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校園安全主題策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案應明確指出所需的資源,包括人力、物力和財力等,有助于確保項目能夠按計劃進行,并避免資源短缺的風險。寫好校園安全主題策劃方案要注意什么?小編給大家分享校園安全主題策劃方案,希望對大家有所幫助。

校園安全主題策劃方案篇1

為扎實開展消防安全專項整治三年行動,深刻吸取近期校園火災教訓,進一步加強全市校園消防安全工作,確保全市各類學校消防安全形勢穩定,市教育局決定在全市范圍內組織開展一輪校園消防安全專項整治,為確保行動效果,特制定此方案。

一、整治時間及范圍

(一)檢查時間:__年5月24日-7月5日。

(二)檢查范圍:全市各級各類學校、幼兒園。

二、整治重點

(一)責任落實。是否依法建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全責任人及工作職責,制定落實消防工作計劃和消防安全制度,配備專(兼)職消防管理人員。

(二)防火檢查。是否定期組織開展全校防火檢查并填寫檢查記錄,對發現的消防安全問題,及時督促整改。

重點檢查以下內容:一是消防安全制度落實情況;二是消防安全重點部位管理情況;三是消防設施、器材完好有效和維護保養情況;四是電氣線路、燃氣管道定期檢查情況;五是火災隱患整改和防范措施落實情況;六是消防安全宣傳教育情況;七是教職員工、學生消防知識掌握情況。

(三)防火巡查。是否安排專人進行每日防火巡查(含夜間),做好巡查記錄。

重點巡查以下內容:一是用火用電用氣有無違章情況;二是安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;三是消防設施、器材是否完好有效;四是常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;五是宿舍、食堂、教學樓、圖書館、高層建筑、變配電室、設備間、實驗室、危險化學品庫房、施工現場等消防安全重點部位,是否落實防范措施。六是是否有電動自行車停放樓內、堵塞疏散通道等違規停放、充電等問題。

(四)安全疏散。安全出口、疏散通道、消防車通道是否暢通;自行車(含電動自行車)是否占堵消防通道,宿舍、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所安全出口是否存在鎖閉現象,門窗、陽臺部位是否設置防盜窗等障礙物。

(五)消防設施器材。是否按照國家、行業標準配置消防設施、器材,火災自動報警、自動噴水滅火、室內外消火栓系統等建筑消防設施是否按要求維保檢測;實地開展檢查測試,確保完好有效。消防安全標志、標識是否規范設置。

(六)電氣燃氣火源管理。電氣線路、設備是否選用具有生產許可證或國家強制性產品認證的產品,電氣線路是否敷設規范、保護措施完好,并定期維保檢測。宿舍樓是否違規使用大功率電器,是否擅自拉接臨時電線和損壞供電設備。燃氣設備是否定期檢查維護,食堂油煙管道是否定期清洗。幼兒園是否落實幼兒午休時點蚊香等用火行為的看護措施,教育幼兒不玩火。

(七)易燃易爆危險化學品管理。教學、實驗使用的易燃易爆危險化學品是否落實專人管理,保存措施是否安全可靠,是否超量儲存,是否制定落實安全操作規程。酒精等易燃易爆物品儲存是否規范安全,使用時是否遠離熱源、火花、明火和熱表面。

(八)消防安全培訓。是否對全體教職員工開展消防安全宣傳,教職員工是否懂得本崗位火災危險性和防火措施,會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。是否將消防安全內容納入學生安全教育,幼兒園是否采取寓教于樂的方式對兒童進行消防安全常識教育。

(九)消防演練。學校及幼兒園是否制定滅火和應急疏散預案,是否組織消防演練。幼兒園和小學的演練是否落實疏散引導、保護兒童的措施。

(十)隊伍建設。是否按規定組建微型消防站或志愿消防隊,配備相應的人員和消防裝備器材,定期開展訓練,并具備撲救初起火災和組織引導人員疏散逃生的能力。

三、工作要求

(一)提高思想認識,確保責任落實。深刻汲取國內外火災、爆炸事故教訓,清醒認識當前嚴峻的消防安全形勢。各級各類學校要成立專項行動領導小組,明確工作職責和工作內容,開展消防安全專項檢查,杜絕火災事故發生。各級各類學校要牢固樹立安全發展理念,不斷強化安全紅線意識和責任意識,加強形勢研判,自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患。

(二)強化自查自改,及時消除隱患。各學校消防安全責任人及消防安全管理人員,組織開展消防安全隱患排查整改活動,全面排查學生宿舍、食堂、多媒體教室、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位的各級各崗位責任落實,用電安全管理,疏散通道、安全出口和消防車通道管理,消防設施器材維護保養等情況;要全面檢查實驗物品、危險化學品以及實驗環節可能存在的爆炸起火風險隱患;要加強對各類建設、修繕施工現場消防安全管理,嚴格落實施工明火作業審批制度和安全管理規定等,特別是要抓好重點時段、重要場所、關鍵部位的火災風險管控。填寫《學校消防安全自查表》(附件1),確定消防安全重點部位、重點環節,針對檢查中發現的問題和隱患,做好記錄并立即整改,做出《消防安全自查承諾書》(附件2)(單位負責人簽字并加蓋公章,1份學校存檔,1份報市教育局安衛辦,1份報市消防大隊,1份報當地派出所)。農村學校以鎮(街)為單位、市直學校以校為單位進行報送。

(三)強化排查整治,確保取得實效。各級各類學校要認真落實消防安全專項整治三年行動的有關要求,健全完善消防安全管理制度,實施消防安全標準化管理。并加強對校園及校園周邊經營性場所開展專項整治排查,強化校外培訓機構和托管機構的管理,做好校園內部及校園周邊消防安全工作。要強化落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管教育教學必須管安全”要求,對照《河北省中小學校消防安全標準化管理規定》及相關消防法律法規,健全消防安全管理制度,加強消防安全管理工作,強化學生安全教育,提高火災防范能力。

(四)嚴格隱患整改,強化督導檢查。各級各類學校要對排查發現的隱患問題立行立改,不能立即整改到位的要逐一登記造冊,列出隱患清單和整改責任清單,跟進落實、閉環管理。市教育局將對各級各類學校消防安全工作進行全面督導檢查,檢查中發現學校存在違反消防有關規定或不落實消防安全管理工作行為的,將依據《中華人民共和國消防法》下發整改通知單,責令其限時整改,對情節嚴重的,移交執法部門處理。對督導檢查發現存在消防安全管理教育工作要求不落實或落實不到位,消防安全工作計劃不切合實際、措施粗放,存在突出消防安全隱患等問題的,將在責令整改的同時,進行嚴厲通報,對發生校園火災事故的,將視情節輕重,依法依規嚴肅追責問責。

校園安全主題策劃方案篇2

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:第一屆"消防安全"教育活動

二、活動口號:消除火災隱患,構建和諧現代

三、活動主題:生命至上,平安和諧

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:20____年12月6日——7日

六、主辦單位:江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

七、承辦單位:江西現代學院校學生會

九、協辦單位:江西現代學院各分院團總支學生會

十、活動對象:江西現代學院全體在校師生

十一、活動內容:

1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動,并請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1__1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內容分別為"預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成"、"消除火災隱患,保障幸福安寧"、"隱患險于明火,防范勝于救災"批注均為:院團委院保衛科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

十三、活動進行:

活動<一消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。

活動<二消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

5、12月7日14:40由校學生會主席李曉東、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;

活動<三逃生演練

十四、活動后期:

1、比賽結束后由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好"消防安全教育"后期的工作總結,并將影像、文字資料整理并存檔;

十五、其他事項:

活動<一如與下雨天氣,活動時間將另行通知

校園安全主題策劃方案篇3

活動目的:

1、普及校園安全知識,增強同學們的`安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。

活動時間:

20__年1月29-11月19日

活動地點:

階梯一教室

活動對象:

成都大學醫護學院全體學生

主辦單位:

成都大學醫護學院院學生會

承辦單位:

院學生會安全部

活動內容:

一、初賽活動流程:

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。

二、復賽活動流程:

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

比賽口號:

當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

必答題環節

選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

搶答題:

本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題:

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置:

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

經費預算

種類個數單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

校園安全主題策劃方案篇4

一、目標和任務:認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題:消防安全在我心中

三、消防宣傳活動的實施步驟:消防宣傳活動的時間為20__年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

(二)組織實施:

1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各班級要開展三個活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。

(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結。

校園安全主題策劃方案篇5

為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和防范學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。根據縣教育局規定結合學校具體實際,特制定本校安全網格化管理實施方案。

一、指導思想

深入貫徹網絡安全周實施方案,以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點,全面強化教育監管職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

二、工作目標

通過實施安全網格化管理,進一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。

三、組織領導

為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導,成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下:

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__

四、工作內容

本著“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學劃分網格,明確工作責任,建立健全三級網格管理責任體系

1、構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2、構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3、時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。

為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查

認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

五、措施要求

(一)突出重點,注重實效。在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。

(二)明確任務,落實責任。各網格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監管工作。

(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

校園安全主題策劃方案篇6

開展以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作,全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術,以網絡學習、練習和競賽形式,向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規,提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。

二、參賽對象

中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,參賽者依托互聯網(免費)答題,系統自動評卷、即時公布成績。

(一)參賽方式

1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組,中學組(初中、高中、職業學校),教師組,家長組。

2.各學校依據實際情況,設立本校競賽管理員(由各學校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號權限和功能:

(1)學校參賽班級、學員賬號管理:(賬號永久使用)

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導出賬號參賽;

新參賽班級,通過管理平臺添加參賽班級名稱,學生姓名,系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號;

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發給學生,組織學生參賽。

(2)競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況,指導和督促學校、班級和學生參與競賽;提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析,指導學校做好學生日常安全教育工作。

3.學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程(免費)(安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項)組織學生開展安全主題班會,也可利用安全知識題庫發布競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4.各學校可以根據自身條件,選擇以下方式組織學生參賽。

方式一:以班為單位,由學校競賽管理員協調,班主任組織學生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。

方式二:學生也可以在放學后,把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼,登錄中國習網的福建省20__年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面,系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺(校園版)”云服務(服務期:5年)+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃,提供了專為學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”,可有效實現“網絡學習空間人人通,優質資源班班通”。

(二)競賽時間

20__年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8:00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。

四、活動要求

(一)各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,要通過中國習網聯系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況,確保活動順利開展,取得實效。

(二)各學校要善于利用學校現代信息技術教育教學資源,積極創造條件,充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性,杜絕形式主義,不得弄虛作假,片面追求點擊率。要真正通過競賽活動,進一步普及安全知識,提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

(三)各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服(__)獲得競賽管理和查詢賬號,及時查詢、了解本地區各縣(市、區)、各學校的競賽組織情況,及時通報競賽進展情況,指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用,不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。

(四)獎勵辦法

校園安全主題策劃方案篇7

一、活動主題:中國夢安全夢

二、活動范圍:全校各班級

三、活動時間:期末及暑期

四、活動內容:活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:

1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

3.一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。

5.進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

6.進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

7.進一步加強門衛、保安管理。活動期間,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。

五、活動要求

1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。

校園安全主題策劃方案篇8

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年x月x日上午x點x分。

2、地點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾。

四、現場人員分工

現場總指揮:__。

現場副總指揮:__。

現場總協調:__。

疏散人員:__。

救護人員:__。

指揮人員:各班班主任老師。

五、演練的具作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

校園安全主題策劃方案篇9

學校“冬季安全教育活動月”實施方案為做好我鎮冬季安全管理工作,杜絕各類安全事故在校園中發生,繼續保持校園的`安全穩定,確保我鎮廣大師生生命財產安全。根據市縣文件精神,結合我鎮實際,現制定如下方案。一、指導思想

以國家、省、市、縣安全會議精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”的原則,增強廣大師生的安全意識,提高自我防護能力,為構建仿山平安校園創造良好的環境。

二、活動主題

注重防范,自救互救,確保平安。

三、活動時間

20__年12月10日——20__年1月10日

四、組織領導

為加強對活動的組織、協調和領導,成立仿山鎮中心學校“冬季安全教育活動月”活動領導小組:

組長:__

副組長:__

成員:__

五、活動形式與內容

(一)開展學校冬季安全工作大檢查

各學校對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電,用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查,找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃,落實專人負責并限期整改,確保整改率達到100%。

(二)加強雪霧天氣交通安全教育

各學校要教育學生在冰雪天氣里上、放學途中防滑、防凍、防摔,校內外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。

(三)加強防火、用電安全教育

針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品,嚴禁玩火。教會學生安全用電的常識,學會常用家電的使用方法,確保在使用電器的過程中不出事故,家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。

(四)加強煤氣中毒預防教育

在冬季,我鎮學校的教室和學生家中常使用煤爐取暖,很容易引發煤氣中毒事故,幾乎每年都有人員傷亡。各學校要把預防煤氣中毒教育和加強學生教室、家庭管理有機結合起來。

(五)加強防寒保暖教育,做好流感的防控工作。

進入冬季,是流感易發季節,學校是人員比較集密的地方,更易引發流感的傳播、蔓延。各學校根據天氣預報及時提醒學生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,預防感冒。要做好教室通風、消毒工作。有疫情要及時上報,有效防止流行,切實保護師生的身心健康。

(六)加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預防教育。戶外冰雪運動極易發生運動傷害和摔傷,在不安全的冰面上也極易發生因冰面破裂而溺水,各學校必須需重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。

(七)抓好食品衛生管理

各小學對小賣部、臨時攤點采取有效監督,嚴謹變質食品和“三無”進入校園。教育學生吃飯吃飽,在校不攜帶、不購買零食,養成良好的衛生習慣。

(八)加強宣傳,營造安全教育氛圍

通過廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳冬季防火、治安防范等方面的安全常識,努力提高全體師生的安全意識和自我防護能力。要充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,升華學生的安全

意識,強化學生的安全觀念。通過家校聯系,學校、家庭、社區互動的形式,積極營造全社會都來“關愛學生生命、維護校園安全”,形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學校安全的良好局面。

六、工作措施

(一)加強領導,精心組織。各學校要高度重視這次活動,充分認識到維護學校平安,保護學生生命事關社會穩定的重大政治意義,要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中,各校要根據各自實際情況,制定好活動方案,成立相應的活動組織機構,明確領導分工,落實工作責任,認真貫徹執行,確保取得實效。

(二)落實責任,密切協作。各學校要要層層落實責任,做到整改不走過場,追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導致發生安全事故的,要按照有關規定嚴肅追究相關責任人的責任。

(三)創新內容,務求實效。各級各類學校要緊緊圍繞著本次活動主題,結合實際,創新宣傳教育活動的形式和內容,提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力,要結合學生心理特點,積極開展心理健康教育。要按照《中小學安全教育指導綱要》要求,按學段,分層次對學生進行針對性較強的安全知識教育,確保安全教育收到成效。

(四)建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據實__際,以本次安全活動月活動為契機,做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設備檢查檢測臺帳、事故報告和調查處理臺帳、應急預案演練臺帳等,編制或完善事故應急救援預案。

校園安全主題策劃方案篇10

為了保證良好的教育教學秩序,切實加強學校安全穩定工作,確保學校師生員工生命財產安全,牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩定壓倒一切”的安全穩定責任意識,本著“預防為主、從嚴管理、逐環節追究、從重處罰”的原則,建立領導重視、機構健全、職責明確、制度完備、措施得力的安全穩定長效運行機制。根據中央省市縣有關中小學生安全的文件精神,結合我校安全穩定工作的實際,特制定本方案。

一、加強領導,明確職責,任務具體,形成共識。

健全領導組織,落實崗位責任,維護社會和學校治安秩序,保障學校工作順利進行。認真執行“誰管理,誰負責”加強校園秩序和整頓管理工作,建立健全值班、值日制度,學生在校安全管理規定,安全穩定責任制度,建立工作制度,重大事件報告制度,制定各種安全予案,從小事抓起,杜絕不良事件發生。做到打擊、防范、教育、管理、建設、改造并舉,做到標本兼治,重在治本。校內各部門按各崗位職責作好工作,按規章制度做到各盡其職,各負其責。開展警校共建,保證正常教學秩序和學生人身安全。發揮社區教育功能,做到校內外齊抓共管,凈化校園環境。實行綜合治理責任與個人政治榮譽、經濟利益緊密結合,按獎懲制度與考核方案,對此項工作落實責任人的獎懲。

二、認真作好師生的法制教育,增強全校師生的法律意識

利用班會校會和教師大會時間對全校師生進行相關的法律知識講座,師德行為規范20條,加強學校德育工作30條及安全穩定工作40條以及教師五條禁令等,按計劃學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等,定期邀請法制副校長到校進行法制安全知識講座。

三、利用各種活動日,開展系列教育活動

加強師生的文明禮貌教育、養成習慣教育,安全教育和遵守校規校紀的教育。和法制教育,教師要講師德、鑄師魂,提高師德修養,做學生的表率,培養學生的良好的思想品質,預防突發事故發生。

利用班會、晨會、校會、板報、廣播、班報等形式進行廣泛宣傳,抓住交通安全宣傳周(3月22-28日)、全國安全生產活動周、“4.17”防火宣傳日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日等重點宣傳日對師生進行安全教育。

四、以創建平安校園活動為載體,做好校園安全工作

認真制定《創建平安校園活動方案》,結合學校綜合治理工作扎實有效地開展工作,制定詳細的消防安全予案、食品安全予案等,定期組織全校師生掌握滅火知識和滅火器材的使用,進行逃生演練和演習。加強學校食堂、宿舍、危房的管理,樹立“安全無小事”的意識,加強安全防范力度。

五、定期進行學校安全大檢查,消除安全隱患。

加強危房、危墻、危廁的檢查、監控和維修,并有明顯遠離標記,由學校主管領導組織相關人員堅持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查,認真作好各種記錄,加強值日、值班的管理,節假日實行三級值班制度,建立完善的制度加以規范此項工作,值日值班人員在崗期間對學校的要害部位如食堂、辦公室、微機室、鍋爐房等進行重點檢查。

六、加大投入,改善各種安全隱患。

加強對用電線路、危房、危廁、危墻的改造,消除各種安全隱患,及時更換過期的滅火器材,必要的情況下購買安裝報警器材和監控器材,做到人防、物防、技防相結合。

校園安全主題策劃方案篇11

一、指導思想

為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規,健全校內安全工作機構,及時消除隱患,預防事故發生,確保全校師生人身安全和學校財產安全,特制定此方案。

二、安全網絡及組織機構

學校安全網絡圖

校園安全管理領導小組

三、各部門職責

A、校園安全管理領導小組職責

(一)建立健全學校安全管理制度,制定事故預防措施和搶險預案。

(二)建立與學校安全管理需要相適應的機構和工作體制,保持安全工作有序進行。

(三)落實安全工作責任。保證學校安全工作的每一個環節都有相應的制度作保障,并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。嚴格按國家有關要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛生、消防、集體活動、治安、危化物品、疾病防控等環節的安全管理。

(四)加強檢查督促,保證及時發現學校存在的安全隱患。研究制定相應措施,盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門,同時采取相應防范措施。

(五)加強對學生的安全教育工作。把安全教育納入學校教育教學工作中,保證課時,規范教材,并努力提高針對性,同時,學校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。

(六)加強教職工隊伍管理,發揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。普及相關知識,努力提高教職工的安全意識和防范救護技能,加強師德師風建設,杜絕教職工傷害學生的事情發生。

(七)建立獎懲制度,鼓勵教職工積極關心學校安全工作,實行安全工作一票否決制;嚴格對失職,瀆職行為的責任追究。

B、校園安全管理工作組職責

(一)根據上級要求,研究學校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學校安全工作。

(二)協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責,督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責任追究的建議。

(四)全面掌握學校安全工作的信息,研究提高學校安全工作水__的方案,提出改進和加強工作的建議。

C、校園安全保衛組職責

(一)根據上級部門和學校對安全工作的要求,考慮貫徹實施方案,認真落實。

(二)掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題,每天加強檢查、監控及整改工作。協調解決工作中的重大問題。

(三)采取多種形式,及時研究安全工作的問題,總結經驗。

(四)學校發生安全事故時,及時到場組織搶救工作。

D、學校值日導護隊職責

(一)按序輪流,配合學校領導做好導護工作,佩戴紅袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事調動需與校長室請假調換,不得私自調動。

(三)一天工作要點:巡視校園、在校門口迎送學生、管理學生中午用膳紀律、處理學生偶發事件、兩操管理、關注放學后各教室門窗關閉、關注自行車管理、關注校外不法分子、檢查門衛登記情況、關注教室內教師上課情況、早讀前十分鐘到校,放晚學后清校,關閉學校后方可離校。

E、校園安全工作檢查督導組職責

(一)根據上級要求和學校安全工作方案,布置和檢查督導學校安全工作。

(二)協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責,督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責任追究的建議。

(四)全面掌握學校安全工作的信息,研究提高學校安全工作水__的方案,提出改進和加強工作的建議。

F、校園安全巡邏組職責

(一)認真執行學校規章制度,切實履行自己的安全工作職責,每天早中晚課間巡視校園,關注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關心學校周邊環境情況、有無精神病人或者高危人群。

(二)處理學生中的偶發事件,把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態,及時發現各種安全隱患,并采取相應的方式處置或者報告。

G、校園安全后勤保障組職責

(一)保障組負責為學校安全提供必要的器材,及時更換舊、壞電器,確保師生用電安全,網絡安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期檢查網絡線路,確保監控圖像明顯,壞的及時報修。

(三)本校無法解決的問題,要及時和上級部門取得聯系,把我校從技防物防上打造立體的防護網。

H、校園110警務室職責

(一)傳達室門衛不離崗。

(二)禁止所有閑雜人員進入校園。

(三)及時開關校門,正常上課期間,校門上鎖。

(四)外來人員進出校門必須登記。(教師在門房接待)

(五)學生離校,必須有班主任出具的證明,門衛存檔。

(六)學生上學放學期間,密切關注公路邊校外青年或高危人群活動動向,并及時驅趕。

(七)驅趕流動商販。(200米外)

(八)嚴禁一切外來機動車進入校園,嚴禁家長進入校園接送孩子。

(九)做好門衛周邊衛生工作。

(十)教育學生校門進出必須下車推行。

(十一)學生上學,放學期間,保安站崗迎送學生并維持秩序、疏散學生。

(十二)發現問題及時報告。

I、學生政教、心理疏導組職責

(一)處理學生之間或學生與教師之間的矛盾沖突,疏通學生之間的隔閡矛盾;

(二)對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學生家庭子女加以關愛;

(三)對心理有異常的學生,進行心理干預措施,確保其安心上學,不做違法亂紀的事情;

J、班級安全管理組職責

班主任及科任老師必須教育學生遵守學校安全規定。經常進行安全教育并作好記錄。

(一)嚴禁學生在上學、放學的大門口騎車,必須下車推行;嚴禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛,不準在公路上追逐打鬧。

(二)教室內嚴禁學生私拉亂接電線、使用各種電器。

(三)嚴禁學生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩耍或攜帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。

(四)嚴禁學生下河洗澡,嚴禁學生學習期間無故離校。

(五)學生身體不好,須請假回家,必須有班主任的書面批準,學校保安方可放行。學生不得私自離校出走,有事出校,必須向班主任請假,并憑班主任的簽字離校。

(六)學生在上實驗課、微機課、體育課時,要嚴格按照教師的要求和規定操作,不得違規和自行其事。

(七)學生下午放學離校期間,必須鎖好門、窗,做好防盜工作。

(八)學生上學,放學時不得在路上和校內外逗留,更不允許周末放假時不經家長允許擅自在外留宿。

(九)學生不得在無證經營的小食店包伙食,不購買和食用不衛生食品、變質食品、過期食品。

(十)班上若有學生私自離校出走,發生安全事故或發現安全隱患,學生突發疾病,知情者必須向班主任匯報,班主任必須向學校書面報告。

四、重大安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故報告后,必須在五分鐘內向教育局黨委、__、匯龍鎮教管辦報告,并及時向__、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、特大安全事件出現后要主動搶險、迅速處理,立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現后,要把救助師生生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員。突發特大安全事故事件發生后要積極搶救財產,盡一切可能確保重要物品及設施的安全,把事故損失減少到最低程度。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

校園安全主題策劃方案篇12

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年x月x日上午x點x分。

2、地點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾。

四、現場人員分工

現場總指揮:__。

現場副總指揮:__。

現場總協調:__。

疏散人員:__。

救護人員:__。

指揮人員:各班班主任老師。

五、演練的具作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

校園安全主題策劃方案篇13

根據縣政府和教育局要求,結合我校實際情況,決定從_年12月29日至_年3月15日為我校深化安全大檢查大整治活動期,現制定以下實施方案。

一、組織領導

學校成立了全校深化學校安全生產大檢查大整治領導組,統一領導全校深化學校安全生產大檢查大整治活動工作,研究解決繼續深化學校安全生產大檢查大整治的共性問題和突出問題,組織協調開展此項活動。

組長:

副組長:

成員:

辦公室負責深化安全大檢查大整治活動的情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

二、檢查整治范圍和分工

學校重點檢查消防、道路交通、施工建筑、電力、危險化學品、校園傷害、體育運動器械等,突出校園事故多發的重點區域,突出學校安全隱患反復出現長期未得到根治的問題,具體分工如下:

1、各班班主任負責各班學生及教室的安全。

2、領導組負責電力、送暖設備、體育運動器械、樓道窗戶、實驗器械、消防設備等。

三、檢查內容

1、各班班主任是否給學生每星期上安全教育課。

2、各班是否建設了安全責任體系。

3、電力、暖氣設備是否經常檢查。

4、消防、實驗器械是否存在隱患。

5、校園內外建設設施是否有不安全隱患。

6、對自然災害引發事故的預案、物資儲備、搶險隊伍是否到位。

四、檢查方法

此次繼續深化安全大檢查大整治活動,堅持立說立行、立行立查、立查立改,領導組要深入各班進行檢查,發現問題立即展開對責任人調查處理,確保查整活動不走過場,確保學校安全。

五、工作措施

1、加強組織領導、繼續深化安全大檢查大整治活動領導組,組長要立即上手、親自上陣、直接負責,扎實推進整治活動。各班將活動實施方案于12月30日報學校領導組辦公室,每月30日前報送活動總結。

2、堅持真查真改。在查整過程中,要堅持邊檢查,邊整改和“誰檢查誰負責”、“誰簽字誰負責”、“誰驗收誰負責”的原則,以檢查促整改,以查出的問題和隱患實行“零容忍”,對檢查中發現的隱患,要責令限期整改。

3、嚴肅工作紀律。此次活動要認真組織,扎實開展。對活動開展過程中未按規定履行職責,弄虛作假、工作不扎實、圖形式走過場的班級、部門主要負責人和責任人要嚴格按事前問責的有關規定追究責任。

4、加強宣傳力度。要充分利用學校各種宣傳媒介,采取各種方式進行廣泛宣傳。要充分發動和依靠廣大教職工、學生、家長和社會群眾,關心、支持和參與。要強化警示教育,抓住典型的生產安全事故和隱患排查治理不力的案例,對相關責任人依法依規從重處理。

校園安全主題策劃方案篇14

一、活動目的:

為進一步加強校園環境衛生、學生常規治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢。

二、活動時間:

__年__月__日

三、活動參加人員:

1、邀請的工商局領導。

2、城陽街道中心小學全體師生。

四、活動地點及活動內容:

1、在學校操場啟動活動儀式。

2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。

3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。

五、活動準備:

1、與工商局領導協商好活動程序。

2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。

3、制作宣傳條幅。

4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)

5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。

6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。

六、活動過程:

(一)啟動儀式:

__月__日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。

1、校長講話。

2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。

3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的`倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。

4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。

(二)參觀宣傳版面:

啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

(三)班級教育:

1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。

2、__月__日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。

(四)強化監督:

學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。

七、活動要求:

1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。

2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。

3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。

條幅推薦內容:

1、拒絕垃圾食品,從我做起。

2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化

3、學習食品安全知識提高自我保護能力

主徽標:

“食品安全進校園活動”啟動儀式

校園安全主題策劃方案篇15

學校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環節,是保障師生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學校正常的教育教學秩序、維護社會穩定和建立和諧社會的具體體現。6月16日上午召開安全工作小組會議。

劉光彬校長首先通報了通報徐州奉縣幼兒園爆炸事件,要求每一個人多要提升安全責任意識。所有教師要本著對學生生命安全高度負責的精神和態度,牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想,堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實提高對學校安全工作的認識,加強對學生的安全教育。

之后,劉校長對我校的安全工作做了詳細安排。一、認真抓好日常安全管理。落實崗位職責,做好崗位安全工作;二、切時抓好當前安全防控:要加強消防教育;強化防騙教育;落實反恐教育;布置交通安全教育;三、加強防溺水、防雷電的安全教育。四、加強學生晚自習課間及放學時間段的校園巡邏制度,保安必須到崗到位。

最后,劉校要求各部門認真落實本次會議的精神,做到讓全體教師清楚的認識到只有把“長期的校園安全”、“良好的教育教學質量”同時當作學校的生命線,才有可能真正回到“以人為本”的正確管理軌道上,才有可能確保學校持續發展。

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