制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析，把問題化解成可操作的細小問題，以便于更好地解決問題。寫清明節踏青策劃書要注意什么？這里給大家提供清明節踏青策劃書下載，供大家參考。

清明節踏青策劃書篇1

為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區、市文明辦要求，__市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動?，F將有關事項安排如下：

一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

二、活動時間

本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

三、活動內容

1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。

2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展紀念先人緬懷先烈話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況，@青春__。

3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

四、活動要求

1.認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

聯系人：王__

聯系電話：__

郵箱：__

清明節踏青策劃書篇2

一、活動背景：

今天的我們學習任務重，休息時間較少，加上網絡無聲的誘惑，許多同學在周末節假日更多地選擇宅在寢室，忘記了鍛煉身體，忘記了走出校門。又是一年春好時，為了豐富同學們的課余生活，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心，也鍛煉同學們的意志力。儲建社團聯與能動1401.1402班決定共同組織戶外踏青活動。

二、活動主題：

放下手機，親近自然

三、活動時間：

201X.4.5

四、活動地點：

小珠山景區

五、活動對象：

能動1401、1402班全體，儲建社團聯成員以及愿意參與活動的全校師生

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、各負責人開會討論活動細節。

2、進行活動前期宣傳，包括張貼海報，懸掛橫幅，向同學們發放傳單等方式向同學們宣傳此次活動，吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平臺擴大活動的影響力。

3、各小組負責人提前攀登，確定踏青路線。

4、向準備參加活動的同學講解安全注意事項。

（二）活動期間：

1、八點創造太陽集合，乘坐公交直到小珠山。

2、小珠山腳下進行“撕名牌”活動，增進同學間的感情，調動同學們的熱情，為此次活動寫下好的開始。同時，各小組負責人收集學生證購買門票。

3、野外用餐。自帶食物，小組用餐。

4、爬山。11點，開始爬山，以小組為單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。并由有戶外運動經驗，身體素質較好，安全責任意識強的學生骨干擔任組長負責整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程，一步一步走進自然，游山玩水，放松自我！

5、集合清點人數，進行活動總結，帶回。

（三）后期宣傳：

活動過程中注意保存影像資料，后期主要利用網絡平臺進行宣傳。包括向新聞網，薈萃青年等網站進行投稿，利用微博進行宣傳等。

七、經費預算：

略

八、注意事項：

安全：相關負責人時刻注意，防止隊員掉隊，禁止到危險地方攀爬、拍照：活動過程中，參與人員禁止用力過大，撞傷他人，導致他人摔傷、扭傷。（提醒：為防天氣突變，帶好雨具，備衣服；女生禁止穿高跟鞋；全體盡量著運動裝）

清明節踏青策劃書篇3

活動名稱：清明節活動—踏青

活動前言：清明節也是孩子們踏春的好時季，目前我們已經能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花等等，家長們利用這一時期和孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯的&39;選擇，今天就讓我們一起來看看活動的內容吧!

活動目的：

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1、回憶春游的情景。

讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節踏青策劃書篇4

一、活動目的：

為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。經過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自我搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自我的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息課時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調查，能夠采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言：課后，各班上交一份學習資料。

3、利用周四中午學校電視臺時間（周四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央禮貌辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，經過觀看這部影視片的部分資料了解我國志愿軍在坑道里堅持戰斗23天的英雄事跡。

4、開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃，做禮貌的公民。

5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

清明節踏青策劃書篇5

一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確?；顒影踩?，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

二：時間安排：20__年4月4日,下午2：00出發，4：00返校

三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點：西山

五、活動內容：1、走出校園，讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排：

1：40---2：00在學校集合出發

2：00---2：40徒步一路觀賞春景

2：40---3：30山上觀賞、休息、拍照。

3：40---4:20返回學校.

七、活動注意事項：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議：

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

清明節踏青策劃書篇6

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛校情感，校文明辦決定，在全校范圍內開展2017年清明節主題活動方案。現將有關事項安排如下：

一、活動主題

“緬懷先輩、繼承傳統、文明祭祀”

二、活動時間

4月1日―4月12日

三、活動內容

(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞等活動，繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。

(二)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大師生進行網上祭奠、獻花、抒寫感言寄語，緬懷先輩，學會感恩和敬仰。

(三)開展經典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大師生誦讀中華經典;依托道德講堂開展主題活動，弘揚中華優秀文化和傳統美德。

(四)開展節日民俗活動。利用網站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節的歷史淵源、節慶習俗等，組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動，引導師生傳承優秀傳統文化，弘揚時代新風。

(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態方式表達對先人的懷念之情，倡導“薄祭”“家祭”“網祭”等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

四、活動要求

(一)加強領導，認真組織。各單位要要把開展“我們的節日清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓，結合實際，積極創新組織形式和活動載體，力爭使廣大師生在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段，廣泛宣傳報道清明節主題活動開展情況，積極反映師生節日文化生活，營造濃厚的節日氛圍。

(三)強化落實，及時總結。“我們的節日清明節”主題活動是創建省級文明單位的重要內容之一，各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結等)報校文明辦。電子版發送到郵箱：__。

清明節踏青策劃書篇7

為了為進一步增強廣大教職工“健康工作，快樂生活”的理念，促進教職工之間的交流，營造和諧愉快的工作氛圍，學校工會將舉辦“20__年春季登山健身活動”。為了保證此項活動能夠安全順利的進行，特制定本活動方案。

一、參加人員

身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。

二、活動安排

（一）活動時間

20__年3月23日上午（如遇下雨等特殊情況不進行）。

（二）活動地點

x市藏云溪公園。

出發地點：校門口。

（三）活動項目

徒步登山活動。

（四）活動流程

1、時間3月23日上午8：30

2、到達徒步登山起點后，根據參加人數分組，開始徒步登山活動。

3、返回后學校統一安排就餐。

4、活動結束后，教職工仍乘坐車回校。

登山踏青活動方案6

為豐富我校教師的文體生活，培養積極、向上、健康的生活態度，增強我校教師的團隊意識，凸現我校教師的凝聚力，展現我校教師昂揚向上的精神風貌。經我校全體教職工研究決定，舉行登雞冠山活動，具體方案如下：

一、時間：

6月1日上午9：00

二、集合地點：

中平小學

三、路線：

中平小學集合，從山腳至山頂，全程近4公里。身體健康者一般在1小時以內可以到達，到達山頂后進行野餐等活動。

四、參加對象：

全體教職工。

五、登山活動工作人員安排：

1、總指揮：李開榮。

2、安全負責人：謝育花。

3、醫護負責人：江祥淋、鄭遠麗(備藥品)。

4、后勤保障：楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。

六、活動要求：

1、各位教職工應充分認識此次活動的意義，積極參加。

2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、寬松衣服，沿登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環保的使者。

4、到達山頂后，稍做休息，并進行野餐等活動。

清明節踏青策劃書篇8

設計思想：

在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動時間：

20__年3月x日下午2：30

活動地點：

小班教室

參加人員：

小班教師及幼兒

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。

清明節的來歷視頻。

掃墓的.視頻。

活動過程：

一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。

二、了解清明節的風俗。

1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2、清明節也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。

3、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

三、畫彩蛋。

1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色)。

3、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

四、碰雞蛋比賽。

先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了!

清明節踏青策劃書篇9

一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，為確?；顒影踩?，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

二：時間安排：20--年4月4日,下午2：00出發，4：00返校

三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點：西山

五、活動內容：1、走出校園，讓學生感受大自然。2、踏青、放風箏展演

六、活動安排：

1：40---2：00在學校集合出發

2：00---2：40徒步一路觀賞春景

2：40---3：30山上觀賞、休息、拍照。

3：40---4:20返回學校.

七、活動注意事項：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議：

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

沙胡同小學

20--年4月

清明節踏青策劃書篇10

一、活動目的

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動方案如下:

1、文化探尋:搜集資料，了解清明文化

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳說、故事

4、了解清明期間的各種春游活動

5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

9、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。