班級田徑運動會的策劃方案
方案著重于解決問題的方法、目標、預期結果和時間表等方面,以及相關的資源需求和預算安排。要怎么寫班級田徑運動會的策劃方案呢?下面給大家分享一些班級田徑運動會的策劃方案,供大家參考。
班級田徑運動會的策劃方案篇1
一、活動目的:
為貫徹我校“健體、崇學、向上、求新”的校訓,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,將舉辦二、三年級的田徑運動會。
二、比賽時間:
20__年11月6日
三、比賽地點:
田徑操場
四、參加對象:
塘下實驗小學二、三年級
五、報名方式:
由各班班主任統一填寫報名表后交予體育老師楊__并發送電子報名表至124_____@qq.com
六/報名截止時間:
20__年10月31日前
七、比賽項目:
個人單項:
二年級:60M、100M、200M、立定跳遠、沙包投遠
三年級:60M、100M、200M、立定跳遠、壘球
團體項目:
二年級:定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)
三年級:定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)
注(二、三年級):單項項目設男子組女子組,每人限報2項,每項每班限報2人,全班限報10人(5男5女),參加單項的二、三年級運動員比賽時必須佩戴號碼布,一年級不做要求。另外每人必須參加1項以上項目(包括集體項目)。
運動員號碼分配:
二1班:2101——2110
二2班:2201——2210
二3班:2301——2310
二4班:2401——2410
二5班:2501——2510
二6班:2601——2610
二7班:2701——2710
二8班:2801——2810
三1班:3101——3110
三2班:3201——3210
三3班:3301——3310
三4班:3401——3410
八、獎勵方式
個人單項取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分
二年級團體項目按名次計分值8、7、6、5、4、3、2、1分
三年級團體項目按名次計分值8、6、5、4分
二年級段按團體總積分取前7名,道德風尚獎1名。
三年級段按團體總積分取前3名,道德風尚獎1名。
計分方式:
班級團體總分=個人單項分數+集體項目分數
九、游戲規則說明及評分標準
1、定點投籃:
在小籃球架下(2.6米高),3米距離遠每人投籃5次,最后按命中最多少決定名次!投籃姿勢不限,踩線、多投則命中無效!出現成績相同則每人加賽2球。
2、沙包投準:(二、三年級)
各班參加人數為30人,每人投擲次數為5次,距離3M。按累計得分決定最后名次,則加賽一輪,每人投1次。
3、搬運球接力:
參賽隊員手抱軟排球在相距20米的距離進行往返接力,若出現掉球必須在掉落的地方撿起繼續比賽,球掉入其他隊員跑道內影響到他人比賽的嚴重者取消比賽成績,出現起跑踩線等犯規,出現1次在最后總成績上加罰1秒!
班級田徑運動會的策劃方案篇2
為迎接__年北京奧運會,貫徹中央七號文件,響應億萬學生開展陽光體育活動,田徑運動會活動方案。進一步貫徹《學校體育工作條例》,積極執行溫州市教育局關于學生陽光體育運動通知的精神:“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發展。根據學校的工作安排,經學校研究決定,將在四月下旬到五月中旬舉行第七屆體育節暨校田徑運動會。
組員:林寶國、潘權威、彭永帆、金余榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳潔、程曉敏、史建龍、各年段段長
本屆體育節以“快樂紅領巾同心迎奧運”為主題,大力實施推廣校園集體舞等體育大課間活動,以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。希望各班認真組織選拔學生,積極參加比賽。
利用各班童心園及班會時間等陣地積極宣傳奧運知識以及北京奧運圣火的傳遞;向學生滲透全民健身、終身體育、天天堅持鍛煉身體的好處;宣傳本班刻苦訓練,為學校爭光的優秀運動員的先進事跡,激發學生鍛煉身體的積極性,促使大家投身到體育運動中來。
為提升校第七屆田徑運動會的.形象,特征集校運動會的會徽。要求如下:
1、內容健康、活潑、向上,會徽設計構圖、創意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,給人以深刻印象,有鮮明的象征意義和體育韻味,圖案大小為16K,彩色;
2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利等權利,規劃方案《田徑運動會活動方案》。來稿可采用手繪稿和電腦繪圖,并給運動會會徽釋義說明,對最終采用的作品將頒發證書。
3、作品上報時間為第10周五前上報政教處,望四——六年級的班主任積極發動宣傳,每班推薦一至兩副作品參評。
從4月20日,以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”活動,例如:跳集體舞、打乒乓球、打籃球、下棋等活動形式,活躍校園文體生活。
(4)競賽規則:比賽采用3局2勝制,每場11分,具體細則依據國際乒聯裁判法。(學生可自帶乒乓球拍)
(5)獎勵方法:
①團體每段獎前四名,獲獎班級發獎狀一張。
發榮譽證書,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。
(6)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)
(4)競賽規則:預賽階段采用淘汰賽,最后決賽階段采用積分制。
(5)獎勵方法:
①團體每段取前四名,獲獎班級發獎狀一張。
②個人名次取前六名(不足六名遞減一名)發榮譽證書。按7、5、4、3、2、1計分。
(六)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)
(4)比賽項目設置:
①1—2年級項目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定點投籃(全班)、
②3年級項目:壘球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽
③4—6年級項目:壘球、實心球、跳遠、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽(注:每位運動員最多報兩項,每個項目最多報2人,接力項目除外)
①團體每段取前四名,獎錦旗一面。
②單項取前六名發榮譽證書,前三名獎金、銀、銅牌,前6名按7、5、4、3、2、1分計分;接力項目加倍計分;破校記錄另加5分。
三年段:
三(1)班(3101—3120)三(2)班(3201—3220)
三(3)班(3301—3320)三(4)班(3401—3420)
三(5)班(3501—3520)三(6)班(3601—3620)
三(7)班(3701—3720)三(8)班(3801—3820)
四年段:
四(1)班(4101—4120)四(2)班(4201—4220)
四(3)班(4301—4320)四(4)班(4401—4420)
四(5)班(4501—4520)四(6)班(4601—4620)
五年段:
五(1)班(5101—5120)五(2)班(5201—5220)
五(3)班(5301—5320)五(4)班(5401—5420)
五(5)班(5501—5520)五(6)班(5601—5620)
六年段:
六(1)班(6101—6120)六(2)班(6201—6220)
六(3)班(6301—6320)六(4)班(6401—6420)
六(5)班(6501—6520)六(6)班(6601—6620)
(7)報名時間:第10周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后),逾期一天扣團體總分5分,報名后不得更改。
七、未盡事宜,另行通知。
班級田徑運動會的策劃方案篇3
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、運動會主題:
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
更多相關口號請參考春季運動會口號4字押韻
三、召開時間、地點:
__年3月27日—28日,會期一天半;初中部東操場。
四、參加范圍:
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
五、項目設置:
學生項目:
男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項;
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
請參考運動會教師接力賽加油稿
六、成立運動會各種組織機構
1、主席團:__、__(學生會主席)
2、籌備委員會:__。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
6、仲裁委員會:__。
七、運動會入場式要求:春季運動會入場式口號
1、每班代表隊20人,引導員1人,成四列縱隊,沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統一,隊列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。
3、體現班級特色及大會主題、口號。
4、解說詞由各班完成,100字以內。
5、入場式順序:
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
八、運動會開幕式程序:
1、大會主席團成員就位。
2、運動員入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會開幕詞。初中運動會校長致辭
5、裁判員代表發言。
6、運動員代表發言。
7、宣布運動會學生紀律要求。
8、運動員退場,比賽開始。
九、運動會閉幕式程序:
1、大會主席團成員就位。
2、宣布運動會成績。
3、運動會頒獎儀式。中學春季運動會頒獎主持詞
4、校長致閉幕詞。
5、宣布運動會圓滿結束。
附:
運動會精神文明班集體評比標準
1、入場式符合學校要求,學生精神面貌好,班級特色鮮明。
2、運動會期間,學生紀律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。
3、運動員素質好,責任意識強,無弄虛作假、冒名頂替現象。
4、班級學生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現象。
5、運動會期間,班級室內外衛生及座區衛生按時打掃并保持清潔,學生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。
班級田徑運動會的策劃方案篇4
為了進一步提高我校學科競賽的質量,提升強永中學各學科教學在全市的知名度,有效激勵任課教師在競賽輔導中的積極性,特制定本規程和獎勵辦法。
一、競賽的組織辦法
1、高一上學期年級優生輔導由各任課教師成班建制分專題進行輔導。
2、高一下學期起由年級進行組隊輔導,輔導由各備課組教師擔任。教研組長和備課組長為直接負責人和責任人。
3、輔導計劃由各備課組長和輔導教師在開學初制定,一式兩份,一份交給教務處,另一份組里存檔。
4、具體輔導時間由教務處和年級段統一安排。
二、競賽輔導課時補帖:
1、由教育行政主管部門組織、主辦、認可的數、理、化、信息技術、英語聽力、英語綜合能力、電腦制作等競賽才可以組織輔導也必須組織輔導。
2、有計劃、有教案、有考勤記錄的競賽輔導每課時按超課時1節計課時費。沒有申報計劃、未經學校同意自行組織的輔導不享受課時補帖。
三、各類各級競賽獎勵辦法:
1、國家級:
(1)、學科競賽入選全國數學、物理、化學、生物、計算機決賽(即冬令營,全省總人數不超過6人),每一人次獎勵有關輔導教師3000元。
(2)、在全國學科競賽決賽中,包括全國中學生數學冬令營、全國中學生物理競賽決賽、全國中學生化學競賽決賽、全國中學生物競賽決賽、全國中學生生物競賽決賽、全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽決賽全國一等獎10000元
全國二等獎7000元
全國三等獎5000元
2、省級:
(1)包括由國家教育部批準舉辦的全國高中數學聯賽(由中國數學會頒獎)、全國中學生物理競賽(浙江賽區復賽)、全國中學生應用物理競賽(浙江賽區復賽)、全國中學生化學競賽(浙江賽區復賽)、全國中學生生物聯賽(浙江賽區復賽),全國青少年信息學奧林匹克聯賽(浙江賽區復賽)。
復賽省一等獎4000元
復賽省二等獎3000元
復賽省三等獎2500元
(2)全國高中數學聯賽(浙江賽區初賽)、全國中學生物理競賽(浙江賽區初賽)、全國中學生應用物理競賽(浙江賽區初賽)、全國中學生化學競賽(浙江賽區初賽)、全國中學生生物聯賽(浙江賽區初賽),全國青少年信息學奧林匹克聯賽(浙江賽區初賽)。
初賽省一等獎2000元
初賽省二等獎1500元
初賽省三等獎1200元
3、市、區級(包括溫州市文綜理綜競賽)
由市教研室組織的,但獎項從省一等獎開始起評的學科競賽:
獎級獎金(元)獎級獎金(元)
市一等獎1000區一等獎500
市二等獎800區二等獎400
市三等獎600區三等獎300
(2)由市教研室組織的,獎項從市一等獎開始起評的學科競賽:
獎級獎金(元)獎級獎金(元)
市一等獎1500區一等獎700
市二等獎1200區二等獎500
市三等獎1000區三等獎300
(3)由區教研室組織的,獎項從區一等獎開始起評的學科競賽:
獎級獎金(元)
區一等獎800
區二等獎500
區三等獎300
(二)教師指導學生參加的其他類別比賽
各類小論文、征文、作文比賽、通訊賽、網頁制作、研究性學習、科技創新等評比活動,其獎勵標準在上述基礎上均降一檔計算,省級獲獎套用省級初賽標準,若獲區三等獎,則降一檔的獎勵標準定為150元。
說明:
1、(一)各類獎勵只級有計劃(學期初交教務處)、有組織(經過學校選拔)、有規模(30人以上)、有輔導(至少10課時以上)的現場比賽項目的指導師才能享受。否則參照第(二)類標準。
2、文科綜合、理科綜合競賽要求多學科所有教師能力協作,獎勵系數為1.5。
3、藝術與體育的各類輔導補帖和比賽獎勵辦法由校長室另行確定。
4、遇以上辦法中未涉及的由教育行政部門組織的學科競賽和活動,其獎勵辦法由校長室和教務處根據具體情況再行確定。
5、獲獎依據為教育行政部門的文件,非教育行政部門組織的比賽不予承認。
6、以上辦法的`解釋權屬強永中學校長室
班級田徑運動會的策劃方案篇5
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節田徑運動會。
二、口號
陽光體育快樂你我陽光少年
三、時間
20__年5月
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
五、領導小組
為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。組長:____ 副組長:____
六、活動安排
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)
3、舉行隆重的開幕式(5月12日)
(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊
(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班
一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)
(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場
(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、教師項目比賽。
七、總結表彰
舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。
班級田徑運動會的策劃方案篇6
五、參加單位及分組:
高三年級各班、高二年級各班、高一年級各班、初二年級各班、初三年級各班。(注:初中年級為一個組,高中各年級分別為一個組)
六、競賽項目:
1、初中男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠、實心球。
2、初中女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠、實心球。
3、高中女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠、鉛球。
4、高中男子組:100米、110米欄、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、三級跳遠、跳遠、鉛球。
七、參加辦法及報名規定:
1、本次運動會運動員必須為有學籍的在校學生(包括借讀學生),復讀生也可參賽。參賽運動員必須經校醫檢查證明身體健康并參加人身意外傷害事故保險。
2、各參賽單位限報領隊1人,各組教練員1人,高中組每項競賽項目限報2人,每人限報2項(另可兼報接力);初中組每項競賽項目限報3人,每人限報2項(另可兼報接力)。
3、參賽單位必須于20__年9月13日下午5:30前將本單位的報名表報送校體育教研室,逾期不予報名;
4、報名表填寫必須字跡工整清晰,報名表必須由班主任簽字,報名表一經報出后不得更改;
5、比賽聯系:清華中學體育教研室。嚴老師聯系電話:13984814520
八、競賽方法:
1、采用中國田徑協會審定的`《田徑競賽規則20__》執行。
2、競賽項目器材標準:高中男子組鉛球為5kg、女子組鉛球為4kg。初中組實心球。
3、各組競賽項目均由大會競賽組統一編排進行比賽,需要進行多輪比賽的項目按成績取前六名進入決賽的辦法進行(如該項目人數為6人或不足6人時,則一次決賽),如成績相等,則名次并列(無下一名次)。
4、每項目開始前,參賽運動員必須本人提前30分鐘到檢錄處參加檢錄,檢錄不到者視為棄權。
5、各單項不足3人或3隊不比賽。
九、錄取名次:
1、高一、二、三年級團體總分取前四名給予獎勵;
2、各單項比賽取前四名,按5、3、2、1記分,4×100米接力加倍計分。若兩人或者兩人以上名次并列,則取消后面相應名次,把得分平均分配;破校記錄者每項再加10分。
3、單項報名參加不足6名或6隊運動員的采用N―2取名次,例如三人取第一名。按最高分計;
4、積各組單項得分為團體分,積分多者名次列前,如遇積分相等,則按單項第一名多者列前,再相等則按第二名多者列前,以此類推。
5、本次運動會各組設組織獎一名,組織獎獎勵等同于團體一等獎。
十、獎勵辦法:
1、獲單項前三名的運動員頒發成績證書。
2、獲小組團體前七名的班級頒發獎狀。
十一、其它規定:
1、號碼布由體育組自行安排。
2、運動員必需持有學生證到檢錄處檢錄,比賽時必須佩帶號碼布,無號碼布的運動員不得進行比賽。
3、為了杜絕弄虛作假,宏揚體育道德,真正賽出水平,請各班把好報名關,大會資格審查組如發現弄虛作假、冒名頂替等不公正的競賽手段,一經查實,取消該運動員的全部比賽成績和該班團體名次,并通報批評。
4、如徑賽和田賽比賽時間沖突,由檢錄處按田徑規則徑賽優先。
5、隊員在場上場下出現不文明行為,視其情節,給予扣團體總分1―5分的處罰,并由體育教研處另行校紀處理。
6、設仲裁委員會人員由校領導和體育教師組成,凡對競賽中出現的問題必須由仲裁委員會協商解決,本屆運動會采用中國田徑協會20__年審定的裁判法執行。
7、各班應尊重對手,加強班風班紀,非比賽隊員不能隨意進入比賽場內,違反者將視情節輕重酌情扣除該班團體總分。
十二、申訴:
若比賽中出現問題,須提出申訴,應由班主任在比賽后半小時內,向仲裁委員會提出書面申述。
班級田徑運動會的策劃方案篇7
一、指導思想
為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期:20____年11月10日至12日
四、組織機構及其主要職責
組委會主任:羅______
副主任:譚______康______魏______王______
委員:熊______王______劉______王______
政宣組
組長:王______
副組長:廖______
成員:各班班主任
主要職責:
1.布置大會會場;
2.起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);
4.組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果;
5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;
6.準備音響資料、保管維護廣播設備
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組長:熊______
副組長:劉______
成員:各班班主任
主要職責:
1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓練;
3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;
4.組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作;
5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題;
6.宣傳比賽結果,整理比賽資料。
學生組:
組長:王______
副組長:徐______
成員:各班班主任
主要職責:
1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;
2.劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況;
3.組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作;
4.加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作;
5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;
6.明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。
保衛組
組長:鮑______
成員:大隊部干部(10人)保安1人
主要職責:
1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域;
2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組長:鮑______
成員:各班班主任
主要職責:
1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;
2.保證按程序審批的經費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故;
4.設立現場醫療點,及時處理傷病員;
5.協助政宣組織做好會場的布置工作。
五、具體活動
(一)運動會特色活動
1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。
所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結提高階段
1.搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。
六、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。
班級田徑運動會的策劃方案篇8
一、競賽時間:
四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)
二、競賽地點:
呂小田徑場
三、參賽單位:
呂小(1—6年級)均以班為單位組隊參賽。
四、競賽分組:
按年級分組
五、競賽項目:
(一)個人項目:
(1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球
(2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)
(二)集體項目:(每班10男10女)
一年級:勇炸碉堡。
三年級:跳單、雙圈。
四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。
五年級:體質質量調研項目。
六年級:摸石過河。
六、參賽辦法:
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名:
個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。
集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。
3.:報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權處理,并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎:各年級團體總分設置獎項,給予相應物質獎勵。
八、其它事項:
各班要及時選好苗子,抓好訓練,以優良成績迎接校運動會的召開。
九、集體項目競賽方法及規則:
一年級:勇炸碉堡。
比賽規則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發,比賽完成后,清點各班桶內的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數量相同,則完成時間短的班級為勝。
二年級:鴨歩接力。
比賽規則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發令后,每組排頭的學生夾球出發,在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學生,一次進行,先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發后手不得接觸球。
三年級:開心跳跳。
比賽規則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發,采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發,其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。
比賽規則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住,發令后學生開始向對面跑動,到達終點將號碼報給終點處第一名同學,依次往返,比賽完成的同學應馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。
五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕
六年級:摸石過河。
比賽規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
班級田徑運動會的策劃方案篇9
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、運動會主題:友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、召開時間、地點:____年3月27日—28日,會期一天半;初中部東操場。
四、參加范圍:初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
五、項目設置:
學生項目:
男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4___100米接力共13項;
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4___100米接力共13項。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4___100米接力。
六、成立運動會各種組織機構
1、主席團:____、____(學生會主席)。
2、籌備委員會:____。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
6、仲裁委員會:____。
七、運動會入場式要求:
1、每班代表隊20人,引導員1人,成四列縱隊,沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統一,隊列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。
3、體現班級特色及大會主題、口號。
4、解說詞由各班完成,100字以內。
5、入場式順序:
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
八、運動會開幕式程序:
1、大會主席團成員就位。
2、運動員入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會開幕詞。
5、裁判員代表發言。
6、運動員代表發言。
7、宣布運動會學生紀律要求。
8、運動員退場,比賽開始。
九、運動會閉幕式程序:
1、大會主席團成員就位。
2、宣布運動會成績。
3、運動會頒獎儀式。
4、校長致閉幕詞。
5、宣布運動會圓滿結束。
附:
運動會精神文明班集體評比標準
1、入場式符合學校要求,學生精神面貌好,班級特色鮮明。
2、運動會期間,學生紀律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。
3、運動員素質好,責任意識強,無弄虛作假、冒名頂替現象。
4、班級學生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現象。
5、運動會期間,班級室內外衛生及座區衛生按時打掃并保持清潔,學生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。
班級田徑運動會的策劃方案篇10
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
(4)各班級在引領員引導下退場。
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結束。
二、活動目的:
營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
五、活動時間:
1、組織工作:按學院分成12支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求:1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;2、一定要繞過折返點。
場地:賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。
比賽規則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。
要求:1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。
場地:賽道長為20米,10米為一個小節,各組分賽道進行。
比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。
要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績
比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求:1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽。3、決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。
比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。
要求:1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。
比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。
比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
一、活動背景:活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:此次活動名稱為班級總動員。活動共有五個項目:
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分一組每人都有小小獎勵。
四、具體流程:按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
(3)托球跑每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
6、每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案:班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院藝術體育特色,增強學社體質,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節里,我院在20_年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會,促進同學之間的交流。
一、主題:
本次運動會以“增強體育精神,展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:
主要人員:何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮
職責:
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位,解決賽場內的一些突發狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
一、競賽目的:
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,以x個班組成一個團隊參,一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班,大二年級共x個班,大三年級共x個班,共計x個班。
x月x日上午:
徑賽:男子組:100米,200米,400米,800米,1500米女子組:100米,200米,400米,800米,
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名,于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項:運動員的前6名依次頒發獎狀,團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊,按成績頒發獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規者,經學生會查實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(20分):努力拼搏,勇創佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定,服從大會的統一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者,還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作,如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計元。
規則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊20名隊員(男女生各10名),以場地中央白線為基準,哨聲響后開始比賽,先將對方拉到己方區域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制,輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰,無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍,一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍,剩下3支隊伍進入決賽,淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環積分賽決出最終名次,勝者記為1,負者記為0。比賽結束后累計分數,依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分,預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
規則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處,相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊的節奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發點,以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝,前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續比賽。
2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續比賽。
3.若出現故意將繩子綁得很松,導致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續往前跑這種情況,一經查實,一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽,若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。
班級田徑運動會的策劃方案篇11
一、活動目的
通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質和運動技術水平,增進交流,發現和培養運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。
二、活動時間、地點:
20__年10月份(學校操場)
三、參加對象:
城沙一小全體學生(一、二年級參加親子運動會)
四、領導小組
為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:z
副組長:z
宣傳組:政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、安保處,醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
五、活動項目
三年級——六年級
跳高、跳遠、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4_100M
一年級、二年級
呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)
具體規則、人數、方法看附件1
六、活動流程
(一)體育文化類
1.開展“陽光體育”會徽設計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。
2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)
(1)請各代表隊入場;
(2)升旗儀式
(3)校長致詞:
(4)裁判員、運動員宣誓
(5)宣布開幕
(6)退場
3.“優秀報道”通訊賽。參加對象:三—六年級,不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級、姓名,評比方式分為團體賽和個人賽。個人賽以送交的文稿質量評出一二三等獎若干名,團體賽以班級送交的文稿數量和質量進行評選,評出“精彩報道優秀班級”。評委:____
4.總結表彰
(二)體育競技類(具體方案附后)
1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4×100米接力賽等。
2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。
七、活動要求
1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。
2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。
3.每人限報2項(不包括接力)。
4.三年級不報1500M、跳高項目。
5.男女運動員分開填寫。
6.三年級的鉛球將由實心球代替。
八、報名辦法及要求
全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。
1.各班必須按要求認真填寫統一的田徑運動會報名表。
2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。
3.一經報名,任何人不得以任何理由更改。
九、競賽規則
1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。
3.運動員必須憑大會統一編號的號碼布參加比賽。
十、名次錄取與計分
1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。
2.各項報名人數不足錄取名次人數,則由參賽人數減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規定。
3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。
4.各班廣播稿按入選數量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。
十一、活動環節負責人
項目具體活動要求對象負責人
鼓號隊
1.服裝統一
2.音樂動感
3.隊伍整齊
4—6年級
鮮花隊
1.外貌美觀
2.隊伍整齊
3.隊型變化豐富
3—6年級
護旗手
1.面貌精神
2.服裝正式、統一
3.正步走整齊、標準
4—5年級
“校標、會徽、口號”方陣隊
{C}1.學生強壯
{C}2.外貌大方
6年級
彩旗隊
1.隊伍整齊
2.排列靜、齊、快
2—3年級
場地劃分
1.班級入場陣地
2.班牌領取和領隊拿班牌的姿勢需標準。
班級田徑運動會的策劃方案篇12
一、運動會主題:夢無止境追求奇跡
二、競賽日期及地點:
__年9月30日,塑膠操場。
三、主辦單位:
洞頭縣霞海中學學生處
四、參加單位:
霞海中學七年級至九年級18個班
五、比賽項目:
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
男女混合:16×60米接力
六、參加辦法:
1、凡在校學習、身體健康的學生均可報名。
2、每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)
七、競賽辦法:
1、各班報名單上報之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。
2、競賽期間如發現冒名頂替現象,一經發現,取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進行通報處理。
3、每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。
4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規則。
5、向仲裁委員會申訴應采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。
6、分年段進行比賽。
八、名次、計分和獎勵辦法:
1、每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;若出現并列名次,則下一名次順延。
2、破紀錄加分:破霞海中學最高紀錄加9分,破縣各年齡組紀錄加18分。
3、團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
4、運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。
九、報名和報到:
1、各班報名單9月25日前以電子稿形式發送給陳繼成老師。
2、報名表應按要求逐項詳細填寫,報名后名單不得更改,逾期報名為自動放棄。
十、裁判員、仲裁:
裁判員、仲裁附后
十一、經費
各班參賽運動員按每個項目進行補貼(一個項目補貼5元)。
十二、本規程解釋權和修改權屬霞海中學。
十三、本規程未盡事宜另行通知。
附:霞海中學第十二屆田徑運動會競賽項目器材標準
各年段器械重量表
組別項目
鉛球(KG)
跳高
九年級男子
5
110cm起跳
八年級男子
4
100cm起跳
七年級男子
3
90cm起跳
七、八、九年級女子
3
80cm起跳
大會活動安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三節課后彩排及裁判員培訓
9月30日
7:30各班集中上操場
13:10學生到校
8:00舉行開幕式
13:30開始比賽
8:30開始比賽
17:30閉幕式
大會競委會
一、組織領導:
組長
副組長
成員:zz各班班主任
二、主要負責人總體分工:
z全面負責本次運動會工作
z負責運動會前期籌備工作及運動會期間組織協調工作
z負責運動會全過程的宣傳工作
z負責運動會全過程衛生工作
z負責本次運動會競賽編排工作及徑賽賽事協調工作
z負責運動會的后勤保障工作
z負責運動會安全保衛工作
z演負責比賽成績編排工作
z負責裁判員培訓工作及田賽賽事協調工作
z負責彩旗隊工作(z協助)
三、具體分工:
(一)宣傳組
組長
成員
1、會徽徽標設計
2、攝影、錄像
3、裁判員代表宣誓
4、運動員代表宣誓:學生
5、彩旗隊訓練工作
6、班級引導員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓練工作
(二)報道組
組長(審稿)
成員
1、運動會入場介紹(解說詞)(學生)z(學生)
2、廣播
8、撰寫班級報道組:各班至少一名通訊員
(三)后勤保障組
組長
成員
1、場地器材組
2、頒獎領導
3、頒獎引導員
4、飲用水提供
5、音響
6、大會醫生、外聘醫師1名
(四)賽事成績編排記錄組
組長
成員
(五)安全保衛組
組長
成員保安1名學生若干人
1、比賽場地秩序維護
2、直跑道:學生20人
3、跳高場:學生4人
4、鉛球場:學生6人
4、跳遠場:學生4人
(六)競賽秩序組
組長
成員
1、上操場秩序安排
2、下操場秩序安排
3、班級引導員:各班女生1人
4、秩序冊編排
5、總分公布欄設計
仲裁委員z
裁判員
賽事主管(兼)z
徑賽裁判長
徑賽檢錄引導員
田賽檢錄引導員
發令裁判
召回裁判
計時裁判
記錄裁判
田賽裁判長
跳躍組裁判
投擲組裁判
班級田徑運動會的策劃方案篇13
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活,經學校行政會議研究決定,于~年x月25日在盧灣區體育場組織召開我校~年秋季田徑運動會。特制訂此方案。
職責:
①負責比賽場地的布置、安排(平面圖);
②負責運動會開幕式的&39;布置、安排(平面圖);
③負責比賽所需器材的備置,運動會音樂準備;
職責:
①負責學生宣傳教育工作,聯系班主任,布置任務;
②負責教師崗位安排,通知和要求;
③負責攝影攝像工作;
④負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;
⑤負責獎品的備置及登錄;
職責:
①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;
②、負責運動會期間糾察安排,糾察平面圖;
職責:
①配合其他組,負責運動會的后勤物質保障工作;
②運動會會場布置安排;
比賽組別:
按年級進行分組,分小學組,六、七年級組,八年級和九年級組。
比賽項目:
a.個人項目:30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳遠、實心球、立定跳遠
60米、100米、400米(女)、800米、實心球前拋、跳遠、
60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、
60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、
比賽人數:
每個單項取前6名,如人數不滿10人(包括10人)則取一名,不滿3人(包括3人)不取名次。
班級田徑運動會的策劃方案篇14
為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院藝術體育特色,增強學社體質,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節里,我院在____年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會,促進同學之間的交流。
主辦:鄭州職業技術學院院團委
承辦:軟件工程系體育部
時間:____年10月27—28日
一、主題:
本次運動會以“增強體育精神,展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養。
二、時間:____年10月27—28日
三、地點:鄭州職業技術學院田徑場
四、主辦:鄭州職業技術學院院團委
五、對象:全系學生
六、組織機構
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:
指導老師:劉建偉
組織成員:軟件工程系學生會
七、分工與職責
新聞稿
負責人:、劉明洋、史亞蘭
主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬
賽前準備:
負責人:賀江南、齊建超
職責:
1、 運動員通知
2、 運動員賽前檢錄
3、 運動員號碼賽前發放和賽后收取
后勤:
負責人:宋彪 、趙景
主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖
楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮
職責:
1、 運動員當天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位,解決賽場內的一些突發狀況。
3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:
負責人:李良啟 李少軍
主要成員:王昆鵬 王春樂 陳-軍輝
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
班級田徑運動會的策劃方案篇15
一、指導思想:
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題
我運動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會:
主任:黃寶霖
副主任:
委員:
仲裁委員會:
四、運動會宗旨:
面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。
五、運動會時間安排:
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)
六、開幕入場式:
1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場,各年級展示活動。
3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學生:以年級為組、以班級為單位
八:比賽項目
學生比賽項目:
(一)田徑類:
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4×100米接力
(二)集體項目:
3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1、沙包擲準(個人)
2、足球射門(個人)
3、年級組迎面接力賽(4男4女)
師生互動項目:
心心相印(各年級組10名教師、10名學生)
托球接力(各年級組10名教師、20名學生)
九、報名辦法:
學生報名辦法:
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負責統計。
十、報名時間:
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。
十一、比賽規則:
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法:
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。
4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法:
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
十四、準備工作提示:
略
班級田徑運動會的策劃方案篇16
為了推進我校中學生田徑運動的開展,全面鍛煉學生的身體,增強學生的體質,推動我校的群眾性體育活動的開展,經學校研究決定舉行校田徑運動會,具體事項如下:
一、舉辦時間:
20__年9月25日
二、舉辦部門:
政教處
三、舉辦地點:
田徑運動場
四、具體工作安排:
1、總指揮:
2、具體工作負責:
3、裁判:
五、比賽項目:
中長跑,投擲,短跑,跳遠。六、組隊方法:
1、以班級為單位參加。
2、運動員必須是身體健康、學習進步者。
3、每位運動員限報三項,每單項各班報名不少于2人,不多于4人。
六、比賽設獎:
1、團體獎年級前三名2、個人獎優秀運動員6名
七、具體比賽情況:
A組:C165C170C177C171C173
B組:C166C175C168C179C組:C176C167C169C178
八、比賽結果:見后表
班級田徑運動會的策劃方案篇17
為全面貫徹國家教育方針政策,實施《中學生體育合格標準》,檢查一年學校的體育教學工作,增強師生體質健康,提高師生運動水平,豐富校園體生活,推動我校體育工作新發展,經學校批準,由學校工會、體育科組負責組織本屆田徑運動會。
本次運動會要本著創新和發展的精神,學校各部門要高度重視,給予配合支持,各年級組要認真組織,嚴格按照參賽要求,組織師生參加各項目比賽;增強學生組織紀律性和班集體榮譽感,秉持“友誼第一,比賽第二”精神,發揚團結友愛的道德風尚;高標準、嚴要求,賽出風格,賽出水平,確保本次運動會取得良好成績。
一、比賽時間:
20__年11月29日--12月1日(上午)
二、比賽地點:
校田徑場
三、參賽資格:
本校高一級、高二級、高三級身體健康的學生均可報名參加本次運動會。
四、分組辦法:
1、學生組:高一級高二級高三級
2、教工組:高一級高二級高三級行政與后勤
五、競賽項目:
(一)學生組
1、男子項目:100、200、400、800、100、4_100、
跳高、跳遠、立定跳遠
2、女子項目:100、200、400、800、4_100、跳高、跳遠、立定跳遠、仰臥起坐(女)
3、高一、高二20_0米混合接力(10名男學生,10名女學生)
4、高三10_0米混合接力(名男學生,名女學生)
(二)教工組:
1、男子項目:助跑跳遠、籃球行進間上籃、單腳斗牛
2、女子項目:助跑跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘定點投籃
3、教職工團體混合賽項目:
(1)4人同舟共濟(2男、2女)
(2)8_0趣味接力賽(4男、4女)
(3)排球1分鐘排球墊球團體賽(4男、4女)
(4)20_0男女迎面接力(10男、10女)
六、競賽辦法及獎項設置:
1、采用中國田徑協會審定的最新田徑規則和最新補充規定。
2、學生組各單項錄取前六名,積分按7、、4、、2、1分計入團體總分,前三名發獎牌,后三名計分。
3、凡單項報名人數少于三人(含三人)則取消該項目;若參加六人錄取五名,積分按7、、4、、2以此類推,凡破校紀錄者按本人所得分加倍加分,接力項目得分加倍,并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計,但下一名次取消。
4、團體總分獎。
(1)每年級20_0米團體接力賽獲得前六名,積分按14、10、8、6、4、2分計入團體總分前三名發獎牌,后三名計分。
(2)每年級團體總分獎前六名并頒發榮譽錦旗。團體總分以各單位所參賽項目得分之和計算,積分高者名次列前,若積分相等,以破記錄多者名次列前,若再相等,則以第一名多者名列前以此類推。
(3)每年級評“精神明風尚獎”2名并頒發榮譽錦旗。
注:教職員工參加比賽個人獎勵設置另行公布。
七、競賽注意事項
1、參賽運動員必須身體健康,有不適于參加運動疾病的師生禁止參賽。
2、參賽運動員必須購買意外保險,否則不得參賽。
3、參賽運動員不得無故缺席,否則扣除本團體總積分(2分/人次)。
4、凡在比賽中,有冒名頂替、弄虛作假者,經查實后,取消替賽運動員及被替賽運動員的比賽資格,扣除本團總積分10分/人次,并取消其“精神明風尚獎”評選資格。
八、在運動會期間,對表現突出的班,學校將評選出精神明先進班2個,評選辦法(大會評委會評選):
(1)開幕式(人數、服裝、隊列、精神面貌)10分;
(2)運動會期間(組織領導、比賽風尚、拼搏精神、賽場紀律、閉幕式)10分;
(3)凡運動會期間不遵守賽場紀律,比賽中有冒名頂替現象的代表隊,均取消其評選。
九、報名辦法:
1、以班為單位集中報名,在所在項目對應的表格內劃√,報名表在三中教師QQ群共享自行下載。
2、每班每人限報2個單項,每班報同一項目人數不能超過2人,另可兼報接力項目。
3、交表方式與時間:只交電子版報名表,各級組把所有班級報名表收齊打包,發送到體育科郵箱:TI_U_E@16,交表截止時間為20__年11月9日,逾期者不予編排。聯系人:陳老師19768676。
十、本次運動會由學校工會、體育科組負責組織。
未盡事宜,另行通知。
班級田徑運動會的策劃方案篇18
一、主辦單位:海濱特校教導處、體育組
二、報名時間:20__年4月15日。競賽日期:20__年4月下旬
三、競賽地點:海濱特校體育場地
四、競賽組別及項目:
(1)學生男子組:
60米200米跳高、立定跳遠(聾4-6年級參加比賽項目)
200米立定跳遠跳高1500米(聾7-9年級參加比賽項目)
60米、200米、壘球、立定跳遠(培智和聾低年級參加項目)
(2)學生女子組
200米、800米、跳高、立定跳遠(聾4-9年級參加比賽項目)
壘球立定跳遠、60米、200米(培智和聾低年級參加比賽項目)
五、參加辦法:
(1)各隊以班為單位,每隊限報6人,男女比例不限。
(2)參加者,每人限報3項。
(3)參加各項比賽的運動員應身體健康,無特異體質的學生。
(4)各單位認真按統一下發的報名表填寫,報名表于4月15日前交教務處,報名后不得更改,逾期作棄權處理。
六、競賽辦法
(1)各項比賽采用中國田協審定的最新國際田徑競賽規則。
(2)60米、200米跑,按成績錄取前六名決賽,成績相等涉及進入下一個賽次時,不同組的查有效成績的百分之一秒、仍相等由大會抽簽決定。
(3)其它項目直接進入決賽,按參加人數減一錄取。
(4)1500米不分跑道,起跑后直接搶跑道。
(5)跳高起跳高度,女子組80厘米,遞增高度5厘米﹡3、3厘米,男子組110厘米,遞增高度5厘米﹡4、3厘米﹡n(6)田賽項目按預賽成績錄取前六名
七、記分辦法:
各單項均取前六名,按7、5、4、3、2、1記分,不足六名按最高分向下依次類推。破校、縣記錄加7分、10分。
八、錄取名次與獎勵
1.各單項取前六名給予獎勵。2.團體取前六名。
3.大會設精神文明班級2名,給予表彰。
九、其它:
1.各單位自備隊旗一面,屆時插在大會會場。
2.未盡事宜、另行通知。
3.規程解釋權屬體育組。
班級田徑運動會的策劃方案篇19
一、運動會主題:
和諧、團結、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20__年5月6日
地點:操場
四、活動領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:__
裁判員:__
六、活動內容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4
參賽人員:44人
規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3
參賽人員:36人
隊員組成:6人
比賽規則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5
參賽人員:25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15
參賽人員:30人
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
五年級:托球跑接力
道具:乒乓球拍4、乒乓球4
參賽人員:24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
六年級:倒跑比賽
道具:接力棒5
參賽人員:__人
一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優勝組,全組發獎品
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
班級田徑運動會的策劃方案篇20
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題:爭做和樂少年陽光下成長
二、比賽時間、地點:
______5年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。
三、參加對象:________和全校學生
四、比賽項目:
1.田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級:另加鉛球
2.集體項目趣味類:
⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人
⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)
3.集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法:
1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名后不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。
六、記分和錄取名次辦法:
1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。
2、破校素質運動會記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;
3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。
七、嘉獎辦法:
1、各段班級團體總分前三名,發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定:
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。
2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下:
三(1)班3101——3110三(2)班3______——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4______——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5______——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
六(1)班6101——6110六(2)班6______——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未盡事宜,另行通知。