青年節創意策劃
方案實施中需要及時調整和優化，根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進，以提高方案的效率和質量。怎么寫好青年節創意策劃？小編給大家分享一些青年節創意策劃，方便大家學習。
青年節創意策劃篇1
一、指導思想
弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動90周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。
青年節創意策劃篇2
一、活動時間：__年5月4日下午第三節
二、活動地點：學校會議室
三、參與人員：副校長李__、政教主任韓__、團總支書記李__、各班新團員。
四、主持人員：韓__
五、活動流程：
1、(宣布儀式開始)全體立正，奏國歌
2、宣布新團員名單(團總支書記)
3、為新團員頒發團員證、佩戴團徽
4、新團員宣誓(馮老師)
5、新團員代表發言(六年級一班韓__同學)
6、領導講話(李校長)
7、宣布儀式結束
六、活動要求
1、學生服裝要整潔;
2、活動期間，要嚴肅認真，保持會場秩序。
青年節創意策劃篇3
一、活動宗旨
為紀念“五四運動”--周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富--機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年
三、活動人員
--機關青年干部職工
四、活動內容
1、舉辦五四青年節座談會
時間：5月4日上午
地點：六樓會議室
參會人員：部分青年干部代表
主持人：
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山--長代表--黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》
時間：5月4日下午
地點：水星樓影城
參加人員：部分青年干部代表
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動
時間：5月22日
地點：七樓會議室
參賽人員：
主要內容：
按照市直工委“常德故事百姓講?機關黨員微故事”活動方案安排，在市--及分--機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動，宣傳--機關黨員先進典型，傳播正能量。
青年節創意策劃篇4
1、五四青年節來臨，祝你有虎一樣的活力，做事不辛苦，身體壯如虎，金錢不勝數，休閑好自在，愛情浪漫甜甜，家庭和和滿滿，快樂非你莫屬。
2、曾經，你只是躲在溫室中的花朵;如今，你已是一只能夠搏擊風浪的海燕;曾經你是偎依在襁褓中嬰兒，是一位朝氣蓬勃風華正貌青年，青年節快樂!
3、不管千棵心，還是萬棵心，愿你永遠年青開心;無論千份情，還是萬份情，愿你青年節好心情!預祝你五四青年節快樂，永遠年青!
4、激情在燃燒，熱血在冒泡，奮斗小青年雄心不老;稚嫩在遠逃，成熟在嚎叫，樂觀小青年心態;活力在招搖，幸福在塑造，成功小青年你能做到，祝你五四青年節快樂!
5、五四青年節，在此送上最美麗額祝福，祝你永葆青春;在此送上最健康的祝福，祝你健康一輩子;愿你持你的勇氣，做的自己!
青年節創意策劃篇5
今年是“五四”運動九十四周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的.夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年節創意策劃篇6
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動104周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的&39;.準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動104周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年節創意策劃篇7
為隆重紀念“五四”運動____周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
__年4月下旬——__年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰---周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
青年節創意策劃篇8
1、是你們的一聲吶喊，掀起了希望的浪潮;是你們的無悔熱血，激蕩著全國的振奮;是你們的不懈努力，創造了歷史的新篇。真切地祝福你，在五四青年節!
2、抓一片云，為你繪畫，采一片風，為你輕吟，縷一抹景，為你靚裝，寫一首情，為你祝福，五四青年節，為你的青春活力加油!讓美麗的人生永遠伴隨著你!
3、我愿你的生活被快樂點亮，你的未來被夢想點燃，你的身體被活力占領，你的心情被祝福照耀。平日祝福不停，今日更不能少，祝君青年節快樂!
4、時光指尖匆匆過，流失的是傷心的年輪;光陰匆匆心間趟，等待的是默默的希望;百感交集在心中，對你祝福放心頭。祝你五四青年節快樂!
5、五四青年節，愿你面對財富有魔力，金玉滿倉;面對工作有耐力，持之以恒;面對異性有引力，風流倜儻;面對誘惑有定力，不為所動!
青年節創意策劃篇9
為隆重紀念五四運動__周年，以迎__為契機，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，__社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動__周年”系列活動，方案如下：
一、開展一次調研活動，與婦聯聯手，針對社區內青年婦女創業現狀進行調研，并就調研結果提供個性化服務;
二、成立一支社區青少年志愿者隊伍，以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體，開展“我做文明長橋人”志愿服務;
三、開展社區青年家庭親子活動，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;
四、在居民區團支部內廣泛開展“迎__，我為社區獻一計”活動，以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式，改正社區的部分陋習。
五、在社區各青工委單位內，開展“迎__”紀念五四運動__周年演講比賽，選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);
六、組織機關青年參觀__展，了解__知識，做好__宣傳員。
七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動：做的自己。
八、開展一次__知識講座。
九、組織社區青工委單位參加__區五四音樂劇演出。
青年節創意策劃篇10
今年是“五四”運動__周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將--年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
附件1：“華南夢我的夢”青春口號征集活動的通知
一、活動宗旨：
激發青春才華，塑造創新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現華南學子風采。通過“華南夢我的夢”深入理解“中國夢”的理念，結合我們個人夢想，共同實現偉大祖國的“復興之路”。
二、活動時間：4月8日—4月18日
三、活動要求：
(1)字數10字內，內容貼近主題、個性創新、優美有文采。
(2)全校師生共同參與，每位一條以上，嚴禁抄襲。
(3)感言以文本版形式，寫上班級，感言作者在4月15日前交至學生政教處李勇老師處。
三、獎勵辦法：
評出校一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發證書，相應為班級和班主任加分。
附件2：青春志中國夢——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知
時間：4月24日(周按)14：30——17:30(初定)地點：學校操場
具體安排：
一、升旗儀式
二、表彰-年度優秀團干、團員、學生會干部及頒獎青春感言比賽。
三、新團員入團宣誓儀式
1、新團員入團宣誓
2、優秀團員為新團員佩戴團徽
四、十八歲成人宣誓儀式
1、十八歲成人宣誓
2、十八歲成人代表發言
五、學校領導講話
六、市領導講話
七、市領導開展“中國夢我的夢”主題講座
附件3：青春歲月圓夢華南——五四文藝晚會的通知
一、晚會主題：青春歲月圓夢華南
二、時間：4月26日19:00—21：00(初定)三、地點:學校操場
四、具體安排：
(一)、節目形式不限、主題新明、健康積極向上、形式新穎，富于時代感，有創新意識;
(二)、4月11日前，每個社團和每班報送兩個或兩個以上節目到學生政教處
李勇老師處;
(三)、彩排時間為4月15、16日下午16:20——17:20。
五、獎勵辦法：
評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發獎品及證書，相應為班級和班主任加分。