父親節創意幼兒園大班策劃方案
方案中的實施步驟必須合理,符合實際情況,同時要明確每個步驟的時間節點、責任人、資源等。如何寫出優秀的父親節創意幼兒園大班策劃方案?下面給大家分享一些父親節創意幼兒園大班策劃方案,希望對大家有所幫助。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇1
活動主題:
表達力
活動名稱:
語言
班級:
中班
上課時間:
__分
活動內容:
我的好爸爸
活動目標:
1、培養幼兒養成安靜地聽同伴談話、交談的習慣。
2、讓幼兒增進對爸爸的了解,培養幼兒關心和熱愛他人的情感。
3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4、體驗節日的快樂氛圍。
教學重點、難點
1、教學重點:組織語言教學
2、教學難點:如何組織幼兒圍繞話題談話。
活動準備
1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?
2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟
3、每人帶一張爸爸的'相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。
活動過程:
1、引入話題
師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個人的爸爸都不一樣。今天,老師請小朋友來說一說,你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?
2、活動開始
1)老師向幼兒提出要求:請小朋友在介紹自己的爸爸時要清楚地說出爸爸的長相,爸爸在家里做些什么事?
2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內容,引導幼兒圍繞主題談話。
3、引導幼兒集體談“爸爸”
1)自由交談后,教師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸。
2)對幼兒的談話給予贊許和鼓勵。
4、拓展談話的話題
1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。
2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經驗。例如:“我爸爸是……”,“他會做……”。
小結
引導幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時,他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應該關心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇2
活動主題:
表達力
活動名稱:
語言
班級:
中班
上課時間:
__分
活動內容:
我的好爸爸
活動目標:
1、培養幼兒養成安靜地聽同伴談話、交談的習慣。
2、讓幼兒增進對爸爸的了解,培養幼兒關心和熱愛他人的情感。
3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4、體驗節日的快樂氛圍。
教學重點、難點
1、教學重點:組織語言教學
2、教學難點:如何組織幼兒圍繞話題談話。
活動準備
1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?
2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟
3、每人帶一張爸爸的'相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。
活動過程:
1、引入話題
師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個人的爸爸都不一樣。今天,老師請小朋友來說一說,你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?
2、活動開始
1)老師向幼兒提出要求:請小朋友在介紹自己的爸爸時要清楚地說出爸爸的長相,爸爸在家里做些什么事?
2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內容,引導幼兒圍繞主題談話。
3、引導幼兒集體談“爸爸”
1)自由交談后,教師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸。
2)對幼兒的談話給予贊許和鼓勵。
4、拓展談話的話題
1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。
2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經驗。例如:“我爸爸是……”,“他會做……”。
小結
引導幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時,他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應該關心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇3
【活動主題】
父親節
【活動目標】
1、用完整的語言說說在父親節我能為爸爸做些什么?
2、重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
3、難點目標:工整的完成作品。
【活動準備】
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
【活動過程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導
1、父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的`表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
2)保持畫紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇4
一、時間
--年6月12日----中班、小小班
--年6月13日----大班、小班
二、地點
園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
六、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3、幼兒唱“父親節”的歌曲;
4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇5
活動時間:
線上活動時間:
20__年5月10—7月10日
現場活動時間:
20__年6月20日
活動地點:
福田中心城廣場
第一階段:網絡報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:
(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
(2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的`獎品及獎狀
網絡投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
游戲規則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發家庭禮物。
5、頒獎
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇6
一設計思量
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特殊溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永恒蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在x月x日(星期x)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子父女間的感情。
二活動時間
父親節前一周x月x日--x月x日
三主題目標
1讓幼兒知道6月的&39;第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛勞和工作。
2讓幼兒學會如何去理解父母尊敬父母體諒關懷父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四活動過程
1各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2激勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水拿報洗腳等。
3開展系列的教育活動:父親節的由來社會[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]調查爸爸采訪爸爸說一說爸爸夸一夸爸爸畫一畫爸爸。
4年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串[小腳踩大腳][騎大馬]等。
5為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱[感恩的心],用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永恒地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇7
活動時間:
線上活動時間:
20__年5月10—7月10日
現場活動時間:
20__年6月20日
活動地點:
福田中心城廣場
第一階段:網絡報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:
(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
(2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的`獎品及獎狀
網絡投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
游戲規則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發家庭禮物。
5、頒獎
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇8
一、前言
自我購物中心開業以來,家紡區是整個購物中心營業最差的版塊,急需通過一定的活動來帶動人氣,促進銷售。
6月__日,是一年一度的父親節,這一西方節日在中國越來越受到重視,在父親節感恩父親也成了常態,我司應抓住這一有利時機,整合內外資源,制造機會,帶動家紡區的銷售。
二、活動目的:
借6月19日父親節活動宣傳,提升購物中心企業形象。利用父親節制造機會,以團購的形式帶動家紡區的銷售,同時通過活動聚集人氣,提升購物中心周邊商業氛圍,從而為購物中心的常態、穩定、持續發展打下基礎
三、活動時間:
6月17日-__日
四、活動主題:
樂享團購,超低折扣父親節最好的禮物:給爸爸的夏涼被!
五、活動內容:
購物中心父親節團購活動方案,由世紀金源購物中心c棟3層家紡區商戶提供家紡超低折扣(建議折扣價3折起)進行團購,作為父親節送過爸爸的禮物。凡6月17日-19日13:00-21:30到我購物中心c棟3層家紡區消費的用戶或從6月13日-6月19日通過熱購電話訂購并于24日前來購買的用戶,均可享受我司團購價格六、活動流程由我司免費為參與打折活動的商戶設計統一的折扣活動pop(制作費由商戶出),pop采用統一的黑色三腳架支撐放置于各商戶店內,根據自家折扣信息進行活動宣傳。同時,從6月13日-6月19日我司開通團購熱線0851-5772888,凡在此期間通過團購熱線訂購的用戶,留下自己的姓名和聯系方式,在6月24日前到我購物中心c棟3層家紡區消費均可享受團購價。
注:此次活動由三層主管與商戶進行協商,參與率必須達100%,如有商戶不參與活動,該活動自行取消,同時,不參與的商戶將取消其永久參與活動的資格,望各商戶給予大力支持。為確保本次活動能夠如期舉行,請各商戶接此通知后在6月10號前給予我司確認并回復。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇9
活動時間:
線上活動時間:
20__年5月10—7月10日
現場活動時間:
20__年6月20日
活動地點:
福田中心城廣場
第一階段:網絡報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:
(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
(2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的`獎品及獎狀
網絡投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
游戲規則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發家庭禮物。
5、頒獎
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇10
為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。__幼兒園特策劃了父親節活動方案。
一、活動時間
x月x日上午9:15至10:15。
二、活動準備
事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。主持人:__老師等。
三、活動過程
1、開場:教師致節日賀詞
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的`節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!
2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫__(姓名),他在__(工作單位)上班。他有__本領”。
3、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節日的話)
4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。
5、老師:誰最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
8、親子合唱:爸爸去哪里。
9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)
10、爸爸演唱:親親我的寶貝。
11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
12、親子舞蹈:快樂在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇11
一、時間
20__年6月x日
二、地點
園內。
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的`責任和工作。
3、知道父親節的由來。19__年,__最先提出慶祝“父親節”的信議,并從19__年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。__從19__年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備
1,請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。
六、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇12
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節日里_幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們的伙伴吧!
一、節日的由來
世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節。為了使父親節規范化,各方強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間:
_年6月12日----中班、小小班
_年6月13日----大班、小班
上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程:
8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。
9:00-10:20班級教學活動觀摩。
10:20-11:00戶外活動:親子水槍大戰
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰
4)野人舞
5)親子自由大戰
五、溫馨提示
1.水槍大戰需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2.活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰后更換。
3.活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環節建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
父親節創意幼兒園大班策劃方案篇13
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
4.參與節日游戲。
5.體驗節日的快樂氛圍。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的`大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結。
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。情。
(5)回家為爸爸做點事,對他說“我愛你”。