人最寶貴的是生命，它給予我們每個人只有一次，我們每個人都應該珍視自己的生命，和別人的生命。

今天，能在這里為大家演講安全我非常激動，我衷心地希望能用我內心最真摯的語言來感化在場的每一位領導和職工，也請大家時刻牢記：安全，是企業興衰的命脈，也是每個職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐寫作熱線專業幫你寫作各類的文章稿件，如有需要請與我們聯系。

帶！我所要演講的主題是：愛惜生命安全。

每當我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學時，內心就會涌上一種無名的感動。

在我參加工作的三四年間，這種感動不斷得到凈化，得到洗禮，得到升華，最終化為了一種崇敬之情，是對礦工兄弟們的崇敬。

百米井下交織的燈光構成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。

正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作，才有了萬家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語。

在孩子眼中，父親，是偉大的。

因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風擋雨。

然而，煤礦這個特殊的行業使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。

事故，給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的，對于那些重傷致殘者來說，事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

這是發生在采煤二隊的一起片幫事故。

當時，三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進入工作面開始攉煤，他并沒有按規定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦干，忽視了片幫的危害，為事故的發生埋下了隱患。

當攉到臨近二、三組接口時，一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來，他本能地向后躲了一下，在躲閃的過程中，他的腰部撞在了煤幫側液壓支柱的把手上。

馮海軍升井去醫院進行詳細檢查后，醫生無可奈何地為他做了脾臟切除手術。

一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號，心存僥幸使他原本美好的人生打了一個折扣。

事后分析此次的事故原因很簡單，假如當時馮海軍腦子里多一些安全意識，遵循有關規定按章作業，響應隊領導在班前會上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。

按理，如此慘痛的代價該使“三違”者有所收斂了，但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的“三違”者并沒有為之所動，依然我行我素。

于是，“三違”的悲劇繼續上演。

當日歷剛剛翻到5月24號的時候，磁礦五更山采區趙有亮因拒不執行作業規程規定，違章蠻干，冒險作業，為了趕時間提前升井，擅自在上段作業組的分接點附近再次掐頭作業，導致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。

《煤礦安全規程》明確規定：分段回柱的間距不得小于15米。

趙有亮卻熟視無睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時間、升井的.捷徑，結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。

從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產中，現場安全管理是多么重要啊。

這次傷亡事故雖然發生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個人去深思。

結合我礦現場安全管理的實際情況，我們要以此次的教訓為反面教材，認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足，切實把現場管理作為安全工作的重點，常抓不懈，取得實效。

工友們，當你心存僥幸而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律的時候，你有沒有想到災難正一步步向你逼近？你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸？你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒有想到那悲慘哀慟的場面，那撕心裂肺的哭喊？不要讓這種悲劇上演，讓我們共同努力，共建安全和諧工作，珍視生命安全。

以生命為主題的安全演講稿篇2

你們好?，F在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾?，F在，很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強不是，說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會對人類造成那么大的影響呢?因為，在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。

流感和平常的感冒病毒不同，而染上了這種病的人的病征也不同。而且，染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了，他好了以后還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快，特別是在人多的公共場所。所以，大家只要稍不留神，隨時會有可能染上流感。

流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。主要表現為畏寒發熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等并發癥。請大家做好預防工作。

希望大家都能健健康康。

以生命為主題的安全演講稿篇3

尊敬的各位領導、教師們、同學們：

中國人講究團圓，安寧、齊全，就代表著祥和、平安?！懂嬚f漢字》中這樣解讀安全：女子跪坐在屋子里，很安全，在家中就是安?？墒乾F代社會，人們的活動范圍又怎能局限在這一方小小的'屋子里呢。外面的世界多么精彩，又是多么莫測。在新時代的中國社會，安全你我他，時代主旋律。

我們給孩子講故事，為了讓他入睡。我們給大人講故事，為了讓他醒來。在這個眾說安全的場合，我想講述一個我親身經歷的事情。

十年前吧，我的孩子剛剛五六歲，萬泉湖邊有座佛寺，我婆婆經常在那住著做義工，做法事。那個時候，我教五年級，班上三個孩子在托管部住著，一個周末，我要帶著我的孩子去那里玩。因為我覺得這幾個孩子平時吃不好住不好遠離父母，生活又單調，我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍，很期待，跟托管部老師請了假。那天我們來到萬泉湖邊，溜達完了我們還劃船，一直從南邊劃到了北邊，歡笑聲蕩漾在湖面上，好歡樂啊！到了湖的那一邊我們想劃回去，這時候刮起了風，船被困在了，幾經努力也劃不回去。這個時候，也不知道是誰提議，一個男孩上到岸上，拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了，還是逆風，他拉著船走了幾步，撲通一聲就掉進了水里。我的心吶，在那一剎那，就沒影了。這個孩子在水中掙扎，小腦袋起起伏伏，我一下子就跪在船板上，喊著他的名字，使勁的拉著船上的這根繩子，謝天謝地，他終于巴住了船幫。我跪在船板上，旁邊的兩個孩子一起幫著把他拽了上來。

孩子的衣服濕透了，小臉慘白慘白的，可憐兮兮地說：“老師，可別告訴我媽媽呀！”回到佛寺，我跟婆婆說起這件事兒，婆婆這個人平日里禮佛，特別博愛，對我更是疼愛，安慰我說：你是一片好心，不會有事的。再說，這是什么地方，佛菩薩會保佑你的?！墩f文解字》中這樣解讀“愛”：真實的愛要捧出一顆心來對待。但是相對于安全、生命來說，僅僅有愛就可以隨心所欲嗎？

真后怕。我不止一次的回想這件事，好幾次午夜夢回，我突然從床上坐起來，一身的冷汗，甚至做出各種設想，不敢想啊。年輕，真是無畏呀！當年，我是幸運的，也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年，隨著年齡的增長，每每想起，心有余悸。今天在這樣的場合下，我講出這件事，如果對您有所啟發，也許對我來說，是心靈的一種救贖。當年的孩子現在已經上大學了，孩子，祝福你，愿你少年時的那一次落水，替代你一生所有的劫難。

小時候，我們總會聽到，農忙時誰的手指斷了，誰的頭發卷到了機器里，安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人，夏天哪里哪里淹死了幾個人……多少家庭承受著親人離去的苦難啊！感謝今天政府和教育主管部門各級領導對安全的重視提升到了前所未有的高度，一條條機制，一個個文件，一次次行動，一條條短信，一次次國旗下的講話，一次次班會，提醒我們，約束我們，提升安全意識，層層安全保障。這些不僅僅保護孩子，保護老師，更重要的是保護著每一個生命，讓每一個家庭都安寧完整，更是體現著對生命的尊重。

在座的各位，不管是您，還是我，還是他，我們做的工作都是一樣的，從中央到地方，從廠礦到機關，從單位到學校，從交通到生產，所有的中國人，一樣的情懷，一樣的初心，安全你我他，時代主旋律。讓我們以安全之一，安全之人民，安全之社會，為祖國70華誕獻上一份安寧祥和的禮物。

以生命為主題的安全演講稿篇4

曾經有人問我什么花最美麗，"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都那么蒼白，是生命創造了無數奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。我是王彭，來自鋼板總廠熱卷板一車間，從一個安全知識小白到基層安全管理人員，我從安全管理工作和自我成長中得到感悟，今天分享給大家。

工作這些年，我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。

年初一名工傷后來辦理復工，他是鉗工，每天區域內所有的機械點檢、搶修等工作量大，監管范圍廣，手機上的記步器都能走到幾萬步，常說對區域了如指掌，然而在一次搶修中，像往常三步并作兩步的跨上輥道時，輥道高溫導致鞋底打滑摔倒，大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個月，我問他后悔不?這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態我懂得，他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命，連痛的機會都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發生的那0.1秒，用0.1秒選擇安全的方式去思考，用0.1秒選擇用安全的方式去動作，那0.1秒的決擇將改變結果!

抓安全，既不想聽哭聲，也不聽罵聲，只期望有更多的掌聲和笑聲，事故往往發生在一瞬間，安全第一就是尊重生命，只有分分妙妙安全，才有年年月月的幸福，抓安全就像是幸福的家庭作業，認真謹慎再多一點，幸福指數就會更高一點，生活質量和生命質量都需要安全守護，需要安全的紅線維系。

說到這里我心中浮現出一個大大的"人"字，人的素質決定安全管理質量。

今年來，鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產第一線來運行，上到領導班組，下到每一名職工，全力配合中鋼院專家開展的安全標準化基礎指導，提升了各級人員安全標準化的認知和管理水平;認真學習消化了創建一級標準化的考評要素，針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統，全方位收集統計公司安全管理數據，實現系統自動跟蹤安全隱患整改情況，指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環節，5月份試行以來，我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條，截止目前已有152項閉環，22項待整改，25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然，完全脫離了老系統"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區。

作為安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點單位，總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識，確定風險等級，實施風險管控、建立風險管控清單，這所有的源頭、點線，均化成簡單的(紅、橙、黃、藍)四種顏色制成了風險空間分布圖，讓職工從進入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導?？倧S安全責任制度層級落實，安全履職，有針對性的制定好了主要領導、分管領導、班組長、崗位員工，明確了全體人員安全管理職責，形成安全生產工作"層層負責、人人有責、各負其責"的安全保障。通過對員工的安全觀念，安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質的提高，以及崗位安全物化環境和本質安全化的改善，創造良好的班組安全生產人文環境和物態環境氛圍，達到提高班組成員的安全素質，改善班組安全生產的軟條件和硬條件，從而實現安全生產、勞動保護和促進生產的綜合目標。

安全第一，警鐘長鳴，只有抓好安全，我們企業才能蒸蒸日上，興旺發達;只有守著安全，我們的千種累、萬種苦，才能結出碩果。

生命如花，美麗但需要呵護，安全是生活中的一抹陽光，是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線，安全是一種責任，是一種習慣，是企業做大做強的基石，讓我們攜起手來共同守護那怒放的生命之花。

以生命為主題的安全演講稿篇5

老師們、同學們：

大家早上好！

祖國六十華誕的慶典之聲依然縈繞耳際，當人們都在為祖國繁榮昌盛日新月異而自豪時，我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場無聲的戰爭抗爭，以最高的責任感和使命感捍衛著我們民族的健康。

“甲流”的'侵襲，讓我們因學校和老師的保護與關懷而倍感安全。當我們重返校園，樹木蒼翠依舊，花草芬芳依舊，人們的笑容燦爛依舊，同時，我們也感受到了來自學校更細致而周到的服務。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識讓我們耳目一新；主題班會讓我們更正確的認識“甲流”是可防、可控、可治的，她并不可怕，并樹立起良好的責任感，在防控“甲流”這場無聲的戰爭中做自己可以做的事，盡自己可以盡的責。

當我們身處在這場疫情演變過程的一個“不穩定”階段時，我們每一個公民在防范流感中都負有一份責任，那么，我們該如何扮演好自己的角色，與學校并肩作戰？

首先，要做一個有責任感的人。責任就是自覺遵守安全路線，在安全區域內保持安全距離，進行安全活動，避免安全事故；責任就是保家護航維護校園和諧環境的團結合作精神。

另外，我們還要有認真的態度。“認真”的態度就是仔細聽取甲流預防知識，“認真”的態度就是積極配合學校部署的甲流防控行動，惟有如此，才能在萬一的情況下，采取一種明智理性的辦法保護自己同時也保護他人。

讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做好健康的捍衛者，在今天防控甲流的非常時期，讓我們精誠團結，并肩作戰，共同創建優美和諧的八一校園！

以生命為主題的安全演講稿篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

人生只屬于我們每個人一次，交通安全直接關系到我們的人生。在這里，我想向您介紹以下交通安全知識：

一、交通標志

道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過往車輛，使它們不會相互干擾。中線兩側的白色虛線，稱為“車道分界線”，規定機動車應當在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。路口周圍有一條白線，就是“停車線”。紅燈亮的時候，各種車輛都要停下來。在這條線內。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路更安全。

二、隔離設施

交通隔離設施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護欄用于保護行人安全，防止行人過馬路進入車行道，防止車輛進入人行道。道路上設置隔離墩或綠化帶，將機動車與非機動車或交通分隔開來。希望你不要越過護欄、隔離墩或綠化帶走進車行道，否則有被車輛攔下的危險。

第三，交通信號燈

在繁忙的路口，四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈，是沉默的“交警”。交通燈是國際統一的交通燈。紅燈是停車信號，綠燈是交通信號。在路口，幾個方向的車都聚集在這里，有的要直走，有的要轉彎，誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮時，禁止前進或左轉，允許車輛右轉，不妨礙行人和車輛；綠燈，允許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停車線或人行橫道線上，并已繼續通行；當黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

第四，人車分流

人和車分不同的方式。每當你走在路上，你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的.行走，就會交叉沖突，造成混亂。在交通道路上用“交通標線”畫出車輛和行人應遵守的規則：機動車應走“機動車道”。在路上，我們可以看到各種交通標志。他們使用圖案、符號和單詞來表達特定的含義。告訴司機和行人注意周圍環境。這些標志對于安全駕駛非常重要，被稱為“永不下崗的交警”。警告標志”是警告車輛和行人注意危險區域和減速的標志。禁行標志：是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標志。指示標志：是表示車輛和行人運動的標志。行人移動的跡象。導向標志：是傳達道路方向、位置和距離信息的標志。輔助標志：是主標志下對主標志進行輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志。我們不應隨意損壞或在上面亂涂，并自覺遵守這些標志的規定。

同學們，從今天開始，讓我們做一個懂交通安全的好學生。

以生命為主題的安全演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二;上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的`馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束，謝謝大家!

以生命為主題的安全演講稿篇8

人的一生，總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難，自然界的風霜雨雪、嚴寒酷暑考驗著人們，火山、地震、臺風等自然災害嚴重威脅著人們，不僅如此，生活中還有各種的悲劇始終在不斷上演著，戰爭、犯罪、交通事故等，人為的禍患層出不窮，無時無刻不在奪走我們永遠不愿失去的安寧，這些天災人禍很多是我們這些平民百性無法抗拒的，然而在我們現實的生產、生活中，還有許多危險、事故、甚至災難的發生，往往就決定于一念之差。

一位工友在安裝皮帶過程中，一念之差，蹬踏皮帶，結果被絞去雙腿，命喪黃泉。

一位工友為了及早趕到親友的婚宴，一念之差，圖省力蹬上礦車，結果墮入倉底，賠上自己的性命。

一位皮帶司機，為貪圖省力，一念之差，清理運行中的滾筒，結果，被旋起的鍬把奪去生命。

一念之差給現實生活增添了無數的遺憾，歷史上也因一念之差，許多王公貴族、達官顯貴為我們留下了一段段悲壯的歷史故事。

一念之差，鴻門宴上，項羽置范增三次示佩于不顧，放跑了劉邦，改變了個人命運也改寫了國家歷史。

一念之差，李自成為紅顏動怒，喪失了農民起義軍多年的革命成果，給后來的史學家們帶來扼腕嘆息。

美國一飛行員在日記中寫道：當我駕駛著總統號專機在太平洋上空，我曾想只要我一拉操縱桿，飛機就會墮入大海，明天的美國總統歷史將被我改寫。人們在記住羅斯福時同時也會記住我...

縱觀古今，一念之差是歷史的大忌，生活的大忌，更是安全生產的大忌。

尋本思源，對于一念之差產生的后果，人們有幾種理解。

唯物論的解釋是：物質決定意識，意識決定行動，正確的思想觀念反映物質的客觀實在，離開這一客觀實際的主觀想象就是“荒謬”，即使大難來臨，我們也有許多理智戰勝沖動，最終死里逃生的例子。剛才提到的那位美國飛行員，雖有墮機之想，最終還是理智戰勝了荒唐。

辯證法的觀點是：偶然與必然為伴，偶然的想象，偶然的發生，未必會有必然的結果，而必然的.出現，正是一系列偶然發生的結果，我們的工友習慣性違章，前幾次僥幸，料想以后的結果會同以前一樣，然而事情的發生確偏偏出乎意料，到最后悔恨的苦果只能自己品嘗。

認識論的觀點是：人們的方法論大都經歷感覺、知覺、理性。拋開這一認識過程的“主見”就是冒險，是盲從，是不顧客觀實際的“謬談”。

我們應一念之差匆匆而去的工友，留下的有家人撕心裂肺的哭喊，有工友們的捶胸頓足，有新朋好友的聲淚俱下……一念之差，他們留下了血的教訓，淚的追憶，白發人送黑發人的悲愴和孩子失去父愛的孤獨沉寂。

一念之差給人們帶來太多太多的思考，造成的是“千古遺恨”的后果。小至一個家庭，大到整個社會，一念之差將人們從光明推向黑暗。一念之差將得與時，愛與恨分的真真切切。

生產是人類的主題，安全是全社會的追求。翻開詞海沒有危險、沒有威脅、沒有隱患、沒有暴力不正是安全的嗎？鑒于這種安全不僅僅是工作中加小心，也不只限于敲邦問頂，“一通三防”安全是貫穿于各個部門，各個行業每時每刻的防范體系，歸根結底，就是我們今天倡導的本質安全。

以生命為主題的安全演講稿篇9

各位老師，各位同學：

上午好！今天我國旗下演講的題目是《提高自護意識，守護生命安全》。

人的生命僅僅只有一次，難道說天堂、地獄、靈魂、轉世真的存在嗎？不，這一切都是虛幻。生命是真實的肉體，是寶貴的財富，所以我們應該珍愛生命。那么，如何珍愛自己的生命？抑或說珍愛生命從哪里做起？

首先從食品安全說起。“民以食為天，食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味，而不顧它的危害。就拿學校門口的食品攤點來說，不少同學一放學就爭先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚起的塵土依著在羊肉串上，無數的細菌鉆了進來，吃了這些帶有細菌的不潔食品，就容易導致肚疼、腹瀉等不良反應，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。

其次是交通安全。先聽一個小故事：某同學總喜歡騎撒把車，經常在公路上隨心所欲，總認為自己酷斃了，其實這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通規則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險遠離我們。

最后是校園安全。作為學生，我們絕大多數時間都在校園里度過，校園安全是家庭、學校、國家的首要安全。每年因校園安全措施不當，一些事故頻頻發生。同學們，在我們在做一些事情時，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發生意外，父母會痛不欲生，家庭會支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因為得了病毒性感冒，還執意跑步打球，結果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個人一下子老了許多，蒼顏白發，神情衰弱。

提高自護意識，守護生命安全。只有到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會更加和諧，祖國才會更加美好。我的演講到此結束，謝謝大家！

以生命為主題的安全演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

激情五月、陽光燦爛，生命燦如夏花!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次; “生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?同學們，你知道嗎?在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。所以說在“安全”這個嚴肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。各班級認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不在教學樓內走廊打球、踢球。

四、 遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路。

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隨意吃外賣，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、 強化消防安全意識學會自護自救，提高防御能力。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

七、認真對待防震演習，不斷增強避險意識和提高自救逃生技能。

八、 加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要敢于及時撥打110報警。

九、 認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不結伙，不同社會閑雜人員交往。

同學們，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!讓每一朵生命之花多彩綻放! 謝謝大家!

以生命為主題的安全演講稿篇11

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

最近天氣越來越熱，也是學生容易發生溺水事故的時期。為了避免溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。

二、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進水里的物品；不要去河塘釣魚。

三、游泳需要去有資質的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶領下去游泳。

四、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要互相爭斗，以免喝水溺水。

六、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫忙。

八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

謝謝大家！

以生命為主題的安全演講稿篇12

親愛的老師、同學們：

在我們的生活中，關于交通安全的悲慘事故無時無刻不在上演著，這都要“歸功”于我們大家對交通安全的維護，與在交通安全知識這方面的缺失。

看，一個滿面春風、笑意堆容的小女孩正與一個活潑可愛、生機勃發的小男孩在馬路中央追逐打鬧，迎面一位騎著電動車的阿姨正向這駛來，小女孩本能的朝一邊望望，但為時已晚，伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟，悲劇展現在我們的面前：地上一片鮮紅的血泊，小女孩因失血過多而暫時昏迷，而那位阿姨呢，卻還張揚跋扈的朝小女孩怒吼，眉宇間無不流露出對小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負責任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對交通安全的關注程度，同時，也反映出社會中逃脫和推卸責任的人士。

一條條寶貴的生命怎能用金錢來衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時的莽撞而輕易地葬送生命，如此這般的悲劇，怎能不引起人發省與深思?因而，我在此向廣大民眾發起呼吁：遵守交通，安全無阻!

在馬路上追逐打鬧固然不妥，但若要在人群密集處擁擠，那便更會造成對我們安全或生命有所威脅的事故了。

在一個人口密集處，許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠，將一個人擠倒，更不能讓人容忍的是，許多人即使看到了這個被擠倒的人也依然繼續行進，并從他的身上走過，那人被踩得鼻青臉腫，遍體鱗傷，場景慘不忍睹。

為了安全，我們要互相謙讓。謙讓，讓出一片溫情;謙讓，讓出一片秩序;謙讓，讓出一片理解;謙讓，讓出一片安全!

珍愛生命，安全出行!

以生命為主題的安全演講稿篇13

我是，今日我演講的主題是"珍愛生命之防溺水'。

如今是春暖花開的季節，天氣慢慢地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有很多溺水事故發生。記者在網上點擊"中學校生平安'字樣，很快消失了數條信息，其中不乏一些血淋淋的大事和數據。中國訓練部基礎訓練司相關人員在發布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位。

這些數據讓人觸目驚心，為了確保平安，防止溺水事故的發生，必需做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不究竟和不知水情或比較危急且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

5、當發覺有人落水時，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學們，珍愛我們的'生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個絢爛而漂亮的世界！從現在開頭，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美妙！

以生命為主題的安全演講稿篇14

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

水與人類的生命密不可分，但有時它會用老虎般的嘴吞下無數孩子的生命。說到這里，我想到了老師的勸解，父母的勸解，不禁說，防止溺水很重要!

夏天來了，總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架，但如果他們不注意，可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死，以下事件引起了我們的關注：剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個游到河中央，因體力不足被活活淹死。兩個小學生，暑假去外婆家度假，瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚，淹死在河里，沒活下來。這一串驚人的數據發人深省，而這些死亡背后，更多的是對預防溺水知識的缺乏。

家長和老師經常強調要防止溺水，但并沒有想象中那么容易。首先，學游泳是必然的。關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識，“防患于未然”。

雖然是寫出來的，但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們，認真學習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。

以生命為主題的安全演講稿篇15

4月25日，一場突如其來的地震侵襲了尼泊爾，此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內的6659人死亡，14062人受傷，另有204名外國人失蹤。其中受災最嚴重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數已超過2000人，另有數千人受傷。

這次的天災不禁讓我們聯想到2008年的汶川大地震，那次地震至今還是每一個中國人痛苦回憶。

聽到這里，有人會覺得地震離我們還很遠，即使是中國的四川也離我們遠安有一千多公里，就因為這些，難道我們就應該放松對地震的警惕嗎?

2008年的汶川地震中，有一所中學創造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學，全校師生共有2200多名學生，上百名老師，而在地震中，他們從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時只有1分36秒，而且無一人受傷或死亡。這個奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。

再看看我們，每次的地震安全演練，都有一些同學在下樓的同時勾肩搭背，談笑風生，根本沒有意識到問題的嚴重性，殊不知安全演練的重要性。

其實危險就在我們生邊，并不只是地震，還有火災，當地震和火災發生之時，一條生命通道就會變得尤為重要。這些危險真的發生之時，如果沒有有序的撤離，極有可能會發生安全事故。如，2014年9月26日，昆明市盤龍區明通小學午休場所發生學生踩踏事故，造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。

對我們來說，生命是最大的財富，并且我們正直青春年少之時，怎能拿我們的生命開玩笑。這一次次的安全演練，對我們而言，是一次次的保險，而且不用花錢，為什么不為我們的生命買下這一次次的保險。

一些同學認為我說的都是一些小概率的事情，認為這樣小概率的事情怎就一定會發生在我的身上，所以我為什么將大部分精力花在這謝上面，每次應付一下就得了，但我要告訴你，你有一時的好運氣，但不會有意世的好運氣，你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過，而是真正的遠離危險。

同學們，請對自己的生命負責，不要拿演練做兒戲，請認真對待。

以生命為主題的安全演講稿篇16

各位領導，今天我演講的題目是：讓安全與生命攜手同行

首先，讓我們問幾個“安全是什么?”

“安全”是什么，安全就是生命!

近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結伴，與生命同行!不重視安全，不講求安全，就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄!

“安全”是什么，安全就是效益，

對企業而言，“效益”又意味著什么，那就是企業的生命!效益，事關企業興亡。沒有效益的企業，是行將消亡的企業;缺乏安全保障的企業，必是短壽的企業。一個企業，其財富越多，安全就越趨于重要。因為我們不愿看到：一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到：曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有，因為我們更不愿看到：凄殘殘，悲泣泣，痛徹心骨的哀鳴。安全，是看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益

“安全”是什么，安全更是責任!

我們是社會人，既是社會人，我們就不只是為自己而活，也是在為他人而活。關愛自己，關愛他人，是我們每一個人的責任!不要以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，事實上，我們每一名員工，每一名企業的工作者都有屬于自己的責任。人是企業的靈魂，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責任，事關你我。安全防范，重于泰山!

保安全、促安全，不只要喊，更要去做，知行統一!

要做到安全，就必須思之于先，預之于前。孫子曾在兵法中說過，“預則立，不預則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導致，又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全，就要動腦;要安全，就要思考。要安全，就要防患于未然。安全，是我們共同的責任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護。

要做到安全，就必行之于嚴，操之于細，束之于法。

細心和嚴謹向來是維系安全，避免事故的優良品格。細心，將使安全隱患無法滲透。嚴謹，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天，你作為一名工人，你就要追求每一項操作的一絲不茍，你就要追求每一個部件的性能優良，你更要追求每一道工況的完美調試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠駐守著安全的保護之神。

如果把“安全”比喻成一棵樹，對企業來講，我們推行的操作規程、hse的管理程序及iso9001的認證標準，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起安全的防護綠蔭。

朋友們，安全，一個不老而永恒的主題。安全，它不老，是因為它常常被我們忽視;它永恒，是因為永遠維系著新生。安全，它不老，是因為我們常常棄之而行。它永恒，是因為總是在黑暗中啟明。安全，它不老，是因為我們常常被它拋棄。它永恒，是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記住：有生命，就有安全，讓安全，與生命攜手同行。

以生命為主題的安全演講稿篇17

同學們：

在今年的3月28日，北京一所小學里，有一個小朋友從樓梯上掉下來摔死了。原因是這個小朋友下課后沒有從樓梯下樓，而是爬上樓梯的扶手從五樓往下滑，在滑了一層樓后摔下去了。29日的下午，這個還不到10歲的小男孩永遠地離開了這個世界!孩子的母親由于悲傷過度當場暈倒!孩子的父親也為此痛不欲生!

人的生命是脆弱的，我們活著的人隨時都可能失去自己的健康或者生命。這絕不是危言聳聽，就在我們這里，上周就有一個二年級的小朋友在操場上與別的小朋友游戲時，不小心摔了一跤，頭跌到了石頭上，鮮血直流，雖經老師、醫生的幫助和救治沒有生命危險，可他的健康受到了影響，他的學習也受到了影響。

同學們，生命是如此的脆弱，請珍愛我們的生命。記住：過馬路時，疾馳的汽車要比你想象中的速度快上許多;小攤上的食物雖然引得人垂涎欲滴，但是卻籠罩著甲肝、乙肝等各種病毒的陰影;清澈的河水、雖然看上去那么溫柔、平靜，卻隨時可能卷走我們鮮活的生命。還有，同學們各種不安全的行為，如校園里圍追瘋打、從樓梯上往下滑、爬上高高的圍墻、隨便跟陌生人離開……這些，都是威脅著我們生命的殺手。

人的幸福是什么?平平安安就是幸福!同學們，想想生我們、養我們的父母，想想培養我們、教育我們的老師，想想我們可愛的祖國和如此多姿多彩的世界，你們舍得離開這一切嗎?同學們，相信你們都有自己的理想，相信你們都對自己的未來充滿了希望?？墒?，如果沒有生命的平安，這一切還能實現嗎?請記住：人的生命只有一次!也請你記?。鹤⒁獍踩?，珍愛生命!這就是今天早上國旗下講話的內容。

以生命為主題的安全演講稿篇18

生命是什么？生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。當你聽到嬰兒墜地時的第一聲啼哭，當你用靈巧的雙手為孩子系上鮮紅的領巾，當你看到舞臺上跳躍的雙腳，當你聞到鮮花綻放時的芳香，你可知道，這就是生命！人，最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。生命是短暫的、生命是有限的、生命是用錢買不到、用任何東西換取不來的。

安全是什么？安全是責任！安全是效率！安全是秩序！安全，是我們手中即將按動的按鈕；安全，是抽油機電機正在飛轉的皮帶輪；安全，是家人內心洋溢著幸福的微笑；安全，是企業矢志不渝的追求和目標！一切的生產經營活動，都不能以忽略安全為代價；一切的管理和操作行為，都應以“安全第一”為準繩！

許多人對‘帶病堅持工作’在認識上存在誤區，總認為‘帶病堅持工作’值得學習。但實踐證明，這種認識是不對的。因為人的耐力是有限的，尤其是人在生病的時候，精力不濟，體力下降，身體已不能勝任日常所擔負的生產任務，如果硬撐著去干，就違背了科學規律，難免會給安全生產埋下隱患。所以，在工作中，要盡可能地避免‘帶病堅持工作’，一定要在得到較好的治療和充分的休息，待病病愈后再上崗，以保證我們的人身安全和生產安全。

僥幸是危險的前奏，追悔是安全的懲罰。不要說工作中有人管你是和你過不去，它是滿含善意的提醒和呵護；不要說準確的操作規程讓你感到勞累而繁瑣，它能使你遠離事故的陷阱；不要說簡單的警語是累贅的替身，它會時刻提醒你守望安全；不要說預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，它是對付危險最有效的武器；不要說有了安全設施就萬無一失，它仰賴的`是我們對隱患的關注和警惕。習以為常的隨意操作扼殺了無數寶貴的生命，而對安全的無知與漠然又在醞釀著一幕幕人生的悲劇！安全，今天你重視了沒有？

去生產現場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產指揮時，一定要再三確認；現場作業時，做到“三不傷害”；檢修時，要掛停電牌，嚴格執行停送電制度；交接班，對事故隱患和問題絕不放過??血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？

如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆。那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應如鴻毛般飄忽，生命，不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產的警鐘時刻長鳴！安全，今天你竭盡全力了沒有？

朋友，當你只身在外勞累奔忙時，當你埋頭工作辛勤打拼時，你可知道，你的父母記掛著你，你的妻兒惦念著你，你的家人期盼著你。為了您和家人的幸福，請您關注安全，關愛生命！看，那一只只飄飛的千紙鶴，將帶給我們對生命最深切的祝福！聽，那一陣陣悠揚的歌聲，將伴隨著我們在歲月的長河里破浪前行！

謝謝！

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