在方案實施過程中，要及時與相關人員進行溝通與協調，確保方案的順利實施。怎么寫好圣誕節班級策劃方案？小編給大家分享一些圣誕節班級策劃方案，方便大家學習。

圣誕節班級策劃方案篇1

一、活動目的

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動時間：--年12月19-23日

具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演

表演者：三年級部分學生

時間：12月20日下午午會課

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

負責人：趙科娜

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

二、比賽時間：12月21日地點：小會議室

三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

四、比賽細則：

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

負責人：郭群燕

五年級六年級英語知識問答

活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)

地點：操場設點

參加對象：五年級學生

比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

負責人：

圣誕節班級策劃方案篇2

一、活動背景

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

二、活動目的

1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

三、活動內容

(一)活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節

(二)活動口號：MarryFruits!

(三)活動對象：__省在校大學生

(四)活動時間：圣誕、元旦

(五)活動組織：

1、主辦方：__青年交流服務中心

2、承辦方：__省各高校環保類社團

(六)活動步驟：

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證__的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送，整理同學及各地區反饋，對于發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系，確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。

4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用于社團環保活動。

五、贊助商

1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

圣誕節班級策劃方案篇3

活動主題：歡度圣誕獻美容大餐

活動時間：__年12月20日至12月26日

活動內容：

1、限時一元秒殺區。凡是進店消費的顧客，在美容院特定的時間里參加圣誕秒殺活動。這段時間內，所有的顧客只需要一元，就能夠參加抽獎。活動的獎品有產品試用裝、體驗券、紀念品以及會員卡等，目的是為了匯聚人氣，炒熱美容院的氣氛。

2、活動抽獎。凡是在活動期間中在美容院中消費達到68元，就能夠獲得一張抽獎券。消費者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券，滿136元送兩張，以此類推。多買多送。特定獎一名，獎品為港澳雙人游一份;一等獎兩名，美容院內冬季家庭護理消費券;二等獎四名，美容院特色產品一套;安慰獎50名，帶有美容院LOGO的紀念品一份。

3、圣誕驚喜。凡是在圣誕節當天進店消費的顧客，有機會憑借號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進店消費的前100名顧客，都能夠獲得美容院內免費提供的圣誕禮品。禮品共只有100份，先到先得，送完即止。

注意事項：

1、渲染氛圍。在西方圣誕節是一個盛大的`節日，其重要性好比我們國家的春節一樣。圣誕節有很多標志性的物件，比如說圣誕帽、圣誕樹以及圣誕老人等。為了營造節日的氣氛，大型的美容院可以在大門外放置較為高大的圣誕樹，或者圣誕老人。對于小型的美容院，就室內添置小型的圣誕樹即可。所有的員工在活動期間換圣誕裝，佩戴圣誕帽。門口、門窗上做好圣誕噴繪，同時在美容院內劃分出圣誕禮品的區域，搭配各種彩燈等裝飾，以此來渲染節日的氣氛，刺激顧客的消費。

2、活動宣傳。在美容院的各個服務平臺中，提前一周進行活動促銷的方案的發布。制作相關的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動。如果人員充足的情況下，比如說美容院生意較清淡的時候，可以安排員工去周邊人流量較大街道去發宣傳單和優惠券。

3、活動備注。在本次活動的優惠券印上一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進店的前臺登記，將顧客的資料詳細記載好。

圣誕節班級策劃方案篇4

活動主題：“__城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

活動目的：提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

活動時間：12月10日——1月1日;

活動規則：凡是在12月10日至1月1日期間購買大名城住宅或商業的客戶均可參與大名城迎新年聯歡抽大獎活動。

獎項設置方案：

送品牌電腦一臺;

二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺(價值3000元/臺);

三等獎：5名，各贈送1.2p空調掛機一臺(價值1500元/臺);

紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電1獎金總額：萬元;中獎率：100%;

抽獎時間：12月11日;

抽獎地點：__城售樓處;

抽獎活動規則：在12月11日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、權威性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明!

活動宣傳工作

活動宣傳媒體：

1、報紙廣告;

2、短信群發;

銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕系列活動”為題材，以舊業主活動的人氣，帶動新買家的購房優惠促銷活動。

2、系列活動的策略及簡要計劃

圣誕節班級策劃方案篇5

活動主題：冬季生活的戀歌，送圣誕祝福

活動目的：

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;

2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌

3、慶祝圣誕節

活動意義：圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。

活動內容：

1在各連鎖店開展圣誕節活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

2各餐廳內播放圣誕頌歌。

八、備注：圣誕期間可播放的曲目：《平安夜》(silentnight)、《普世歡騰，救主下降》、(joytotheworld!)、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《緬想當年時方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《遠遠在馬槽里》(awayinthemanger)、《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)、

《聽啊，天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)、《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最為有名

3游戲

循環相克令

用具：無

人數：兩人

方法：令詞為獵人、狗熊、槍，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非常滑稽

缺點：只是兩個人的游戲

游戲2、幸運大白鯊

用具：幸運大白鯊

人數：兩人

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個大白鯊，雖然價錢不貴

圣誕節班級策劃方案篇6

借圣誕特殊的日子，進一步把握銷售旺季，特為服裝店圣誕節、元旦節做出以下促銷活動方案：

一、活動主題：雙節同驚喜無限多

二、活動時間：20__-12-20—20__-1-10

三、活動目的：提升銷售，降低庫存，發展VIP客群

四、促銷內容：（針對某某品牌專賣店）

口號雙節同歡，驚喜無限多

幸運大轉盤，凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤游戲活動，所買產品按照幸運數字享受折扣優惠（先買單再做游戲根據結果給與結算），另加128元贈軍靴一雙，臺歷一份VIP一張。

全場服裝參與活動，平均折扣約：（58%+68%+78%+88%）73%

活動對象：周邊潛在消費群體

利潤說明：

58%折扣（最低檔）

1件400元（吊牌均價）58%（幸運數字）+128元（軍靴平均成本）=360元

商品成本：400元（服裝吊牌均價）0.35+128元（軍靴平均成本）=268元

毛利潤：360元－268元＝92元

88%折扣（中高檔）

1件400元（吊牌均價）88%（幸運數字）+128元（軍靴平均成本）=480元

商品成本：400元（服裝吊牌均價）0.35+128元（軍靴平均成本）=268元

毛利潤：480元－268元＝212元

活動口號買一贈1+1+1（買的多送的多）

圣誕及元旦期間全場服裝一件8.5折、兩件7.8折、三件以上7折，凡購買“某某品牌產品贈送VIP卡1張+禮品（建議臺歷、水杯等具實用價值便于攜帶的物品）1份+洗衣卷1張（與當地洗衣店協商聯營），即：買一贈三

平均扣折：（70%+78%+85%）77%

活動對象：VIP客群及周邊潛在消費群體

利潤說明：

70%折扣：400元（吊牌均價）3件70%（折扣）－1200元（3件）35%＝420元

78%折扣：400元（吊牌均價）2件78%（折扣）－800元（2件）35%＝344元

85%折扣：400元（吊牌均價）1件85%（折扣）－400元（1件）35%＝200元

贈品費用說明：臺歷成本約:8元洗衣卷成本約：5元

五、活動宣傳計劃：

1、公司統一設計提供:KT版、POP、海報、部分禮品

2、場內外廣告牌宣傳：放置顯眼位置

3、店鋪布置:促銷信息必須要提前安排制作宣傳單（內容準確無誤、主題突出）和人手在目標群體集中區域發放，傳遞促銷活動信息，為店鋪銷售造勢，條件允許的情況下可在當地使用“短信通知的`方式把促銷內容信息傳遞給軍備酷VIP群體。

4、賣場布置，節日氣氛隆重，如：圣誕樹等具有節日元素的裝飾品.

圣誕節班級策劃方案篇7

(一)圣誕禮物派送對對碰

活動時間:

12.22-23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場對對碰(晚派送禮物)。

活動規則:

總共設15對相對應的卡片，如黃蓉與郭靖等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限，采取先到先得的方式決定。

(二)圣誕游園活動

活動時間:

12.24(周五)下午

活動地點:

室外生科院操場

活動規則:

7個小游戲組成，流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:

抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

游戲規則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的'獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那么該同學只有得按字條的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:

游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

游戲規則:

游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃。

四、預算

橫幅:(對對碰，為你的朋友贏取禮物;HAPPY20__，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

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圣誕節班級策劃方案篇8

活動目的：

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商城對外整體社會形象；

2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

活動時間：

12月5日——12月25日

活動主題：

狂歡圣誕節佳威獻賀禮

活動內容：

一、★購物玩骰子，贏得好運來★

購物玩骰子，好運自然來圣誕節快樂推出！

凡在我商場購物滿98元的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿168元兩次，368元以上三次。獎項設置如下：

頭彩獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份；

高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份；

幸運獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份；

參與獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份。

說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎1個，高手獎2個，依次類推。

二、★圣誕節，送歡喜★

1、活動期間，安排數名員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內（最好是巡回走動效果好）為來商城的顧客派發糖果和圣誕節小禮物；

2、凡一次性購物滿58元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時間和地點領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三次兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。

三、★您許愿，我送禮★

凡于活動時間內，顧客一次性購物滿88元，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名（名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過1000元）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

四、★圣誕瘋狂搶衣大比拼★

1、自活動開始到24日，凡購物滿50元以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

2、報名時間截止24日下午6點整。

3、24日晚18：30發號，前100名憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

4、所搶商品由供應商贊助，并于規定位置注明商品價值（如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低）。

5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有（或5折買走），具體時間還需研究決定。

6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

7、活動結束后，商城可繼續營業到晚10點。

8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

說明：考慮到100人同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。

活動規則：

1、參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發，在指定地點拿取商品，并在規定時間內返回出發點。

2、在規定時間產生10名幸運顧客，按先后順序排序頒獎。若在規定時間內，產生的幸運顧客少于10名，則按實際產生名額頒獎。

補充：如考慮此活動投入較大，可增加活動難度。具體操作如下：

1、當晚電梯全部關閉，上二樓以上必須經過步梯，到達目的地取商品時，需要與柜組營業員猜拳（剪刀石頭布），贏者拿商品，輸者不得拿本柜組商品，但可到另一柜組拿取，但方法同上。

2、在規定時間內回到出發點的消費者，將進行最刺激幸運大挑戰——幸運大抽簽！如抽到笑臉圖案既免費獲得所搶商品，若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品，但可獲得一份豐厚的精美禮品！（3個笑臉7個哭臉，或經領導審核后再定）

六、★懸賞通緝（尋找）購物高手★

活動期間，凡以前曾在佳威商城購物的消費者，均可持所有購物小票，到佳威商城服務總臺報名登記，登記姓名、電話、總購物金額。購物總臺工作人員須在消費者提供的購物小票加以蓋章，以防二次使用。消費者須一次性提供購物小票，不得二次增加購物小票，盡可能防止多人集中購物小票參加活動。25日下午根據購物總額與報名時間評選前10名購物最高消費者，給于獎勵。

獎勵辦法：

購物總金額超過1萬元以上的，獎勵1000元獎金；

購物總金額在5000-9999元的，獎勵500元獎金；

購物總金額在20__-4999元的，獎勵200元獎金；

購物總金額在1000-1999元的，獎勵100元獎金；

購物總金額在999元以下的，獎勵50元獎金。

說明：所以領獎者在領取獎金時須再次出示所有購物小票，經工作人員審核蓋章，消費者在購物小票上簽字，并領取一份“購物領取獎金活動”的協議書上簽字（此協議書一式兩分，商場一份，消費者一份），以防領取獎金后再退貨，顧客在領取獎金后需要退貨的，須返還所有獎金后再進行退貨服務。此活動須靈活運用，如顧客換價格更高的商品，則無須退還獎金。

五、★選拔圣誕小天使★

節日期間我商城選拔10名小朋友為佳威今年的圣誕幸運小天使，參加12月24日至25日商城舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上至14周歲的的小朋友均可到商城綜合辦公室報名。我們將根據報名先后，擇優錄用。小朋友須在家長陪同下，方可參加活動。

七、★歡度圣誕佳威獻禮★

凡活動期間到佳威商城，均有機會獲得精美20__年臺歷一本。

八、★喜從天降精彩回饋★

活動期間，佳威商城內將有圣誕老人不定時拋灑商城代金券，只要您來，就有機會獲得我們為您獻上的精彩大禮！

由于代金券的有效使用日期截止到20__年元月30日，所以建議此次活動把代金券全部發放，有效提升代金券的使用率。

場內布置：

一、一至四樓的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈；

二、在電梯兩旁擺放圣誕樹，圣誕樹纏繞彩色閃燈，并懸掛禮品和雪花；

三、柜組內需張貼圣誕老人頭像，并有圣誕快樂等中英文字樣。

四、將吊旗全部更換為圣誕老人頭像（市場有賣）。

其余不足需討論后補充。

場外布置：

一、門口擺放圣誕樹兩棵，圣誕樹上懸掛禮品和雪花；

二、門口兩側安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員，向顧客微笑致意并說“歡迎光臨”；

三、玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣；

四、將門前上方橫向裝飾寫真版更換為圣誕節快樂的圖案與文字；

宣傳方式：

制作彩色傳單進行發放

在佳威商城報紙進行專版宣傳

佳威網站進行專頁宣傳。

工作安排：

待活動確定后再做具體安排。

圣誕節班級策劃方案篇9

一、活動主題：

圣誕嘉年華，炫出極限色彩

二、活動目的：

使校園充滿活力色彩，豐富同學們的課余生活，融入學院的大圈子，努力培養和發揚學院的團結精神，積極實踐的精神。

三、主辦單位：

_職業學院

四、活動時間：

12月24日

五、活動對象：

全院學生

六、活動地點：_學院教學樓

七、活動流程：

(1)第一項目組：組織部負責

①完成詳細活動策劃書、節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

③負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

④準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳部負責

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。

②現場攝影及CD攝像;晚會結束后的VCD制作及上傳等。

(3)第三項目組：外聯部

①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

③負責晚會費用的處理。

(4)第四項目組：社團聯合會

①晚會所必須的設備和物品購買。

②晚會期間，負責會場紀律維持。

③協助比較忙的項目組的工作。

(5)第五項目組：組織部

現場安排，如擺放桌椅等。

八、經費預算：

用途金額(單位：元)

海報10元

宣傳橫幅20元

晚會現場橫幅40元

場地布置100元

氣球10元

膠卷10元

礦泉水40元

現場活動費用200元

總預算：430元人民幣

九、資金來源：

贊助商家提供金額。

注：部門分工做到分工不分家，雖然每個部門都有自己的分工，但是當其他部門有需要時應全力幫助;如在宣傳階段出海報是個艱苦的工作，其他部門在需要時應第一時間去幫助。

圣誕節班級策劃方案篇10

一、活動名稱

快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，神秘盒一個，內裝若干常規課展示題、卡片等。

3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

四、活動過程

（一）歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日，我和————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節日。

（二）活動導入

1、教師：孩子們，今天是什么節呀？（——圣誕節。）對，圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、講解“尋寶”玩法：

老師：我們知道圣誕節哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定———分鐘。然后所有人到門外，請門口的“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場。

（三）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。

（四）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規展示）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的`多，圣誕老人會和他合影留念。

2、幼兒進行知識展示。

（五）面具游戲

幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。

（六）英語表演

老師：圣誕節不是我國的傳統節日，而是一個西方節日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！

（七）親子游戲

（抓尾巴———貼五官———金雞獨立——踩氣球）

（八）藝術表演

老師：在這樣一個歡樂的日子里，孩子們興奮激動的心情無法抑制，他們需要唱起來跳起來，向爸爸媽媽和老師表達對你們的感謝，對生活的熱愛。接下來請欣賞孩子們課余時間編排的舞蹈！

（九）欣賞童話劇——圣誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（十）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許下最美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人背著裝有禮物的大襪子出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，我這里有許多禮物，從1號一直到——號，只要你說出自己所選擇的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

（十一）自助餐

老師：圣誕節是一個西方的節日，那么我們今天和爸爸媽媽一起來制作西餐———水果沙拉。請到那邊，那里有我們準備好的水果，你們可以選擇自己喜歡的水果制作，做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗。

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂！

圣誕節班級策劃方案篇11

一、活動目標

1、了解西方的傳統節目--圣誕節。

2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。

3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。主動地參加團體活動。

4、經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

二、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當》

三、活動要求:

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號:MerryChristmas

四、活動流程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的`、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會--互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒，說:我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考):

A。圣誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)

B。圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情景選擇親子游戲)

備選游戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

圣誕節班級策劃方案篇12

1、導幼兒分享對圣誕的認識。

2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？"

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。

幼兒園圣誕節活動策劃方案4

一、活動目標

嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗圣誕節的快樂氣氛。

二、活動內容

導入主題，觀察比較，引導發現，創作表現，展示交流。

三、活動準備

圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

四、活動過程

（一）導入主題

1、再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

2、圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

（二）觀察比較，引導發現

1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？

3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的.顏色是怎么排隊的？

4、邊觀察，邊演示。

1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。

2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈。

4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6）撕去襪子后面的雙面膠。

7）找到另一半的朋友粘起來。

（三）創作表現

1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

2、教師重點指導。

1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘。

2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

3）先畫花紋再裝扮。

4）顏色和材料的運用要用排序的方法。

3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

（四）展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節班級策劃方案篇13

教學目標：

1、嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；

2、體驗圣誕節的快樂氣氛

教學準備：

圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

教學過程：

一、導入主題

1、再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

2、圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

二、觀察比較，引導發現

1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋？

3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的.？豆豆的顏色是怎么排隊的？

4、邊觀察，邊演示

1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6）撕去襪子后面的雙面膠

7）找到另一半的朋友粘起來

三、創作表現

1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

2、教師重點指導

1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

3）先畫花紋再裝扮

4）顏色和材料的運用要用排序的方法

3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

四、展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節班級策劃方案篇14

一、活動目的

借圣誕節這個節點，物業可以通過親子活動，拉近與業主的舉例，營造一種溫馨的氛圍，增強與客戶的交集。

二、活動概況

活動時間/地點：____

活動嘉賓：目標客戶、業主家人

活動人數：根據實際情況考慮

活動闡釋：圣誕節活動，借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情，整個活動圍繞小朋友展開，有小朋友的才藝秀，親子互動，圣誕禮物送不停。

三、活動內容（活動四部曲）

1.尋找圣誕老公公

小朋友進場第一個任務。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽，現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

2.寶貝才藝show

①精彩的鋼琴獨奏

②圣誕舞蹈

③圣誕歌獨唱或合唱

④圣誕裝T臺秀

3.奪寶奇兵

游戲規則：家長與小朋友寫作，由家長擲骰子，小朋友在大富翁地圖上走，每組有三次投擲的'機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

4.DIY圣誕主題花盆

小朋友與家長協作，DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤條、樹枝等，再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品，擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力，拉近親子關系，同時也是一件非常漂亮的藝術品。

5.給圣誕老公公貼無關

五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官，貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服，貼上胡子，直觀上看不出長相，只能通過擺姿勢，讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

四、活動流程

12：40-13：00尋找圣誕老公公

13：00-13：05圣誕舞蹈

13：05-13：10鋼琴獨奏

13：10-13：20圣誕歌獨唱

13：20-13：30圣誕裝T臺秀

13：30-14：00我是大富翁

14：00-14：20給圣誕老公公貼五官

14：20-14：40找爸爸

14：40-15：30DIY圣誕主題花盆

圣誕節班級策劃方案篇15

一、活動名稱： 《Merry Christmas》

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。

4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

三、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一 份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏：JINGLE BELL（《鈴兒響叮當》） WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS（祝你圣誕快樂）

四、活動要求：

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號：Merry Christmas

五、活動流程

（一）活動導入

1、教師：圣誕節到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節好不好？我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法： 出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？ 都是些什么形狀？什么顏色？ 老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會——互動舞蹈

幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題 卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

活動問答題（僅供參考）：

A.圣誕節是每年的幾月幾日？（12月25日）

B.圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服？（紅）

c.圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎？（煙囪）

D.圣誕老爺爺是用什么來裝禮物？（襪子）

E.我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂！怎么說？（Merry Christmas！）

（此環節可根據各班情況選擇親子游戲）

備選游戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。