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在學校的清明節策劃方案

時間: 新華 策劃方案

方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。什么樣的在學校的清明節策劃方案才算是優秀的呢?這里整理一些在學校的清明節策劃方案,方便大家學習。

在學校的清明節策劃方案篇1

一、指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

三、活動時間: 4月5日

四、活動地點: 市__區潘墅烈士陵園

五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

在學校的清明節策劃方案篇2

一、指導思想

為深入踐行“努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。始終把握社會主義先進文化方向,促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧社區。

二、組織領導

為切實開展好社區的文體活動,成立社區2023年清明節文體活動籌備組,組長為__,副組長為__、__、__、__,成員為__、__、__、__、__,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,__兼任裁判組組長,成員為__,支云秀兼任后勤保障組組長,成員為__、__。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

1、舉辦廟會:時間初定在x月x日。設立五個活動區:一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區,利用展板宣傳反__、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區,社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區,聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點:社區人口文化廣場。

2、80分比賽:時間初定在x月__日,由執法中隊、各小區委進行預賽,各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點:社區委四樓食堂。

3、象棋比賽:時間初定在x月__日至x月__日

參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名,由小區委匯總后于x月x日報社會事業科。比賽地點:社區老年活動中心。

4、拔河比賽:時間初定在x月__日下午,參賽人員為社區居民,由各小區委選送男、女各12支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),x月__日前報社會事業科。比賽地點:社區人口文化廣場。

5、頂氣球:時間初定在x月__日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于x月__日前報社會事業科。比賽地點:社區人口文化廣場。

6、綁腿走比賽:時間初定在x月__日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于x月__日前報社會事業科。比賽地點:社區人口文化廣場。

7、露天猜燈謎:時間初定在x月__下午。參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區人口文化廣場。

8、乒乓球團體比賽:時間初定在x月__日全天,參賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送12支隊伍,x月__前報社會事業科。比賽地點:社區四樓文體活動室。

四、活動資金預算

本著節儉的原則,預計共需活動資金__元,其中廟會__元,80分比賽__元,象棋比賽__元,拔河比賽__元,頂氣球比賽__元,綁腿走比賽__元,露天猜燈謎__元,乒乓球團體比賽__元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品__元。

五、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

在學校的清明節策劃方案篇3

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

一、回憶春游的情景

讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代x縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

三、學習古詩《蘇堤清明即事》

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

四、仿編兒歌

“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

在學校的清明節策劃方案篇4

一、活動目的

清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節之后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育,學校每年都結合清明節這一節慶教育契機,組織一系列活動小學清明節主題活動方案小學清明節主題活動方案。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排:

1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的由來和文化習俗,了解英雄先輩的光輝業跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情,增強民族自信心和自豪感。具體內容如下:

(1)開展“我們的節日——清明節”手抄報比賽。

活動時間:3月29日-4月1日

參加對象:六年級組

負責人:嚴威

(2)開展“革命詩歌”硬筆或軟筆書法比賽

活動時間:3月29日—4月2日

參加對象:六年級組

負責人:嚴威

(3)開展“憶先烈”主題班隊會

活動時間:4月8日

參加對象:全校各班

負責人:各班班主任

2、實踐活動:親身體驗,感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了小學清明節主題活動方案活動方案。為了紀念他們,讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(1)開展郭里園小學“悅讀”大賽

活動時間:3月29日下午

參加對象:全校學生以個人、小組或集體形式參加,每班一個節目。

“童聲里的中國放飛中國夢”童謠兒童詩吟誦比賽:一、二年級

“中國夢”主題少兒講故事比賽:三、四年級

經典誦讀中國傳統文化作品或紅色經典作品:五、六年級

負責人:大隊部

(2)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”主題升旗儀式。

時間:4月1日

參加對象:全校師生

負責人:大隊部

(3)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”紅領巾廣播

時間:4月1日

對象:全校師生

負責人:大隊部

(4)結合__市“優秀影片進校園”活動,觀看臺灣勵志優秀電影《孩子的天空》和革命傳統教育影片《南泥灣》。

活動時間:根據“優秀影片進校園”安排時間定

參加對象:

《孩子的天空》:三、四年級學生

《南泥灣》:五、六年級學生

負責人:大隊部

(5)開展“網上祭英靈”緬懷活動

活動時間:4月7日

參加對象:四年級

負責人:袁慶

(6)開展“清明節雨紛紛紅領巾情切切”祭掃烈士陵園活動

活動時間:4月9日

參加對象:六年級組

負責人:嚴威

(7)開展“踏青覓春風箏飛夢”放風箏活動

活動時間:(初中同學會活動方案)春游待定

參加對象:六年級組

負責人:嚴威

在學校的清明節策劃方案篇5

【活動目的】

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動準備】

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動過程】

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放__樹立紀念碑的錄音,教師講述:__為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20____年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

在學校的清明節策劃方案篇6

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的.本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

三、掃墓時間:

3月31日上午。

四、參加對象:

全體師生。

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

2、各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

在學校的清明節策劃方案篇7

為了深入貫徹落實黨的“__”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我?,F以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“__夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月1日至4月7日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容、完成時間及責任人

活動內容完成時間完成責任人備注

“清明祭英烈,放飛‘__夢’”為主題的.主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任

各班主任檢查活動情況并記載

“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任

各班主任活動要求詳見表后附注

活動總結4月7日教導處4月7日前上交

四、“網上祭英烈”活動欄目

附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1.參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2.填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

在學校的清明節策劃方案篇8

【活動目的】

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動準備】

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動過程】

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20__年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

在學校的清明節策劃方案篇9

一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

二、活動目的:

為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:20__.4.4

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(4月3日周五下午第三節課):

⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴4月4日至4月6日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

三年級4月4日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、4月4日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、4月5日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

在學校的清明節策劃方案篇10

一、活動主題:

緬懷革命烈士,感恩幸福生活

二:活動背景:

在中華民族傳統的祭掃節日清明節即將來臨之際,為了緬懷先人,寄托哀思,我班特策劃開展此次活動。

三:活動目的:

通過紀念先烈的英勇事跡,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,以提醒同學們珍惜現在的美好生活,勤奮學習,勇于開拓創新。

四:活動時間:

__年3月29日下午13:00點——16:00點

五:活動地點:

烈士陵園

六: 參加人員:10獸醫普二班全體入黨積極分子和預備黨員

七:前期準備工作:

(1) 提前與烈士陵園的工作人員約好時間

(2) 準備活動所需的物品,如白花,條幅等。

(3) 提前探好路線,在同學到達之前安排好一切。

八:活動流程:

(1) 參加人員于__年3月29日中午12:50 在圖書館門前集合完畢,拍照后出發。

(2) 可以自由結合乘車,但要求在二點整到達烈士陵園,佩戴白花后,列隊跟隨工作人員進入園內。

(3) 主持人宣布活動開始:唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。

(4) 活動結束后,全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀,認真聽他們的講解。

(5) 參觀結束后,在園外門口集合照相,隨后有秩序的回校。

九:注意事項;

(1) 要求活動所有參與者衣著大方得體,盡量是黑色為好。

(2) 進園前,強調紀律:不許大聲喧嘩,不許嬉笑等。

(3) 路途上保證同學都能跟隨團隊,在公交車上禁止擁擠,打鬧。

在學校的清明節策劃方案篇11

為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區、市文明辦要求,__市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動?,F將有關事項安排如下:

一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

二、活動時間

本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。

三、活動內容

1、開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

2、開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展紀念先人緬懷先烈話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況。

3、開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4、號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5、開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

四、活動要求

1、認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3、強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

在學校的清明節策劃方案篇12

一、指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構:

組長:

成員:

三、活動時間:

20__年__月__日

四、活動地點:

__

五、活動要求:

(1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

(2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

(3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

(4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

在學校的清明節策劃方案篇13

一、注意交通安全:

1、在上學往返途中要遵守交通規則,不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準騎摩托車,乘坐超載、無牌、無證車;不在高速路上行走。學生乘車時要做到以下幾點:

(一)、乘車前

1、不要扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

2、在乘車地點等車時,一定要站在安全線以內等車。同學之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

3、要等車停穩后依次排隊上車。

4、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相謙讓,不要擁擠,不要搶上搶下。

5、不要乘坐超員車輛。

(二)、乘車時

6、不要在車內跑動,不要大聲喧嘩,更不要向車外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

7、在機動車行駛途中,不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車外。

8、乘車過程中不要與司機聊天。遇到突發事件時,不要驚慌,要聽從司機或乘務員的指揮。

9.不要攜帶易燃品、易爆品等危險品上車。

(三)、下車后

10、車輛沒有停穩時,不要急于下車。下車時,要按秩序依次下車,不要擁擠。

11、下車后需要橫過道路時,在有交通信號控制的人行橫道,要按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道,要左看右看再左看,確認安全后,直行通過。不要斜穿猛跑,不要在車輛臨近時突然橫穿,更不要翻越護欄。

二、注意假期活動安全:

同學們在家可以進行一些有益的體育鍛煉,但不能到坑、池塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不準進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所;出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

三、關于清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求

1、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節祭祀活動,祭祀用火時自己千萬不要去燒紙。要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。必須要告知家長并且親自證實火已經完全熄滅之后才可以離開。

4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無救火能,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。

火警電話是119。

最后希望我們大家能攜起手來,共同創建一個安全文明的校園,也希望大家過一個安全、文明、充實的清明節。(學習的目的是增長知識,提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應有的回報)

在學校的清明節策劃方案篇14

一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

二、活動目的:

為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:20--.4.4

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(4月3日周五下午第三節課):

⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴4月4日至4月6日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

三年級4月4日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、4月4日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、4月5日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

在學校的清明節策劃方案篇15

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為__國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:

烈士陵園

三、活動時間:

20__年4月1日

四、活動對象:

全校師生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序:

主持人宣布:

(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正

第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌

第三項:向烈士敬獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:少先隊員代表獻詞

第六項:符校長講話

第七項:齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀此資料

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載于校刊。

在學校的清明節策劃方案篇16

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

烈士陵墓

三、掃墓時間:

4月2日8:00

四、參加對象:

3-6年全體學生(步行)

五、活動安排:

8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

六、祭掃烈士墓程序:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周獻花。

6、返校。

七、活動要求:

1、每名學生準備一朵小白花。

2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。

5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

7、學生不許帶任何食品和飲料。

8、體育教師王老師準備一部相機。

革命烈士事跡:

高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗,最后光榮犧牲!

在學校的清明節策劃方案篇17

一、活動主題:

緬懷革命先烈,爭做時代新人

二、活動目的:

利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做新時代的好少年。

三、活動時間:

四、活動路線:

五、活動要求:

1、教師:全體教師參加,各中隊協管老師協助中隊輔導員管理好好隊。中隊輔導員請佩帶好紅領巾,活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內容并加強學生的安全教育,要求學生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,圍繞紀念碑一周時,兩列縱隊同時行進,不擁擠,迅速離開并按照來時路線返校。

2、學生:統一穿好校服,佩帶紅領巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊長執班牌領隊,中隊旗手執中隊旗隨后,由陵園正門進入,在體育老師的帶領下在指定位置站好;如有不舒服立即告之輔導員,并前往會場右側的校醫處休息。

3、補充說明:今年不要求自帶白花,以中隊為單位準備一份,如花環、花束、盆栽等,形式不限,以節約、環保為本。

六、活動程序:

1、大隊儀式;

2、隊員代表、校長、書記獻花圈;

3、默哀;

4、隊員代表宣讀祭文;

5、分三個方陣傳誦詩詞;(一二年級背誦,三四年級背誦,五六年級背誦《烈士墓前》,按照年級順序背誦,教師請事先多練習,說清楚順序)

6、輔導員總結,呼號;

7、結束,繞陵墓一周。

七、其他:

(呼號):準備著,為共產主義事業而奮斗!

(回答):時刻準備著?。S即手放下)

主持串詞

大隊儀式,報數,出旗,大隊長宣布開始。(出旗曲、隊歌)

甲:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士墓前。

乙:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。

甲:在這思念親人的清明時節,在這情如泉用的莊重時刻。

乙:下面請學校領導、隊員代表向革命烈士敬獻花圈?。ò罚?/p>

甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。

甲:即使我們相隔已經很久很久,我深知今天的幸福是您浴血換得。

讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀?。ò罚?/p>

乙:今天的生活充滿快樂,春風中,這一切牢記心窩。

甲:請隊員代表敬頌祭文。

乙:在那戰火紛飛的日子,無數英雄豪杰拋頭顱,灑熱血,譜寫了火紅的詩篇。

一二年級方陣齊背:

甲:偉大的人民英雄,即使你們已經載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。

三四年級方陣齊背:

烈士走了,走不了魂靈;烈士走了,走不了我們的留憶;

烈士走了,走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮斗的誓言;

烈士走了,血脈永遠沒有斷絕,永遠在我們的后輩人的心中流淌。

乙:安息吧,為革命犧牲的烈士們,你們像松柏萬古長青!

五六年級方陣齊背:

山鳥啼,紅花開,陽光照大路,少先隊員掃墓來。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如長虹,氣節象松柏。頭可斷身可碎,鋼鐵紅心色不改!東風吹,松枝擺,凝望烈士墓,凜然浩氣依然在,革命傳家寶,一代傳一代,今日紅領巾,正是新一代。革命火傳下來,朝陽花兒開不敗!

甲:下面請各中隊代表敬獻花束。

乙:最后請輔導員講話。

退旗儀式(退旗曲)

甲:請各中隊有秩序的圍繞紀念碑一周,并按照來時的路線返回學校。

在學校的清明節策劃方案篇18

清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

x

三、活動時間:

4月x日

四、活動地點:

x烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

在學校的清明節策劃方案篇19

一、活動時間:

4月5日

二、活動地點:

__英雄山濟南野生動物園

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求:

1、班級自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

六、注意事項

1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

在學校的清明節策劃方案篇20

一、活動目的:

為緬懷革命先烈,繼承發揚老一輩革命志士的優良傳統,教育廣大青少年奮發學習,健康成長,學校定于20__年4月1日上午組織七年級師生前往和平縣烈士陵園舉行“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動,現將有關說明如下:

二、“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動安排:

(一)活動時間:

1.20__年4月1日上午8:10-11:00。

2.學校第三棟前集合。

3.集合時間:7:55。

(二)參加對象:學校班子行政成員、七年級全體師生。

(三)活動總負責人:曹劍峰;領隊:黃延道、黃小衛;秩序、安全:各班班主任及全體科任老師。

(四)活動路線:龍湖學?!t綠燈直行—過紅綠燈后右轉—福和中學紅綠燈左轉—東山路—六角亭—和平車站—塔下油站—烈士陵園。

(五)活動準備:

1.各班在3月30日大課間時間要召開一次掃墓活動動員會,向學生強調:嚴格服從集體安排,不得以任何理由私自離隊,強調路上交通安全,不允許追逐打鬧等現象。在外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;活動過程不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,尤其是在默哀時。

2.活動當天事(7:40)先安排4名教師負責帶領一個小隊約45人出發前往紀念碑進行打掃工作,包括花圈及花籃、挽聯的準備。

3.團旗、校旗、花圈,挽聯,國歌音樂。

4.要求全體師生著裝整潔。

5.在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

6.革命烈士紀念碑是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話,活動全過程不需要掌聲。

7.愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

8.進入烈士陵園了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜。

(六)活動過程:

司儀:黃偉偉

1.開場詞和介紹活動人員(領導);

2.全體肅立:唱中華人民共和國國歌;

3.向革命烈士敬花圈;

4.全體人員向烈士墓三鞠躬,肅立:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀三分鐘;

5.學生代表發言;

6.領導發言;

7.自由瞻仰;

8.儀式結束。

(七)儀式結束后按原路返回,各教師按原計劃各司其職,確保學生安全返回校園。

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