青年節學校節目策劃方案
制定方案的好處有很多,例如可以明確目標、提高經濟效益、控制工作、防止問題發生、提供多種方案供領導決策等。如何寫出優秀的青年節學校節目策劃方案?下面給大家分享一些青年節學校節目策劃方案,希望對大家有所幫助。
青年節學校節目策劃方案篇1
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四”運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20__年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:
校禮堂
七、活動內容:
校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
青年節學校節目策劃方案篇2
一、活動主題
“綻放戰疫青春·堅定制度自信”
二、活動時間
年4月下旬-5月中旬
三、參加范圍
全州各級團組織及廣大團員青年
四、活動安排
(一)開展青少年制度自信教育。以“青春心向黨·奮力建小康”主題宣傳教育活動為主要內容,在青少年中廣泛開展形式多樣的愛國主義、社會主義核心價值觀、民族團結進步等教育活動,進一步講好中國制度故事,引導廣大青少年為推進國家治理體系和治理能力現代化作貢獻。進一步深化“青年大學習”行動,結合疫情防控和經濟社會發展實際及青年特點,深入開展“青年大學習”行動。
(二)開展甘南州紀念五四運動101周年表揚活動。以“綻放戰疫青春·決勝脫貧攻堅”為主題,精心組織開展“青年五四獎章”“優秀共青團員”“優秀共青團干部”“青年崗位能手”“優秀青年志愿者”等各類評選表揚工作,持續深入開展“爭做新時代向上向善好青年”“爭做中國青年好網民”等主題活動,重點從各行各業尋找發現、選樹表彰一批在脫貧攻堅一線、疫情防控、復工復產等工作中作出重要貢獻、成績突出的青年先鋒模范人物,在全社會形成榜樣示范引領的良好局面。
(三)舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會。五四期間,團州委將舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會,屆時邀請州上領導出席座談會,各領域杰出青年代表圍繞疫情防控、脫貧攻堅、環境綜合整治、維護民族團結穩定、青年創新創業等內容,分享他們的成長經歷和青春感悟,彰顯甘南青年建功新時代、展現新作為的精神風貌和價值追求。
(四)開展“美麗甘南·青年先行”環保實踐活動。五四前夕,團州委將組織部分機關干部、青聯委員、志愿者開展義務植樹活動,通過生態環保實踐活動,進一步增強廣大干部群眾、團員青年綠色文明意識、生態保護意識和可持續發展意識。各級團組織要結合本縣市實際,積極組織廣大團員青年參與美化家園義務植樹和環境衛生綜合整治等活動,打造一批青少年生態文明實踐教育基地。深入實施“美麗甘南·青春行動”,圍繞農牧村“三__”,廣泛參與農村人居環境治理。
(六)開展“甘南青年網絡大宣講”活動。深入推進“青年大學習”行動,大力實施“青年講師團”計劃,組織甘南州青年講師團成員錄制黨的__屆__全會精神、鄉村振興、個十百千萬工程、脫貧攻堅、青年創業就業、全域無垃圾示范區創建及垃圾分類等宣講視頻,通過團屬__發布,強化青少年思想政治引領,堅定聽黨話跟黨走的信念??h級團委集中開展示范宣講活動分別不少于2場。
(七)開展甘南州青少年野生動物保護科普宣傳教育活動。通過開展形式多樣的野生動物保護宣傳教育活動,引導廣大青少年樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,提高青少年自覺保護野生動物的法律意識,把拒絕非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、保障生命健康安全牢記于心,同時在全社會營造人人參與,共同保護野生動物,營造人與自然和諧共處,共建美麗甘南的良好社會氛圍。
(八)開展關愛特殊群體專項行動。深化實施“文雅少年助困計劃”。以原有摸底入庫的480名困境青少年為基礎,推動入庫困境青少年享受文雅基金會從小學到高中的全程資助,深化實施學業輔導、自護教育等幫扶項目,讓困境青少年都能充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。
(九)持續深化青年志愿服務活動。組織動員各級青年志愿者組織、青年志愿者按照本地化、社區化、組織化、安全第一原則,積極參與入境人員疫情監測、排查預警等工作,持續在醫療支持、社區防控、便民服務、復工復產、政策解讀、心理疏導、群眾幫扶等方面提供務實有效的志愿服務。在疫情防控和經濟社會發展一線,組織各級“青年馬克思主義者培養工程”學員沖鋒在前、發揮示范引領作用。
(十)引領廣大青年投身黨政工作大局。認真做好各縣市團委聯系村幫扶工作,鞏固脫貧攻堅成果,謀劃好東西部團組織結對幫扶工作。積極參與助力鄉村振興戰略,深入推進“鄉村振興青年建功”行動,開展“村村都有好青年”選培工作,發現和培育一批在推進產業發展、鄉村治理、基層組織建設等方面發揮作用明顯、感召力較強的先進青年典型。在扶持青年電商企業的基礎上,開展“百名網紅·我為家鄉代言”抖音短視頻大賽,通過青年代言、網絡直播等形式加大“甘味”特色農產品網絡推介力度,助力鄉村振興戰略。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。開展“綻放戰疫青春·堅定制度自信”紀念五四運動101周年系列活動,是深化青少年思想政治引領、加強制度自信教育的重要工作載體。各級團組織要將作為當前團的一項重要工作來抓,結合實際精心組織,積極爭取黨政領導支持,制定具體活動方案,開展形式多樣、內容豐富的紀念活動,要做好統籌安排,注重把握活動節奏,力爭做到五四期間“天天有活動,周周掀熱潮”。并于5月8日前將活動開展情況上報團州委組宣部(文字、圖片、視頻等)。
(二)把握主題,思想引領。各級團組織要緊扣我們黨帶領全國人民打贏疫情防控阻擊戰、推動經濟社會發展的生動實踐,努力把成績講足、把經驗講透、把形勢講清、把前景講明,引導廣大青少年充分認識、深刻領悟中國特色社會主義制度優越性,進一步堅定信心、團結奮斗,朝著黨中央確定的宏偉目標奮勇前進。緊緊圍繞活動主題,展現廣大團員青年在黨的領導下與時俱進、銳意創新的精神風貌;展現廣大團員青年勇立潮頭,積極投身改革發展和經濟建設,把美好青春獻給祖國的嶄新形象;展現各級團組織高舉團旗跟黨走,團結帶領廣大團員青年在新時代建功立業、開拓創新的風采。
(三)加強宣傳,擴大影響。各級團組織要緊緊圍繞紀念五四運動101周年,會同主要媒體及新媒體平臺集中開展主題宣傳活動,開設系列專題專欄,利用重要版面、重點平臺,通過新聞綜述、理論文章、評論社論、人物訪談、話題討論等方式,掀起全媒體宣傳熱潮,大力唱響禮贊新中國、奮進新時代的昂揚旋律。通過宣傳發動,激發廣大團員青年參與活動的積極性和主動性,充分展現甘南青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。要嚴格執行中央八項規定精神,堅決反對形式主義,堅決防止鋪張浪費,確?;顒影踩⒎€妥、有序開展。
青年節學校節目策劃方案篇3
一、晚會主題與表彰大會內容:
1、晚會主題:擁抱“五四”——揚帆起航
2、晚會時間:__年4月30日下午6點(暫定)
3、晚會地點:揚帆職業技術學院勵金樓前
4、主辦單位:揚帆職業技術學院院學生會
5、報名對象:07.08級學生
6、表彰范圍:全員團支書
表彰內容:優秀團員、優秀團干部、優秀團支書
二、活動背景與目的:
89年前--1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
三、晚會形式:
1、隊伍人數:以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)
2、節目長度:6分鐘以內
3、節目形式:晚會設4名主持人,以班為單位出一節目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。
四、創意闡述
“五四”晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
以上構想本部門會依據相關調研結果總結其可行性。
五、晚會備進展:
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
(1)節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作,時間:4月1日(周二)
①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長
②提倡節目的內容形式新穎,較強的感染力和多樣性
(2)選拔主持人
①粘貼海報招募主持人:4月1日
②主持人報名工作:4月1日—4月7日
③成立評選小組:4月8日
④主持人評選小組:4月9日
⑤公布主持人名單:4月10日
(3)節目征集時間4月1日—4月12日
(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯部同時聯系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協助想好舞臺設計方案
(5)由各系推舉一名舞臺設計者,共同參與本次晚會設計。
青年節學校節目策劃方案篇4
一、指導思想:
以紀念五四運動__周年、建國__周年、改革開放__周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題:
青春、和諧
三、時間:
20__-5-4~20__-5-8
四、活動組織領導:
組長:俞進波
副組長:
成員:
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯歡會
1、報名時間:各班在20__年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間:20__年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序:以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。
8、獎項設置:單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云
統分:袁文坤、丁顯富權良勝
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人:許靜、楊興、各班班主任
4、交稿時間:20__年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、付瑜、許靜、楊興、喻正林
9、此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四???/p>
1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健
4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位
2、比賽時間:20__-5-4~20__-5-8
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩付昊汪林
5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:20__年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)新團員入團宣誓活動
1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
青年節學校節目策劃方案篇5
一、活動主題:
海峽情,青春夢
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自己風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協辦方:
四、活動對象:
海峽兩岸人民
五、嘉賓:
領導、演員等。
六、活動地點:
待定
七、活動時間:
20__年5月4日19:00—21:00
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(2月29-4月25):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的`節目編排與融合。
2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關領導
2、大學領導和學生會團總支干部
3、5月2號發邀請函;
4、具體細節要及時問協助教師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
青年節學校節目策劃方案篇6
今年是“五四”運動周年,中國共產主義青年團成立周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,繼承和發揚五四精神,在建設經濟繁榮民族團結環境優美人民富裕的美麗新寧夏中發揮生力軍作用,團縣委決定在“五四”期間集中開展“青春心向黨·建功新時代”紀念五四運動周年主系列主題活動。
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
年4月20日至5月17日
三、活動內容
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)
1.創業就業導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業有位來”20__屆畢業生線上招聘會。
3.青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展20__屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,組織團員青年學習關于青少年和共青團工作的重要論述精神,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
青年節學校節目策劃方案篇7
今年是“五四”愛國主義青年運動__周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢
三、指導思想
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:____年5月上旬
活動內容:
各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:____年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:____年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。
青年節學校節目策劃方案篇8
今年是中國共產主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題
講道德樹新風青春志中國夢
三、指導思想
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:年5月上旬
活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。
青年節學校節目策劃方案篇9
一、聯誼會主題
這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、組織機構
牽頭單位:校團委、工會
籌備組長:李-、張培祿
籌備組成員: 閆立萍、趙汝東、黃琦、徐芳、王兵、李倩、孫建強、劉占林、蘇愛華
三、活動時間
20--年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、活動主要內容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師為主表演節目
(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
(2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、文化互動
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦
可分3--4組進行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。
比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。
七、工作分工
主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):李-、李倩、王兵
老教師活動安排和有關準備:張培祿、閆立萍、趙汝東
餐飲、餐具安排:張培祿、劉國明
道具、樂曲準備:徐芳、黃琦、劉國明
鮮花準備:蘇愛華
年青教師活動安排和有關準備:李-、黃琦
會標布置:閆立萍、李-
音響安排:孫建強
攝影:劉占林
八、活動要求
1、表演類節目力求高雅、生動、優美。
2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。
4、現場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
青年節學校節目策劃方案篇10
今年是“五四”運動--周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經縣團委提議,校團委研究決定,現將20--年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
“青春齊飛揚,共筑中國夢”
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月27日之前完成此項工作。
2、以“青春齊飛揚,共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間:5月3日14:00——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚,共筑中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動,各班團支部應做好宣傳工作。
青年節學校節目策劃方案篇11
1.“攜感動中國故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節目主持人敬一丹老師走進一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事,以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導學生反思自身,加強責任感和道德追求,為做優秀中學生而努力。
活動時間及地點
(1)時間:年5月5日14:30——16:30
(2)地點:一中報告廳
2.“五四評優”活動
為進一步加強基層服務型團組織建設,竭誠為青年學生的成長成才服務,激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學習、工作中創先爭優,積極落實發展團員調控工作計劃,充分發揮引領示范作用,團委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員評選表彰工作。
時間:年5月8日
地點:操場
3.弘揚傳統美德,校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優秀校園劇的展演,營造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚傳統美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優秀的傳統文化滲入學生的頭腦,使廣大青少年成為中華優秀傳統文化的繼承者和接班人,成為國家建設的生力軍。
時間:年5月10日
地點:博弈樓二層演出廳
4.展現青年風采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創建學生交流平臺,張揚個性,表達自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進校園文明建設,在初賽復賽的基礎上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時間:年5月10日
地點:報告廳
5.志愿服務,助力創城
以青年小分隊為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務,走出校園,走進社區,服務社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學子良好的文明素質和精神風貌,展示延慶環境優美、充滿生機的美好城市形象。
活動時間:年5月
青年節學校節目策劃方案篇12
一、活動目的:
“五四”青年節在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調動廣大團員的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神;結合我校實際,制定如下活動方案:
二、活動時間:
4月底至6月初
三、活動內容:
1、青年教職工籃球比賽
時間:四月底
內容:選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網 拒絕網吧”簽字儀式)
時間:5月4日上午7:40
內容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠離網吧、文明上網。
3、推優入團
時間:四月下旬開始到五月上旬結束
內容:發展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學校團總支)
4、新團員宣誓儀式
時間:5月4日下午第三節 內容:見附頁
5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽
時間:五月上旬
內容:紀念五四運動???--以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青少年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
備注:①黑板報:各班級務必于5月8日前完成,學校組織檢查。
②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團總支。
6、青年教師詩文頌讀比賽
時間:五月中旬--下旬
內容:充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時間:六月初
內容:通過學習與知識競賽,提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識,預防傳染病在學校流行,確保少年兒童的身心健康。
青年節學校節目策劃方案篇13
為了迎接“五四青年節”102周年,進一步引領青年、凝聚青年、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強新時代青年的社會責任感,萬江公司團委將開展主題為“青春就這YOUNG”__短視頻大賽。
一、活動時間
即日起——2021年5月8日
二、參賽對象
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)
三、參賽要求
1、各團支部集體參賽作品至少1個,個人作品數量不限。
2、要求內容積極向上,富有創意、彰顯正能量,視頻能夠體現公司產品,雨刮拆裝,產品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。
4、視頻發布標題內容需添加#萬_年#,視頻內容部分需出現字幕或語音體現活動主題。
5、參賽者須保證版權,若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔。
四、評比方式
1、活動期間,視頻發布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2、個人參賽作品以點贊+評論數進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。
青年節學校節目策劃方案篇14
一、指導思想
以紀念建團--周年、“五四”運動--周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主 題:我的青春·我的團
三、時 間:四月、五月
四、組織機構:
顧問:----
組長:----
成員:---
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五、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內 容:發展一批新團員,入團宣誓
要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: ---
(二)表彰優秀先進(全校)
時 間:四月下旬
內 容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員
要 求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: ----
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點:學校運動場
內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位:教研處 校團委 語文教研組
負責人: ---
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人: ---
(五)現場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點:教學樓一樓
內 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人: ---
(六)主題團會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課
內 容:以紀念建團____周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人: ---
(七)共青團精彩圖片展
時 間:四月下旬到五月上旬
內 容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會 攝影團
負責人: ----
(八)經典視頻展播(高一高二)
時 間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
內 容:中央電視臺慶祝建黨____周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學生會
負責人: ---
(九)青年教工活動
時 間:五月四日
內 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人: ---
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團____周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的.落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
青年節學校節目策劃方案篇15
活動名稱:“詠·書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會和__新聞社
活動對象:__農大全體學生
活動地點:__農業大學農學院三樓
活動時間:20__年4月1日
活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(__@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:__王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優秀獎:若干名