)重要的組成部分，也是漢語中的瑰寶。“瑰寶”是什么意思?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長，燦爛輝煌，除 “成語”之外，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《論語》、《唐詩》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大，是我們每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典，匹夫有責(zé)”。因此，“誦讀經(jīng)典”是本屆閱讀節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容，不僅每一位同學(xué)要讀，每一位老師要讀，每一位家長也要讀。為了真正把書讀到每一個(gè)人的心里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究，將延長閱讀節(jié)活動時(shí)間，從以前只有12月份的一個(gè)月，改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里，我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題，結(jié)合“浪花五星兒童”的評選，組織一系列豐富多彩的讀書活動，讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長都能享受到讀書的樂趣，把讀書變成一種習(xí)慣!

有人曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，徜徉書的海洋，讓讀書成為一種需要，讓讀書成為一種責(zé)任，讓讀書成為一種樂趣!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇4

閱讀是一種獲取知識、提升素養(yǎng)的途徑。斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道——這是傳統(tǒng)的閱讀方式。如今，一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行開來。

傳統(tǒng)的閱讀方式用時(shí)長、用心專，不妨稱之為深閱讀。

經(jīng)典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時(shí)，我們一門心思扎進(jìn)書中，與作者進(jìn)行心靈的交流，品味鉆研的快樂。不深閱讀，怎能讀懂《道德經(jīng)》“天下萬物生于有，有生于無”的辯證思考?不深閱讀，怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的“其中味”?不深閱讀，怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺?深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時(shí)，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。輕輕翻動紙頁，耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩人的吟嘆，眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創(chuàng)造一個(gè)靜謐的環(huán)境，引起人無盡的想象與聯(lián)想，使人獲得遠(yuǎn)大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中，心靈得到凈化，情感得到陶冶。

然而，現(xiàn)如今，激烈的社會競爭、快速的生活節(jié)奏，使深閱讀變得越來越困難和奢侈，書籍的沉重仿佛加重了生活的重?fù)?dān)，壓得人喘不過氣來。于是，人們開始了“淺閱讀”。

淺閱讀就是閱讀時(shí)不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行，它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場所，處處能看到一些人拿著手機(jī)、電子書津津有味地進(jìn)行著淺閱讀。

淺閱讀作為一種適應(yīng)現(xiàn)代生活而出現(xiàn)的閱讀方式，為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余，不妨瀏覽一下網(wǎng)頁，跟上時(shí)尚潮流，整天鉆研書本知識的學(xué)生們在閑暇之時(shí)，也不妨翻翻報(bào)紙，涉獵一下最近的新聞動向，與時(shí)代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內(nèi)涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧。

深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克。有大把閑暇時(shí)光則捧本經(jīng)典進(jìn)行深閱讀，時(shí)間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說：“很多東西，不必細(xì)讀，瀏覽一下就行了。所有的東西都關(guān)乎于時(shí)間，你要學(xué)會最大限度地使用它。”的確，經(jīng)典名著切忌淺閱讀，但新聞逸事只用淺讀就足夠了。

閱讀，終究還是一個(gè)取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的，應(yīng)視情況而定。或深或淺，在于自己的心態(tài)與要求。

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們:

您們好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

“小鳥為什么會飛？魚為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時(shí)候我多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書《十萬個(gè)為什么》。

在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

上六年級后，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時(shí)社會的黑暗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳遞，愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。

書就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”

淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日，也是第二十三個(gè)世界讀書日。我想問：“同學(xué)們，今天，你讀書了嗎？”你也許會說：“讀書？開玩笑，我每天都在讀，都已經(jīng)泡在書本里了。”不，我說的讀書，不是你的語文書，不是數(shù)學(xué)書，不是物理化學(xué)，也不是你的政治歷史。而是空閑時(shí)間，你手捧一本你喜歡的小說，詩歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書的雅趣……我知道，此時(shí)，你低頭了，你無語了，你在心里憤憤的說：“開玩笑呢吧？同學(xué)，讀書？功課那么緊，哪有時(shí)間，壓力那么大，哪來的心情？”在這里，我想說，你周末在家少打幾把游戲，就有時(shí)間了。在學(xué)校把閑聊和談戀愛的時(shí)間個(gè)縮短一半，我相信你一定會有時(shí)間的。而對于沒心情，我想說，這世上誰敢以心情為代價(jià)去拼搏我們的人生？未來不會因?yàn)槲覀儧]心情而給予我們?nèi)魏未缺膽选?/p>

演員張國榮在舞臺上顛倒眾生，形象多變，事實(shí)上，除了工作時(shí)間外，身為處女座的張國榮可是個(gè)不折不扣的宅男，若沒有工作，大部分時(shí)間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學(xué)，在英國讀書時(shí)專修莎士比亞與勞倫斯作品，得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店，對很多榮迷來講都不陌生，1994年張國榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來看書，2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游，張國榮愛讀書的習(xí)慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì)，不斷提升著他的修養(yǎng)和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。

同學(xué)們，我們市外高人，更是新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后博覽群書，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長。不要再以時(shí)間為借口，使其無所事事的時(shí)光，以書為友，堅(jiān)定前行，因?yàn)殚喿x，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，我們永遠(yuǎn)在路上。

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇7

大家好!我叫。今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。

在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!

我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場危機(jī)立即化解了。

因?yàn)樽x書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了，謝謝大家!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《熱愛讀書演講稿》。

讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會，使我對書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊？”我自豪的說：“書上學(xué)的。”

從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的`人物同呼吸、共命運(yùn)，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧！

我的演講完了。

謝謝大家。

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇9

書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神食糧，更是傳播文明的天使。

從古到今，多少文人志士，寒窗苦讀，最后功成名就，流傳千古。 而如今，身為00后的我，雖不能做到像他們一樣頭懸梁，錐刺骨，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求，我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。

長亭外,古道邊,芳草碧連天.

晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒 ……

《城南舊事》述說著英子的童年，充滿著快樂與奇妙……駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，德先叔，宋媽，父親…… 這些鮮活的人物形象，都深深地印在我的腦海里。

《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫，講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說著童年的酸甜苦辣。

《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》，它讓我懂得了愛心，善心，真心;我喜歡作者林海英，她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛的英子，她讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

我們每一人的童年都會有一個(gè)成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我們不能退縮，要學(xué)會成熟、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會微笑!讀書伴我成長演講稿讀書就是與心靈對話，與記憶對話，在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界，一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方。

做個(gè)愛讀書的人吧，讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門，與圣哲對話，與一切美好的思想與情感對話，我們會慢慢接近高尚與偉大!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇10

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來自高一六班的___，今天我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。

常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無限精彩。

其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘男蚊不谶z傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。

當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂章。

清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!

我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求，怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學(xué)們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇11

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《來，我們一起讀書》。

有一種期待在五月里綻放，有一個(gè)主題在五月里鮮活，有一份快樂在五月里蔓延。我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第一屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是：“好書伴我行，智慧滿人生”

書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從書中，我們知道什么是高尚，什么是卑賤;什么是關(guān)愛，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是軟弱;什么是文雅，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評??在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。

“美好的一天，從閱讀開始。”同學(xué)們，今天是讀書節(jié)的第一天。來，我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基!

同學(xué)們，讀書節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短一個(gè)月的時(shí)間，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種。“星星之火，可以燎原。”我堅(jiān)信：只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。

最后，我衷心祝愿學(xué)校第一屆讀書節(jié)取得圓滿成功，祝同學(xué)們在讀書節(jié)中閱讀更豐富，生命更精彩——讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實(shí)，閱讀是一個(gè)很廣的概念，一切知識，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。

那么，課外閱讀要注意些什么呢?

首先，要分清什么是好書，要多讀好書。其次，要分清什么是必讀，什么是可讀可不讀的書，什么是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應(yīng)該閱讀的主要書籍。如，《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學(xué)家，他提出了著名的“道爾頓原子論”，被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者。

小時(shí)候，由于家里里很窮，道爾頓13歲就輟學(xué)了。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是找同學(xué)借來課本，在家里自學(xué)。由于道爾頓善于動腦筋，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度比同學(xué)還快。1781年，道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師，這是一所很簡陋的學(xué)校，但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書，興奮極了，從此，他天天堅(jiān)持不懈地讀書，攻讀數(shù)學(xué)知識，努力培養(yǎng)自己運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力。在這段時(shí)間里，他還學(xué)習(xí)天文，觀測天氣。

道爾頓興趣廣博，閱讀了大量書籍，又能夠?qū)W為已用。他的讀書方法很獨(dú)到之處。第一個(gè)特點(diǎn)是書本知識和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，這使他能夠做到學(xué)以致用。第二個(gè)特點(diǎn)是他視野開闊，對自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書都廣泛閱讀，對哲學(xué)著作尤其傾心，這給他的思想方法帶來了很大益處。

曾有人這樣認(rèn)為：一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒有前途的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的社會，是一個(gè)精神缺失的社會;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語文能力的提高，它在于能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社會，服務(wù)于社會!

閱讀是一個(gè)人一輩子的事情，一個(gè)好的閱讀習(xí)慣將會使你受益終生。愛書吧，它將領(lǐng)你走進(jìn)知識的寶庫，和好書交朋友吧，它將指引你走向成功之路!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇13

各位老師、同學(xué)們，大家好，我今天講話的題目是《我愛讀書》

自古以來，書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話：萬般皆下品，唯有讀書高，雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí)，卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機(jī)盎然的美景，令人心曠神怡。

當(dāng)法國學(xué)者福柯說：作者已死，讀者復(fù)生的時(shí)候，已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考，這一透過書本與自我對話的過程，就是使心智在無聲中成長的過程。

再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。可以說，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。

會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。 讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學(xué)們，讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

謝謝大家，我的講話完畢!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實(shí)，閱讀是一個(gè)很廣的概念，一切知識，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀。

那么，課外閱讀要注意些什么呢?

首先，要分清什么是好書，要多讀好書。其次，要分清什么是必讀，什么是可讀可不讀的書，什么是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應(yīng)該閱讀的主要書籍。如，《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學(xué)家，他提出了著名的“道爾頓原子論”，被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者。

小時(shí)候，由于家里里很窮，道爾頓13歲就輟學(xué)了。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是找同學(xué)借來課本，在家里自學(xué)。由于道爾頓善于動腦筋，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度比同學(xué)還快。1781年，道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師，這是一所很簡陋的學(xué)校，但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書，興奮極了，從此，他天天堅(jiān)持不懈地讀書，攻讀數(shù)學(xué)知識，努力培養(yǎng)自己運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力。在這段時(shí)間里，他還學(xué)習(xí)天文，觀測天氣。

道爾頓興趣廣博，閱讀了大量書籍，又能夠?qū)W為已用。他的讀書方法很獨(dú)到之處。第一個(gè)特點(diǎn)是書本知識和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，這使他能夠做到學(xué)以致用。第二個(gè)特點(diǎn)是他視野開闊，對自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書都廣泛閱讀，對哲學(xué)著作尤其傾心，這給他的思想方法帶來了很大益處。

曾有人這樣認(rèn)為：一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒有前途的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的社會，是一個(gè)精神缺失的社會;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語文能力的提高，它在于能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社會，服務(wù)于社會!

閱讀是一個(gè)人一輩子的事情，一個(gè)好的閱讀習(xí)慣將會使你受益終生。愛書吧，它將領(lǐng)你走進(jìn)知識的寶庫，和好書交朋友吧，它將指引你走向成功之路!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇15

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會在很多時(shí)候看到升國旗，運(yùn)動員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!　

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是班的__，今天我演講的題目是《讀書，讀好書，把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”；高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增長見識，帶人遍訪名山大川，走進(jìn)沙漠湖海，了解歷史，暢想未來，從太陽系遨游至外太空，見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智，楊降先生說，讀書好比串門兒——隱身的串門兒，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必打招呼求見，也不怕攪擾主人，翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流，總能讓人明白世間道理，做更好的自己。讀書可以修飾容顏，所謂“腹有詩書氣自華”，所謂“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人”，親愛的同學(xué)們，如果希望自己氣質(zhì)高雅，容顏不老，那么，趁春光正好，趕緊讀書吧！

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，可是，“多讀一本沒有價(jià)值的書，便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力。”所以，選擇好書很重要。

選擇好書，首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后，時(shí)間沉淀下來的精華，值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》，五千余字，字字珠璣，教我們?yōu)槿酥问溃灰徊俊墩撜Z》，十?dāng)?shù)章語錄，教人為學(xué)至理。

選擇好書，可以和師長商量，聽從他們的推薦和建議；也可以與同學(xué)交流讀書心得，快速找到有價(jià)值的圖書，和高尚的人談話。

挑選出好書后，還應(yīng)掌握好的讀書方法，才能把書讀好。

朱熹說，讀書有三到，謂眼到，口到，心到，說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注。孔子說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際，多動腦，勤思考，才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，讀過的好書，值得時(shí)時(shí)回味，溫故而知新，領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。

同學(xué)們，春光明媚，年華恰好，讓我們選擇好書，掌握好的讀書方法，一起把書讀好，共同建設(shè)偉大的祖國吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” 了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅(jiān)說的“三日不讀書，便覺面目可憎”;莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”有位教師這樣說：“閱讀是一個(gè)人呵護(hù)自己心靈的綠地，建設(shè)自己精神家園的良方。當(dāng)我們喜歡讀書時(shí)，純粹是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡，閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣，成為非常自然的生命需求，成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!

人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益，在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn)：1、讀寫姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。2、和書交朋友，廣泛閱讀。3、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

5、常寫讀書筆記，注重知識的積累6、愛護(hù)書籍，不在公用圖書上亂寫亂畫。

謝謝大家!我的演講完畢!

有關(guān)閱讀的演講稿800字篇18

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華??讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書，想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。

讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面??《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來??

書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。