五四青年節策劃表
方案要考慮到方案的可行性和可實施性,確保方案能夠得到有效的執行和實施。優秀的五四青年節策劃表應該是怎樣的?快來學習五四青年節策劃表的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
五四青年節策劃表篇1
一、活動宗旨:為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:20__年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的.細則。
三、活動安排:
1.時間和地點:20__年5月4日13:30――16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20__年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目資料15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1.團體文藝節目獎項6名(獎金__00):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項__名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一齊)。
3.中餐部:現場裝飾與布置。
4.夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節策劃表篇2
為紀念五四青年運動__周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題:
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間:
4月19日-4月25日
三、活動創意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的&39;宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、參加人員:
____
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)
A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;
B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
五四青年節策劃表篇3
今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:
傳承五四薪火展現新我風采
二、活動內容:
1、“__發展我成長”書畫攝影征集活動
2、“__發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:
4月下旬至5月初
系列活動:“__發展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容:本次比賽以“__發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧__和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50―100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50―100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置:
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個
優秀獎若干(約50――60名)獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。
五四青年節策劃表篇4
五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的.季節,五月,是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節,提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、活動時間
20__年5月24日
三、活動地點
學校操場
四、參加人員
全體師生
五、節目形式
節目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
六、組織安排時間
(一)組織實施階段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班確定節目上報團委匯總,各班組織排練。
(二)節目演出階段:5月23至27日
七、節目標準
1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。
2、形式新穎,富于時代感,有創新意識。
3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。
6、采用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
八、活動要求
1、每班各報2個節目參評。
2、節目單請于5月18日交團委,需用伴奏帶或vcd請提前送交李愛琴老師處試音。
3、各班要精心組織,周密安排,確保班級節目順利開展。
九、組織領導
1、組長:黃昌國
2、副組長:魏文華、黃明亮
3、組員:秦小妹、萬凌華、周漩、王麗莎
十、具體活動操作
(一)節目審定
負責人:以班級為單位,班主任負責
(組織訓練、以確保質量)
(二)主持人(余艷秋、周瑜)
負責人:孫雯
(主持人訓練、撰稿臺詞、活動中安排各種獎項的頒發)
(三)音響伴奏
負責人:李愛琴
(收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響并作調試)
(四)會場布置
負責人:秦小妹、孫雯
(安排活動現場所有座位)
(五)司儀接待
負責人:趙娟
(引領領導等相關人員入場、現場各種獎項的頒發)
(六)會場紀律維持
負責人:秦小妹、孫雯
(本班教師跟班、頒獎活動現場秩序維護)
(七)后勤保障
負責人:萬凌華
(八)安全工作
負責人:李敏
(十)拍照及攝像
拍照負責人:曹陽
攝像負責人:吳淑華
(十一)獎項
(集體)
一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
(單項)
一等獎一個、二等獎二個、三等獎四個
注:評委(周漩、聶建平、王麗莎、彭龍、萬凌華、秦小妹)
統分(徐貞照)
頒獎
集體一等獎(黃昌國)
集體二等獎(魏文華)
集體三等獎(黃明亮)
單項一等獎(黃昌國)
單項二等獎(魏文華、黃明亮)
單項三等獎(萬凌華、周漩、秦小妹、王麗莎)
單項三等獎品
(十二)所需要的物件
租用:無線話筒4個、站立式話筒2個、10個小蜜蜂
舞臺、音響
集體一等獎品
集體二等獎品
集體三等獎品
單項一等獎品
單項二等獎品
單項三等獎品
五四青年節策劃表篇5
時間:
__年5月4日下午4點半
地點:
行政會議室
主題:
青春獻教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
白瑜
議程:
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注:
1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位;黃麻布小學慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會。
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節策劃表篇6
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動---周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬-五月
四、活動資料
1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動--周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月--日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動--周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月--日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四青年節策劃表篇7
主題:我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”,指導孩子學習
指導思想:繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。
活動目的:現有好多農村孩子因父母進城打工的原因,轉學到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應學校老師的教學等,對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象,我鄉團委決定,尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方,舉辦一個“學習輔導班”,盡可能幫助需要輔導的&39;孩子,解決他們學習中的問題。
活動內容:
本次活動實施方案如下。
1、尋找一個進城務工農民多,農村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子,并按年級進行分類。
4、由團委副書記帶頭,組織團委成員,定期進行輔導,同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學習。
活動時間:學生放學時間
人員職責:
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。
所需資料:活動記錄筆本、相機等。
五四青年節策劃表篇8
一、活動背景
五月,鮮花怒放,五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。1919年五月四日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”,這不僅是中國青年運動的開端,同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后,中國特色社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動。放眼一百零一年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的
紀念五四運動一百零一周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四愛國、進步、民主、科學的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,體現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
三、活動主題
弘揚五四主旋律,傳遞青春正能量
四、活動時間
20--年4月23日至20--年5月4日
五、活動對象
刑事執行系18、19級全體學生
六、活動流程
前期準備:
1、系部制作相關的宣傳___,科普五四青年節的相關知識,以便同學們了解此次活動。
2、系部、區隊內進行宣傳,并鼓勵同學們積極參與。
活動中期:
主題班會形式:
1、班會由團支書、區隊長共同主持,其余班委幫助整理素材,準備好主題班會的內容(PPT,青年故事,五四青年節歷史)
2、由各區隊所有班委進行自己的敘述,帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。
3、可以組織相關活動(比如:有關五四青年節的知識競猜)。
4、可以組織攝影征集(區隊內同學自愿參加)
(1)作品要求:圖片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。
(2)作品內容:反映青年生活的正能量作品
(3)照片可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
5、主題班會一定要清楚表達出五四精神,弘揚青年應擔負的責任與義務。
后期制作:
1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式
2、展現主題班會的內容(截圖匯總,主題班會錄屏)
3、各區隊負責人將主題班會的流程,截圖匯總或主題班會錄屏,整理在一個文件夾上傳到系部負責人
4、選出優秀作品在系部___進行宣傳。
八、活動總結
活動結束后,總結本次活動的優點和不足,揚長避短,在以后的活動中避免再次發生。
五四青年節策劃表篇9
一、活動主題:海峽情,青春夢
二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20_年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協辦方:
四、活動對象:海峽兩岸人民
五、嘉賓:領導、演員等。
六、活動地點:待定
七、活動時間:20__年5月4日19:00—21:00
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(2月29-4月25):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。
2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);
4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關領導
2、大學領導和學生會團總支干部
3、5月2號發邀請函;
4、具體細節要及時問協助教師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
或者其他節目形式
4、互動環節
5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要堅持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統籌組:主席部、主任處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節目組:文藝部
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學宣部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:紀檢部
任務:
a、負責會場后勤保障
b、、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:治保部、體育部
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情景
8、舞臺組:體育部
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組:生活部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組:團學會
十、活動預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球
彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具
熒光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾總計:
十一、資金問題
本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了教師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有必須的大型活動組織本事和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,經過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院十分重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
五四青年節策劃表篇10
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,_,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,_,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、_,做有志、文明青年”
五四青年節活動方案五四青年節活動方案
2、主要內容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習、_,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、_和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書負責記記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、_為主,引導青年學生正確理解領會“_”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、_,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節策劃表篇11
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20--年--月--日
三、活動內容
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)
1.創業就業導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業有位來”-屆畢業生線上招聘會。
3.青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展-屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對-年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的.方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
五四青年節策劃表篇12
一、活動背景:
五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二、活動目的、意義
活動目的:通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。
活動意義:讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
09中本一班全班同學
四、活動的時間、地點時間:
5月6日——5月8日地點:紹興
五、活動開展
(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
六、經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入:每人預交300元總計9000元
支出:賓館住宿費:八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學,因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元
注:
1、每人退還100元,剩余的錢作為班費
2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知
七、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八、活動負責人及參與者
活動負責人:09中本一團支書,班長主要參與者:09中本一全體成員
五四青年節策劃表篇13
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內容
1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動__周年文藝匯演。
3、“關愛春天”綠色志愿活動。
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動__周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四青年節策劃表篇14
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的.形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。
3、節目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:
(1)節目審查組
組長:熊道琴
副組長:江雪喬祖芳陳紅艷
主要職責:
1、負責節目的審查驗收;
2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;
3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;
4、負責教師組節目的審查。
(2)舞臺設置組
負責人:張錫斌方新功
主要職責:
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;
2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;
3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
4、負責處理舞臺現場應急事件;
5、舞臺安全防護工作。
(3)安全保衛組
組長:秦龍
成員:秦懷地張海軍
主要職責:
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;
2、負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。
3、負責演出現場安全保衛工作;
4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;
5、負責處理演出現場突發性安全事件;
6、保障演出現場主要通道暢通。
(4)宣傳報道組
組長:
成員:
主要職責:
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);
2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
(5)禮儀接待組
組長:熊道琴姜慧
成員:方榮及高鐵班學生
主要職責:
1、負責禮品發放;
2、負責各級領導就座導引和接待工作;
3、負責有關物品寄存保管等工作
4、協助演出現場服裝、道具保管工作;
5、頒將環節具體設計工作;
6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
五四青年節策劃表篇15
今年是中國共產主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢
三、指導思想
圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:20__年5月上旬
活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:20__年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:20__年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。