趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案
制定方案可以更好地預(yù)估工作所需的時(shí)間和資源，從而更好地控制工作進(jìn)度和成本。要怎么寫趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案呢？下面給大家分享一些趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案，供大家參考。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇1
一，活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友誼第一，項(xiàng)目第二。
二，活動整體方案
活動時(shí)間：20__年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會
贊助單位：__
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會
三，具體活動細(xì)則簡介
項(xiàng)目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
項(xiàng)目器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
項(xiàng)目場地：學(xué)校操場
項(xiàng)目規(guī)則：在項(xiàng)目場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項(xiàng)目準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始項(xiàng)目。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布項(xiàng)目結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.項(xiàng)目分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2.項(xiàng)目分組及項(xiàng)目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊(duì)，B組三隊(duì)。每組項(xiàng)目采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，項(xiàng)目宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
項(xiàng)目器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
項(xiàng)目場地：學(xué)校操場，10米
項(xiàng)目規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。項(xiàng)目開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。明白最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)項(xiàng)目。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。
項(xiàng)目三：跳長繩
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）
項(xiàng)目器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
項(xiàng)目規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。項(xiàng)目開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘項(xiàng)目時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。項(xiàng)目繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
項(xiàng)目器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)。口哨一個(gè)。
項(xiàng)目場地：學(xué)校操場。20米。
項(xiàng)目規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。
四，獎勵(lì)規(guī)則。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他
1.尊重項(xiàng)目，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。
3.項(xiàng)目前由各班解讀項(xiàng)目項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)項(xiàng)目流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入項(xiàng)目場地，打亂項(xiàng)目秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)項(xiàng)目場地，項(xiàng)目時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。禮貌項(xiàng)目、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，項(xiàng)目日期另行通知。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇2
一、活動主題：
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。
三、活動時(shí)間：
20__年X月X日
四、活動地點(diǎn)：
操場
五、參加對象：
全體師生
六、比賽項(xiàng)目：
（一）教師參與比賽項(xiàng)目：
師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個(gè)。
教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進(jìn)行比賽。（優(yōu)勝組獎勵(lì)獎勵(lì)口香糖1個(gè)）
（二）學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目：
1、低年級段：（X年級）
個(gè)人項(xiàng)目：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。
2、中年級段：（X年級）
個(gè)人項(xiàng)目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
3、高年級段：（X年級）
個(gè)人項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。
七、錄取名次與獎勵(lì)辦法
1、單項(xiàng)：各組單項(xiàng)錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。
2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個(gè)精神文明獎以資鼓勵(lì)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及裁判：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__
副組長：__
成員：各班班主任，科任教師
2．各比賽評委及裁判：
廣播體操評委：各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
拔河裁判：__
各運(yùn)動項(xiàng)目裁判：
低年級段：
跳短繩：__、__
踢毽子：__、__
中年級段：
拍籃球：__、__
跳繩：__、__
三分鐘踢毽子：__、__
高年級段：
立定跳遠(yuǎn)：__、__
三分鐘踢毽子：__、__
各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
九、學(xué)生要求
1．遵守大會各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2．運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊(duì)伍遵守大會時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
十、其他事宜
1.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到__老師處；
2.活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3.若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確保活動順利進(jìn)行。
5.班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，并做好參賽運(yùn)動員體檢，不合格不能參賽；
6.運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
7.裁判員按大會要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。
8．學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇3
為活躍教職員工生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，工會按照學(xué)校校園文化周的總體安排，安排了教職工趣味運(yùn)動會，運(yùn)動會共分四個(gè)集體項(xiàng)目，六個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，除師生籃球?qū)官愒诓煌瑫r(shí)間外，其余項(xiàng)目均在11月28日（下周周五）下午2:00至5:30舉行，請所有在職教職員工準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問：袁章軍趙司偉陳新春
組長：李忠民
副組長：楊厚偉易修平
成員：楊培燕鄭安江宋建渠張明干劉俊平聶續(xù)紅
王國清周衛(wèi)王景劉劍波黃勇許根華
貝承珂廖建旗邱繼彬譚躍良劉軍訓(xùn)
二、節(jié)目安排：負(fù)責(zé)人：楊厚偉
1、師生籃球?qū)官悾贺?zé)任人：楊厚偉各工會組長
參賽對伍
比賽時(shí)間
場地
裁判
記分
器材準(zhǔn)備
責(zé)任人
藝術(shù)部師生
11月24日下午3:40—50:00
北校區(qū)
籃球場
丁玉科
甘傳貴
藝術(shù)部學(xué)生
陳學(xué)凡
晏伯寬
楊厚偉
張明干
高一師生
11月25日下午3:40—50:00
北校區(qū)
籃球場
陳劍
胡兵
高一學(xué)生
陳學(xué)凡
晏伯寬
楊厚偉
許根華
高二師生
11月26日下午3:40—50:00
北校區(qū)
籃球場
陳劍
胡兵
高二學(xué)生
陳學(xué)凡
晏伯寬
楊厚偉
黃勇
高三師生
11月27日下午3:40—50:00
北校區(qū)
籃球場
丁玉科
甘傳貴
高三學(xué)生
陳學(xué)凡
晏伯寬
楊厚偉
劉劍波
注意事項(xiàng)：1、每節(jié)12分鐘包場，一、二、四節(jié)為男性師生對抗賽，第三節(jié)為女性師生對抗賽，女隊(duì)得分均翻一倍計(jì)入總分。
2、10人踩汽球比賽（時(shí)間：11月28日下午1：40開始）
內(nèi)容：每工會小組出10人，男女各5人，將1男1女的一只腳綁在一起，每人腳上均綁二只汽球，比賽中只許用腳踩破對方汽球，在規(guī)定空間（半個(gè)籃球場）規(guī)定時(shí)間（3分鐘）內(nèi)，以保留汽球多的'一方為勝，按六個(gè)工會小組抽簽進(jìn)行淘汰制比賽，負(fù)方的三個(gè)隊(duì)進(jìn)行一次抽簽進(jìn)行復(fù)活（只有一隊(duì)復(fù)活），復(fù)活出的隊(duì)與勝方的三隊(duì)共四隊(duì)抽簽進(jìn)行半決賽，再進(jìn)行決賽。
項(xiàng)目責(zé)任人：楊厚偉、宋建渠
器材準(zhǔn)備：宋建渠
場地：北校區(qū)一、二球場
記錄、記時(shí)：宋建渠
裁判：楊厚偉（每小組派一人任助理裁判）
比賽結(jié)果：取前四名
3、女子跳繩比賽
時(shí)間：11月28日下午2:10開始
內(nèi)容：每工會小組派5位女同志，在1分鐘跳繩次數(shù)多者為勝
項(xiàng)目責(zé)任人：易修平、聶續(xù)紅
器材準(zhǔn)備：聶續(xù)紅
場地：一球場
記錄：劉俊平
裁判：聶續(xù)紅
比賽結(jié)果：五人所跳次數(shù)之和為小組總成績，團(tuán)體取前4名，個(gè)人成績?nèi)∏?名
4、男子定點(diǎn)投籃比賽：
時(shí)間：下午2:10開始
內(nèi)容：每工會小組派四人（男）參加，在三分線外的四個(gè)位置各投兩球（共8球），在罰球線上投2球，三分線每投中一球記兩分，在罰球線投中一球記一分（總分18分），投籃必須在1分鐘內(nèi)完成，超時(shí)進(jìn)球無效。
責(zé)任人：楊厚偉、楊培燕
器材準(zhǔn)備：楊培燕
場地：二、三球場
記錄：楊培燕
比賽結(jié)果：小組4人所投分?jǐn)?shù)之和由高到低取前四名，個(gè)人總分由高到低取前六名
5、滾輪胎接力比賽：
時(shí)間：下午2:40開始
內(nèi)容：每小組派出10人（6男4女）進(jìn)行滾汽車輪胎（小）接力賽（分跑道），跑道中途置小障礙一個(gè)，接力時(shí)輪胎必須壓到終點(diǎn)線，否則成績無效。
責(zé)任人：楊厚偉、鄭安江
器材準(zhǔn)備：楊厚偉、鄭安江
場地：三個(gè)籃球地
裁判：楊培燕（并每小組派出1人任助理裁判）
記錄：鄭安江
場地準(zhǔn)備：鄭安江、陳學(xué)凡、貝承珂
比賽結(jié)果：全部按序排名取前四名
6、自行車慢車賽：
時(shí)間：下午3:00
內(nèi)容：每小組派出2人（男女不限）參加，在規(guī)定的跑道內(nèi)橫穿三個(gè)籃球場，以慢到場獲勝，倒地一次扣10秒鐘（倒地后必須立即上車），最多只能倒地三次。倒地四次者成績無效。全體參賽人12人分兩輪進(jìn)行，以時(shí)間長短為序取名，自行車自備。
項(xiàng)目責(zé)任人：易修平、王國清
場地準(zhǔn)備：晏伯寬、陳學(xué)凡
記錄：王國清
裁判：王國清（每小組派一人任助理裁判）
結(jié)果：每組個(gè)人成績（時(shí)間）之和為小組總成績，取前四名，個(gè)人成績?nèi)∏傲?/p>
7、抱籃球接力賽
時(shí)間：下午3:20開始
內(nèi)容：每小組派10人（5男5女），進(jìn)行迎面接力，迎面接力隊(duì)員手抱三個(gè)籃球接力棒用繩子系好掛在脖子上，到達(dá)終點(diǎn)站后，將球交給下手，并將接力棒掛到下手的脖子上后，下手再進(jìn)行跑步，跑步過程中如有球落地，須由選手本人將球拾起，旁人不能幫忙，整個(gè)過程須三球及接力棒同行方為有效。
項(xiàng)目責(zé)任人：楊厚偉、聶續(xù)紅、周衛(wèi)
場地器材準(zhǔn)備：周衛(wèi)、晏伯寬、陳學(xué)凡
裁判：聶續(xù)紅（每小組派一人任助理裁判）
記錄：周衛(wèi)
8、撥河比賽：
時(shí)間：3:50開始
內(nèi)容：每小組派12男8女共20人組成，進(jìn)行抽簽淘汰制比賽，勝者晉級，敗者采用抽簽復(fù)活（只一隊(duì)），然后4：2：1制決出最后1——4名。
項(xiàng)目責(zé)任人：易修平、張明干
場地、器材準(zhǔn)備：張明干、陳學(xué)凡
裁判：易修平
記錄：周衛(wèi)
比賽結(jié)果：取前四名
三、后勤和宣傳：責(zé)任人：何維平、李祖秀、楊志長、學(xué)生會成員若干
1、準(zhǔn)備飲水機(jī)2臺，純凈水4桶，一次性紙杯若干。（何維平負(fù)責(zé)）
2、準(zhǔn)備坐椅若干。（何維平負(fù)責(zé)）
3、制作運(yùn)動會成績公示紅榜，并在現(xiàn)場及時(shí)書寫成績；將所有成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將其公布在校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)。為整個(gè)職工運(yùn)動會寫一個(gè)簡報(bào)并上傳至校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)。（周衛(wèi)負(fù)責(zé)）
4、要準(zhǔn)備好廣播和錄像機(jī)，并進(jìn)行現(xiàn)場解說。
四、表彰和獎勵(lì)：責(zé)任人：李忠民、王景
1、表彰：對個(gè)人項(xiàng)目的前6名，對團(tuán)體項(xiàng)目的前4名予以紅榜表彰，并發(fā)放到校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，此成績作為評定優(yōu)秀工會小組的重要依據(jù)。
2、獎勵(lì)：
對每一位在2:30-5:30來到北校區(qū)球場的在職職工，無論你是參加比賽，還是吶喊助威，工會均發(fā)給紀(jì)念品一份。未按時(shí)到位者，不予補(bǔ)發(fā)。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇4
為進(jìn)一步貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，切實(shí)落實(shí)原國家體委、教委、民政部、建設(shè)部、文化部《關(guān)于加強(qiáng)城市社區(qū)體育工作的意見》，根據(jù)中央文明辦等7家單位《關(guān)于開展“科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)”活動的通知》精神，達(dá)到滿足社區(qū)居民及企事業(yè)單位日常生活需求，改善生活方式，提高生活、身體質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)環(huán)境舒適化，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的目的，我社區(qū)擬在社區(qū)范圍內(nèi)開展企事業(yè)單位趣味運(yùn)動會活動。
一、背景分析
綠源社區(qū)位于庫爾勒市西部，轄區(qū)總面積8.7平方公里，共計(jì)
1129戶，總?cè)丝?456人，其中常住人口2132人，流動人口1324人。社區(qū)內(nèi)有居委會7個(gè)，駐有教育學(xué)校，機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)100多個(gè)。社區(qū)公共健身場所6處，健身器材27件，分布在各小區(qū)中。轄區(qū)單位運(yùn)動場所統(tǒng)計(jì)有：運(yùn)動場一個(gè)，籃球場六個(gè)，乒乓球場一個(gè)。
目前綠源社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀是老年人健身設(shè)施缺，中年人運(yùn)動時(shí)
間缺，年輕人和小孩健身熱情缺，社區(qū)體育活動經(jīng)費(fèi)少。同時(shí)社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位與社區(qū)溝通較少，未能充分調(diào)動單位資源和積極性。
經(jīng)調(diào)查社區(qū)居民普遍對健身充滿極大熱情，其中老年人反響最為強(qiáng)烈。受到物質(zhì)條件和其他因素制約，社區(qū)雖成立多個(gè)健身但都是自我管理，社區(qū)撥出的經(jīng)費(fèi)較少，活動效果未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。社區(qū)內(nèi)人員因工作和生活壓力，出現(xiàn)家庭不和、鄰里不和等情況，生活處在亞健康狀態(tài)，需要運(yùn)動健身來調(diào)節(jié)，以保障自身和社會和諧穩(wěn)定。
二、活動目標(biāo)
以健身娛樂為目的，讓社區(qū)內(nèi)居民廣泛參與健身運(yùn)動，加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)單位溝通和友誼，樹立起帶頭模范作用，以推動社區(qū)體育運(yùn)動全面開展。
三、活動主題宣傳口號
“每天鍛煉一小時(shí)幸福生活一輩子”
四、活動宣傳
1、與社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位進(jìn)行交流溝通，聽取建議要求，協(xié)商人員和時(shí)間，爭取得到各單位的支持。
2、利用各單位及各小區(qū)內(nèi)的宣傳板進(jìn)行宣傳，發(fā)動物業(yè)管理機(jī)構(gòu)、樓長、單元長等在空閑之余加強(qiáng)宣傳，同時(shí)也號召廣大社區(qū)公民觀看本次趣味運(yùn)動會。
3、動員社區(qū)黨員參與活動設(shè)計(jì)和宣傳，集思廣益，博納眾長，發(fā)揮黨支部先鋒帶頭作用。
4、自制宣傳單，社區(qū)工作人員下社區(qū)宣傳。注重了解社區(qū)內(nèi)各年齡段，各職業(yè)類型的人員思想動態(tài)和健身需求，為今后開展體育建設(shè)打下基礎(chǔ)。
五、活動時(shí)間：
本次趣味運(yùn)動會活動時(shí)間初步擬定為：20__年2月18日(星期
六)上午10:00——12:00
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本著節(jié)約、低碳的原則，經(jīng)費(fèi)自籌。
宣傳費(fèi)用：1、橫幅__2——60元
2、手寫海報(bào)__10——30元
活動費(fèi)用：1、獎狀__3——30元
2、獎品(記事本+簽字筆)__30——300元
總計(jì)：420元
七、活動籌備步驟
1、綠源社區(qū)從社區(qū)干部中抽調(diào)干部3名，工作人員5名成立社區(qū)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記任真擔(dān)任組長。
2、社區(qū)體育組織小組初步擬定趣味運(yùn)動會活動方案，由組長與各單位溝通協(xié)商。
3、向團(tuán)結(jié)街道辦事處提交活動方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、邀請各單位負(fù)責(zé)人在社區(qū)會議室商討事項(xiàng)：
(1)活動場地使用華山中學(xué)體育場。
(2)活動所需器材由社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，最好借轄區(qū)學(xué)校單位器材。
(3)每個(gè)單位每個(gè)項(xiàng)目都必須有參賽人員參加，規(guī)則自定。
(4)比賽裁判邀請社區(qū)內(nèi)已退休的體育教師擔(dān)任或?qū)W校體育教師。
(5)社區(qū)負(fù)責(zé)組織安排人員布置場地，提供座椅及必要設(shè)施。
(6)此次經(jīng)費(fèi)由社區(qū)承擔(dān)。
5、將會議結(jié)果報(bào)街道辦事處審批。
6、正式開始運(yùn)動會準(zhǔn)備工作，督促各單位組織實(shí)施，聯(lián)系活動宣傳品及獎品等事項(xiàng)準(zhǔn)備。給各單位下發(fā)活動實(shí)施方案。
7、活動前兩天召開社區(qū)會議，動員社區(qū)所有工作人員到運(yùn)動會場布置場地。
8、2月18日運(yùn)動會正式開始
9、活動結(jié)束后，組織社區(qū)人員清理場地。
10、2月20日，總結(jié)此次活動經(jīng)驗(yàn)，撰寫匯總報(bào)告，一式兩份，一份上交街道辦事處留檔，一份留作社區(qū)工作檔案。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇5
一、活動目的
為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
二、活動主題：童心同樂幸福成長
三、參加對象：
1.一年級12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場
五、活動時(shí)間：20__年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員：
1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀：黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令：鄧昭亮
4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅
7.裁判：每班2位家長
七、活動安排：
整個(gè)活動分三輪進(jìn)行：
第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽
八、具體安排：
1.第一輪：(熱身活動)
游戲名稱：桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵?
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱：傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱：穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)
(2)游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推，直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。
九、場地設(shè)計(jì)：
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)，建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式，這是親子活動的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設(shè)計(jì)應(yīng)生動活潑，符合幼兒身心特點(diǎn)
我們在設(shè)計(jì)每個(gè)親子活動時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn)，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào)，從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態(tài)度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅(jiān)持及對孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。
1、家長應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中的主體地位，充分調(diào)動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實(shí)的心理活動與想法。
3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo)，指導(dǎo)孩子的活動。
有很多家長都錯(cuò)誤地認(rèn)為，要求越高對孩子越有幫助，其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時(shí)，因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求，家長就不耐煩了，嚴(yán)厲地指責(zé)孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時(shí)，家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動時(shí)，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會，出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現(xiàn)孩子，相信孩子，信任孩子。
6、家長應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術(shù)，成人的鼓勵(lì)會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí)，家長都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者，還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開展親子活動時(shí)，家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個(gè)別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中，教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評價(jià)性指導(dǎo)
在每次活動的結(jié)束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時(shí)，教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動結(jié)束時(shí)，教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納，幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育，倡導(dǎo)親子互動，增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇6
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的`意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動時(shí)間：20__年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲：運(yùn)水工。
準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法：每輪每組出一個(gè)家長和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)
玩法：每個(gè)班級出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則：家長不能走出圈外接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完，最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑
準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則：時(shí)間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準(zhǔn)備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時(shí)間到后以班級跳的總個(gè)數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法：以班級為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇7
教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的'凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個(gè)工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時(shí)間：__月__日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：__X、__X
勤服務(wù)：__X、__X
裁判：__X、__X
記錄：__X、__X
獎勵(lì)辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
(1)每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員，用同樣的方式移動至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
4、接力滾輪胎：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過五個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個(gè)繩，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個(gè)毽子，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇8
一、活動時(shí)間：
7月15日下午15：00-16：30
二、活動地點(diǎn)：
1號樓停車場
三、活動形式：
全民趣味運(yùn)動會
四、參加人員：
全體同仁、員工家屬、酒店賓客
五、報(bào)名方式：
以個(gè)人報(bào)名或小組名義報(bào)名，由部門文員統(tǒng)計(jì)人數(shù)于7月5日前上報(bào)人力資源部。
六、活動目的：
趣味運(yùn)動是一項(xiàng)融合體育、文化、趣味、智力等元素的新興運(yùn)動，酒店舉辦趣味運(yùn)動會的意義、目的在于：
1、向全體同仁傳遞人人平等、共同進(jìn)步的企業(yè)管理理念和輕松愉悅的企業(yè)文化；
2、讓全體同仁感受到企業(yè)的關(guān)懷，使全體同仁對企業(yè)有歸屬感，增強(qiáng)企業(yè)全體同仁的向心力；
3、豐富全體同仁業(yè)余生活，激發(fā)全體同仁工作熱情和創(chuàng)造力；
4、為全體同仁提供展現(xiàn)自我的機(jī)會，建立一個(gè)與同事相互交流、促進(jìn)友誼的平臺，并創(chuàng)造和諧歡樂的企業(yè)文化氛圍，提高企業(yè)在社會上的影響力和聲譽(yù)。
七、活動安排：
1、活動前期準(zhǔn)備工作：活動宣傳：
班前會、周例會宣傳：通過各部門班前會、周例會進(jìn)行宣傳。酒店LED字幕宣傳。酒店公眾微信平臺預(yù)熱宣傳。酒店宣傳欄張貼活動海報(bào)。橫幅宣傳：懸掛于1號樓停車場。
工作組成員宣傳：工作組成員協(xié)助，帶動同仁積極參與活動。申購活動道具，領(lǐng)用活動必需品（桶裝水、紙杯）。下單制作海報(bào)2張。
召開工作組成員內(nèi)部會議（各項(xiàng)目活動規(guī)則講解及職責(zé)說明）。臺卡、表格、活動規(guī)則、參與券準(zhǔn)備。
2、活動當(dāng)天準(zhǔn)備工作：
提前清理及規(guī)劃活動場地。
安保部協(xié)助車輛管理。工程部協(xié)助掛橫幅。
工程部調(diào)試音響及話筒。
將各項(xiàng)活動規(guī)則打印貼在白板上。
工作組成員做好準(zhǔn)備（道具檢查及擺放）。
飲水機(jī)、桶裝水、紙杯、廢紙箱、白板、禮品、隔離帶、桌椅準(zhǔn)備。
企劃人員協(xié)助拍攝。
醫(yī)務(wù)人員協(xié)助處理突發(fā)傷病。
八、工作組成員：
總負(fù)責(zé)：
主持：
攝像：
音響：
醫(yī)務(wù)：
車輛管理：生態(tài)停車場進(jìn)出車輛管理，維護(hù)現(xiàn)場秩序；
后勤保障：維護(hù)現(xiàn)場秩序，為全體同仁提供服務(wù)；
裁判兼組長：調(diào)動現(xiàn)場氣氛，調(diào)動全體同仁參與積極性，保管活動道具；
計(jì)時(shí)員：活動計(jì)時(shí)，并為同仁講解細(xì)則，協(xié)助組長順利完成該項(xiàng)活動；
計(jì)數(shù)員：活動計(jì)數(shù)，并為同仁講解細(xì)則，協(xié)助組長順利完成該項(xiàng)活動；
禮品登記：發(fā)放禮品做到有條不紊，并做好領(lǐng)取登記；
禮品發(fā)放：王陸艷負(fù)責(zé)將禮品交給李毓芳和陳瑋，吳珍負(fù)責(zé)將禮品交給謝小芳和陳麗紅，周興菊負(fù)責(zé)將禮品交給李榕清和王景麗，分發(fā)禮品做到有條不紊；
秩序維護(hù)：協(xié)助禮品發(fā)放現(xiàn)場秩序維護(hù)工作；
九、開幕式流程：
1、主持人開場詞。
2、主持人活動事項(xiàng)講解。
3、主持人宣布活動開始。
十、活動項(xiàng)目介紹：
1、雷霆戰(zhàn)鼓
道具：自制戰(zhàn)鼓2個(gè)，氣排球2個(gè)，口哨1個(gè)，秒表1個(gè)。
裁判兼組長：x
計(jì)數(shù)員：x
活動目的：鍛煉參與者的合作能力，培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)意識。
活動規(guī)則：
（1）比賽限時(shí)1分鐘，每組4人，2組同時(shí)進(jìn)行。
（2）4名選手分別拉住雷霆戰(zhàn)鼓的四個(gè)延長把手，工作人員將氣排球放置在戰(zhàn)鼓中心，裁判發(fā)令后，在一分鐘時(shí)間內(nèi)，掂球次數(shù)最多的一組勝出。
（3）比賽中途球掉落，可拾起繼續(xù)比賽，之前掂球次數(shù)有效。
（4）獲勝的小組每人將得到一張參與券。
示意圖：
2、趣味套圈
道具：塑料圈10個(gè)，飲料40瓶。
裁判兼組長：x
計(jì)數(shù)員：x
活動目的：豐富同仁業(yè)余生活，增加生活樂趣。
活動規(guī)則：
（1）起點(diǎn)線與第一排物品的距離為2m，物品與物品間距30cm。
（2）每位參與者手中有5個(gè)圈，站在起點(diǎn)線外將圈逐個(gè)扔向物品，成功套中物品即可從套中的物品中任選1件。
（3）套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分掛、靠的不算。
（4）參與者雙腳不能越線，越線套中的物品視為無效。
（5）因物品數(shù)量有限，凡獲得物品的選手再次參與，套中物品便不再給予獎勵(lì)。
（6）此項(xiàng)活動的勝出者已獲得獎勵(lì)，便不再發(fā)放參與券。
（7）物品全部套完即停止此項(xiàng)活動。
示意圖：
3、蘿卜蹲
道具：8種水果或蔬菜模型
裁判兼組長：x
活動目的：鍛練參與者的反應(yīng)能力。
活動規(guī)則：
（1）單次參加人數(shù)：6人～8人。
（2）一組6人～8人參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個(gè)字的水果或蔬菜（例如：蘋果，西瓜，洋蔥等等），所有人手拉手圍成一圈。
（3）首先由裁判隨意喊一種水果名稱，口中快速念“__蹲，__蹲，__蹲完YY蹲”，并做出相應(yīng)動作。__動作完成后，YY必須立即跟上并快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應(yīng)動作，如此反復(fù)。（例如：蘋果喊：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲”，此時(shí)代表西瓜的選手應(yīng)迅速蹲下，動作完成后，由西瓜開始喊，并隨意指定一種水果或蔬菜下蹲）。
（4）不允許回傳（例：蘋果傳給西瓜，西瓜不可以回傳給蘋果，若西瓜傳給洋蔥，洋蔥可以傳給蘋果）。
（5）反映慢的選手和傳錯(cuò)的選手被淘汰。
（6）最后剩下的兩名選手為勝出者，每人可得到一張參與券。
示意圖：
4、螃蟹背西瓜
道具：哨子1個(gè)，皮球3個(gè)。
裁判兼組長：x
計(jì)時(shí)員：x
活動目的：鍛煉同仁的反應(yīng)能力和相互協(xié)作能力。
活動規(guī)則：
（1）賽道長度60米（30米×2往返）。每組2人，3組同時(shí)進(jìn)行。
（2）2人同時(shí)站于起跑線處，背對背、手挽手夾皮球越過30米折返線后跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短的小組勝出。
（3）活動中，只能用背部夾住球前行，不能用手觸球。若球掉落，可撿起，并在落球處重新夾好球繼續(xù)前進(jìn)。
（4）獲勝的小組每人將得到一張參與券。
示意圖：
5、沙包奪分
道具：哨子1個(gè)，粉筆5支，沙包20個(gè)。
裁判兼組長：x
計(jì)數(shù)員：x
活動目的：提高參與者的反應(yīng)和判斷能力，培養(yǎng)相互合作意識。
活動規(guī)則：
（1）每組2人，每人5個(gè)沙包，2組同時(shí)進(jìn)行。
（2）沙包投擲的目標(biāo)為米長的大正方形，大正方形內(nèi)有9個(gè)小正方形，小正方形由數(shù)字1-6和3個(gè)空白的方形組成。
（3）參賽者在起點(diǎn)處向距離5米遠(yuǎn)的大正方形投擲沙包，每人投擲5個(gè)沙包，二組投擲完畢后統(tǒng)計(jì)得分，得分高的一組勝出。
（4）投擲沙包時(shí)，雙腳不能越線，否則成績視為無效。
（5）計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：以沙包靜止落點(diǎn)處的數(shù)字計(jì)分，數(shù)字1代表1分，以此類推，空白方形代表0分。
（6）獲勝的小組每人將得到一張參與券。
示意圖：
6、吹乒乓球
道具：會議桌2張，紙杯18個(gè)，乒乓球4個(gè)，秒表1個(gè)，水1盆。
裁判兼組長：x
計(jì)時(shí)員：x
活動目的：享受活動樂趣的同時(shí)增強(qiáng)自信心。
活動規(guī)則：
（1）比賽限時(shí)1分鐘，2人一組，2組同時(shí)進(jìn)行。
（2）每張會議桌兩端各放6個(gè)等高的一次性紙杯，6個(gè)盛滿水的紙杯緊挨著一字排開，在第一個(gè)杯子里放置一個(gè)乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向第二個(gè)杯子，第二個(gè)杯子吹向第三個(gè)杯子，依次進(jìn)行，直到吹進(jìn)最后一個(gè)杯子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先完成比賽的選手勝出。
（3）比賽過程中如將乒乓球吹落到地上，則從有效位置接著開始吹，計(jì)時(shí)不停。
（4）每組勝出的選手將得到一張參與券。
示意圖：
十一、閉幕式流程
1、主持人閉幕詞；
2、同仁分享；
3、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)并宣布閉幕式結(jié)束；
4、發(fā)放禮品；
5、清理現(xiàn)場；
十二、活動說明：
1、參與者累計(jì)得到三張及以上參與券即可換取禮品一份（每人限領(lǐng)一份）。
2、活動進(jìn)行期間，禮品暫不發(fā)放，待閉幕式結(jié)束，統(tǒng)一發(fā)放禮品，參與者可憑參與券至禮品兌換處換取禮品，員工家屬與賓客禮品現(xiàn)場發(fā)放。
3、如遇下雨天氣，活動將延期，具體時(shí)間另行通知。
十三、活動要求：
1、請工作組成員提前三十分鐘到達(dá)活動現(xiàn)場。
2、為方便活動，請參與活動人員穿著平底鞋。
3、活動期間，請自覺遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，保持公共環(huán)境衛(wèi)生。
十四、費(fèi)用預(yù)算：
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇9
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：田長軍
副組長：嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高
成員：吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學(xué)張志強(qiáng)嚴(yán)萍高小梅
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20__年11月10日——14日
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容及方法
活動分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目
單人項(xiàng)目：
單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳
集體項(xiàng)目：
雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加對象：
全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
六、競賽辦法：
（一）個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù)，集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。
（二）已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外）。
（三）集體項(xiàng)目可以邀請本班級科任教師參與。
七、名次和獎勵(lì)辦法：
（一）個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。
（二）團(tuán)體項(xiàng)目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。
（三）個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎狀及獎金，團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎狀及獎金（10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發(fā)獎狀及獎品）。
（四）團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎狀及獎金。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇10
一、活動主題：
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧發(fā)展
二、活動宗旨：
友誼第一、比賽第二
三、活動方案：
1、活動時(shí)間：20__年10月16上午運(yùn)動會開幕式后
2、活動地點(diǎn)：田徑場
3、活動參與對象：
（1）行政后勤組
（2）機(jī)電部組一組
（3）機(jī)電部組二組
（4）信息服務(wù)部一組
（5）信息服務(wù)部二組
（6）高職預(yù)科一組
（7）高職預(yù)科二組
4、比賽項(xiàng)目：《踢毽子》、《跳長繩》、《4____100接力賽》
踢毽子
參賽者：每組4人
比賽器材：毽子若干
比賽規(guī)則：
（1）在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)以踢的個(gè)數(shù)多少從高到低排列名次。
（2）不限定踢毽的姿勢
（3）不區(qū)分性別（男女混合賽）
跳長繩
參賽者：每組10人（包括甩繩人員）
比賽器材：長繩2條。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為勝。
4____100接力賽
參賽者：每組2男2女
比賽器材：接力棒
比賽規(guī)則：
（1）蹲踞式起跑
（2）交接棒時(shí)必須在接力區(qū)完成，交接棒時(shí)不能影響其他道次的運(yùn)動員
（3）以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序獲得名次
5、獎勵(lì)辦法：按團(tuán)體總分高低設(shè)獎，設(shè)一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)，
獲獎組員均獲得獎品。
6、報(bào)名組團(tuán)辦法：
專業(yè)部以部為單位報(bào)名，由部長負(fù)責(zé)組員名單并組織好比賽，行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)報(bào)名組隊(duì)。
7、裁判組成員：
裁判長：z
成員：體育教師、工會委員
8、其他：
（1）參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，誠實(shí)守信，友誼第一，比賽第二。
（2）比賽時(shí)穿適合運(yùn)動的服裝及運(yùn)動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。
（3）本方案未盡之處另行通知。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇11
一、活動目的及意義
本次運(yùn)動會以“增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，展現(xiàn)資環(huán)人風(fēng)采”為主題，豐富資環(huán)學(xué)院精品活動內(nèi)容，深化我院體育特色，展現(xiàn)資環(huán)學(xué)子良好精神風(fēng)貌，給____級新生提供一個(gè)展示運(yùn)動天賦的機(jī)會。以此次運(yùn)動會的舉辦為契機(jī)，增強(qiáng)新生體育鍛煉的意識，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)提高資環(huán)院的運(yùn)動水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習(xí)雙腳跳，最后饒過標(biāo)志物，快速跑回隊(duì)伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
二、活動時(shí)間
20__年10月中旬
三、活動地點(diǎn)
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南操場
四、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)
五、活動流程
作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會主辦城市的濟(jì)南市號召全民全運(yùn)，為響應(yīng)全運(yùn)會的號召，特策劃此趣味運(yùn)動會。同時(shí)，也希望通過此次運(yùn)動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段
1、以張貼海報(bào)、懸掛條幅等形式進(jìn)行宣傳
2、開班長會議傳達(dá)會議內(nèi)容
3、在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發(fā)放通知，吸引大家積極參加。
(二)報(bào)名階段
第一學(xué)年舉辦了籃球、羽毛球、乒乓球、臺球等專項(xiàng)比賽，這一學(xué)年應(yīng)增辦一些參與度更廣、娛樂性更強(qiáng)的活動，如趣味運(yùn)動會
參賽同學(xué)填寫報(bào)名表，在截止日期之前將報(bào)名表發(fā)送到體育部郵箱。
(三)具體項(xiàng)目
(1)第一位同學(xué)正常站立，第二位同學(xué)站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的&39;同學(xué)效仿第二位同學(xué)。
1、競賽：
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米：參賽隊(duì)員不準(zhǔn)穿長釘鞋，起跑時(shí)必須蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進(jìn)行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑后即可換道，過程中不準(zhǔn)拉人，不準(zhǔn)帶跑，不準(zhǔn)換人，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
(3)接力賽：男、女4__100米和男子4__400米接力
2、田賽：
(1)三級跳：兩組分別進(jìn)行，隊(duì)員按抽簽先后順序進(jìn)行比賽，每組進(jìn)行2輪，每名隊(duì)員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)：選手起跳時(shí)不能踏過跳板，否則按犯規(guī)處理，選手可以跳三次，按最好成績算，最后取成績最好的前十名進(jìn)行決賽。
(3)男女鉛球：規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績，沒有預(yù)賽，直接根據(jù)成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅：規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績，沒有預(yù)賽，直接根據(jù)成績決出最后名次。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負(fù)。(四組同時(shí)進(jìn)行)
(5)男女標(biāo)槍：按順序出場進(jìn)行第一輪初賽，成績前十名進(jìn)行最后決賽。
(6)男女跳高：對于每位運(yùn)動員在自選高度上有3次試跳機(jī)會，按照高度運(yùn)動員依次出場。
3、趣味賽：
(1)拔河比賽：比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程，三局兩勝制，每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。
比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水，擺成一定形狀，在5米外畫一條線，參賽者站在線外，拿排球擲“保齡球”，倒下最多者為勝。每組可派出3人，取3人所擊倒數(shù)量之和為最后成績，與其他組相比排名。
(2)袋鼠跳：分兩組比賽，直接根據(jù)一次成績決出最后名次。
(3)踢毽子：規(guī)定三次算有效成績，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。
(4)抗洪背沙包：分兩組比賽，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。
(5)排球搬運(yùn)往返跑：分兩組比賽，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處，然后男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進(jìn)行，直到男女全部交換完位置比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：男生當(dāng)“__子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“__子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(6)定點(diǎn)投籃：規(guī)定三次算有效成績，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽
六、獎項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名，并給與表彰獎勵(lì)
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇12
一、活動背景
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。為了更好的促進(jìn)班級男生女生的交流，將舉辦趣味運(yùn)動會愉悅同學(xué)們的身心，使大家在學(xué)習(xí)之余，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運(yùn)動，一方面非常適合同學(xué)們聯(lián)合開展活動，因?yàn)槠浔韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作;另一方面具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學(xué)們另一種新奇的體驗(yàn)，容易使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時(shí)間：20__年4月22號
(二)、活動地點(diǎn)：C區(qū)高地操場
(三)、參賽對象：碩研16-1班全體學(xué)生，以宿舍為單位參加
(四)、比賽項(xiàng)目：
1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)，按用時(shí)進(jìn)行排名，用時(shí)最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
2、踢毽子：以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時(shí)間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢)，總成績記組內(nèi)成員的個(gè)數(shù)總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊(duì)員2人全部依次上繩，進(jìn)行齊跳。以2人齊跳開始計(jì)數(shù)，不足2人不計(jì)數(shù)，計(jì)時(shí)1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
4、百投百中：以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機(jī)會，站在指定位置向目標(biāo)位置投擲沙包，取最好成績，組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁?xiàng)目的成績。
四、獎項(xiàng)設(shè)置(以宿舍為單位)
一等獎1組：藍(lán)月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價(jià)位)
二等獎2組：藍(lán)月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價(jià)位)
三等獎3組：精美筆記本(每人一本)
參與獎：每人一瓶脈動
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇13
指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動目的：
通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂
活動時(shí)間：20__年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）
活動場地：幼兒園活動場地
活動過程：
一、運(yùn)動員入場
入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。
入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。
園長、家長代表（大一班）講話。
二、活動項(xiàng)目
（一）小班親子拔河比賽
活動準(zhǔn)備：大繩一根。
規(guī)則：
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
（二）運(yùn)水
活動準(zhǔn)備
1.杯子若干，水
2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。
（三）、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組7名幼兒，7名家長）
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
（四）生命之旅（大一班）
活動目標(biāo)：
體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
活動準(zhǔn)備：
（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。
（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法：
家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）
活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇14
為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動會。
一、活動主題
揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動對象
面向八八班全體同學(xué)。
三、組織人員
主辦人員：班主任___老師
承辦人員：
四、運(yùn)動會時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年_月_日——_月_日。
地點(diǎn)：籃球場。
五、比賽項(xiàng)目
1、個(gè)人項(xiàng)目：
五十米跑
立定跳遠(yuǎn)
2、男女混合集體項(xiàng)目：
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規(guī)則
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。
七、活動所用經(jīng)費(fèi)
活動比賽鼓勵(lì)獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。)
八、獎勵(lì)辦法
單項(xiàng)獎前三名：獎勵(lì)筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇15
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：田長軍
副組長：嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高
成員：
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20__年11月10日——14日
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容及方法
活動分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目
單人項(xiàng)目：
單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳
集體項(xiàng)目：
雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加對象：全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
六、競賽辦法：
（一）個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù)，集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。
（二）已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)（因公務(wù)或傷病除外）。
（三）集體項(xiàng)目可以邀請本班級科任教師參與。
七、名次和獎勵(lì)辦法：
（一）個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。
（二）團(tuán)體項(xiàng)目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。
（三）個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎狀及獎金，團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎狀及獎金（10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發(fā)獎狀及獎品）。
（四）團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎狀及獎金。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇16
我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運(yùn)動會，具體活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動宗旨，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成我校自己的體育特色。
二、組織委員會
主任：__
副主任：__、__、__
委員:__、__、__、__、__、__
三、活動項(xiàng)目
x年級100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球
x至x年級：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球
集體項(xiàng)目：集體跳繩、踢毽球
四、活動時(shí)間及要求
1、活動時(shí)間：x月x日---x日
2、活動要求：每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動會比賽項(xiàng)目，積極參與活動，認(rèn)真練習(xí)，爭取好成績。
五、比賽規(guī)則
1、工作人員必須按時(shí)到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目，田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。
2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進(jìn)入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3、運(yùn)動員必須遵守比賽紀(jì)律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準(zhǔn)代替或帶跑，違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績，從班級團(tuán)體分中加倍扣除，并通報(bào)批評。
4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應(yīng)通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
六、獎勵(lì)辦法
x至x年級取前6名計(jì)分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發(fā)獎品。
（注：人數(shù)不足6人，分值按人數(shù)多少從高到低依次計(jì)算。）團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目
x至x年級取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發(fā)獎品。
x年級取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發(fā)獎品。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇17
一、活動主題
玩吧，樂吧，跑吧……
二、活動準(zhǔn)備
1.活動時(shí)間：
2.活動地點(diǎn)：
3.參賽對象：幼兒園教職工
4.物質(zhì)準(zhǔn)備：
5.前期調(diào)動：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。
三、活動內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
（1）團(tuán)體賽
項(xiàng)目一：跳大繩
游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型
游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師；
游戲道具：一條大跳繩
游戲規(guī)則：比賽計(jì)時(shí)3分鐘，隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里，看那個(gè)隊(duì)跳的多
項(xiàng)目二：夾乒乓球
游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）
游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力；
游戲人數(shù)：每個(gè)級組選派5名選手；
游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。
游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的.小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里。
項(xiàng)目三：齊心協(xié)力
游戲類型：多人合作型
游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。游戲人數(shù)：每組6人
比賽方法：6個(gè)教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)，比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。
項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球
游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。游戲道具：4個(gè)籃球
比賽規(guī)則：各組6人，3對進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項(xiàng)目五：50米迎面接力賽游戲類型：速度型游戲人數(shù)：每組6人游戲道具：接力棒
游戲規(guī)則：50米的距離對面分別3個(gè)隊(duì)員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊(duì)員，依次傳完，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
（2）個(gè)人賽
項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)游戲類型：綜合型游戲道具：跳繩墊子秒表
游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時(shí)最短的獲得勝利。
項(xiàng)目二：摸石過河游戲類型：協(xié)調(diào)型
游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；游戲道具：泡沫石頭
游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。
。
項(xiàng)目三：障礙投籃游戲類型：投擲類
游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè)，標(biāo)志桶20個(gè)
游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個(gè)標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐（沒有投進(jìn)不算成績）返回起點(diǎn)即可。誰用時(shí)短誰獲勝。
項(xiàng)目四：飛毛腿游戲類型：快速跑
游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙
游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。
2.獎項(xiàng)設(shè)置
項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎勵(lì)。3.活動安排
前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準(zhǔn)備。確定到場參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個(gè)人賽，頒獎。）
注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。
趣味運(yùn)動會的策劃設(shè)計(jì)方案篇18
一、活動時(shí)間：
20__年4月30日下午2:30
二、活動前準(zhǔn)備：
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人：
音樂：
攝像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個(gè)級部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動過程：
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>
2）級部運(yùn)動會：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語