畢業典禮主題創意方案策劃
方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。什么才算好的畢業典禮主題創意方案策劃?接下來給大家分享一些畢業典禮主題創意方案策劃,供大家參考。
畢業典禮主題創意方案策劃篇1
一、晚會名稱
二、晚會宗旨
光陰流轉,我們也即將到了要告別大學生活的時候,三年的大學生活時間也許不算長久,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷,在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。
三、晚會活動主題、時間及地點
1、主題:珍重、再見。
2、時間:_年_月_日。
3、地點:_教室。
四、主辦人員
_班。
五、晚會流程
晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內晚會表演。
(一)走紅地毯:同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段),建議大家提前安排一下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。
節目開場:交誼舞(全班人員):_找音樂。7分鐘。
主持人開場,介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節目表:
1.男女舞蹈:_7分鐘。
2.歌曲串燒:10分鐘。
3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。
4.互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)。
5.女生舞蹈:_。
6.歌曲:那些年7分鐘。
7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。
8.感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)。
9.班主任寄語。
10.我們一定會再相聚。
11.合唱(10:00)。
六、晚會活動準備
1、活動安全:晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排。
2、活動工作安排:
①、活動總協調,物資申請(紅地毯、音響設備等)。_負責。
②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。_負責。
③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,進行彩排。_負責。
④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。_負責,工作人員協助。
⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。_負責。
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。_負責。
⑦、幕后工作安排:
1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學意見);
3)現場座位安排及引導同學,表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。_負責
⑧晚會后期視頻制作完善。_負責。
七、資金預算
教室設計布置費用;氣球、彩帶估計_元。
飲料、食物以及一次性杯的購買費用_元。
八、經費的籌措
剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。
九、其他小細節
寫給五年后自己的一封信:同學在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進現場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由_負責保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在_在_班所經歷的點點滴滴。
邀請函:本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函,發到各位_郵箱中,嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。
畢業典禮主題創意方案策劃篇2
一、主題:感恩成長放飛夢想(ppt)
二、時間:6月27日上午8:30
三、地點:四樓會議室
四、參加人員:學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業生
五、活動準備:
音響:吳凱、龍高燕
攝影:龍高燕攝像:吳凱
學生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標識有“級畢業生”一圈小“愿景瓶”三個豎貼的大
(即時貼)。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動目的:
1、通過舉辦畢業典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行“感恩教育”,讓學生懂得付出,懂得回報。
2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。
八、活動過程:
(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺:“周家巷小學學年度小學畢業典禮現在開始。”
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)
(內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)
(五)校長講話
(六)吳校長宣布畢業決定
(七)請孟校長宣布畢業生名單。
(八)請三位校長為畢業生頒發畢業證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)
(九)師恩難忘(ppt)音樂
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發言(秦燕)
(十二)六(1)詩朗誦
(十三)學生表演節目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔
(十五)介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)
(十六)種畢業樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)
(十七)活動總結
畢業典禮主題創意方案策劃篇3
對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業生在惜別母校之際,能在心底深處發自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下:
一、籌委機構:
總策劃:
策劃:
總導演:
執行導演:
總撰稿:
主持(學生):
畢業文藝匯報演出籌備小組(學生):
二、活動構思:
本次活動打破以往慣例,將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人,感動的事……
三、活動主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員:
1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;
2、學校行政、年級長、科組長;
3、20__屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長
4、高二學生代表
五、典禮程序安排:
1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;
2)氣氛營造——音樂班學生合唱;
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20__屆高三畢業典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業生的祝福MV;
5)家長代表講話;
6)校長為畢業生寄語送祝福
7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。
8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排:
1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;
2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;
3、節目報名、匯總及節目單制作;
4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;
7、節目音樂整合及制作;
七、匯演節目任務及負責人:
1)畢業生節目:高三年級各班上報一個節目;負責人:李建平
2)音樂班節目:建議選送2—3個節目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
3)教師節目:1—2個。
八、相關事項:
1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。
上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)
上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)
3、各班節目節目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室
畢業典禮主題創意方案策劃篇4
一、活動主題:
感悟青春,感恩母校
二、活動背景:
又是一年初夏時,又是一年離別季。20__屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲
三、活動目的:
畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
四、活動安排:
1、“遠行從這里開始”——畢業生文明離校動員儀式
對于畢業生,大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分
地點:大食堂門前
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業生交流活動
畢業了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。
活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生。
3、“見證成長,留下足跡”——畢業生風采展。
畢業生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻愛心”——畢業生愛心捐贈
設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區。
地點:8,2宿舍樓前
五、活動準備:
主題展板一塊,小展板四塊(1、2、5、8各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個
六、附錄:
主題展板內容:激揚青春放心飛翔
條幅內容:心系農大,感恩母校激揚青春放心飛翔
畢業典禮主題創意方案策劃篇5
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業班學生以及家長,教師
活動目標
1、為孩子創造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學時光。
3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇:
1、詩朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、詩歌show
2、游戲
3、節目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師
2、家長寄語
四、展望篇:
對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻:
包括小學的&39;時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言
見證成長:
正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌
依依惜別:
畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善
畢業典禮主題創意方案策劃篇6
一、活動背景:
在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。
二、活動主題:
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會
三、活動宗旨:
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動對象:
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方:
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院20__級年級委員會
六、贊助單位:
____________
七、活動時間:
20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)
八、活動地點:
武漢理工大學余家頭校區大禮堂
九、活動流程
(一)前期準備階段
1.各負責人聯系表,由文藝部負責制作,并發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。
3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其余的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。
4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生并適當記錄。
(二)各部門具體工作安排
一)宣傳部
1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。
2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內容為:能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會。
5、制作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。
二)新聞部
1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,并在各個年級信息網(年級郵箱)上發布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協調,對該次活動進行通知報道,并以院學生會名義為20__屆畢業生點歌。
畢業典禮主題創意方案策劃篇7
活動由來:通過畢業典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業慶典。
活動時間:__年7月10號早上9:00-----12:30
活動地點:__市鳳凰山門球場農家樂
活動參與:學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。
活動準備:音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業相冊,游戲所需材料(略)
活動流程:
一、園長致辭
二、家長代表致辭(__的媽媽)
三、老師代表講話(__)
四、幼兒代表講話(__)
五、大隊輔導員講話
六、集體朗誦畢業詩
七、親子互動《何家公雞核家猜》
八、游戲環節:
1、名稱:《擊鼓傳花》
活動準備:鼓,花
游戲規則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節目。反復進行4輪。
2、游戲名稱:《心有靈犀》
活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。
游戲規則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話
提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的機會。
3、游戲名稱:《齊心協力》
活動準備:同心鞋板
游戲規則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。
4、游戲名稱:《毛毛蟲》
活動準備:紙箱12個,泡木若干
游戲規則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設三個點,分別abc點,a點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到b點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內爬到c終點。先到的為贏。
5、游戲名稱:《反常態》
活動準備:反義詞若干
游戲規則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的`號令,作出與號令相反的動作,違反規則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱:《杯子傳水》
活動準備:杯子若干,動感音樂
游戲規則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。
九、畢業歌
十、園長頒發畢業相冊
十一、律動:《牽手》
十二、幼兒互送禮物
十三、餐前活動:金花筒
十四、進餐
十五、活動結束
畢業典禮主題創意方案策劃篇8
活動目的:
1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:“告別母校,放飛理想”
活動時間:7月7日上午
活動地點:學校操場
參加人員:學校領導、全校師生
一、活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》
(3)學生組織、音樂播放
(4)錄像:拍照:
二、活動過程:
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發言
4屈主任.宣布畢業生名單
5.陳校長頒發畢業證
6.低年級學生向畢業年級學生送祝福
9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業歌》結束
畢業典禮主題創意方案策劃篇9
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
畢業典禮主題創意方案策劃篇10
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的`校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于6月9日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下:
一、活動主題:
感恩、勵志
二、活動時間、地點:
20__年6月9日,操場
四、出席典禮人員及著裝要求:
學校校級以上領導、屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序:
1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場,介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長代表發言(__先生)
5、學生代表發言
6、教師代表發言
7、x校長寄語
8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)
9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
12、學校保衛組:
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
畢業典禮主題創意方案策劃篇11
一、活動主題:溫馨感動希望
二、活動時間:20--年6月27日上午
三、前期準備:
1.20--年畢業典禮方案征集。上交時間:20---6-20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6.23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工:
1.策劃:校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲
負責學生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等
3.宣傳組:黨政服務中心
視頻制作組:統籌:
學校視屏制作:、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作:各班主任、各班學生
展板制作組:統籌:;材料收集:
4.舞臺設計:
5.舞臺搭建、聯絡,會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置:10點前,鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓:
主持人:
8.音響監督:
9.演出節目準備、催場:音樂組:
10.音樂匯總:(下載匯總全部音樂,包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡:王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備:姚毅、何紀斌
14.畢業證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)
15.禮儀培訓:
16.校園音樂播放:潘小金
17.攝像:周文、郭紅杰
18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務中心
20.舞臺統籌:徐子健
五、活動安排:(暫定)
模塊一:學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點:大操場
(一)成長見證——歡呼,我們畢業啦!
1.宣布畢業典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節目(待定)
3.宣讀畢業生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)
5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節目:歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念
6.結束語,各班回班舉行班級畢業典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點:各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)
2.師生歡聚,臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書、畢業照
4.衛生打掃,教室整理、關鎖門窗
模塊三:走向明天——愛與你同行(擬10:10-10:40)
具體安排:九年級各班分時段放學(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)學生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、校門口沿途歡送學生。家長在畢業門迎接。
畢業典禮主題創意方案策劃篇12
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20__年x月__日下午x:00—x:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、x校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場);
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情);
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望);
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》;
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發言;
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成);
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》;
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》;
2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發);
3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
4、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
畢業典禮主題創意方案策劃篇13
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的&39;高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業典禮主題創意方案策劃篇14
一、策劃意義
四年前我們相聚在__大學__學院__本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開__大學__學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
二、策劃人
__本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人
__(全面負責組織活動及同學的安全)。
__(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
__(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經費來源及管理
經費來源全體聚會同學每人__元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點
由于本班有少數民族,聚會放在__市區__餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間
預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展
1.由班干部組織,班級同學參與。
2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!