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憲法學習演講稿五分鐘

時間: 奕玲 演講稿

生活中,我們應該學會用法律來保護自己的合法權益,遵紀守法,要從小做起,從小事做起。下面是小編給大家帶來的憲法學習演講稿五分鐘精選7篇,歡迎大家閱讀轉發!

憲法學習演講稿五分鐘

憲法學習演講稿五分鐘篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“不依規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

憲法學習演講稿五分鐘篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是懷仁七中357班的__X。今天我演講的題目是《憲法與我同行》。

華東政法大學教授杜志淳說:“憲法很崇高,但也與我們很貼近。”起初我并不明白這句話的意思,只是覺得憲法很重要,卻并沒有將它和自己的生活聯系在一起。記得第一次聽到“憲法”這個詞時,還是從老師口里得知的。但隨著年齡的增長,我獲得的知識越來越多,其中自然包含著對憲法的了解。

憲法的發展歷程是漫長的,同樣也是曲折的。1949年建國前夕,中國人民政治協商會議在北京召開,大會通過了《共同綱領》,對百廢待興的新中國起到了“臨時憲法”的作用。1954年,第一屆全國人民代表大會勝利召開,大會制定了我國第一部社會主義性質的憲法。此后,歷經1975年和1978年兩部思想觀點左傾的憲法,終于在1982年迎來了又一個春天。1982年制定的《中華人民共和國憲法》是我國的現行憲法,于當年的12月4日通過,此后,為了紀念那一天,便把每年的12月4日定為“憲法日”。

有人可能會說,既然憲法歷史這么悠久,那么,它到底有多重要呢?俗話說:“法者,天下之程式也,萬事之儀表也。”憲法作為我國的根本大法,具有最高法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,指出要加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監督營造良好的氛圍。

憲法既然如此重要,它當然與我們的生活緊密相連。6歲時,父母把懵懵懂懂的我們領進了學校的大門,在憲法的陪伴下,我們接受了九年義務教育;到了18歲,憲法賦予了我們選舉權和被選舉權;進入大學,我們享受著憲法帶給我們的豐富的文化生活;大學畢業后,憲法賦予了我們勞動權利和義務;掙了錢后,我們也需要積極納稅……這些事例明確告訴我們,憲法與我們的生活密不可分。我們應該遵守憲法,捍衛憲法,弘揚憲法精神。

法律必須被信仰,否則就形同虛設。作為新時代的掌舵者,我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在了解我國憲法主要內容的基礎上,著重領會我國憲法的原則和精神,同時,還應積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和相關法律,學會運用憲法精神來分析、解決學習生活中遇到的實際問題,堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法的行為。

除了我們,生活中其實還有許多人在弘揚憲法精神。“開車不小心發生了交通事故,如果交警要求查閱你的手機通話記錄,你是同意還是不同意?”--年11月28日,在河南省鄭州東開往北京西的高鐵車廂里,河南參賽隊選手、鄭州大學的郎悅以《憲法不能沒有牙齒》為題,向乘客宣講憲法法治知識。河南參賽隊領隊劉志飛介紹,連續4年,河南參賽隊利用在高鐵上宣傳憲法知識,將憲法精神內化于心的做法已形成品牌,通過宣講,引導人們自覺遵守憲法,堅定捍衛憲法。

在新時代溫暖的陽光下,憲法給我們帶來的是深刻的愛國情,是與有榮焉的自豪感,是無比堅定的自信心。學習憲法,讓我更懂社會責任,更惜今日時光,更明報國之志。

同學們,讓我們一起行動起來,遵守憲法,捍衛憲法吧!

我的演講結束,謝謝大家!

憲法學習演講稿五分鐘篇3

學憲法講憲法主題演講稿

敬愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山》。

星海橫流,歲月成碑。百年前,浮舟滄海,立馬昆侖,中國共產黨人于混沌中重開紀元。百年后,法與時轉,治與世宜,我們在新時代譜寫法治藍圖。歲月失語,惟石能言,百年時光伴隨憲法共生共長的希望與擔當,正引領著華夏兒女追風趕月、賡續榮光。

那是黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴的時代,富可翻云覆雨左右國事,窮則饑寒交迫賣兒鬻女,國家秩序分崩離析,社會現實斷壁殘垣,中國共產黨人高舉鐮刀鐵錘,親手打破桎梏并加以重建。五四憲法的頒布不啻為中國法治的蓬勃發展澆筑了堅實基座。

凡此過往,皆為序章。與時偕行的憲法精神匯聚了華夏兒女對美好生活的最大公約數,也是以人為本理念的自然延伸。

憲法精神體現在艱難困苦、玉汝于成的一身豪氣中。道雖邇不行不至,事雖小不為不成。南方漁村一躍千里,絲綢之路再攀高峰,“天眼”探空,“蛟龍”探海,科技之光熠熠生輝;十八洞村瓜果飄香,大涼山區欣欣向榮,攻堅克難,扎實踐諾,脫貧減貧決勝全面小康;以“合作”取代“對抗”,以“共贏”取代“零和”,山川異域、同舟共濟譜寫美美與共的藍圖。在中國共產黨的領導下,我國從戰爭走向和平,由和平邁向富強。

憲法精神體現在不計名利、不計生死的一片冰心中。我習于冷,志于成冰。在國外新冠疫情死亡病例年輕化的當下,我國疫情防控形勢逐漸向好,這得益于無數中華兒女響應號召、聽從指揮、齊心“抗疫”的精神,更離不開中國共產黨的科學決策和防控部署。這其中堅持憲法精神,是中國共產黨行穩致遠的成功秘訣,于實干中拉緊改革開放的共同紐帶,在創新中拓寬脫貧攻堅的陽光大道,為《中華人民共和國憲法》寫下務實擔當的生動注腳。誠然,對于普羅大眾而言,流于紙面的憲法條文多難以觸及內心。我們理應回溯歷史脈絡,從歷史余溫、灰燼深處溯源憲法底蘊,探求民族星火。亦當把握時代脈搏,于世界洪流中體察世殊時異,遠瞻時代潮流。

憲法精神體現在懸衡知平、設規知圓的一派作風中。近年來,網絡上種種亂象令人側目,平臺監管缺位,放任暴力違法的內容向未成年人開放,甚至導致喪失理性以致漠視法律與道德。古人云:“道德衰亡,誠亡國滅種之根基”,對于道德危機,中共中央重拳出擊,國家網信辦開展“清朗”行動整治“飯圈”,為未成年人營造“清朗”的網絡環境;國家新聞出版署印發《關于防止未成年人沉迷網絡的通知》,嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間。心有規矩,方能行有尺衡。憲法在作為治國安邦總章程的同時,也為社會撐起保護之傘,守護著你我。

紅日初升,其道大光,生于華夏葳蕤蓬勃的時代,如今我們可以“乘風好去,長空萬里,直下看山河”,但也須銘記生逢其時,與之共長。中國實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史進程,勢必貫穿我輩青年人成長發展的全過程。僅憑個人自然無法書畫光輝未來,與黨同頻方能共同繪就美好藍圖。正如魯迅在《文化偏至論》中有言:“人既發揚踔厲兮,則邦國亦以興起”,邁向新征程,

我們更要信念如磐,高舉憲法大旗,賡續憲法精神,奮楫篤行,以青衿之志建設青春之國家!

所以,同學們,生于斯世,自當逐于長空。“希君生羽翼,一化北溟魚”,廣闊天地屬于正青春的我們,何不趁著詩酒年華,翱翔長空,逐夢前行?

我堅信,歷經追風趕月,平蕪盡處,定是春山滿眼!

我的演講到此結束,謝謝大家!

憲法學習演講稿五分鐘篇4

尊敬的各位評委、老師:

大家好!我演講的題目是《走過-7年歷史,領略憲法風情》。

--年7月1日上午8時,百門禮炮,聲聲震天,三軍儀仗,步步鏗鏘,無不彰顯著我黨-年、我國-年及憲法-年的奮斗歷程和堅定意志!當回望往昔,幀幀動人,幕幕不易,新青年當從百年波瀾壯闊的歷史中,以憲法激發信仰,堅定理想,以實干錘煉意志,練就本領……

憲法是一張寫著人民權利的紙!《憲法》作為我國的根本大法、國法,是一切社會行為的最高準則!是治國安邦的總章程!“社會主義現代化建設”“法律面前人人平等”……這些時代最強音,讓中國人看到觸手可及的光明:

走過67年歷史,領略憲法風情,則亦云:欲知大道,必先知史——

當李大釗從容地走向敵人的絞刑架的時候,展現出的從容,那是他對共產主義理想的信仰;獄中的《清貧》讓我們潸然淚下,時光在更迭,但真情永存,平凡小事書寫了一段偉大的傳奇……他們都是光明路上的追光者,是創建社會主義憲法的先驅!這些活躍在歷史上的精神偉人,將是我們愛黨愛國、弘揚憲法精神用之不竭的源泉……

走過67年歷史,領略憲法風情,則亦云:心懷天下,實干偉業——

“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中,實現鄭板橋的家國情懷與理想,就必須加強依法治國,建設完備的社會主義法律體系。千千萬萬的中華兒女心懷堅定理想信念,前仆后繼,只為將憲法的光輝遍灑這片土地的每個角落!

“不忘初心使命,勇于擔當作為。”改革開放四十多年來,如今的世界版圖上我中華正青春。在南極科考,豎起鮮艷的五星紅旗;“天宮”“天問”,在遙遠的太空熠熠生輝;國產大飛機翱翔天際,領先世界的高鐵里程,共同奏響了科技最強音;飛馳的5G信號讓我們有信心,有底氣挺起中華民族的科技脊梁……如此種種,都離不開中華兒女的精神血脈,更離不開共產黨人的信仰,更離不開憲法的保駕護航!

走過-年歷史,領略憲法風情,則亦云:夢想啟航,時代追光——

“憲法創造者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖……”波斯納的這句話,讓我們更明白憲法的深刻內涵和重大意義!

同學們,朋友們!“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱!”法治中國,需你我共建。戰鼓催奮進,旌旗踏征程。進一步推進我國民主與法治的建設,將憲法根植于心,是時代賦予我們的使命!讓我們手捧憲法,做一個無愧于青春,無愧于人民,無愧于時代的新青年!

同學們,朋友們!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”風雨百年砥柱人間,以史為鑒開創未來。歷史已經驗證了憲法的偉大功績,未來已經開啟了憲法的奮斗方向。我相信,在中國共產黨的正確領導下,在憲法的科學指引下,我們定能創造出無愧于偉大新時代的新輝煌!

同學們,朋友們!百年風雨變化,百年潮起潮落。一百年來,一代又一代的青年在黨的帶領下砥礪奮進,激昂向上,正是憲法如閃電驚雷般,激蕩了整個中華民族的靈魂,喚醒了中華民族偉大復興的斗志,鼓舞了中華兒女的實干精神。百年荊棘才換來如今盛世,百年奮進才迎來如今佳景!

在此,我將以壯言追光時代:

歷史上闋已翻頁,時代新局正鋪開!

憲法之路曼曼其修遠兮,吾輩將上下而求索!

你我當以熱血鑄魂,當以青春筑夢,敢做時代的追光者!

以賡續初心踐行使命,以此生韶華書寫華章!

憲法學習演講稿五分鐘篇5

我們生長在有法制的國家,如今,放眼望去,今天我們平和安寧、幸福快樂的生活來源于憲法無形的蔽護。憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法治保證。作為當代大學生,我們要自覺遵守憲法,維護憲法,與法同行!

憲法與我們的生活息息相關、相輔相成,它從來都不是沒有感情的條文規范,憲法就像繁茂的大樹,為我們遮風擋雨、消暑去寒,讓我們幸福快樂地成長;憲法就像廣闊的天空,讓我們自由遨游、無拘無束,讓我們幸福快樂地生活。

“法者,治之端也”一個現代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。作為一名大學生,我們應做到知法、懂法,守法、用法,時刻牢記法律面前人人平等。

首先用一則發生在我身邊的案例進入我們今天的內容:

“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”作為正處于新時代的大學生的我們,在別人看來亦或是自己看來,都不像是會被受騙的那種。而我們都忽略了正處于學生角色的我們,也正缺乏經驗與實踐,在面對外來的金錢誘惑是最容易受騙的。朋友是一名幼師,在網絡科技發達的時代,許許多多的“高薪酬”工作層出不群。在高薪資的誘惑下,一家自稱是培訓機構的中介,聯系上了朋友,說:“這里有高薪酬工作,經過培訓就可以入職。需要先教培訓費4500元”。同時給朋友發了一份“合同”,就這樣在誘惑和證明下,朋友上當受騙了。

從這則案例中,我們可以看出朋友缺乏法律知識,同時在金錢的誘惑下,一步步掉入了詐騙者的圈套。而詐騙者,不遵守法律,在法律社會,不遵守法律法規。所以,我們要正確對待互聯網,加強我們的法制意識,“知法,懂法,守法,用法”。

知法

知法就是了解知道各種法律法規。古語云“知己知彼才能百戰不殆”。將其運用到我們的生活中則是掌握基本的法律知識,了解我國的法律法規,知道我國的法律體系,才能在這個網絡發達信息交通便捷的時代,辨別是非與險惡;才能在法律法規的保護下,生活的安定與快樂。

懂法

現在的社會,我們每個人從出生到死亡,小到衣食住行,大到國計民生,生活處處離不開法律的保護和約束。作為公民,每個人都有學習法律的責任和義務。豐富多彩的世界里,我們都是組成其元素的每一粒星辰,我們會遇上形形色色的事情,也正是因為這樣,才造就了我們的人生。無論是正處于青春單純在面對網絡時被詐騙金錢的你們;還是初入社會想創業的我們;亦或是在外辛苦打工沒有按時收到工錢的他們,許許多多的事情都需要法律的知識。而當我們遇到這樣的事情時,懂法就顯得的尤為重要。

守法

法律是懂法人的保護傘,能在無形之中保護著你;法律是正義的勇士,能使人們能在和平的時期過上安逸的生活;法律也是無情的,只要你觸犯了法律,便會受到制裁。所以在懂法基礎上,我們還需要守法。嚴格依照法律行使自己享有的權利和履行自己應盡的義務。

用法

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,生活在法制社會,我們要增強辨別是非和自我保護的能力。在法律的保護下,去創業,去做自己想做的事;同時當我們的權利受到侵害時,要學會運用法律的武器來保護自己的合法權益。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在憲法不斷的完善中,我們要知法,懂法,守法,用法,與法同行。

憲法學習演講稿五分鐘篇6

尊敬的各位領導,各位評委老師,同學們:

大家好!我叫__X,來自警務系-級一中隊。今天,我演講的題目是“爭做知法守法護法先鋒”。

生活中,時常會有同學說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,其實我們時時刻刻受著憲法的保護。憲法是一個主權國家或地區的具有最高法律效力的根本大法,通常規定一個國家或地區的社會制度、國家制度、國家機構和公民的基本權利與義務等。如果把我國的社會主義法治體系比喻成一棵樹木,那憲法就是提供支撐作用的樹干,像是民法、刑法、民商法等則是樹枝,各種法律解釋、實施細則則是枝葉,他們圍繞著憲法這一根本大法,長成了一棵參天大樹。

今天我們能來到學校學習,是因為憲法給了我們受教育的權利,將來我們走向社會參加工作,還是依靠憲法給我平等就業的保障。過去,我們依靠著憲法走到了今天;未來,我們必然還要在憲法的保護下開創新明天。可以說,憲法就是我們的金剛罩和鐵布衫。憲法是我們如今一切成就的根本。特別是作為一名青年,一名警校生,只有好好學習憲法、嚴格遵守憲法、傾力保護憲法,才能體現出我們的價值,實現我們的追求。

要學習憲法,我們就要了解憲法;要弘揚憲法精神,就要理解憲法。那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經濟、社會生活等方面具有重大的作用。

治國無其法則亂,人民的權益靠法律保障,法律的權威靠人民維護,因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環境,意義重大;遵守憲法和法律,是公民的一項基本義務。所以學習憲法,弘揚憲法精神應是我們的義務。每年的12月4日是我們的國家憲法日,是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國而設立的節日。為弘揚憲法精神,國家設立節日,由此可以看出憲法對于一個國家的重要性,所以作為新時代的青年我們更應該學習憲法,帶頭弘揚憲法精神,做時代的弄潮兒。

守法而不變則衰,世界在改變,國內外局勢也在改變,憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時代的發展而發展。確立其在國家政治和社會生活中的指導地位,進一步鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎;為中華民族偉大復興開啟了加速鍵,讓實現共產主義的最高理想越來越近。

當代大學生,作為新時代的青年,我們必將成為共和國新時代的骨干和未來,是未來社會主義建設的中堅力量。特別是作為警校生,今后我們很可能會走上執法的崗位,成為一名司法警察。我們的憲法意識水平可以直接影響到憲法的貫徹和實施。所以為了祖國的發展與民族的復興,作為現代大學生,我們可以從以下幾個方面去努力:首先,我們應當積極學習憲法精神,弘揚憲法精神;其次,我們要在生活中養成遵守和維護憲法的習慣;最后,我們要以各種形式同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。

各位同學們,未來屬于我們,讓我們共同努力,學習憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學生,做一名優秀的新時代青年。

我的演講結束,謝謝大家!

憲法學習演講稿五分鐘篇7

老師們同學們:

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現為:

求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。

這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現實的態度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現為:具有強烈的物質欲,權力欲,報復欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展,與家長對家庭的責任感,態度,對子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯系,若父母對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態度適當,教育、引導得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮,18歲以下的青少年大多數是獨生子女,這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發,不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。

近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結合,交替作案,漸漸發展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。

我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

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