方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則，重可操作性。好的學校運動會互動方案策劃是怎樣的？這里給大家提供學校運動會互動方案策劃，供大家參考。

學校運動會互動方案策劃篇1

一、指導思想

為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發(fā)現和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才，促進學校體育運動的發(fā)展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標

實現五個好，即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期：

20__年11月10日至12日

四、組織機構及其主要職責

組委會主任：

副主任：

委員：

政宣組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

1.布置大會會場;

2.起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式;

3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);

4.組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果;

5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;

6.準備音響資料、保管維護廣播設備

7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放;

8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競賽組

組長：×

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

1.組織報名，編印秩序冊、打印各種表格;

2.確定裁判名單，組織裁判員分工訓練;

3.做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行;

4.組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作;

5.組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題;

6.宣傳比賽結果，整理比賽資料。

學生組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

主要職責：

1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;

2.劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況;

3.組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作;

4.加強紀律教育和檢查，協(xié)同保衛(wèi)組做場內外的治安保衛(wèi)工作;

5.協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件;

6.明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責任區(qū)，凈化會場環(huán)境。

保衛(wèi)組

組長：

成員：大隊部干部(10人)保安1人

主要職責：

1.維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區(qū)域;

2.定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;

3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。

后勤組

組長：

成員：各班班主任

主要職責：

1.做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行;

2.保證按程序審批的經費足額如期到位;

3.對中長跑運動中進行體檢，防止發(fā)生意外事故;

4.設立現場醫(yī)療點，及時處理傷病員;

5.協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。

五、具體活動

(一)運動會特色活動

1.開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。

方案：運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。

2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)

3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6.閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。

所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。

(二)總結提高階段

1.搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。

六、其他事項：

各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。

學校運動會互動方案策劃篇2

為了促進學生之間的交流，豐富學校的文體活動，給學生營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次活動比賽。

一、領導小組

組長：張祥

副組長：劉強鄭國安涂進軍程世偉

成員：吳斌付寅生張彩虹盛蕾簡早春

二、比賽時間：

20__年4月13日

三、比賽場地：

學校綜合運動場

四、比賽分組：

男子組和女子組

五、比賽項目：

男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

六、參加辦法

1.每班限報男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每項限比賽1局。

2.每班班主任為領隊，另報運動員12名。

3.以班為單位組織報名并填好報名表，于3月25日交到體育組。

七、競賽辦法

1.比賽采用單循環(huán)。

2.羽毛球、乒乓球比賽分別同時進行。

3.比賽采用羽毛球、乒乓球最新規(guī)則為準，實行三局二勝制，乒乓球為11分制，羽毛球為21分制。

4.本次比賽為團體賽，分男子團體、女子團體。計分辦法：贏一場得3分，負一場得1分，棄權得0分，最后各班成績以累計總分按高低排名，當積分相等時則以各班代表獲勝局數及凈勝球進行判定。

5.參賽運動員以報名表為準，不得私自換人。有特殊情況必須請示裁判長。

6.在乒乓球比賽中，每人發(fā)2個球交換發(fā)球權，以此類推直到一局比賽結束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的.運動員為勝方。

7、每個年級的乒乓球和羽毛球項目同時進行，先進行女子乒乓球和女子羽毛球，再進行男子乒乓球和男子羽毛球。

八、運動員守則

1、賽出風格，賽出水平，友誼第一，比賽第二，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對方。

2、講文明，講禮貌。

3、在比賽規(guī)定時間前到達比賽場地。

九、報名方式：

各班將參賽隊員名單交到五樓教師辦公室劉鳳姣老師處。

十、獎勵辦法：

各年級按成績取團體第一名，另評一名優(yōu)秀組織獎，屆時頒發(fā)獎狀。

學校運動會互動方案策劃篇3

新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的.活力。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業(yè)的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

一、活動主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績

二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：趣味運動會。

五、活動時間：

預備宣傳時間：20__年__月中下旬—__月上旬。

活動比賽時間：20__年__月中下旬。

六、活動地點： 足球場。

七、主辦方：

__學院學工部(處)、

校團委策劃承辦方：

校學生會文秘部校學生會體育部。

八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：

按學院分成__支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共__支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際 教育學院選項目參加;

各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)

2、宣傳工作：

①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前x名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;

最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀組織者若干名。

十、活動步驟：

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結發(fā)言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力器材：乒乓球x個，乒乓球拍x個，跳繩x條場地：賽道長為__米，插上旗桿為折返點。

比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結伴x人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走__米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。參賽人數：每對x人，x男x女，男女搭檔，x人一組。

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

2、x人x足器械：布繩、旗桿場地：賽道長為__米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規(guī)則：隊員x人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至x組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續(xù)跑。參賽人數：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

3、拍籃球接力器械：籃球場地：賽道長為__米，__米為一個小節(jié)，各組分賽道進行。

比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進__米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進，以此類推，直至x人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續(xù)參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績參賽人數：每隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

4、拔河器械：長繩比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分x組進行，勝出的x支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環(huán)賽，由進入決賽的隊伍進行循環(huán)，最終評出前x名。

參賽人數：每隊__人，男女各__人

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

5、夾氣球跑器械：氫氣球場地：賽道長為__米，比賽分賽道進行。

比賽規(guī)則：各學院選出一組成員(x名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：

1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續(xù)比賽。參賽人數：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

6、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數：各隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊x人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數：各隊x人，x男x女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

學校運動會互動方案策劃篇4

一、競賽名稱：

__初級中學第x屆田徑運動會

二、競賽目的：

為全面落實全民健身運動的實施，豐富校園文化生活，通過比賽，互相學習，增進班級間的.友誼，活躍校園氣氛，特舉辦本次“田徑運動會”。

三、競賽日期、地點：

1、競賽日期：20__年4月日——20__年4月日。

2、競賽地點：__初級中學

四、參賽單位：

初一(1)班代表隊初二(1)班代表隊

初一(2)班代表隊初二(2)班代表隊初三(2)班代表隊

初一(3)班代表隊初二(3)班代表隊初三(3)班代表隊

初一(4)班代表隊初二(4)班代表隊初三(4)班代表隊

象棋：男子組乒乓球：男子組、女子組

五、組別、項目：

1、分組辦法：甲組：14歲以上(包括14歲)乙組：14歲以下

2、競賽項目：

(1)徑賽：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m;

(2)田賽：跳高，跳遠，鉛球;

(2)全能項目：男子五項：100m、1500m、跳高、跳遠、鉛球;女子三項：100m、跳遠、鉛球

(3)成人組：象棋乒乓球籃球

六、參加辦法：

1、必須按照分組進行報名。

2、各代表隊參加人數限制30人。

3、運動員個人所報項目不得超過三項(接力不在三項內)。參加全能項目的運動員不得參加其他項目。

4、成人組自由報名參加。

七、競賽辦法：

1、使用規(guī)則：采用國際田聯(lián)頒布的規(guī)則為主。

2、各單項進入決賽人數：

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6組

4×100m4組跳高8人跳遠8人鉛球6人

3、如果單次參賽運動員不足錄取人數或只有一人參加時按正常比賽進行。

4、象棋、乒乓球采用單淘汰制進行比賽。

5、籃球采用單循環(huán)制進行比賽

八、計分、獎勵辦法：

1、計分：

(1)各單位預賽取最好成績進入下一掄比賽;

(2)團體總分：

①各項第一名給所在代表隊計7分，第二名計5分，第三名計3分，第四名計1分。

(3)團體總分相同時按第一名獲取多少計前一名。

2、獎勵辦法：

(1)田競類各單項取前三名。

(2)集體獎設一、二名。

(3)精神文明獎一名。

(4)成人組象棋、乒乓球(男子組、女子組)各取前三名。

九、報名時間：

20__年4月6日—20__年4月7日。

十、其他：

1、各代表隊由各隊領隊負責，4月7日下午4：00前交報名表。

2、各代表隊須如實填寫報名表。

3、接力項目必須是本代表隊隊員。

4、有病或體弱學生可不參加。

學校運動會互動方案策劃篇5

一、活動主題：

增強體質，增進友誼。

二、活動目的：

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動地點：

操場

五、參加對象：

全體師生

六、組織領導及分工：

1．領導小組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__

2．基本分工：

__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

__：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

__：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

七、學生要求

1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、學生運動項目：

1、低年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

3、高年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

學校運動會互動方案策劃篇6

一、主辦單位：

金堂中學外國語實驗學校工會

二、活動目的

為豐富我校教職工業(yè)余文化生活，緩解教職工教學緊張的壓力，增強工會的凝聚力，增進教職工之間的交流和友誼，提高教職工身體素質，促進教職工身心健康，培養(yǎng)教職工對體育的興趣，堅持“友誼第一，比賽第二，重在參與”，提高教職工籃球、乒乓球和羽毛球的競技水平，為創(chuàng)建和諧校園營造良好的氛圍。

三、組織機構

1、比賽領導小組

組長：唐中福

組員：刁其剛金洋瓊吳曉敏肖永余年級正副主任

2、比賽工作組

組長：古代永

副組長：周玉

組員：體育教師

籃球比賽負責人：劉波

迎面接力、跳繩負責人：周玉

羽毛球比賽負責人：楊國平

乒乓球比賽負責人：王文貴

四、參賽人員：

全校教職工

五、參賽辦法

1、籃球、跳繩、迎面接力：

(1)采用團體比賽形式,

(2)設獎：第一名1000元，第二名800元，第三名700元，第四名600元。

2、乒乓球、羽毛球：

(1)采用個人單打形式，分男、女單打。

3、設活動參賽獎：

六、比賽時間、地點

比賽時間：(1)11月24日—12月28日，籃球、羽毛球和乒乓球

(2)12月31日，迎面接力、跳繩比賽

七、比賽要求

1、籃球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳繩負責人制定好本類比賽的規(guī)則。

2、堅持活動不影響教學的原則，一般安排在活動課進行，力求人人參與。

3、學校工會委員、年級正副主任全程參與，做好相關組織工作。

學校運動會互動方案策劃篇7

一、活動名稱：

趣味運動會

二、參與主題：

參與、健康、娛樂、和諧

三、活動目的：

為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會。

四、活動時間：

20__年5月的第一周（具體時間另行通知）

五、活動地點：

學?；@球場

六、活動可參與的對象：

湘潭職院學生

七、報名方式：

1、樟樹林報名（5月的&39;第一周）周蓉（英語沙龍）﹑黃蒙（英語俱樂部）、鄒麗萍（英語俱樂部）、郝艷艷（英語沙龍）、宋蓉（中特）。

2、活動現場報名。

八、主辦社團：

商學院英語俱樂部、長江武術協(xié)會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協(xié)會

九、活動程序：

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳（活動項目具體規(guī)則請見附件1）

十、活動工作人員的安排：

1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具。

2、活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：黃蒙（英語俱樂部）、周蓉（英語沙龍）提醒個項目負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題。

②各具體項目負責人：袋鼠跳跳跳—謝文玉（英語俱樂部）拋繡球—孟晴（中特）比一比誰胃口大—李艷平（英語沙龍）四人五腳—張娜維（長江武術）提醒道具搬運人員搬運道具，擺放道具，保護參與者的安全，聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品，負責解決現場項目中出現的問題。

③裁判：張亞雄（前兩個），張乾（后兩個）記錄：李聰（英語俱樂部）。

④主持人：李迎霞（中特），余欣（英語沙龍）。

⑤照相：黃蒙、周蓉。

⑥獎品購買：李春霞（中特）肖子君（英語俱樂部）曾燕鵬（英語沙龍）何永春（長江武術）。

⑦獎品分發(fā)者：劉琴（長江武術）、夏菲（英語俱樂部）、張雯雯（中特）。

3、活動宣傳：

板報：商學院宣傳部

通知：李思思（英語俱樂部）、霍然（英語俱樂部）

道具搬運人員：

①道具搬運負責人：王兵（長江武術）負責活動前后道具搬運，發(fā)放道具，存放道具。

②具體項目搬運人員：袋鼠跳跳跳—肖衛(wèi)文（長江武術）、陸紅蓮（英語沙龍）周艷飛（英語沙龍）、龍婷（長江武術）拋繡球—李杰（中特）、尹睿智（英語俱樂部）、陸紅蓮（英語沙龍）比一比誰胃口大—劉澤（英語俱樂部）、唐娟（英語沙龍）四人五腳—張玲（英語沙龍）、葉霞（英語沙龍）、張亞雄（中特）負責活動前后道具搬運。

十一、安全問題（保護參與者的安全）：

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

十二、經費問題：

道具：195。5元

獎品：623。5元

橫幅：100元

照片、打印、板報：50元

礦泉水：70元

工作人員：34。5

共計：1040元

預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵！

學校運動會互動方案策劃篇8

在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間

20__年11月5--11月6日

二、活動理念：健康第一快樂成長

三、活動宗旨：

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點

學校操場

五、參加對象

本校全體師生及家長。

六、活動安排

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽

六、活動項目的安排：

一、二年級

1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長

3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

三、四年級

1、《二人三足》每班40人，10名家長

2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長

3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

五、六年級

1、《夾球游戲》每班20人，10名家長

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長

3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

七、活動項目介紹

【趕豬跑游戲】

比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球

比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】

比賽準備:比賽距離為20M。體操棒

比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】

比賽準備：比賽距離為10—15M，呼啦圈10個。

比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規(guī)則：

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位，不能亂放。

【二人三足】

比賽準備：比賽距離為20M。綁腿4根。

比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規(guī)則：

(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉后應重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿，要在線后綁腿，其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】

比賽準備：比賽距離為10M。籃球

比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則：在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規(guī)

【同心協(xié)力】

比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床

比賽方法：每班50人，每10人為一小組合作進行墊上行走，然后鉆圈，最后再進行墊上行走到達目的地，傳給第二組，依次進行，先合作到達的隊為勝

比賽規(guī)則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】

比賽準備：比賽距離為15M。

比賽方法：每隊男女各20人，并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】

比賽準備：比賽距離為10M。

比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線后，除第一名同學外，后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節(jié)。比賽開始后，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最后一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則：途中出現同學雙腳落地，必須重新調整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】

(略)

八、活動器材：

1、體操棒10根

2、墊子15床

3、綁腿10根

4、呼啦圈10個

5、拔河繩2根

6、籃球5個

7、乒乓球10個

8、小盆10個

學校運動會互動方案策劃篇9

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。

二、活動領導小組

組長：趙__

副組長：呂__石__

成員：各班體育老師

三、參加對象：全體學生

四、活動時間和地點

1、時間：12月下旬

2、地點：校操場

五、活動內容及方法

1.項目名稱：《跳大繩》

比賽人數：每班10人，2人搖繩，8人跳。

比賽規(guī)則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續(xù)。

2.項目名稱：《趕豬》

比賽人數：每班6人(3男3女)

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

3.項目名稱：《沙包投準》

比賽人數：每班8人

比賽規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數量判定名次。

4.項目名稱：《倒跑接力》

比賽人數：每班4人，(1男3女)

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。

5.項目名稱：《足球射門》

比賽人數：每班6人

比賽規(guī)則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數的多少判定名次。

六、競賽和獎勵辦法

1、每班同學最少報2項，最多報3項。

2、全部比賽項目，以集體計分。

3、比賽分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。

4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。

七、注意事項

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

學校運動會互動方案策劃篇10

一、時間地點

時間：9月29—30日

地點：校田徑運動場

二、活動流程

1.班級方陣比賽(九(4)班(彩旗方陣)，七(1)班→九(7)班)

2.校長為運動會致辭

3.運動員代表講話

4.裁判員代表講話

5.校長宣布運動會開幕

6.九年級廣播操比賽

7.八年級廣播操比賽

8.七年級廣播操比賽

9.各項田徑項目比賽

三、準備工作

1.開幕式彩排時間為9月28日下午4：00(主要是走線路、確定看臺區(qū)域)。

2.德育處：

①開幕式主持——__負責

②開幕式彩排

③方陣比賽、廣播操比賽的評比表格設計、打印、準備筆;評分表收集，統(tǒng)計，評獎——__負責

④確定運動員代表發(fā)言、審稿;班旗的發(fā)放、引導班旗插在指定位置，觀眾座位安排、文明觀眾評比和運動會志愿者的培訓組織、安全保衛(wèi)學生的安排。——__負責。

3.總務處：

①搭建主席臺(4位校級領導、主持及發(fā)言席，6張座位)

②運動會橫幅制作(x年度普索初中第四屆田徑運動會)及懸掛

③班牌準備

④插彩旗，班旗插位的準備(在旗桿這邊的半弧形)

⑤話筒調試、電池等

⑥準備15根班旗旗桿。

4.體育組：

①開幕式學生進場路線

②學生看臺位置的劃分

③開幕式彩排。

5.班主任：

①開幕式彩排

②方陣隊形：1人舉班牌，后面1人舉班旗(七年級除外)，最后是班級方陣，班主任在方陣內側，隨方陣前進，方陣過主席臺后，安排人將班旗插在指定位置，隨后學生以兩路縱隊進入操場參加開幕式→廣播操比賽(道具放在隊形兩側)→回班拿凳子坐在看臺區(qū)域

③指定1名檢錄聯(lián)絡員，與檢錄處保持聯(lián)系

④安排2名同學寫、送新聞稿

⑤管理學生文明觀看比賽

⑥方陣解說詞寫好交朱燕

6.__：醫(yī)護地點在一樓通道，桌子準備

7.__：教師比賽項目確定、報名

8.__老師：

①方陣解說(坐在主席臺發(fā)言席)

②安排3名同學做廣播員，及時播報比賽項目和新聞稿，地點在二樓廣播室門口(準備桌凳)。

9.__老師：攝影、報道。

10.__老師：方陣入場運動員進行曲(背景音樂低)、廣播操音樂播放。

11.__：入場式評比、廣播操比賽(評委：__)(比賽開始后站在主席臺兩側)。

12.獎項設置：以年級為單位，一等獎2名，二等獎2-3名，三等獎3名。

學校運動會互動方案策劃篇11

一、活動時間：

20__年10月29日——11月1日(非體育專業(yè)學生比賽)

二、地點：

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目：

乙組(12項，含混合項目)

男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力.

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4__100M接力、4__400M接力。

混合項目：疾風三十一、8__100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

1.單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體：(1)男女團體各取前八名。

(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。

(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。

(5)2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4.外聯(lián)部

運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

總協(xié)調：雷書記、蔣老師、賀老師

協(xié)調：李__、肖__、楊__

1.宣傳報道組

負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

總負責人：肖賢

①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉

③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛

2.后勤保障組

負責部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負責人：楊露

①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機：李鑫

③協(xié)助運動員：劉輝④場地衛(wèi)生：李鑫

⑤醫(yī)療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人：辛海

負責部門：體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門：學術部、文藝部

總負責人：李瑞濤

①現場紀律：李越宙②到勤率：王新艷

固定的拉拉隊員：28號(星期五)由13機電班、電氣班組成

1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班

七、注意事項

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先，積極工作，帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4.不管是團學聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

八、總結工作

運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。

學校運動會互動方案策劃篇12

中心小學校園體育節(jié)暨田徑運動會方案提要：樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。

更多精品來源自維修

中心小學校園體育節(jié)暨田徑運動會方案

活動組委會

主任：z

委員：z

活動總指揮：z

裁判員：待定

總記錄：z

活動指導思想：

樹立“健康第一”的.指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才。

活動宗旨：

強身健體，以體益智

活動時間：

20__年5月21日-5月25日（如遇特殊情況另行通知）

報名時間：

20__年5月18日16時止

各年級比賽項目：

一年級：60m、鉆山洞

二年級：60m、毛驢運瓜

三年級：60m、400m、跳高、跳遠、壘球

四、五年級：60m、400m、800m、跳高、跳遠、壘球

六年級：拔河

各年級參賽人數：

一、二年級：60m項目每班男女生各2名

群體比賽性項目每班50名

三年級：每班男女生各5名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；

四、五年級：每班男女生各6名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；

六年級：拔河比賽每班30名，其中女生不少于10名。

注：

1、團體項目按年級錄取名次，計分按14、10、8、6、4、2；單項計分按7、5、4、3、2、1，最后累計總分，取前三名給予獎勵（四年級取前兩名）。

2、具體比賽項目及時間提前一天通知。

3、未盡事宜或有變化另行通知。

學校運動會互動方案策劃篇13

一、競賽的時間和地點

時間:

地點:田徑場、籃球場

二、領導小組

為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。

三、參賽單位

參賽單位:全體學生，以班級為單位

一、二年級:趣味賽

三--六年級:田徑運動會、集體賽

四、比賽項目

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4-10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4-50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

五、參賽辦法

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)

集體項目:拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現則取消該項成績，且扣班級總分10分。

六、競賽辦法

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽，60M、100M、200M采用分道跑，400M搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分

七、錄取名次與獎勵

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名

各班于20--年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

學校運動會互動方案策劃篇14

為了進一步豐富同學們的課余生活，讓其在繁忙的&39;學習中感受運動帶來的快樂，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的集體榮譽感，在體育運動中學會擔當與責任，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質。我校決定舉辦20__年冬季學期運動會，現將比賽具體事項通知如下：

一、競賽時間：

20__年12月16日(雨期順延)

二、競賽地點：

謝場中學田徑運動場

三、競賽對象：

六至九年級在校學生

四、競賽項目及報名辦法：

個人項目：100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人，每人限報3項)

集體項目：60米_15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

定點投籃(每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數，投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次，個人共計10次。)

學校運動會互動方案策劃篇15

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。

四、活動流程

領導致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40

五、活動時間：20__年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點：學校操場

七、比賽項目及規(guī)則策劃書：

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9：00—9：25

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9：40—10：10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10：25—10：45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11：00—11：30

八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九：人員安排：

場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹會強

廣播臺負責人：謝琳婧

總負責人：楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備)

大一組由劉美利(裁判員和統(tǒng)計員)、黃書云(裁判員和統(tǒng)計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;

大二組由張雪靜(裁判員和統(tǒng)計員)、崔曉偉(裁判員和統(tǒng)計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;

大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

九、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛(wèi)生)，頒發(fā)獎狀

學校運動會互動方案策劃篇16

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內容：

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

__月__日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：__、__

勤服務：__、__

裁判：__、__

記錄：__、__

獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽簽決定）

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規(guī)則

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。