致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案
在方案設(shè)計(jì)階段,需要進(jìn)行多方面的考慮和評(píng)估,包括方案的可行性、成本、效果等。怎樣寫致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案?這里提供致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案分享,供大家參考。
致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案篇1
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”。
三、活動(dòng)背景
我國(guó)第--個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。
四、活動(dòng)時(shí)間
-月-日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各系教學(xué)樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象
各系全體老師。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。倡議書、通知各打印-份。
八、活動(dòng)內(nèi)容
-月-日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。-月-日將收集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。
致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題:
百靈齊飛,同心協(xié)力成就新夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)全體教師的核心凝聚力,再創(chuàng)輝煌。
2、調(diào)動(dòng)教師積極性,讓大家感受到來(lái)自學(xué)校集體的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),使他們對(duì)學(xué)校有一種“家”的歸屬感。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰一批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓會(huì)議室
五、活動(dòng)流程.
準(zhǔn)備階段;
1.每位老師領(lǐng)取號(hào)碼牌入場(chǎng)
2.觀看年級(jí)風(fēng)采vcr
一.序幕
1.獨(dú)唱<教師頌>表演者:劉__
2.朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦
3.__總講話.
一.頒獎(jiǎng)
1.頒發(fā)首屆骨干教師獎(jiǎng).
1)主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞
骨干教師頒獎(jiǎng)詞:
四十畝校園,是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺(tái),是你們揮灑青春的舞臺(tái)。你們,剛走出校園就來(lái)到了百靈,二千九百多個(gè)日夜辛勤付出;你們,把人生最美好的時(shí)間留在了百靈,莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的眼神讓你們堅(jiān)守著心中的那一份執(zhí)著。百靈小學(xué)的成長(zhǎng),飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學(xué)的成功,凝聚著你們的智慧與奉獻(xiàn)!老師們,她們就是百靈小學(xué)第一屆、第二屆骨干教師陶__、__、邱__、周__老師。
2)__總頒獎(jiǎng)
3)學(xué)生獻(xiàn)花
4)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言
2.頒發(fā)第__屆骨干教師獎(jiǎng)
1)頒獎(jiǎng)詞:校園里,總能看見(jiàn)你們行動(dòng)匆匆的身影;辦公室里,總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。你們,有母親的慈祥,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛(ài),用愛(ài)贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈祥,學(xué)生回報(bào)你們以愛(ài)戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們,他們就是百靈小學(xué)第__屆骨干教師__、__、__、__老師。
2)__總頒獎(jiǎng)
3)學(xué)生獻(xiàn)花
4)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言
3.頒發(fā)合格教師獎(jiǎng)
1)頒獎(jiǎng)詞
辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語(yǔ)串珠,激活學(xué)生。你們,在教書育人的道路上,盡心盡責(zé);你們?cè)诮逃蒲械穆飞蠆^力前行,用青春追逐生命的輝煌,用智慧把學(xué)生的人生照亮。探究合作質(zhì)疑,小組活動(dòng)有序,評(píng)價(jià)豐富有效,節(jié)奏張馳公道,在新課改的路上,你們鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性,讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。學(xué)生成為主體,桃李芳香可期。
2)合格教師名單。
二.節(jié)目表演及抽獎(jiǎng)
1.一年級(jí)節(jié)目
2.抽取三等獎(jiǎng)15名
3.二年級(jí)節(jié)目
4.抽取三等獎(jiǎng)15名
5.三年級(jí)節(jié)目
6.抽取二等獎(jiǎng)10名
7.四年級(jí)節(jié)目
8.抽取二等獎(jiǎng)10名
9.五年級(jí)節(jié)目
10.抽取一等獎(jiǎng)5名
11.六年級(jí)節(jié)目
12.抽取一等獎(jiǎng)5名
13.行政辦節(jié)目
14.抽取特等獎(jiǎng)3名.
15.領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng).
三、領(lǐng)取教師節(jié)獎(jiǎng)金。
致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案篇3
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第--個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
三、活動(dòng)要求:
祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案篇4
為了慶祝第38個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
九月金秋我心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員:
全體教師
六、活動(dòng)形式:
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè)組老師節(jié)目
5、四年級(jí)節(jié)目
6、五年級(jí)節(jié)目
7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))
8、六年級(jí)節(jié)目
9、三年級(jí)節(jié)目
10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包
12、二年級(jí)節(jié)目
13、一年級(jí)節(jié)目
14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項(xiàng):
1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
致敬教師節(jié)學(xué)生策劃方案篇5
一、漫畫老師
活動(dòng)安排:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動(dòng)要求:以海報(bào)形式,顏色鮮艷,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。
截稿時(shí)間:即日起至__月__日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處。
展示時(shí)間:__月__日(周五)
地點(diǎn):食堂周邊公告欄
活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。
二、大聲說(shuō)愛(ài)你
活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于__月__日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間:__月__日(周一)至__月__日(周三)
播出時(shí)間:__月__日(周四)至__月__日(周五)
活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹(shù)
活動(dòng)安排:同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹(shù)上,營(yíng)造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:__月__日(周五)全天。
活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,體會(huì)濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動(dòng)安排:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時(shí)間:__月__日(周五)。
活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問(wèn)候。
五、制作電子賀卡
活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過(guò)校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。
分享時(shí)間:__月__日(周五)。
活動(dòng)目的:讓老師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)老師的愛(ài)。