開學(xué)公共安全教育第一課教案
在開學(xué)公共安全教育第一課上,老師們會分析生活中的安全事故案例,告訴學(xué)生們要遵守安全準(zhǔn)則。下面是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)公共安全教育第一課教案【7篇】,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇1
教學(xué)內(nèi)容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
三、交流安全注意事項
(一)人身安全
1、在校安全問題
①按時到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。
放學(xué)及時回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。
②課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
③不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。
④上學(xué)不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。
⑤勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;
⑥不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
⑦課外不玩火,不隨意動學(xué)校插銷和電器??
2、校外安全問題
①放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。
②不去危險場所游玩。
③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。
④不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學(xué)會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。
④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
(四)防火自護、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心、愛護。似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。
b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。
學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、小結(jié)
同學(xué)們,安全無小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,并且掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇2
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一齊來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定
1、請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能嚒⒛ν熊嚂r的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎樣辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。
2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)時數(shù)
一課時
三、教學(xué)過程
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
(一)導(dǎo)入
通過一系列的教學(xué),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們 。
(二)交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
(三)討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它教學(xué)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。‘’
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、說一說學(xué)生乘坐公交車注意事項。
五、校外活動安全
1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
六、校園安全其他注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
3、如何加強教室安全?
4、為什么不能提前到校?
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
7、學(xué)習(xí)安全小常識。
七、樹自我防范意識
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
八、全課小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、校園用電安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。
②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、食品安全教育
1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。
3、學(xué)生騎車時不載人載物。
4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。
7、乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車?yán)蠋熣埣佟?/p>
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
六、注意防雷電地震。
1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。
2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意,如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機和電話。
七、其他校園安全的注意事項:
1、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。
2、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
3、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
八、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
九、小結(jié)
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇6
教學(xué)目的:
1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的.維護者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(4)教師歸納
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今日認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?
教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自我,并寫一條警示句。
開學(xué)公共安全教育第一課教案篇7
活動目標(biāo):
1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。
2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
活動準(zhǔn)備:
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。
二、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志
1、學(xué)生觀察自我?guī)淼氖称反⒑小⒐奚系膱D案。
2、討論并說出自我的觀察結(jié)果
(1)注冊商標(biāo)
(2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
(3)質(zhì)量安全標(biāo)志
(4)綠色食品標(biāo)志(QS)
(5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)
師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志。
延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。