防溺水征文策劃方案范文
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防溺水征文策劃方案范文篇1
活動目標:
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
活動準備:
各種溺水圖片
活動過程:
一、談話引入
小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
三、小結:
(1)通過這節課的學習,你懂得了什么?
(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水征文策劃方案范文篇2
保護自己
——大班防溺水安全教育活動方案
活動目的:
1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動準備:
事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動導入
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實
告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
(2)、我們應如何遵守安全規則?
(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不
能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸:如何保護自己
防溺水征文策劃方案范文篇3
一、指導思想
“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發生,創建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。
二、活動組織
組長:葛劍英
副組長:王佑明
組員:各班主任
三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”
四、活動時間:20-年6月
五、具體活動
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:
1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。
2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)
4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。
5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節目。(302班負責)(6月20日午間小課)
6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
7、發一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(回執單交給大隊部胡老師。)
8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統一交給胡老師。)
六、積極落實小學生游泳安全監管責任
切實加強學生監管,尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛管理責任,加大門衛管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯系。
3、學校印發《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。
防溺水征文策劃方案范文篇4
活動名稱:防溺水
活動目標:1.了解一些有關的游泳知識,懂得如何保護
2.培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命
活動準備:圖片、故事、實物救生圈
活動重點:.培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
活動難點:為本次活動做一個宣傳
開始部分:聲音導入:“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳
基礎部分:1.老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》
2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我們學習《夏日的夢想》時候,我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,那么通過剛看的.圖片還有故事以后,你們知道應該怎么做了嗎?
(請幼兒復述所學知識,檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態下游泳,游泳前做好身體準備活動,以免在水中發生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據自己的實際來回答)
6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應該借助外來的力量,如:找路人幫忙…..
7.在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因為你的粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家幫助他人
8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,圈內充滿空氣,也稱橡皮圈。
9.實物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉
活動延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺
活動結束:小結:我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.
防溺水征文策劃方案范文篇5
活動目的:
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
五(五)班教室
活動主持人:
班主任
活動過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?
二、防溺水知識講解
1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、溺水原因主要有以下幾種:
①不會游泳;
②游泳時間過長,疲勞過度;
③在水中突發病尤其是心臟病;
④盲目游入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
4、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
5、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?
6、小結:
今天我們學習了如何防止溺水,同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發生意外。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
防溺水征文策劃方案范文篇6
溺水事故進入了易發期,為強化中小學生安全管理,有效防控溺水事故發生,按照《市人民政府辦公廳關于進一步加強中小學生防溺水工作的通知》要求,結合我縣實際,特制訂本方案。
一、工作目標
堅持“安全第一,預防為主”原則,始終把維護中小學生安全工作擺在突出位置來抓,以高度的責任心和嚴謹的工作作風,切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責任措施到位,問題解決到位,堅決防止中小學生溺水重大安全事故發生,確保我縣中小學生生命安全。
二、部門職責
各鄉鎮政府、工業區管委會負責轄區內水域的防溺水工作;水利局負責對各河道、溝渠的防溺水工作;住建局負責各建筑開挖土坑的防溺水工作;城管局負責對人工湖、公園、廣場等景觀的防溺水工作;教體局負責對中小學生進行防溺水常識教育提高其知識水平防護意識和自救施救技能;移動、聯通、電信公司負責利用短信對用戶進行防溺水教育;電視臺負責向全社會宣傳防溺水知識,營造良好的輿論氛圍;綜治辦、安監局負責綜合監管。
三、工作要求
1、成立組織,強化責任。各鄉鎮、工業區、縣直有關部門要按照“屬地管理”原則,落實好預防中小學生溺水屬地監管責任,成立預防中小學生溺水工作領導小組,制定工作方案,明確工作措施,層層分解責任,將責任明確到每一片水域、每一個時段、每一個人。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度,確保不出問題。
2、強化值守巡視和隱患排查。按照“誰主管、誰負責”的原則,各有關單位要安排專人,對負責水域進行日常巡視,在周末、節假日、暑寒假等重點時段進行24小時值守,并且留好值守記錄;要對負責水域進行周排查,對隱患進行整治,并且建立排查整治臺賬;要在負責水域懸掛防溺水標語,在明顯位置設置防溺水警示牌(注明水域管理的主體責任單位、第一責任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語),設置防護欄(特別是在硬底人工水體的近岸2米范圍內水深大于0.7米的地段設置護欄),配備簡易救生設備(包括帶長繩子的泳圈、長竹竿、竹梯等)。
3、深入開展防溺水宣傳教育。移動、聯通、電信公司在暑寒假期間向全體用戶發送防溺水公益短信至少3次;電視臺在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣傳片,把涉及青少年防溺水安全的注意事項和家長的責任義務向全社會宣傳報道;教育體育局和各學校要利用多種形式深入開展防溺水專題教育活動,在全縣學校和師生中開展以“六不”(即:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救)為內容的防溺水專題教育,提高學生防溺水意識,掌握防溺水知識和自救、施救技能,要做到學生放假,安全管理教育工作“不放假”。
4、加強督查,嚴格信息報送制度。水域管理主體責任單位對負責水域區間的學生防溺水工作負直接責任,政府督查室將不定期對各鄉鎮政府、工業區、縣直有關部門防溺水工作進行督查,并將督查情況上報政府主要領導,對工作落實好、成效顯著的進行表揚;對措施不得力、工作落實不到位的進行批評;對因工作不力導致學生發生溺水事故或責任水域內連續發生溺水事故的,將依法依紀嚴肅處理相關責任人,絕不姑息遷就。同時,嚴格落實信息報送制度,各單位要及時如實上報相關情況,不得瞞報、漏報、遲報,對因瞞報、漏報或遲報造成嚴重后果的,將嚴肅追究有關人員責任。
防溺水征文策劃方案范文篇7
3月19日,海寧市丁橋鎮新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由于我市河網密布的特殊地理環境和新居民子女增多的學生結構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發生,經研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
4月10日至7月10日
二、活動對象
全市初中、小學在校學生
三、活動內容
(一)突出四項教育重點
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農村學校就讀的17人,占89.5%,要將農村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發生在中午放學途中,其余18例均發生在雙休日、節假日等時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學校可以開設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發生。
(二)明確學生五項要求
1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
3、明確要求學生不得在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;
4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
(三)認真開展六項活動
1、召開一場以預防溺水事故專項教育為內容的師生動員大會。學校主要領導、分管領導要親自參加,并作強調講話,要安排學生代表作表態性發言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內長期懸掛;
2、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。發動學生收集市內外溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,避免空洞說教;
3、持續開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結束后的時間,每周安排一位學生作1-2分鐘簡短演講,可以采取班級輪流制,講稿可以以班級為單位征集,提高學生參與率;
4、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動,盡可能提高學生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學生上學、放學時段在校門口進行展示;
5、開展一次以預防溺水事故為內容的家校聯系活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;
6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。
四、工作要求
(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。
(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據文件要求,及早做好活動規劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數降到最低。
(三)認真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發生。
各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。
防溺水征文策劃方案范文篇8
夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,學生意外溺水事故將進入易發期、多發期、高發期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,確保校園安全穩定,學校決定開展防溺水專題活動,特制定如下活動方案:
一、活動主題:
家校聯動,珍愛生命,嚴防溺水
二、活動時間:
202_年4月14日至9月20日
三、成立防溺水工作領導小組
組長:___
副組長:___、___、___、___、___、___、___
組員:各處室、各級部負責人
下設辦公室:保衛處
四、活動內容
1、組織開展一次“防溺水安全教育主題班會”評比工作。(團委)
2、開展一次“珍愛生命,預防溺水”為主題的國旗下講話。(保衛處)
3、懸掛安全警示橫幅和大屏宣傳防溺水安全教育內容。(團委)
4、發放防溺水致家長一封信,并將回執存檔備查。(保衛處)
5、利用微信公眾號、校訊通等平臺,提醒家長加強周末、節假期間學生的安全監護,督促家長切實承擔起監護責任,加強學生在校外期間的監管。(信息技術中心)
6、開展一次防溺水宣講活動。根據市教育局“進村入校防溺水宣講”活動部署要求,縣教體局將組織肥東為民學校游泳資深教練到校開展“珍愛生命,預防溺水”宣講活動。時間:4月20日起至6月30日止,宣講具體時間由肥東為民學校統一安排。(保衛處)
7、開展一次主題為“預防溺水,珍愛生命”中小學征文比賽活動,作品應由學生創作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內容健康,能夠充分表達學生的真實情感,作品要緊扣活動主題,敘述個人對預防溺水安全管理和教育的認識、經歷、感受。體裁不限,字數在600字左右(詩歌除外)。通過自評,初選推薦作品2篇報局安全管理科評比(文字稿中要標明學生及其指導老師的姓名、所在學校、聯系方式等信息。電子稿發送至郵箱:___),作品報送截止時間為202_年5月30日,逾期不予評選。根據征文投稿情況分別設置中、小學組一等獎、二等獎和三等獎若干名。此次征文比賽由縣教體局主辦,肥東為民學校承辦。(政教處)
五、工作要求
1、精心組織。各處室、各級部高度重視,強化預防溺水教育的必要性和重要性,抓住時機,對學生防溺水專題教育活動的開展時間、內容、形式、組織等做出周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性,堅決防止學生溺水死亡事故的發生。
2、廣泛宣傳。學校根據實際,通過校園網站、微信群、宣傳欄等載體進行廣泛宣傳,要通過溺水事故警示,提示學生私自或結伴下水游泳玩耍的極端危險性,提高學生避險防災意識。在周末及節假日期間,定時通過校訊通、微信群等方式向學生家長發送防溺水提示警示信息,提醒家長履行對學生離校期間防溺水安全教育和監管責任。
3、校長室加強督查。縣教體局將對各學校活動開展情況進行督查,并把各級部、各班級活動開展情況納入年度工作考核內容。
防溺水征文策劃方案范文篇9
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
組長:
成員:
三、活動目標。
通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的.開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“四個一”活動:
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。
(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認真總結
活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
防溺水征文策劃方案范文篇10
為預防學生突發溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。
二、組織領導機構
組長:陳鐵良副組長:劉大偉
成員:張勇
李蕾蕾
葛浩峰
劉國明
楊標
徐曉利
各中小學校校長(園長)
各校(園)要成立相應的領導小組。
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
3、當發生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。
4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。
5、第一時間通知溺水者家長。
6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
7、如果發現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區教育局報告并協助有關部門做好事故后的處理工作。
8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。
三、排查隱患有效落實各項防范措施
各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:
1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。
2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。
防溺水征文策劃方案范文篇11
在夏季,各地的游泳池、海灘等水域成為人們休閑娛樂的首選。但同時也伴隨著溺水意外的發生,造成了無盡的傷痛和損失。預防溺水是一項長期而嚴肅的工作,有必要進行針對性的防溺水安全教育活動,以提高公眾的防范意識和自救能力。下面是一份防溺水安全教育活動方案。
一、活動目的
通過開展多樣化、有針對性的安全教育活動,有效提高公眾的防范溺水意識和自救能力,降低溺水事故的發生率,減少人員傷亡和財產損失。
二、活動對象
本次活動主要面向青少年和兒童,也可輻射至廣大市民,特別是初學者、不熟練的游泳者和水上活動愛好者。
三、活動形式
(一)開展宣傳推廣活動
1.舉辦安全宣傳周,通過各種媒介宣傳防溺水知識,如通過微信、QQ、微博等網絡平臺展開宣傳活動,宣傳海報懸掛在游泳館、水上公園、海灘等公共場所。
2.在學校、社區、游泳館等場所設置宣傳展板,展示防溺水知識和自救技能,吸引人們前來了解和學習。
3.請專業救生員到學校、社區等進行安全知識講解活動,實現互動式學習,提高學生們的安全意識和自救技能。
(二)開展理論及實踐培訓
1.通過開展防溺水知識的訓練班,將安全知識和自救技能不斷地輸入集體和個體的意識中。在游泳館、海灘等場所,組織專業救生員進行親身示范、現場教學,引導學員正確掌握自救技能,提高自救能力。
2.利用多媒體手段,設計繪本、動畫等教材,讓兒童輕松愉快地接受安全知識,提高他們的警覺性,增強自我保護能力。
3.派遣專業救生員走進社區、城鄉結合部、中小學校等開展防溺水知識專題講座,向居民和學生傳遞掌握溺水安全的知識。
(三)開展模擬演練
模擬演練是一種有效的安全教育方法。組織安全漂流游戲、自救演練、模擬撲救溺水者等演習,實際操作和模擬練習相結合,讓人更具體、深刻地認識安全問題,快速掌握自救技能,提升防范自救能力。
(四)開展比賽活動
由游泳館、海灘、中小學校等場所組織防溺水知識比賽,向公眾傳遞安全知識,加深人們對安全知識的理解。通過比賽形式,激發大家的學習興趣,鼓勵公眾自覺地防范、自我保護。
四、采用的措施
(一)宣傳廣泛而深入
通過多種渠道,如微博、微信、QQ、報紙、電視、廣播、網絡等,傳遞防溺水的相關知識和技能。在宣傳中要創新,采取接地氣、有趣味性的方式和形式,增加宣傳的吸引力和可讀性,讓廣大人民群眾從中獲得更多實際的效益。
(二)合理布局活動場地
各項活動要根據具體情況,合理布置活動場所。有條件的場所要盡可能地進行警示標識、隔離設置等工作,做到好安全措施、好服務、好訓練。
(三)提供專業指導和服務【722331.cOm教師資源網】
在各個場所設置專業人員進行指導和服務,如:游泳館、水上公園、海灘等場所應該配備專業救生員。同時,活動中應注意配備醫療器材和急救藥品,有條件的可設置急救站和救生哨位等措施。
五、預期效果
通過本次防溺水安全教育活動的開展,達到以下預期效果:
1.提高公眾的防范溺水意識和自救能力,降低溺水事故的發生率。
2.提升廣大市民的安全素質,增強他們的自救能力,減輕溺水造成的傷亡和財產損失。
3.增進公眾對防溺水安全知識的理解和認識,形成普遍重視、全民參與的安全風尚。
4.營造文明、和諧、安全的社會氛圍,為全面建設社會主義現代化國家奠定堅實基礎。
防溺水安全教育活動是一項長期的而嚴肅的工作,需要全社會的共同關注和參與,讓我們一起行動起來,為預防溺水事故、傳承美好生活貢獻自己的力量。
防溺水征文策劃方案范文篇12
為確保夏季我校師生安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發生,根據瑞安市教育局關于開展《20__年學生防溺水專項整治活動的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行。并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。
工作主題:
珍愛生命,預防溺水。
組織領導:
為確保學校防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學校“防溺水教育工作”領導小組。
組長:
副組長:
成員:校委會成員、各班班主任
工作內容:
(一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動
1、組織開展“八個一”系列活動。
開展一次主題班(隊)會;
刊出一期專題黑板報;
觀看一次防溺水專題教育視頻;
寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;
寫(簽)一份學生;
每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音;
播放一天預防溺水口號的顯示屏;
開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。
2、要通過各種教育形式,提醒學生牢記“六不一會”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學結伴游泳;
不在無家長或監護人帶領的.情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學會基本的應急自救、求助、報警方法。
(二)深入開展安全隱患排查整治工作。
要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,并將溺水隱患水域告知師生、家長及當地政府等部門,要求主管部門采取有效措施,防范事故發生。
(三)積極探索防溺水安全聯動管理機制。
1、要認真落實課前點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,及時與家長取得聯系。同時加強門衛管理,嚴防學生在校期間外出游泳。
2、通過召開家長會、發送警示短信、印發《告學生家長書》等措施,提醒學生家長切實履行監管職責,使家長在學生上、放學路上,中午、傍晚、雙休節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任。
3、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,應迅速啟動應急預案并妥善處置。同時,要及時、如實上報相關信息。
防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
實驗小學安保學生處
20__年4月19日
防溺水征文策劃方案范文篇13
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:
一、指導思想和工作目標
1、指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。
2、工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)。切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效1)。在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。
2)。各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。
3)。學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。
4)。開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。
5)。在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
6)。向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發揮課堂教育作用。各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯防,確保平安
學校加強與家長的聯系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1、加強領導,周密部署
對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。
2、收集資料,規范檔案
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3、加強過程管理,嚴格獎懲
積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。
防溺水征文策劃方案范文篇14
據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1、6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發生溺水事故進入高發期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實發展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。
二、活動主題
珍愛生命,遠離溺水
三、活動目標
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
四、活動形式
以班級為單位,全面組織開展活動
五、組織領導
學校專門成立“安全小組”,規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:
組長:x(全面負責)
副組長:x(具體負責)
成員:x
為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合,在創建領導小組下設辦公室:x(兼)
六、工作內容
1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。
2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
防溺水征文策劃方案范文篇15
一、活動目的
1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
二、活動重點
了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
三、活動難點
增強在生活中的自我保護意識。
四、活動準備
各種安全圖片。
五、活動過程
(一)導入活動
教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?
(二)學習防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的&39;學生做法對不對。
出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
(三)教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
防溺水征文策劃方案范文篇16
天氣逐漸變熱,近期各地已陸續發生中小學生溺亡事故,中小學生溺水事故將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好我校學生防溺水安全教育與管理工作,防范和遏制學生溺水事故的發生,確保全校學生的生命安全,根據縣教育局《關于印發____縣教育系統20__年預防學生溺水工作方案的通知》__教安穩[20__]9號文件通知精神,特制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹____和黨的____大精神,堅持“以人為本,預防為主,綜合治理”理念,深入開展預防學生溺水專項行動,建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,著力從源頭上預防,從根本上治理,增強安全意識,提高防范能力。
二、工作目標
通過加強安全教育,增強安全意識,排查整治安全隱患,加強家校聯系,督促家長落實監護責任,做好聯防聯控,全面落實各項預防學生溺水事故的工作措施,極力防范和遏制學生溺水事故的發生。
三、工作思路
堅持“早部署、早宣傳、早預防”和“勤提醒、勤監管、勤溝通”的工作原則,既要抓早更要常抓,反復強調,形成預防學生溺水長效工作機制。
四、組織機構
學校成立以校長____為組長的____縣____中學20__年防溺水專項工作領導小組。成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,由政教處主任莫曉昌擔任辦公室主任,組織制訂工作方案并組織部署相關工作。
五、工作措施
(一)豐富形式,強化教育
學校通過多種形式加強教育,并以典型事例警示學生,提高每一個學生的防溺水意識和自護自救能力。重點抓好“十個一”的宣傳教育工作。即:上一堂預防溺水專題教育課(安全教育平臺);印發一份致家長一封信;節假日前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次“預防溺水”主題教育家長會;開展一次家長專訪活動;布置一篇預防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度及課前課后進行安全提醒;懸掛一幅預防溺水宣傳橫幅;開展一次學生預防溺水集體簽名和宣誓活動,強化學生自我管理和約束能力。
(二)提醒家長,加強監護
要通過印發《給學生家長一封信》、家庭訪問、家長會、電話、短信、微信、QQ等形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,爭取家校共管,強化家長對子女節假日、上學前、放學后的監管,杜絕管理上出現盲點,嚴防學生溺水事故發生。
(三)聯防聯控,消除隱患
加強聯系、配合當地鎮(街)、村委居委及相關部門,組織對學校周邊、學生上下學途中、學生活動范圍內的河道、水庫、湖泊、池塘、水坑,進行一次全面排查,包括臺風、暴雨時節容易積水的低洼地帶、涵洞及水流沖積地域等,對影響學生安全的地域水域設立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護欄等安全防范設施,并聯系有關部門落實整治。
(四)嚴格制度,明確要求
嚴格制度,加強管理,嚴明紀律,明確要求學生在預防溺水事故方面做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或教師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救,嚴防意外事故發生。要用真實的案例教育學生,讓學生心里清楚認識到,違反“六不準”,可能會導致極其嚴重的后果。
(五)強調水域玩耍戲水的危險性
近年來,我縣發生的溺水事故,并非都是游泳造成的,有不少是因為學生到水域周邊玩耍打鬧、嬉戲玩水、捉魚等造成,學校有針對性的對此加強教育,切實增強學生防溺水意識,提高自我保護能力。
(六)突出重點,加強管控
加強對學生的出勤管理,發現學生不請假擅自離校或未按時到校的,應及時與家長取得聯系,嚴防學生上學期間外出游泳;加強對留守兒童的關心監管,杜絕孩子因缺乏家長監護而外出嬉水、游泳導致溺亡的情況發生。
(七)做好《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》發放和回執回收
將教育部基礎教育一司《關于預防學生溺水致全國中小學生家長的信》印發學生帶回給家長簽字,并做好回執回收保管工作,如發生學生溺亡事故,必須附溺亡學生家長簽字的該信回執,此項工作將進行責任倒查。同時,根據實際情況印發《“珍愛生命,預防溺水”倡議書》,呼吁全社會行動起來,共筑安全防護大堤。
六、工作要求
(一)提高警惕,嚴格責任
要明確當前預防中小學生溺水工作的嚴峻形勢,提高警惕,逐級落實防溺水安全管理工作責任制,確保各項工作落實到每一個崗位。
(二)制訂方案,抓好落實
結合實際,制定具體方案,方案操作性要強,將任務進行分解細化,明確時間節點,提出具體措施要求,并逐一抓好落實。
(三)積累材料,歸類建檔
進一步完善防溺水安全工作臺賬,包括各種會議紀要和講話記錄、各種形式教育和活動資料、宣傳資料,尤其要做好教育部基礎教育司的《致全國中小學生家長的一封信》的回執收集保管。
(四)加強督查,確保實效
政教處不定期對各班工作開展落實情況進行督促檢查并將情況進行通報,凡因預防學生溺水工作不到位、責任不落實而發生溺水事故的,要依法依規追究相關責任人責任,確保防溺水工作形成長效機制。
(五)做好材料報送
學校于4月30日前將工作方案、10月30日前將工作總結(含照片)報送縣教育局安穩辦,電子郵箱:____________。
防溺水征文策劃方案范文篇17
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
組長:
成員:
三、活動目標。
通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發生的.成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“四個一”活動:
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。
(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認真總結
活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
防溺水征文策劃方案范文篇18
一、活動目標:
1、學校教師、學生、家長宣傳教育率100%;校園及周邊危險水域排查率100%;防范措施落實率100%。2。普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
二、活動主題:珍愛生命嚴防溺水
三、活動時間:4月—10月
四、活動內容及措施:在專項教育活動期間,重點開展以下“十個一”活動:
1、一份《防溺水致家長的一封信》
內容:將教育部《致全國中小學生家長的一封信》紙質發放給學生家長,讓家長認真閱讀簽字后,由各班匯總收齊回執單并完成家長簽字確認表后交安保處。
時間:家長簽字回執單要第13周周二(5月25日)前完成。
考核:全部完成的班級,加30分,每少數1人,扣5分。
負責人:安保處、各班班主任
2、一份《防溺水學生承諾書》
內容:在安保處下發的學生承諾書上簽名在13周周二(5月25日)前上交。
負責人:安保處、各班主任
3、一次《防溺水視頻講座》
內容:20__年全國中學生預防溺水專題教育片
時間:在13周周四(5月27日)晚自修第二節
4、一次《防溺水主題班(團)會》
時間:在15周周二前(6月8日),主題班會結束后發照片給安保處。
負責人:安保處、各班班主任
5、一期《防溺水黑板報》
時間:評比時間第15周周二(6月8日)
負責人:政教處、藝術教研組、各班班主任
6、一期《防溺水專題安全報》
時間:14周
負責人:安保處
7、一次《防溺水課外作業》
作業內容:(1)完成溫州市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題(2)熟記防溺水“六不一會”(具體內容見下面附件)
檢查時間:第13周班會課,每班抽查2名同學。
考核方式:防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分,每人滿分35分,兩人共70分。
負責人:安保處、政教處、團委等
8、一份《防溺水班級》
時間:第16周,以《瑞安市塘下職專安全報》的形式張貼在班級里。
負責人:安保處
9、一次《防溺水國旗下講話》
時間:具體時間由團委安排
負責人:團委
0、一次《學生安全千萬家暑期教師家訪》
時間:暑假
負責人:各行政領導和班主任、心靈導師等。
希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,從我做起!
附1:熟記防溺水“六不一會
防溺水“六不”
1、不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
2、不擅自與同學結伴游泳;
3、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不盲目下水施救;
防溺水“一會”
會基本的應急自救、求助、報警方法
(能簡要的說出即可):
防溺水征文策劃方案范文篇19
一、活動目的
1.提高幼兒對溺水的風險意識,增強安全意識。
2.讓幼兒了解預防溺水的常識。
3.增進家長對幼兒安全的重視。
二、活動準備
1.準備救生器材(救生圈、救生衣、救生員)。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報。
3.準備水安全知識卡片,分發給家長和幼兒。
三、活動內容
1._
利用教育場地,組織學生開展水上安全知識,講解預防溺水的正確做法,讓學生了解什么是溺水,為什么會溺水和如何預防溺水等基本知識。幼兒園老師通過圖片、視頻、故事等多種形式,普及水上安全知識,讓孩子們認識到水是美好和危險并存的。
2.安全游泳課
幼兒園可以組織一些簡單的淺水游戲活動,讓孩子們體驗水的樂趣的同時,通過游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識和游泳技能,達到安全游泳的目的。
3.趣味互動活動
通過游戲、競賽等互動形式,讓孩子們了解水是危險的,如果遇到溺水事件應該怎么辦,培養孩子們自我保護的意識,同時增強他們的自信和勇氣,提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動
將“防溺水”宣傳海報張貼在幼兒園大門、家長休息區和教室內,讓家長和孩子一起學習水上安全知識卡片,加強家園的互動交流,達到共建幼兒園安全環境的目的。
四、活動總結
活動結束后,教師應該對幼兒在活動中的表現進行評估,對活動效果進行總結,針對孩子們的不足,制定更為詳細的安全方案和安全教育措施,加強常規策略的建設,提高幼兒在水上安全環境中的自我保護能力,防范潛在的溺水風險,確保孩子們的生命安全。同時,應探究更為有效的防溺水安全教育方式,提高幼兒安全意識,營造安全、和諧的教育環境。
防溺水征文策劃方案范文篇20
為了積極響應教育局布置的學校防溺水工作,全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持“校園平安是最大穩定、師生安全責任重于泰山”的工作理念,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校持續、快速、健康、協調發展,我校特制定防溺水工作方案如下:
一、成立防溺水工作領導小組
組長:張立強
副組長:丁安祥、段春芳、宋存花、李俊霞、張天振
成員:韓中興、宋志勇、張佩武、李改霞
二、高度重視,認真部署安排防溺水安全教育工作。
組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校出版一期“預防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把板報放置在學校宣傳櫥窗內,發揮其宣傳的長效功能。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、學校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防小學生溺水事件的發生獻計獻策。
2、各班黑板報都刊出一期以“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水!!!”為主題的班會安全教育活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
4、發放《學校防溺水工作告家長書》和《中小學生防溺水安全保證書》,學校與家長簽訂防溺水安全目標責任書,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。
5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應該防溺水。
6、學校每周向學生家長發放《學校——家長聯系卡》,由家長監護學生在家的安全狀況,并由家長簽字交到學校,家校結合共同監護學生的安全。
四、建立嚴格的巡塘、巡河值班制度。
學校除每天中午、下午放學前對學生進行安全提醒外,特別做好雙休日、節假日的巡河、巡塘工作。安排專人進行巡邏,并認真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經過等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。
總之,防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們將不斷改革創新工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在采取進一步措施,加強教育,增強師生安全意識,當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。