學校清明行策劃方案
方案的執行難度需要合理考慮,避免出現執行者難以實施的情況,影響方案的效果。優秀的學校清明行策劃方案是怎么寫的?小編給大家整理了學校清明行策劃方案,希望對大家有所幫助。
學校清明行策劃方案篇1
一、活動主題:
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動目的:
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。
三、活動內容:
詩歌朗誦比賽
四、參加對象:
全校師生。
五、活動時間:
20__年4月17日
六、活動前準備:
1、各班級選派兩人參加比賽;
2、確定內容。比背誦,比朗誦;
3、選定主持人,聘請評委。
七、評分規則:
內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。
八、活動后記
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
學校清明行策劃方案篇2
一、指導思想
1、緬懷先人,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
4月2日
三、活動地點:
丹陽市革命烈士陵園
四、參加對象:
全體師生
五、活動程序和辦法:
1、預訂花圈、準備隊旗;
2、學生準備小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)
4、活動安排:
(1)12:40在校門口整隊出發。
(2)到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項:__中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始;
第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)
第三項:默畢;
第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;
第五項:唱隊歌。
第六項:請大隊輔導員帶領我們呼號。
第七項:下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。
(宣誓完畢)
第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。
六、活動要求:
1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的.學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。
4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家。
學校清明行策劃方案篇3
20__年清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,學校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
活動安排:
(一)走近20__年清明節
主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動形式:
影視育人
活動時間:
4月5日晚上19:30—21:20
參與對象:
全體學生
活動地點:
學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
(三)網絡活動
20__年清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
學校清明行策劃方案篇4
活動目的:
1.知道清明節的來歷以及一些習俗。
2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動時間:
__年x月x日
參加人員:
__小學x(x)班全體隊員
活動準備:
1.詩朗誦;2.故事;3.清明節來歷和風俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節目配套的PPT和背景音樂;6、歌曲欣賞。
活動過程:
一、隊會儀式
(一)報告人數
1.中隊長:全體起立,稍息,立正。今天我中隊要開展“我們的節日.清明節”主題隊會,下面請各小隊清點人數。(各小隊長向中隊長匯報人數:第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮,“報告中隊長,第__小隊應到x人,實到x人,報告完畢。”中隊長:“接受你的報告,”敬禮。小隊長回到本小隊:“稍息。”然后回到自己位置。)
2.中隊長:跑到輔導員處,(敬禮)報告輔導員,本次活動應到x人,實到x人。一切工作準備就緒,請指示,報告完畢。
3.輔導員:接受你的報告,預祝你們本次隊會取得圓滿成功(敬禮)。
(二)出旗
1.中隊長:第二項出旗,敬禮(奏樂)。
2.中隊長:禮畢!第三項,唱隊歌。
3.中隊長講話:請坐。親愛的隊員們,今天,我們在清明節紀念日來臨之際,舉行“緬懷先烈偉績,重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會活動,表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念!隊員們,當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你可曾想過:五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的五星為什么這么閃亮?同學們一定會毫不猶豫地回答:國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血,五星閃亮是因為凝聚著英雄的精神!現在,我宣布實驗小學五(7)中隊“我們的節日.清明”主題隊會正式開始。接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺,預祝隊會圓滿成功!
二、活動內容
(一)主持人開場白
主持人甲:各位老師,
主持人乙:親愛的少先隊員們,
合:大家下午好!
甲:春天,萬物復蘇,盎然春意。
乙:春天,是最令人向往的季節。
甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
甲:看烈士事跡,學烈士精神,讓我們踏上紅色之旅。
合:五(7)中隊,“我們的節日.清明”主題隊會現在開始。(出示圖片)
(二)出示:《清明》古詩
甲:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?(清明節)對,讓我們齊誦古詩《清明》。
(三)故事:介子推的故事
乙:對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
學校清明行策劃方案篇5
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚精神
二、活動目的:
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。
舉辦單位
__學生會辦公室
三、活動地點__烈士陵園
四、經費預算:200元
五、活動時間及準備工作1、活動時間:__年4月7日
提前對活動地點進行調查和溝通最后確定
注意事項:嚴格服從集體安排,不以各種理由單獨行動,不隨意亂跑,不追逐打鬧,發揚集體主義精神。
3.注意個人形象,統一佩戴白花,不做影響學校聲譽的事,愛護環境,不亂扔垃圾。
4.掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。
2、準備工作
購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場
為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。
全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。
3、活動實施
活動定于4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。
六、參與人員
__學生會成員
__學生會代表
七、活動流程
1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始
3、學生代表發言
4、學生代表帶領大家宣誓
5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘
6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂
8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場
八、后期工作
學校清明行策劃方案篇6
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區、市文明辦要求,__市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“紀念先人、緬懷先烈”
二、活動時間
本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。
三、活動內容
1、開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。
2、開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展紀念先人緬懷先烈話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況。
3、開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4、號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5、開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。
四、活動要求
1、認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。
3、強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
學校清明行策劃方案篇7
設計背景
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。
活動目的
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
活動準備
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
活動過程
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的`幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
學校清明行策劃方案篇8
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的.本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
衛輝市鳳凰臺烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月31日上午。
四、參加對象:
全體師生。
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。
(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。
六、活動要求:
1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。
2、各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
學校清明行策劃方案篇9
清明節是我國重要的傳統節日,是對小學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據學校大隊部要求,結合我班實際情況,特制定此活動方案。
一、活動主題:我們的節日清明節
二、活動時間:20__年4月1日至20__年4月8日
三、活動內容:誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班會
四、活動目標:
通過開展經典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,培養學生審美能力和愛國主義情感。
五、活動要求:
開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班(隊)會,出一期“緬懷英烈”黑板報,編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
學校清明行策劃方案篇10
一、活動目的
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節之后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育,學校每年都結合清明節這一節慶教育契機,組織一系列活動小學清明節主題活動方案小學清明節主題活動方案。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排:
1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的由來和文化習俗,了解英雄先輩的光輝業跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,增強民族自信心和自豪感。具體內容如下:
(1)開展“我們的節日——清明節”手抄報比賽。
活動時間:3月29日-4月1日
參加對象:六年級組
負責人:嚴威
(2)開展“革命詩歌”硬筆或軟筆書法比賽
活動時間:3月29日—4月2日
參加對象:六年級組
負責人:嚴威
(3)開展“憶先烈”主題班隊會
活動時間:4月8日
參加對象:全校各班
負責人:各班班主任
2、實踐活動:親身體驗,感受清明文化
無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了小學清明節主題活動方案活動方案。為了紀念他們,讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
(1)開展郭里園小學“悅讀”大賽
活動時間:3月29日下午
參加對象:全校學生以個人、小組或集體形式參加,每班一個節目。
“童聲里的中國放飛中國夢”童謠兒童詩吟誦比賽:一、二年級
“中國夢”主題少兒講故事比賽:三、四年級
經典誦讀中國傳統文化作品或紅色經典作品:五、六年級
負責人:大隊部
(2)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”主題升旗儀式。
時間:4月1日
參加對象:全校師生
負責人:大隊部
(3)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”紅領巾廣播
時間:4月1日
對象:全校師生
負責人:大隊部
(4)結合__市“優秀影片進校園”活動,觀看臺灣勵志優秀電影《孩子的天空》和革命傳統教育影片《南泥灣》。
活動時間:根據“優秀影片進校園”安排時間定
參加對象:
《孩子的天空》:三、四年級學生
《南泥灣》:五、六年級學生
負責人:大隊部
(5)開展“網上祭英靈”緬懷活動
活動時間:4月7日
參加對象:四年級
負責人:袁慶
(6)開展“清明節雨紛紛紅領巾情切切”祭掃烈士陵園活動
活動時間:4月9日
參加對象:六年級組
負責人:嚴威
(7)開展“踏青覓春風箏飛夢”放風箏活動
活動時間:(初中同學會活動方案)春游待定
參加對象:六年級組
負責人:嚴威
學校清明行策劃方案篇11
活動目標
1.知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。
活動準備
1.活動前與家長聯系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。
活動過程
1.朗誦古詩,導入活動。
__教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
__提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)__教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
__請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節要紀念誰?
__教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。
2.引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?
__根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
__出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋__幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。
__請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。
活動建議與提示:
1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統節日的相關背景資料,并與家長做好溝通。
2.在吃雞蛋之前,請幼兒發揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
3.作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,了解中國的二十四節氣,了解驚蟄、春分等節氣的含義,讓幼兒從傳統文化的熏陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。
學校清明行策劃方案篇12
一、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:
緬懷先烈繼承傳統放飛夢想
三、活動時間:
4月3日(星期四)下午13:00—15:00
四、活動地點:
紅色泥城主題館
五、活動對象:
二、三年級師生
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:
2、音樂準備:
3、材料準備:
4、攝影拍照:
5、講解員領隊:
6、二年級入隊負責:
7、班級負責人:各班班主任
學校清明行策劃方案篇13
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的.:
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。
舉辦單位
__學生會辦公室
三、活動地點__烈士陵園
四、經費預算:200元
五、活動時間及準備工作
1、活動時間:__年4月7日
2、準備工作
購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場
為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。
全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。
3、活動實施
活動定于4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。
六、參與人員
__學生會成員
__學生會代表
七、活動流程
1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始
3、學生代表發言
4、學生代表帶領大家宣誓
5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘
6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂
8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場
八、后期工作
辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作
及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流
學校清明行策劃方案篇14
一、活動時間
4月1日——5月5日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動主要內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。
(二)4月5日——4月6日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
(三)4月6日——5月5日開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動:學校多功能教室
六、工作要求
(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動,開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。
(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要主要內容。
學校清明行策劃方案篇15
一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、總指揮
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
x烈士墓
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9:00集合,整隊步行前往x烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇
學校清明行策劃方案篇16
一、指導思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構:
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間: 4月5日
四、活動地點: 市__區潘墅烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈:
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
學校清明行策劃方案篇17
清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、總指揮
x
三、活動時間:
4月x日
四、活動地點:
x烈士墓
五、活動要求:
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇
學校清明行策劃方案篇18
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題
“緬懷先烈,爭當好少年”
三、活動時間
_月_日—_月_日
四、活動內容
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。
(二)、進行誦讀有關清明節的詩
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。
學校清明行策劃方案篇19
一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:20_年3月31日至4月4日
五、活動地點:華北烈士陵園
六、活動對象:_青年志愿者協會
七、活動流程:
1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。
完畢之后出發。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。
要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;
不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;
途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
學校清明行策劃方案篇20
一、指導思想
1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間
20__年4月5日(周日)
三、活動地點
__陵園
四、參加對象
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法
(一)3月30日-3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11:00集合歸隊