制定方案的好處有很多，例如可以明確目標(biāo)、提高經(jīng)濟效益、控制工作、防止問題發(fā)生、提供多種方案供領(lǐng)導(dǎo)決策等。如何才能寫出優(yōu)秀的五四青年節(jié)五百字策劃方案？這里給大家分享五四青年節(jié)五百字策劃方案供大家參考。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇1

為了慶祝五四青年節(jié)，綻放同學(xué)的青春活力，資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。

一、活動主題

展自我風(fēng)采頌青春贊歌

二、主辦單位

資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

三、活動時間

五月上旬

四、活動地點

待定

五、活動對象

__、__級全體學(xué)生

六、活動流程

1、第一環(huán)節(jié)才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內(nèi)容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分，滿分10分。

2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼：此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目，分別為：心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物，每組有8個題目。打?qū)?個得2分，打錯不加分也不扣分。

3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名：此環(huán)節(jié)有6組音頻材料，每組有__首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。

5、第五環(huán)節(jié)青春誓言：由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言，內(nèi)容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的觀點打分，滿分10分。

6、統(tǒng)計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇2

一、活動目的 ：

為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進一步推進學(xué)校教學(xué)改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出，為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師比賽活動。

二、活動對象：

28周歲以下的教師。

三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽;

3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。

第二階段：工會、團支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。

第三階段：總結(jié)，表彰，活動。

五、評委組負(fù)責(zé)人：

組長：李漢銀

板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人：

三師演講組負(fù)責(zé)人：

學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：

六、時間安排：

1、4月18日討論活動方案;

2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

3、4月25日組織實施;

4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法：

本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。

1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇3

為隆重紀(jì)念“五四”運動____周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的.青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí)，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間 20__年4月下旬——20__年5月

三、活動內(nèi)容

1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進行比賽，充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。

2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報，學(xué)校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇4

一、活動背景：

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚孝心精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我校和諧發(fā)展，特舉辦此次活動。

二、參加對象：

全院學(xué)生

二、比賽時間：

4月19日晚7：30

三、比賽地點：

學(xué)院多功能報告廳

四、演講主題：

學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求：

1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學(xué)聯(lián)

2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：

觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（4分）

2、語言表達：

語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）

3、儀態(tài)表情：

衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）

4、演講效果：

富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：

待定

十、照像：

待定

十一、計分：

待定

十二、計時：

待定

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇5

今年是“五·四”運動94周年，為慶祝“五·四”青年節(jié)，活躍局機關(guān)青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，鍛煉身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動主題：

傳遞青春正能量，勇托明珠復(fù)興夢

二、活動目的：

活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，強健體魄，保護環(huán)境，低碳生活。

三、活動安排

(一)活動時間：4月20日(星期六)上午

(二)活動地點：__縣東山

(三)參加人員：局機關(guān)40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

(四)活動內(nèi)容：從東山腳下出發(fā)，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設(shè)幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關(guān)說明

1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關(guān)辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預(yù)報：15～9℃，陰轉(zhuǎn)晴，東北風(fēng)3-4級。請大家根據(jù)天氣適當(dāng)著裝。

3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇6

為紀(jì)念“五四”運動97周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五四”運動97周年，現(xiàn)對我校開展紀(jì)念“五四”__周年活動提出如下方案。

一、活動主題：

繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想：

以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運動97周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容：

(一)青春的紀(jì)念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風(fēng)采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達對“五四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。

(三)青春的承諾。

開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇7

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

二、活動對象：

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間：

04.20—05.04

四、活動內(nèi)容：

1.表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名，

2.新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3.舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4.學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團支部書記。

5.開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

6.開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明.

7.開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇8

一、活動意義

在第_個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強，有責(zé)任心的人。

舞臺布置

由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇9

一、活動目的

引導(dǎo)青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高，把他們培養(yǎng)成為富有道德責(zé)任感和社會責(zé)任感，具有開拓進取精神，智、能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。

二、活動主題

踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任

三、活動目的

引導(dǎo)廣大青少年樹立堅定的.理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，進一步增強青年學(xué)生的公民意識和責(zé)任意識，促使青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和人生觀，達到愛國主義教育的目的。

四、參加人員

活動對象：全校18歲以上（包含18歲）學(xué)生

參加人員：學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、高三年級主任、各班班主任、學(xué)生處等

五、活動時間及地點

時間：20__年5月5日上午7：20

地點：學(xué)校排球場

六、活動議程

1、主持人宣布儀式開始（岳藝、彭茜）

2、奏唱國歌指揮：邱玉婷老師

3、“成人心聲”學(xué)生代表發(fā)言（張潤峰、宋玲玲等）。

4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

5、全體學(xué)生面對國旗宣誓（國旗班出旗儀式，在主席臺將國旗平鋪展示，宣誓完畢之后再進行升旗儀式）

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語（龔?fù)?/p>

7、禮畢，請領(lǐng)導(dǎo)退場，掌聲歡送。

七、準(zhǔn)備工作

1、橫幅兩條：“江津中學(xué)20__年五四紀(jì)念活動成人禮”

“踐行津中精神擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任”

2、教科處準(zhǔn)備國歌、升旗進行曲及相關(guān)伴奏，學(xué)生處負(fù)責(zé)國旗一面。

3、攝像攝影，宣傳報道。（辦公室、教科處落實）

4、5月4日，班主任自行利用時間認(rèn)真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

五四青年節(jié)五百字策劃方案篇10

一、活動主題

綻放戰(zhàn)疫青春，傳承五四精神

二、組織單位

機電與汽車工程學(xué)院團總支

三、活動時間

年4月23日——年5月4日

四、活動要求

參與對象；全院團員青年

參與方式；備注作品名稱、團支部和作者姓名發(fā)送到指定地址2115150802@qq.com

五、活動內(nèi)容

1.青春愛學(xué)習(xí)

2、我對青春有話說

關(guān)注機電與汽車工程學(xué)院微博__“鄭財機電風(fēng)采”微博"綻放戰(zhàn)疫青春，傳承五四精神"超級話題，寫出姓名+對共青團的寄語+自己的“五四”目標(biāo)。各班級要高度重視，帶頭引導(dǎo)同學(xué)積極參與微博超話討論分享中，在超話中發(fā)帖的同時需要在開頭注明所屬班級名稱。

3、青春勇?lián)?dāng)

青春，是時代的贊歌，穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。通過手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團誓詞，用自己的方式承擔(dān)起時代的使命。

4、蓋世英雄特別篇

尋找奮戰(zhàn)在抗疫一線的“90后”青年，拍攝一期“謝謝您，我們的蓋世英雄”特別篇，以致敬在抗疫中奮戰(zhàn)的青年，引導(dǎo)廣大青年團員樹立榜樣。