制定方案的好處有很多，例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。清明節創新策劃方案怎樣寫才正確？接下來給大家整理清明節創新策劃方案，希望對大家有所幫助。

清明節創新策劃方案篇1

一、活動目的：

清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——愛國主義”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：

民族精神代代傳——愛國主義

三、活動時間：

20__年__月__日下午

四、活動地點：

x市亭林公園烈士陵園

五、參加人員：

六年級全體師生

六、活動程序：

主持人宣布：

（一）清明祭掃活動現在開始

第一項：出旗、敬禮

第三項：向烈士獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：學校老師講話

第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們為祖國的解放，人民的幸福而建立的`豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

第七項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

第八項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。

2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。

3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、活動期間注意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

八、車輛和老師安排

1號車：

2號車：

3號車：

4號車：

清明節創新策劃方案篇2

一、活動主題

緬懷革命先烈，弘揚民族精神

二、活動背景

人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導幼兒弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

三、活動目的

緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。

四、活動地點

__烈士陵園

五、活動對象

__幼兒園全體師生

六、活動流程

1、由幼兒老師向各班級下發通知，各班每天派出10到15人參加公祭大會活動。

2、早上7：00校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務（如：接待、站崗、打掃等）

4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。

清明節創新策劃方案篇3

清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚民族精神

二、活動目的：

為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我規劃與建筑工程學院建筑學0__班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人：

方瀚文創攝意：

方瀚文影：

文本制作：

四、活動形式：

為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

五、具體內容：

烈士陵園掃墓

六、人員分配：

策劃組：方瀚文楊興宣傳組：竇敬一攝影組：彭曉龍陳志杰

七、活動時間：

20__年4月5號上午

八、活動地點：

__市機場路烈士陵園

九、參加人員：

規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表，洛陽革命老前輩

十、活動流程：

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察，并與陵園預約時間

③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷

⑦由學生代表作碑前發言

⑧由革命老前輩作報告

⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費：

1、鮮花20朵，2元/朵，共計40元；2、去往車費，20人，2元/人，共計40元

十二、注意事宜：

(一)、活動要求：①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；②統一佩帶白花；③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

清明節創新策劃方案篇4

活動前言：在一年之中有許多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對于清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日，及了解清明節的由來!

活動目標：

1.理解四季輪換，感知清明是春天的節日，產生進一步探索了解中國傳統節日的興趣。

2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛。

活動準備：清明上河圖、有關清明照片。

活動過程：

一、猜猜講講，理解四季輪換。

1.演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?

小結：一年從1月開始，從12月結束;新的一年又從1月開始，從12月結束。

2.演示畫面二，現在，你們又想到了什么?

小結：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫面三，前些時候我們在日歷上發現了一些節氣，想一想，她們可能會在什么季節?

4.小結：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節氣能告訴我們季節的變化。

二、看看找找，感知清明。

1.現在我們處在什么季節?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣，還有哪些節氣?(引出清明)。

3.從文字上看，清明可能是什么意思?

4.今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗：詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。

5.小結：清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。

三、視聽欣賞，感受傳統藝術。

1.清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4.教師朗誦古詩進行小結：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。

清明節創新策劃方案篇5

活動目標：

1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

活動重點：

了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

活動難點：

知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

活動準備：

1、山林在燃燒的圖片或影

2、引起山林火災的圖片或影

3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

活動過程：

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。

1、什么是山林火災?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、你知道為什么會發生山林火災?

2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災?

(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?

四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

清明節到了，兔子媽媽帶著小兔美琪和小兔美雪來到山上給她們的祖先掃墓。這是一個到處洋溢著生機勃勃的季節，山上的每寸草木都充滿著春意盎然，一派萬物復蘇的&39;景象。

清明節創新策劃方案篇6

一、活動目的

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。經過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自我搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自我的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，能夠采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。

3、經過民族精神教育與與自我的生活實際相結合，從小處著手培養愛國主義情感，培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用午休時間，經過學校閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動，經過觀看這部影視片的部分資料了解先烈白求恩的事跡。

5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不一樣的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。

6、組織隊員開展清明禮貌祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃，做禮貌的小公民。

清明節創新策劃方案篇7

清明節是我國重要的傳統節日，也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情，定于20____年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動，具體方案如下：

一、活動主題

緬懷革命先烈，弘揚民族精神

二、活動目的

突出立德樹人，以清明節為契機，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導小學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、活動對象

1-6年級全體學生

四、比賽時間

20____年3月31日

五、活動組織：

3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽，以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛國教育，增強學生的愛國熱情與社會使命感。

演講題材：低年級以詩歌朗誦為主，中高年級以演講文稿為主。

六、活動獎勵

評選學生獎項和教師指導獎項，頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。

七、活動要求

1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織，確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮活動的教育效果。

2、加強宣傳，及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作，以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后，各班級要注意總結，積累經驗。

全面參與。營造氛圍，讓每一個學生都能參與到活動中來，調動學生積極性；弘揚傳統文化，教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。

清明節創新策劃方案篇8

一、活動目的

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節日?清明”主題系列活動。

二、活動內容

1．各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

2．學校團委和初二年級部將在20__年4月5日（七周二）上午8點組織初二年級各班團員（含預備團員）去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。

3．號召學生回鄉探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報（或電腦報）。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會，抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優秀征文和手抄報（或電腦報）各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。

三、掃墓具體活動要求：

1．班級自制花環一個（大小自定），每位同學佩帶白色小花

2．聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3．掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。

四、具體掃墓程序

1．9：30集合出發，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。

2．整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。

3．學生代表演講，教師代表發表講話，介紹先烈英勇事跡。

4．繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。

5．各班以班級為單位自由緬懷先烈。

6．大約上午10：50左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。

五、注意事項

1．組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。

2．參加活動的學生服裝整潔、規范，統一穿校服，佩戴團徽、校徽，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。

3．要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、MP3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數；組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。

六、活動準備

1．專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。

2．每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

3．準備校旗，團旗，音響設備，花籃

七、人員分工及職責：

1．活動責任人：岳軒、曹允格

職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

2．安全責任人：各班班主任和帶隊老師

職責：加強安全教育，確保活動安全。

清明節創新策劃方案篇9

一、活動目的：

通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡前進。

二、活動時間：

——

三、活動地點：

烈士陵園

四、活動領導小組：

總指揮：

副總指揮：

后勤保障：

主持人：

安全小組：各班任課老師(語、數)

應急小組：孫桂林、李張華、袁犬應、容鳳蓮、檀文娟、甘結友、容海平

李張華、郝祥生、蔡文友

袁艷華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍持續

參加人員：六年級全體師生及以下人員：袁犬應、孫桂林、袁艷華、李張華、容鳳蓮、檀文娟、郝祥生、項文遠、蔡文友、孫國秀、張明霞

五、活動總要求：

1、學校少先隊大隊要有兩個大花圈，兩掛鞭炮。

2、每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)

3、四月二日(星期四)上午8：30準時出發，各中隊要隊列整齊

望各負責人認真督導各班準備工作。

4、墓前會場要保持肅靜，服從統一安排，不得擅自行動。

5、掃墓結束后每個班級分組活動，每班設立以下幾個活動小組：野炊小組，美術寫生小組，室外創作(游記、作文)小組，標本采集小組

5、各班主任和任課老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路下隊回家，確保學生安全。

6、祭掃活動結束后各班語文老師要下周五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站

望各工作人員各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作，確保這次掃墓活動順利進行。

六、活動流程：

1、8：30在操場整隊，8：50準時出發。

2、(到達目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。

3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。

4、默哀。

5、各中隊代表發言。

6、校領導講話。

7、教師代表發言。

8、校領導進行愛國主義教育。

9、主持人宣布活動結束。

10、野外生存及相關活動