讀斑羚飛渡感想
讀斑羚飛渡感想篇1
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我非常的震撼。文中描寫了一群被人們族逼上傷心崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們為了整個家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚這些斑羚,他們勇敢的面對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我希望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后,教學樓完全垮塌了……
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是可以用自己的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種美好的精神值得我們學習。
在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作為高級的動物,就有責任來保護到自然,保護生態的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心情會如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時,你一定會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時一定是這樣想的。
我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!
讀斑羚飛渡感想篇2
你們知道沈石溪嗎?他是我國著名的動物小說家。他的作品總是感人肺腑,常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》,感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)
《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚,在獵人準備沖上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機情況下,鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去,然后小斑羚用老斑羚的背當踏腳板再一次起跳,跳到了另一座山崖,而老斑羚卻跌入了谷底的河里。所有的斑羚們成對地在兩座山崖間不斷劃出弧線,每當有兩條弧線從兩座山崖中劃過,就會有一條生命消失。最后,鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上,它選擇了跳崖自殺……(主要內容概括相當準確!)
鐮刀頭羊跳崖時給我印象最深,當我讀到這時,感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死,沒有厚著臉皮加入年輕行列,而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
而在我們的現實生活中,像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少,和它相反的人去卻有很多。比如,一到高峰期,在公交車站上,總會有許多人插隊。對于這種人,我是深惡痛絕的。因為這些人只為了自己能搶到一個座位或是趕早一班車,沒有一點公共道德之心,制造混亂,還給小偷們有可乘之機。為了這么小的利益,這些人就可以失去做人的原則,如果面對生與死的時候,他們又會怎樣呢?當然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……
從斑羚身上,讓我學到很多,它們從來沒有傷害我們人類,我們應該和它們和平共處。(學到了什么呢?勇敢?堅強?還是臨危不懼?)我真誠地呼吁:人類不能再隨意捕殺動物,不能讓這樣的悲劇再次發生。
讀斑羚飛渡感想篇3
今天我去圖書館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實上,我并不指望那本書的情節有多么有趣,只是純粹地認為關于描寫動物的書就一定會枯燥乏味,而我帶這本書去看,也只不過是以為不想欠吳老師一個人情,并打發打發時間。但真正看完后,我意識到我錯了,并且大錯特錯。
我一翻開書就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來之筆,將動物的神態、動作描寫得淋漓盡致、細致透徹,我身臨其境,好象正在森林中觀察那些奇妙動物的一舉一動。
《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個故事的名字叫做老鹿王哈克。這個故事講述的是:老鹿王哈克已統治了這個龐大的鹿群八年,但現在,一只狡猾的狼經常出沒在鹿群里,鹿的數量一天比一天少——每次狼來,一只肥美的鹿都會成為它的盤中餐。沒有鹿能阻止:它們只要一聞到那股肉食動物的血腥味,便立即聞風喪膽,倉惶而逃,誰叫它們是膽小的鹿呢?哈克卻決定挺身而出,與狼進行一場決斗。但如今它卻自身難保:鹿王的權利被剝奪,王位被侵占,自己的愛妻也遠離了自己,自己從一只擁有著至高無上的權利的最高統治者淪落為了一個在鹿群中可有可無的落魄角色。它失去了一切,但它依舊保留著那顆頑強的心。狼來了,這次,哈克與它進行了一場殊死較量,但最終,哈克仍然沒能逃脫死神的魔爪,與狼同歸于盡……
看完后,淚水盈滿了眼眶,腦子里回想著那書中的情節,卻轉化成了一幕一幕出現在了大腦里。哈克是釋然的,為了鹿群的安全,他能夠不顧死亡的威脅,與狼決斗,在我看來,雖然它已失去了鹿王這個稱號,但我卻認為,它才最有資格當鹿王。
在哈克身上體現出一種讓我非崇敬與佩服的精神,那就是:愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福,并勇敢地面對困難、困阻,不氣餒,不放棄。多么偉大呀!其實哈克一直在與自己做著心理斗爭,但最終它還是戰勝了自己,想想,這需要多么大的勇氣?在我們現實生活當中,也不乏有這樣的英雄存在,但是不是太少了?為了別人的幸福而犧牲自己,我在心中一遍又一遍默默地問著自己,你能做到嗎?我輕輕地搖了搖頭。不要說我懦弱,也不要說我膽怯,我可以大膽地說,每一個人都會膽怯,但我希望我能像哈克一樣,在生活中,即使遭遇了種.種挫折與不幸,也能勇敢、堅強地去面對!
讀斑羚飛渡感想篇4
如果有人問我:“怎樣的書才是一本好書?”我會回答:“能令我流淚的書就是好書”,因為一本蘊含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。
暑假我看了《斑羚飛渡》這本書,它對我的感悟非常大。文章首先展現了一個生死存亡的場景,一群斑羚被狩獵隊圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對獵人冰冷的面孔,頭羊“咩”地一聲,羊群迅速分成兩隊,一隊老羊,一隊年青羊。一老一少一起跳,憑著老羊豐富的經驗,在小羊開始滑落時找好位置,讓小羊把自己當跳板再蹬一下,這樣小羊就安全著陸了??吹竭@里,我感到無比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生,自己卻犧牲了性命?因為它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個人安危的偉大精神,也許沒有人會感謝它們的英勇付出,安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因為它們想過與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來換取一條年輕的生命,老羚羊能在生死關頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。
故事還沒結束,因為羊群個數恰好是單數,而不是雙數,最后還剩下領頭羊站在那里,被獵人打中了三槍,但它從容地走向懸崖,縱身跳了下去。我想,領頭羊從容地走向懸崖,是為了維護自己最后的尊嚴,它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不愿意成為人類的獵物,餐桌上的“美食”。
所以我想告訴所有人,不要殺害動物,它們是無辜的,動物是人類最好的朋友,我們應該愛護它們,幫助它們,與它們和平相處。你會發現,動物的感情、思想、做法都會令你感動,因為它們是純真的,不像人類,貪婪的欲望實在是太可怕了。
是人類的老師,我們要學習它們的品質,《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節關于生命的重要課程。
讀斑羚飛渡感想篇5
《斑羚飛渡》這本書贊揚老斑羚無私奉獻,在傷心崖上犧牲自己,為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹,架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻精神。
回想這感人的一慕,久久不能平靜,歷歷在目,感慨萬千,一大群斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上,無可奈何時,聰明能干的斑羚大王想出一個絕妙的計策,決定忍痛舍棄斑羚一半,逃生一半,這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說,要舍棄年老的斑羚,讓年青的斑羚活下來,這也是動物中最值得敬重的地方。但是,當使施這個計劃時,卻發現年老的斑羚數量不夠,斑羚王一看,眼睛露出堅毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一隊 ,也要舍棄自己的生命,去救活更年輕的生命。我為之震憾,為之難過,動物們都有這種舍已救人的偉大使命,而我們這些“高級動物”做到了多少呢?馬路上摔倒的老人沒人敢扶;為我們每天清潔衛生的環衛工被車撞飛; 公交車上老人站著年輕人坐著,孰視無睹。結果,當老斑羚都死得只剩下它一個時,它面帶微笑,看著對面更年輕的斑羚隊伍,它憧景著,帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了傷心崖,永遠消失在一片燦爛的百 花之中。
老斑羚這種英勇犧牲自己的精神,震驚、震動了拿槍的獵人,獵人忘而卻步了,一個個驚訝不已,目若口呆。動物們的舍已品質,是人類學習的靈魂,更是我努力學習科學知識的動力。如果這些發生在我們當中,不知會 出現怎樣的結局?但我相信,我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望,老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻的精神。我們是跨世紀的新生一代,新生力量,新鮮血液,我們將創造更加美好的和諧的新世界!
我們都被老羚羊的高貴品質深深地打動,在危難關頭,它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼,舍己為人的高貴品質值得我們每個人學習。
這本書也告知大家:永遠要和動物 和睦相處,大家友好對待,不傷害對方,保護動物也是保護我們自己,這是世間最真摯的愛!文中那充滿希望的彩虹之橋,就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋梁!不管是動物還是我 們,都應該有貢獻自己的精神。如果世界處處充滿愛,處處是無私奉獻,世界將會變得多么美好,多么幸福啊!
讓世界充滿愛!!!
讀斑羚飛渡感想篇6
在新華書店偶得一本書,不禁被它的題目所吸引。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?難道它長出了翅膀?它為什么要飛渡?好奇心驅使著我一口氣看完了這本書。
一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到傷心崖上。斑羚們發現自己陷入絕境,胡亂竄逃,有兩只斑羚為沖出包圍或躍過懸崖相繼倒下了。斑羚們把唯一的希望寄托在頭羊身上,可它自己也無能為力。頭羊凝望著搭在山澗間的彩虹橋,仿佛有了新希望。它把斑羚分成兩隊,一隊是年輕的,頭羊帶領著七八只公羊來到年老的隊伍,做替補。只要有一只年輕的斑羚躍過懸崖,就意味著一只年老的斑羚犧牲。最后,頭羊被獵人打中,可是它并沒有到下,而是走上彩虹橋,消失在燦爛中。
這樣的飛渡可稱得上是動物史上最偉大的飛渡,就連獵人和獵狗也震撼地目瞪口呆。當我們遇到絕境時,你是像那兩頭老斑羚一樣以死相拼,玉石俱焚;像斑羚群那樣束手無策,還是像頭羊那樣堅定不移;還是像頭羊那樣堅定不移,為了種群的生存而犧牲自己?答案當然是后者,我們要學習頭羊那樣舍己為人,無私奉獻的精神!在別人遇到困難時,我們要義無反顧地去幫助他們;同學向你請教問題時,你應該會力所能及地去幫助他;遇到危險時,我們更應該挺身而出幫助別人……
讀完這本書后,我的感觸非常大,下定決心讓自己成為一個舍己為人的人,也讓我不禁想起了一場新聞報道:在一次地震中,消防隊員在一廢墟里發現了一名女子。她兩膝彎曲,跪在地上,膝蓋血肉模糊,雙手撐在地上,好像在保護著什么似的。隊長把僵硬的尸體挪開,看見下面有一個裹著毯子的小嬰兒。隊長把毯子打開,發現里面有一部手機,便把它開啟了。這時,隊長看見手機屏幕上出現一行字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽永遠愛你!”隊長的眼淚奪眶而出,隊員們的眼淚像斷了線的珍珠落了下來。多么感人的一幕啊!媽媽為了孩子可以放棄任何東西,包括生命。這種愛是無私的,是永恒的,是偉大的,這是世界上獨一無二的、智慧的愛!
每個人都可以做出舍己為人的大事,就要看你有沒有決心和足夠的勇氣。巴金曾經說過:“我的一生始終保持這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取?!鳖^羊不僅做到了巴金所說的付出,還為種群爭取生存的希望和機會。兩種爭取意義雖然不同,但都是一種無私的付出!
讀斑羚飛渡感想篇7
“狩獵隊在獵狗的幫助下,把七八十只斑羚逼到傷心崖上,懸崖距對面的山峰約6米,也就是說,一只只能跳5米左右的斑羚不可能躍過山澗逃生。斑羚顯然也意識到了這一點,驚慌失措,紛紛把目光投向了領頭的公斑羚。領頭斑羚”咩——咩“叫了幾聲,羊群迅速分成兩隊,一隊年老,一隊年少。只見從隊中分別走出兩只斑羚,一老一少,少斑羚跑到懸崖邊,縱身一躍,朝山澗對面跳去,老斑羚緊跟在少斑羚后面,頭一鉤,也從懸崖上竄躍出去。這一老一少跳躍的時間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,少斑羚的稍高些,老斑羚的稍偏低些,等于一前一后,一高一低。老斑鈴憑著嫻熟的跳躍技巧,在少斑鈴從最高點往下降落的瞬間,身體出現在少斑羚的蹄下,而少斑羚在老斑羚的背上猛地一蹬,跳到了對面山崖上。緊接著,一隊隊斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨,但沒有擁擠,沒有爭奪?!边@就是《斑羚飛渡》的故事。
喜歡看沈石溪動物小說的人肯定很熟悉上面所描繪的情景。不錯,這正是沈石溪的名作《斑羚飛渡》中的情景。我在電腦前打下這些字的時候,心情是那樣的沉重卻又激動。為人類對動物的侵害感到羞愧,又為老斑羚的奉獻和犧牲精神激動不已。
況且不說人類對斑羚的逼殺。我沒有想到:在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚竟然能想出犧牲一半,挽救一半的方法來贏得種群生存機會;我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路,從而鑄就生命的輝煌。
這就是生命,如此偉大,如此多嬌。在戰士心中,她是視死如歸的精神;在父母心中,她是心頭的一塊肉;在統治者眼中,她是萬人之上的王者氣度;而在侵略者認為,生命只是可以隨意踐踏的螞蟻,哦,螞蟻,螞蟻也懂得生命的偉大,當遇到洪水爆發的危險時刻,它們會滾成一團,在水上漂浮,尋找登陸,外面的螞蟻被淹死了,卻護著里面的不受傷害。當發生火災時,螞蟻也會迅速滾成團,滾離火災點,外面的螞蟻被燒死了,卻為里面的螞蟻鋪就了生之道路……
人遇到這種情況,又會如何呢?唐山大地震時,曾有兩人被困在橫梁下面,一面一旦救出,另一面的人必被掩埋,兩人推來推去,最后眼眶都濕潤了,這種人就是把生的希望留給別人,把死留給自己。
生命像一出戲,不論長短,只求演繹得精彩。
讀斑羚飛渡感想篇8
我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。
一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖?!巴笸?,是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁?!?/p>
悲哀崖距離對面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米遠。怎樣辦呢?我真為它們擔心。
這時,天空中出現了一道彩虹,一頭連著悲哀崖,另一頭連著對面那座山峰。
突然,領頭羊公斑羚好像受到了啟發,讓一只老斑羚跳了下去,緊之后,又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下,再向對面的山峰跳去。它成功了!接下來,一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路?!边@時,我想:老斑羚是那樣的無私,是那樣的偉大。
“悲哀崖上,只剩下最后一只公斑羚,它就是那只成功地指揮了這場斑羚群群眾飛渡的領頭羊?!?/p>
“砰,砰砰,獵槍打響了,我看見,領頭羊寬闊的胸部冒出好幾朵血花,它搖晃了一下,但沒倒下去,邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。消失在一片燦爛中?!?/p>
看完了這本書,我被斑羚那無私的愛深深的感動了。我想:人類為什么要殺害這些動物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢,拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣,還會有這驚人的一幕嗎?我們要保護動物,不要傷害無辜的它們呀!
讀斑羚飛渡感想篇9
我輕輕地撫摸著《斑羚飛渡》這本書,默默回憶著書中的情節,心中感慨萬千。
這一本書主要講述了斑羚羊們被逼上了傷心崖,身后是深不見底的懸崖,前面是一不小心就會要了命的死神。但它們選擇了犧牲一半挽救一半的辦法,保住了年輕斑羚羊的性命。
其實,老斑羚羊們也曾猶豫過,這并不過分。因為在生命線上,沒有人會不猶豫,沒有人不想活下來,走遍世界,看更多的風景。但,老斑羚羊們沒有選擇自己活下來。也許他們知道,年輕斑羚羊們的生命比自己更有價值,并不只是因為他們比自己年輕,而是因為他們還要看更多的風景,明天的陽光是那樣的強烈,青草是那樣的嫩綠,風是那樣的柔和,他們要代替自己仰望明天蔚藍的天際,要努力創造出自己沒有創造出的奇跡,他們更有可能為這個家族做出更大的貢獻。
如果說,老羚羊們的犧牲是有價值的,那么飛渡時他們所滑出的弧線一定是條彩虹。對于斑羚羊們,橋的另一端不是死亡,而是未來。不管是老斑羚羊,還是小斑羚羊,都是一樣的,只屬于它們的。
選擇死亡并不可怕,正應了那句話“為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡”。老斑羚羊們就是如此,明知道對岸是死亡,但他們還是義無反顧地去了,用自己的生命化作了彩虹之橋,飛向了云的彼岸,飛向了未來。正因為如此,小斑羚羊們才會有生還的機會。
讀斑羚飛渡感想篇10
是的,這個故事就是這樣,曼廣弄寨的狩獵隊將一群七八十只的斑羚逼到了傷心崖上。羊群面臨的正是那句俗話,前無去路,后有追兵。這追兵有槍、有狗、有人。書中這樣描述了即將發生的情境:這將是一場輝煌的狩獵,對人類而言。 這將是一場滅絕性的屠殺,對這群斑羚而言。
狩獵隊萬事俱備,只欠波農丁這個老酒鬼領著人繞到崖下,做好打撈從懸崖上跳落的斑羚尸體的準備。這個工作很重要,因為關系著這次狩獵的成果能否全都歸入囊中,如果被河水沖走,就得不償失了。
正是這黃金的30分鐘,令狩獵隊無法展開屠殺行動,令動物史上多了這個斑羚飛渡的奇跡。
如果從唯心角度出發,我寧愿相信,這是上蒼不忍心這群斑羚滅絕,才會用一道彩虹一頭連著傷心崖,另一頭飛越山澗,連著對面的那座山峰,就像突然間架起了一座美麗的天橋,啟示著鐮刀頭羊想出對策。
勇敢與智慧并存的鐮刀頭羊接受了上蒼的啟示,迅速將隊伍組成兩組,一組是年輕的斑羚,而他和另外七八只中年斑羚與老年斑羚組成另一組。他們要合力完成一次歷史性的飛渡。
這條山澗寬為六米,而最健壯的斑羚的最好跳躍距離也僅為5米,僅憑一羊之力是無法達到對面安全地帶的。
下面就是《斑羚飛渡》的精彩畫面: 一老一少走到了傷心崖,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔起來,差不多同時,老斑羚也揚蹄快速助跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去,老公羊緊跟在半大斑羚后面,頭一鉤,也從懸崖上躥躍出去;這一老一少跳躍的時間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。
老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚下墜到低點時,將自己寬闊結實的背當踏板,讓它在空中再度起跳,雖然這第二次跳躍力度遠不如第一次,高度也只有地面跳躍的一半,但足以夠跨越剩下的最后兩米路程了;瞬間,只見半大斑羚輕巧地落在了對面山峰上,興奮地咩叫了一聲,鉆到磐石后面不見了。
精彩的往往都在瞬間完成。 我所感動的是,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,老斑羚們會那么從容地走向死亡。 每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。它們心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。
讀斑羚飛渡感想篇11
《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯系的。
紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊,不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規律,這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情,也不會忘記對自己有恩的動物,即使是天敵。俗話說得好,人心換人心,羊心也換狼心。
如果紅奶羊是羊心換狼心,那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術演員和一匹馬表演超級馬術,因為馬的緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的11年里過上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動!如果是一個人你給他兩個選擇;一是過上11年好日子,二是為死去的人守靈11年,我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說明了動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好。
斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動,人都做不到的事,動物居然做到了。它們用自己的死,換取他人的生,況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑,我想誰都不敢去做,而動物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動物進化而來感到自豪!
從這本書中我也明白了一些道理:一、動物是有感情的,付出和回報是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己,就說成多為他人著想,不要總是只顧著自己。
讀斑羚飛渡感想篇12
有一本書記錄了大林莽動物世界的生死傳奇,這本書就是讓我百讀不厭的《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》中令我印象最深的是斑羚飛渡這篇文章,主要講了一群被迫逼到絕路的斑羚,為了贏得群羚生存機會,犧牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年輕斑羚,這才解決了困境。這種舍己為人,勇于犧牲的精神確實是令每個讀過這本書的人,甚至每個人是一種心靈的震撼。
當時羚群被逼到絕境,如果后退,是兇猛的狗群和拿著噴火閃電槍的獵人。如果前進,則是幾十丈高的絕壁,任何生命一旦摔下谷,小命都得玩完??上攵?,斑羚們現在是十分危險的。開始,有一只老斑羚退后幾步飛速助跑奮力起跳,還是墜落了下來。看到這兒,其它斑羚更要努力想辦法。我最敬佩的則是被稱為鐮刀的頭羊,它是一只身體十分健壯的羊。它卻不受打擾在努力想辦法,但最終還是哀叫了數聲,表示自己無能為力。
不久,雨后天空中出現了一道彩虹,恰好架在懸崖這頭與另一頭飛躍山澗。鐮刀頭羊在鎮定下來后想出了辦法。羚羊分成兩隊,一對年輕羚羊,一隊老羚羊。因為老羚羊人數偏少,所以又均勻一下。它們一組一組地跳躍,年輕羚羊先跑,差不多同時,老羚羊也跑了起來,老羚羊身體在年輕羚羊羚蹄下,當年輕羚羊處在點要往下落時,四只蹄在老羚羊結實的背上猛蹬一下,年輕羚羊落在對面的山峰,而老羚羊卻摔落懸崖粉身碎骨。依次這樣,最后頭羊卻留下來,沒有羚羊幫它飛躍懸崖,它奔向了美麗彩虹橋!這雖然是一個悲慘的遭遇,但是像老羚羊這樣的人,我們生活中也隨處可見,大家還記得四川大地震時的譚千秋老師嗎?在地震發生的一瞬間,他張開雙臂趴在課桌上,身下卻死死地護著四位學生,學生獲救,而老師卻不幸遇難。他們都是為了新一代的成長,放棄了自己的生命。這種不顧個人生命安危,勇于幫助他人的精神值得我們敬仰。
《斑羚飛渡》中還有許多感人故事,都在鼓舞著我。同學們,我們要善待動物,熱愛大自然,這樣我們也會得到應有的回報。