元旦匯演個人主持詞
元旦匯演個人主持詞篇1
A :新的鐘聲新的一年
B :新的祝福新的期待
C :新的征程擂響了新的戰鼓
D :新的春風帶來了新的祈禱
E :新的天空下寫滿我們心的渴望
F :新的舞臺上送上我們心的祝語
合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們
合: 新年快樂!幸福永遠!
A :站在新一年的門檻,回顧 201_ ,我們有太多感慨
B :踏著新一季的鐘聲,展望 201_ ,我們更躊躇滿志
C : 201_ ,帶著賞識目光,我們發現生活中的溫馨美麗
D : 201_ ,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E : 201_ ,腳踏實地的拼搏,我們創造了一連串中高考的輝煌
F : 201_ ,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C :今晚的樂外,是屬于沸騰的
D :今晚的樂外,是屬于激情的
E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪
F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩
B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律
C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合:_外國語學校元旦文藝晚會暨“ 201_感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們如何Q住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對201_年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原
9紅燈籠
紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情。現在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11. 年華
轉瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們為你獻上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15 激情飛揚
街舞節奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情
B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠
C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨
D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風
E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力
F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A :再難舍的情,也有筵席散盡際
B :再美妙的景,也有定格成記憶時
C :過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗
D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲
E :再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛
F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰同在,勝利與汗水共生
A :攜手并肩,讓我們一路同行
B :齊心協力,讓我們與校共榮
C :晚會到此結束
合:各位朋友,明年再見!
元旦匯演個人主持詞篇2
甲:尊敬的各位領導!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的2020年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__學校。
合:愿__學校的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:__學校元旦聯歡晚會現在開始。
元旦匯演個人主持詞篇3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個年輪,
女:我們也又增長了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
女:20-年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20-年的到來!
女:20-年元旦晚會下面正式開始。
男:首先請校長講話!
女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由_帶來的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞_,_給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞_,_帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!
男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞_同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環節,現在由我來給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請_,_!
女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請_,_給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,_!
女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由_帶來的歌曲《老男孩》,有請!
男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請_給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!
女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請_,_!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由_,_給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請_,_給我們帶來《沖動的懲罰》!
女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請_!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
男:20-元旦晚會到此結束,
合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!
元旦匯演個人主持詞篇4
男:尊敬的各位來賓、各位領導
女:親愛的朋友們
合:大家,晚上好
女:巍巍熊峰山,
男:悠悠永樂
女:春風傳喜訊,
男:猛虎踏歌來
女:轉眼間,20-年就要遠去,20-年的鐘聲即將敲響。
男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。
女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。
男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。
女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。
男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼
男:一起走進,走進這歡樂的海洋。
合:20_年_鎮首屆元旦文藝晚會現在開始
男:出席本次晚會的領導有:
參加我們這次晚會的方陣隊有:
首先,請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女:感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二。(節目串詞)
1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻自己的力量
今夜,我們相約此地,共同用心來感受你我心中的真情
無論相聚一起,還是各處一方,
我們都將彼此牽掛,把建設美好的祖國牢記心上
因為,無論何時何地,我們都是相親相愛的一家人。
請欣賞安平學區為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》
2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團團結結的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標,我們用激情詮釋青春的節奏,用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3:優美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,
悠揚的歌聲,更將引領我們產生對美好生活的渴盼,
渴盼祖國昌盛,渴盼生命永遠,
渴盼幸福安康,渴盼時時好運,請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨唱:《好運來》!
4:好運來祝你好運來,好運帶來喜和愛:好運來好運來,迎著好運興旺發達通四海。幾年來,安平鎮的各方面都在走著好運,城區在發達,經濟在優化,教育在發展,所轄的一所高中安仁三中,14年高考再創新高,一次性考取二本以上214人,并成功的掛牌為“周國楨藝術學校”,音體美專業在全市乃至全省都享副盛名,接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請三中音樂專業生為我們帶來的舞蹈《夢染的歌謠》
5:欣賞完一段精彩的舞蹈之后,我們將繼續我們的開心之旅,請欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》
6:男:青春,如一束跳動的火焰,將生命映射出迷人的光彩;
女:青春,又如一組優美的音符,把生命奏響出動聽的旋律;
男:這時刻,青春的風貌,朝霞般燦爛開放;
女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗
男:請欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈:《霹靂舞》
7:花開花又落,春去春再來,
也許,你失去過,也許,你悲傷過,
但是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,
昨天已經過去,我們應傲然前行,就讓那些一切的不快隨風而散,隨水而去吧!請聽來自安平中學譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長東逝水》。
8:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離。但,星光依舊燦爛,青春仍然燃燒,你在你的領域里不惜勞苦,我在我的道路上不知疲倦,歲月阻不了我們的腳步,時間帶不走我們的激情,請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》
9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,
幽默的小品,將讓我們發出會心的微笑,請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》
10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背
我不知道你是誰,我卻知道你為了誰
為了秋的收獲,為了春回大雁歸。
為了滿腔熱血不后悔,為了兄弟姐妹不流淚。請欣賞安平中學段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨唱《為了誰》
11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對戰士的感激,對那些無私奉獻者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
12:當滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時候的浪漫
當美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的美好時光,請欣賞鋼琴獨奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。
13:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒的美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,百年不變。請欣賞安平文化站國土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》
14;兒童是祖國的花朵,兒童是未來的希望,無論什么時候,兒童的健康永遠是社會關注的重心,今天,就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現場,他們就是安平學區的小朋友們,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們跳一曲《幼兒健康舞》。
15:有人說,這世界最美的是夢,最浪漫的是顏色,
我卻認為,這世界比夢更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨唱《望月》。
16:在我們的生活中,有一樣東西,它無處不見,家居用品,酒店用品,收藏,裝飾,處處都少不了它的影子,那就是,瓷器。中國是瓷器的發源地,而作為中國的國瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器領域的,素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請欣賞安仁三中為我們帶來的優美的舞蹈《青花瓷》
17:青春是枝頭那只唱歌的小鳥,以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔馳的野馬,以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒,青春是什么?青春就是美麗,青春就是活力,青春就是熱情!有請安平學區歐芳慧老師為我們帶來的歌曲,《熱情的沙漠》
18;歡快的節奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會激發我們會心的笑聲,請欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來的小品《超生》。
19:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存。吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,故鄉是我們成長的搖籃,無論我們是在憂郁彷徨,還是身處異國他鄉,總望不了生我養我的故鄉,忘不了那鄉音,那鄉情。請欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨唱《鄉音鄉情》
20:俗話說:美不美,故鄉水,親不親,故鄉人。
故鄉的風景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉的風情卻又令我們無限向往。
那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國他鄉,請欣賞安平第二人民醫院為我們帶來的舞蹈,《拉丁舞》。
21:優美的舞姿,讓我們產生無盡的遐想,遐想出希望
悠揚的歌聲,將讓我們產生回想,回想過去,回想歷史,回想那翻天腹地的《地道戰》,請欣賞三中學子為我們帶來的大合唱《地道戰》
三。(結尾詞)
女;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:悠揚的旋律,演義時代的激情
女:快樂的時光總是那么短暫
男:團聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天,我們將迎來一個新的起點
男:展望明天,我們將更加神采飛揚
女:讓我們記住今天
男:讓我們期待明天
合:朋友們,20_年_鎮首屆元旦文藝晚會到此結束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。
元旦匯演個人主持詞篇5
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20_年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男:__中學2020年元旦文藝演出現在開始。
元旦匯演個人主持詞篇6
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現在開始
B:第一個節目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝__、__兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A:接下來是__同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎__同學!
B:__表演得好不好?謝謝__同學!
A:接下來為我們表演的是__同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了
A:請欣賞__、__的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是__同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是__、__、__、__,有請!
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞__同學的健美操表演
A:__同學的健美操真棒!
B:接下來請欣賞__、__、__給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A:__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B:請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》
A:接下來請欣賞__給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:__和__唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是__,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請__
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞__的舞蹈節目《告訴我》
A:__的舞跳得真好,我都想去學跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:__和__啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,__先上!
A:接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
A:好啊,請欣賞__的魔術表演
B:__真棒!將來可能會成為魔術師吧?
A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節目呢
A:哦,是__的朗誦吧?
B:是的,請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請__、__、__
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是__啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!
B:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!
A:尊敬的老師
B:親愛的同學們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會到此結束
B:謝謝大家!
元旦匯演個人主持詞篇7
甲:尊敬的___、___,親愛的各位同事,
合:大家好!
乙:我們正踏著時代的節拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的201_年。
甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
乙:在這一刻,我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸
乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:___有限公司、___有限公司,___周年華誕暨201_年新年聯歡會現在正式開始。
乙:首先由總公司__經理致辭,大家歡迎!
甲:接下來由公司生產總監講話,大家歡迎
1.明天是美好的,___的明天更是美好的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧,讓我們的歌聲永遠飄蕩在浩緣朋的上空,讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋,飛到世界各地。今天聯歡會的第一個節目,請欣賞舞蹈:大地飛歌。由二車間___、___等8位同事為大家表演。
2.遙遠的天空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河,小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉,那老樹、青藤、灰瓦,小橋、流水、人家,教人魂牽夢引,仿佛夢幻中的仙境。請聽:繡印花公司___演唱的歌曲:夢里水鄉。
3.___在我們__的服裝企業當中是獨一無二的、在__市也是獨一無二的、在__省也是屈指可數的,___品牌,在歐美的影響也是獨一無二的,我們的共同愿望,就是把___打造成服裝企業獨一無二的航母。接下來由裁床部___、___、___三人為大家表演一曲獨一無二的爵士舞。請欣賞。
4.___是個溫暖的大家庭,寬敞的工作空間,漂亮整潔的職工宿舍,你知道嗎,宿舍配備獨立衛生間,安裝有空調,設有陽臺的宿舍寬敞明亮,還專門安裝了有線電視、寬帶,并準備在適當的時候為各每間宿舍配備一臺電腦。
食堂餐廳是個多功能廳,能看電影、看電視,能唱歌、能跳舞,可以卡拉OK,還可以打臺球。生活上每周的菜譜都不重復,嚴格按照衛生及健康要求去安排,讓員工們都能吃飽、吃好。
為了員工上下班方便,公司還正在考慮購買客車,來回接送員工,使每一們員工都能夠按時到公司來上班,不至于遲到。這些你們都知道嗎,反正我知道。下面就請大家欣賞由___演唱的歌曲:我知道。
5.雖然是國泰民安,可仍然還是有少數壞蛋總想給社會制造一點麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請到了現場為大家表演。由___為大家主演的小品:賣拐。請欣賞。
6.我們每位員工的心里都會有著自己的愛,我們愛祖國、愛社會、愛人民,愛生活、愛工作,我們也愛我們的家人,愛父母、愛朋友、愛同事,我們更愛___這個大家庭。不過你要把你的愛說出來。接下來請聽獨唱歌曲:如果愛能早點說出來。由___演唱。
7.舞蹈語言,能讓你從舞者的每一個細微動作當中感覺到,不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達的意圖,優美的舞姿,會讓人如醉如癡。下面請欣賞___、___等8位同事表演的舞蹈:NOBOBY。
8.事業剛剛成功,大家仍需努力。在今后的日子里,我們大家都要“用心做事把事做好,努力做事把事做對”。所以我們還要不斷地學習新知識、總結新經驗、掌握新技能,學習應該是我們每一們員工所不能放棄的,我們都要不斷地學習、不斷地練習,使自己的技術精益求精。接下來的獨唱歌曲:練習。由___演唱,請欣賞。
9.我們___的事業正如早晨八或九點鐘的太陽,旭日東升、蒸蒸日上,正在龍舒大地、江淮大地蓬勃發展,且已經沖出了亞洲、走向了世界,就象龍游大海、鳳舞九天,___會越來越輝煌。下面請欣賞獨舞:鳳舞九天。表演者:___。
10.給我一片藍天,一輪初升的太陽,給我一片白云,一朵潔白的想象。給我一片草原綿延向遠方,給我一縷春風,吹開百花香。這一切我們都已經在___公司得到了,我們將像一匹飛馳的駿馬,馳騁在浩緣朋這塊廣袤的草原上。歌曲:套馬桿。由___演唱,請大家欣賞。
11.洋為中用,古為今用。文化是沒有國界的,我們在剔除西方不適合國家和民族利益的不利因素的同時,也要學習東西方的先進經驗和文化,以增加傳統文化的內涵。下面請欣賞由___表演的印度舞:吉米來巴。
12.我們___自2003年成立以來,從一個幾十人的小廠,到現在幾千人的集團公司,七家分公司,可謂是一步一個腳印,為___、___、___,甚至全國的服裝界都做出了有很大的貢獻,___、___品牌暢銷歐美,特別是在俄羅斯有了很大的市場占有量,我們還要不懈地努力,把___打造成服裝界的航母、領頭雁。
下面請大家欣賞由___等10位同事表演的服裝秀節目。
13.感謝___為我們幾千名員工創造了工作的機會,感謝董事長、總經理給了我們這個學習和工作的平臺,我們都會帶著一顆感恩的心,而認真工作,奉獻___。下面請大家欣賞,由___等8位同事為你帶來的手語舞蹈:感恩的心。
14.小品的題材,其實來自于我們的日常生活當中,反映我們現實生活中的點點滴滴,通過藝術加工后,既能警醒和教育人們如何工作、學習和做人,從中吸取經驗教訓,同時也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂。小品:錢….哪里去了,由一車間___3位同事為大家表演,請欣賞。
15.雖然是隆冬,可是我們深深感受到___大家庭的溫暖,___領導的領導藝術和行為風范,感染和溫暖著我們每一位員工,___的工作和生活環境,讓我們員工感到溫暖。接下來,請欣賞獨唱歌曲:暖暖。由___演唱。
16.___已經走出了___,走出了中國,走向了世界,___正一步一個腳印的向著服裝界的航母邁進,___的明天一天比一天美好,___將越來越好。兩面請欣賞獨唱:越來越好。表演者:___。
甲:迎著冬天的陽光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機的201_年已經向我們走來。
乙:一路歡歌,一路笑語,踏著青春的節拍,我們向春天走來。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:激揚著青春的風采,萬物在和風細雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
乙:讓我們繼續去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
合:因為我們的明天會更加美好!
甲:最后,讓我們一起高歌——明天會更好!
元旦匯演個人主持詞篇8
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,201_年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲: 三年級六班201_年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的201_,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。
丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《 》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結束語:
甲:多么有趣的聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!