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畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案

時(shí)間: 新華 策劃方案

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畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。

三年時(shí)光,一千個(gè)日日夜夜,已變成了一頁頁的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過往。曾經(jīng)以為遙遙無期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實(shí)感。可一切的一切真的已經(jīng)成為過去,我們誰也無法回去,我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……

今天,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e,向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠摯的祝福!

你們可曾記得三年前那無數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學(xué)報(bào)到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽似火的操場上,有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場上,老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng),甚至連掃帚都不會(huì)拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;

可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,老師敲開了寢室的門,掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候,老師第一個(gè)找你談心,不厭其煩地鼓勵(lì)你,給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責(zé)罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言,你們比不過他們的活絡(luò),較初三而言,你們比不過他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……

轉(zhuǎn)眼初三了,這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開始了第一次面批,接下來第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績的時(shí)候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步,難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠,破罐子破摔的時(shí)候,老師費(fèi)盡心思,一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能,甚至留你們讀書,陪你們讀書,還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……

當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月,由三個(gè)月走到三天的時(shí)候,由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長?你們可會(huì)記得是誰讓你們信心滿滿,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場?又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門科目?除了你親愛的爸爸媽媽,還有如父母般愛你們的老師。

轉(zhuǎn)眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年,曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過了兩個(gè)頭,老師驚喜地看著你們成長,內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。

老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記:你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記,教室里、場地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;

老師怎能忘記,競賽場上,你們你追我趕,奮力拼搏,創(chuàng)造佳績的身影;老師怎能忘記:當(dāng)老師疲勞的時(shí)候,你們會(huì)送去了暖心的話語,會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當(dāng)老師一堂課下來饑腸轆轆的時(shí)候,你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當(dāng)老師為不聽話的同學(xué)傷心難過的時(shí)候,你們會(huì)來安慰老師;老師怎能忘記:當(dāng)老師的節(jié)日到來時(shí),你們表達(dá)愛的形式總是讓老師驚喜連連,有的會(huì)買一張精美的賀卡,有的會(huì)發(fā)短信,有的會(huì)寫書信,有的會(huì)因物制宜親自做賀卡,有的會(huì)送一些精美的小禮品,還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛的同學(xué)們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。

三年了,緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細(xì)節(jié),但如今,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。

“別離心草草,珍重語頻頻。”在離別之際,老師向你們提一個(gè)小小的要求,謹(jǐn)記校訓(xùn)“信、愛、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!

親愛的同學(xué)們,無論你們走到什么地方,臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。

在這即將離別時(shí)刻,讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱?是他們,在一千多個(gè)日日夜夜,兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們,將滿腹的知識(shí)毫無保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們,體貼入微,關(guān)懷備至,讓你們有了家的溫暖;

在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋煛槲覀兊某踔猩睿瑸槲覀兊哪感+I(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇2

一、晚會(huì)主題

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

二、晚會(huì)宗旨

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

三、晚會(huì)對(duì)象

即將畢業(yè)的大三學(xué)生。

四、晚會(huì)安排

演出時(shí)間:20__年x月x日。

演出地點(diǎn):__活動(dòng)室。

五、前期工作

1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)

4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程

1、主席致辭。

2、開場節(jié)目:舞蹈。

3、主持人上場致開場詞,晚會(huì)開始。

4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。

6、尾聲:難忘今宵

隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位

__大學(xué)__系。

八、后期工作

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語互相交流!

九、后續(xù)

《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識(shí)之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時(shí)容易見時(shí)難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇3

一、活動(dòng)背景

在這梔子花開的季節(jié),對(duì)于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺(tái)。

(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。

(三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。

三、活動(dòng)主題

走進(jìn)大學(xué)樹立宏愿

四、主辦單位

政法學(xué)院團(tuán)委

五、承辦單位

政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)方式

參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號(hào)以示決心、拍照留念等。

七、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月20日

八、活動(dòng)組織成員

負(fù)責(zé)人:徐冬冬

組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部

參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

九、活動(dòng)對(duì)象

李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生

十、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、撰寫活動(dòng)策劃書,填寫活動(dòng)申請(qǐng),提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

2、青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬小學(xué)校長商議活動(dòng)開展相關(guān)事宜。

(二)開展活動(dòng)流程

1、規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、參觀圖書館、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進(jìn)行講解。

3、帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡介,并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺(tái)演講,最后以集體喊口號(hào)的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。

4、在西門,南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結(jié)階段

1、宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)

2、寫新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

十一、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)所需物品:校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機(jī)一部橫幅

(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳板制作10元

礦泉水5元

20__年5月25日

洗印照片5元總計(jì):20元

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵(lì)未來!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱:追憶往昔,展望未來——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題:回收,展望,感恩,奮斗

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、學(xué)生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等

地點(diǎn):大禮堂

時(shí)間:__年6月初

參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三、典禮性質(zhì)

主辦單位:院團(tuán)委

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)

贊助商:__

顧問:__

指導(dǎo)老師:馬楠

主要負(fù)責(zé)人:__

四、前期籌備

策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日

贊助:4月17日到5月18日

主持人選定:5月15日之前選定

節(jié)目篩選:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、典禮流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開始入場

7點(diǎn)30入場完畢

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

(三)典禮開始

1、開場舞

2、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺(tái)組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)

及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組

組長:__

組員:__

主要責(zé)任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護(hù)組

組長:__

組員:確定典禮邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;負(fù)責(zé)人員入場的及退場的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長:__

組員:組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元

宣傳費(fèi):橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元

會(huì)場裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等300元

榮譽(yù)證書:300元

光碟制作:600元

化妝品:500元

茶水飲料費(fèi):300元

照片洗印費(fèi):100元

其他未知費(fèi)用:300元

共計(jì):2800元(不包含服裝租借費(fèi))

經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供

八、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案:

1、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3、停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作

清理場地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡報(bào)

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇5

A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,全體老師、親愛的同學(xué)們:

合大家晚上好!

B十六歲的太陽升起在生命的晴空,十六歲的足跡延伸著無限美好的追求,十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),走過夢(mèng)幻般的童真歲月,我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

C參加今天晚會(huì)的來賓有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D同學(xué)們,四年前,當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子,決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束,此時(shí),每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽光一樣,更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學(xué)!

A同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春少年,我們無悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。

B三十一年來,四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增,綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得,離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛,離不開寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo),離不開全體學(xué)生家長的充分信任和鼎立支持,離不開全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏,在此,我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。

C下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長致辭。

D初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進(jìn),泥濘造就堅(jiān)強(qiáng),走過坎坷,才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是:

A"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。初中四年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,你們飛過一個(gè)少年航程,又站到了新的人生起跑線上!

B歲月如流,少年幻想即將變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)四十一中學(xué)大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作了走向成熟的熱情和希望;

C歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈落穗,當(dāng)初的四十一中學(xué)的初中入學(xué)通知書,即將變成走向高中生活的入門通行證;

D歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們即將把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)人生朝陽!

A同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫猓膊荒茈S意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但請(qǐng)謹(jǐn)記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艱難困苦,玉汝于成",這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。

B全體畢業(yè)生朋友們,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們,雙陽煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們,注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

1A:奧運(yùn)的腳步越來越近了,我們的同學(xué)也正要以優(yōu)美的歌聲,婀娜的舞姿來迎接奧運(yùn)的到來,現(xiàn)在,有請(qǐng),我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思同學(xué)為大家?guī)砀枨稓g天喜地》。

2A:過了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該放松一下。

B:是啊,讓我們跟隨著少女的歌喉,一起歡快的放松。請(qǐng)欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。

3D:奧運(yùn)就要來了,我們中華民族的古典文化也是博大精深,讓我們?yōu)?0__的奧運(yùn)文明一起努力吧。

C:明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞,在這龍騰天下的黑土地上,雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)欣賞器樂獨(dú)奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者:張興丹,范東升。

4A:紅色演繹著我們?nèi)紵募で椋G色是我們生命的象征與希望。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。

5D:下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合,而許多外國的文化藝術(shù)也是那么的美。

C:藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。請(qǐng)欣賞印度舞蹈。表演者:馮馳等。

6B:快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù),下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請(qǐng)欣賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。

7D:小合唱《黨啊親愛的媽媽》

8A:在我們的地球村中,殘疾人是不少見的。他們身殘,但心不殘,志不殘,他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)——?dú)垔W會(huì)。

B:雖然他們是殘疾人,但只要他們每個(gè)人都有一顆向上的心,相信每個(gè)人都是第一名。請(qǐng)欣賞歌曲《EveryisNo.one》

9A:現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了,我們的文化生活也有了提高。

B:但是這里有個(gè)人,辦了一個(gè)荒.唐的課堂,他會(huì)教些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《全能課堂》。

10C:每個(gè)人都希望自己有價(jià)值,但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?

D:學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨,奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇,在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

11C:我們的祖國是如此的美好,讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文,風(fēng)土人情。

D:現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。

12C:單一的學(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈,最忘情的旋轉(zhuǎn),會(huì)讓大家感覺眉眼分明,山清水秀。

D:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。

13B:在大家的想象中,上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。

A:可是在我們眼中,上帝是一位可愛的小女孩!有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。

14D:20--年5月12日14時(shí)28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余萬人永遠(yuǎn)不能睜開自己的雙眼。

C:災(zāi)難不期而至,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民,多難興邦,華夏人生必將災(zāi)后重生,生命至上,相信奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志強(qiáng)。

15C:有一個(gè)神奇的地方,那里有一望無際的大草原,藍(lán)天白云,草場駿馬,還有一個(gè)小騎手。

D:我是草原的小騎手,牧馬鞭兒拿在手,馬兒帶我向前飛,風(fēng)兒在我身邊吼。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。

16A:共產(chǎn)黨員從來都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子,他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門,他們是我們企業(yè)的脊梁。

B:請(qǐng)聽天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》

17A:現(xiàn)在這個(gè)年代,玩什么都能出新花樣。

B:這不又來了兩個(gè)人,他倆呀,就會(huì)拍廣告,咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個(gè)啼笑皆非的`故事吧。請(qǐng)欣賞相聲《拍廣告》。

18D:青春,活潑,朝氣,蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來!請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。

19C:請(qǐng)聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會(huì)忘記我》

20A:現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),但是關(guān)于春天,大家又有何感悟呢?

B:還是讓大家跟隨著吳昊同學(xué)雄壯的歌聲,來欣賞一首《北國之春》吧。

21C:學(xué)校對(duì)我們來說是一個(gè)大家庭,雙陽煤礦也是一個(gè)大家庭,我們都是家庭的成員,我們都熱愛這個(gè)大家庭嗎?

D:那是當(dāng)然的了。我們都熱愛這個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里相親相愛。最后,請(qǐng)欣賞小合唱《相親相愛》。

閉幕詞

A:校園藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,他將成為我校歷的一頁,然而許多精彩的片段,猶然歷歷在目。許多動(dòng)人的割聲也依舊余音繞梁。

B:藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間確是無限的。

C:總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。

D:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。

A:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

B:總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上。

C:朋友們,校園藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但是藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心里。

D:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

A:讓我們沿著我校領(lǐng)導(dǎo)和上一屆學(xué)長的足跡,一起創(chuàng)建美好的生活吧。

B:讓我們負(fù)擔(dān)起我們的責(zé)任,一起為建設(shè)美好和諧的礦區(qū)而努力吧,。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!再會(huì)!

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇6

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

7:30——7:50,家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:00——8:30,來賓入園,簽名

8:45——10:00,畢業(yè)典禮

開場:

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業(yè)班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服,手挽手隨著音樂通過拱形門,緩緩走向主會(huì)場。

3、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦、畢業(yè)歌

表演者:大一大二全體畢業(yè)生

(幼兒退場,退至休息區(qū)。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園

表演者:大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者:大一班小朋友

7、百變形象時(shí)裝show——幼兒、家長創(chuàng)意時(shí)裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈:現(xiàn)代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演,并進(jìn)行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上臺(tái),園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證,并留影紀(jì)念。

11、主持人宣布,畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇7

一、活動(dòng)名稱:

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)

二、活動(dòng)目的:

廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

三、活動(dòng)主題:

感恩·溫暖·校園情

四、活動(dòng)時(shí)間:

4月25日18:00__21:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):

5210教室

六、參與人員:

廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員

七、晚會(huì)整體模式

1、晚會(huì)節(jié)目類型(不限)

2、現(xiàn)場采用ppt對(duì)學(xué)長學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放

3、晚會(huì)分為__回憶,感恩,祝福

回憶__似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時(shí)候,也給他們一個(gè)機(jī)會(huì),讓干事對(duì)部長說聲:謝謝!

感恩__從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長帶了一年,他們用自己的行動(dòng)和語言來幫助你成長,沒有任何報(bào)酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認(rèn)同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時(shí)的干事解讀,這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說出自己的心聲,也是對(duì)往事的紀(jì)念!

祝福__帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn),不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日__4月9日)

a)利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳__宣傳部(負(fù)責(zé)人:朱文賀、周雪)

b)物資、場地申請(qǐng)__辦公室(負(fù)責(zé)人:李玉玲)

c)即日起通知各部門根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目__文體部(負(fù)責(zé)人:潘意新)

d)對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日__4月19日)

a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單__文體部(負(fù)責(zé)人:何歡歡)

b)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬__文體部(負(fù)責(zé)人:王金龍)

c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表__文體部(負(fù)責(zé)人:劉星星)

d)購買布置會(huì)場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。__策劃部(負(fù)責(zé)人:陳德梅)

e)對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核,進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定。__文體部(負(fù)責(zé)人:劉瑞峰)

3、后期準(zhǔn)備(4月20日__4月23日)

a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排_(tái)_文體部(負(fù)責(zé)人:王金龍)

b)4月21日前制定晚會(huì)節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等__文體部(負(fù)責(zé)人:張瑞楊)

c)4月21日確定晚會(huì)場地及出席人數(shù)__辦公室(負(fù)責(zé)人:李玉玲)

d)4月22日確認(rèn)晚會(huì)現(xiàn)場維持秩序人員__生活部(負(fù)責(zé)人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)__文體部(負(fù)責(zé)人:張研研)

4、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備(4月25日)

a)14:00到會(huì)場做好晚會(huì)場地布置工作__文體部、生活部(負(fù)責(zé)人:劉文靜、徐亞)

b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝__文體部(負(fù)責(zé)人:劉瑞峰)

c)17:30禮儀到崗__負(fù)責(zé)人:張研研

d)17:40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座__禮儀組

e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位__負(fù)責(zé)人:徐亞、樊笑敏

5、晚會(huì)收尾工作

晚會(huì)結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇8

一、活動(dòng)主題

夢(mèng)在x希翼未來

二、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能電子報(bào)告廳

三、活動(dòng)時(shí)間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動(dòng)人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動(dòng)流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

(二)主持:__、__

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。

7、家長送祝福(各班級(jí)1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)

9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__

3、主持人培訓(xùn):__、__

4、畢業(yè)證書、家長邀請(qǐng)函:__

5、攝影報(bào)道:__攝影隊(duì)員2至3名

6、場地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:__總負(fù)責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):__

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇9

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題:

感恩母校揚(yáng)帆起航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

二樓音樂室。

五、參加人員:

全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止,待音樂停止,二樓活動(dòng)即刻開始。

2、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個(gè)別情況除外。

3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一、二年級(jí):__。三四年級(jí):__。五六年級(jí):__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的&39;上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí):__。二年級(jí):__。三年級(jí):__。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:__,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。

(4)x名禮儀學(xué)生,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學(xué),所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場,六年級(jí)學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級(jí)學(xué)生代表入場,接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。__老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動(dòng)過程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)欒?.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

2、活動(dòng)流程:

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級(jí)給老師。

(6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí)。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講:__。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨(dú)奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

獨(dú)舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

1、一至三年級(jí)小達(dá)人。

2、四美少年。

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

4、其他:美育、獅子會(huì)、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10。

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

畢業(yè)典禮詳細(xì)策劃方案篇10

活動(dòng)目的:

五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來。

活動(dòng)主題:

“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月25日

活動(dòng)內(nèi)容:

開場

校領(lǐng)導(dǎo)致辭

行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》

回首

播放班級(jí)、學(xué)生成長相冊(cè)

家長代表發(fā)言

合唱隊(duì)——《童年》

3、感恩

(1)學(xué)生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

注意事項(xiàng):

活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

附校政教處

20__.6.6

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