生日方案感動(dòng)篇1

活動(dòng)主題：慶生為你放飛心靈

活動(dòng)目的及意義：為活躍班級(jí)氣氛，營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們開展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)互助中，一起進(jìn)步與成長。

活動(dòng)開展時(shí)間：20_年11月21日(星期五)下晚上6：30

地點(diǎn)：__x

布置：用彩色氣球裝飾

參與者：班級(jí)全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人：文體委員、宣傳委員、組織委員

活動(dòng)流程：

1.開場白(祝福語、引出)

2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

3.抽祝福和小談(簡介：每個(gè)壽星抽7張祝福，并隨機(jī)挑一張念出，請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

4.看看誰更敏捷(簡介：有主持人說出一個(gè)數(shù)，如5，從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù)，那個(gè)人不能報(bào)數(shù)，只能拍下下一個(gè)人的肩，若失誤或動(dòng)作不夠快，則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動(dòng)作。勝者2名，有獎(jiǎng)品)

5.談?wù)勛頮_的.事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊，由2位壽星上來)

6.繼續(xù)4的懲罰

7.水杯運(yùn)輸(簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運(yùn)輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎(jiǎng))

8.扮時(shí)鐘(簡介：由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間，3人分別表示時(shí)、分、秒針，2到3輪。無誤有獎(jiǎng)，錯(cuò)了表演才藝。)

9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

10.1真心話大冒險(xiǎn)

10.2小總結(jié)

11.兔子舞

資源需要：已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果，小本子等)、打火機(jī)一只。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元，約150元。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)秩序等。

生日方案感動(dòng)篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。

2.常見的交通標(biāo)志和信號(hào)，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。

活動(dòng)過程：

1.導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了，請你們仔細(xì)看，我們是怎樣過馬路的?”

(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設(shè)好的情景里，表演過馬路。孩子沒有牽家長的手，在馬路上亂跑，這時(shí)一輛汽車開來(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。

2.組織幼兒討論。

(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這種事情?

(2)過馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?

(3)幼兒討論后教師小結(jié)：我們在過馬路時(shí)，要左右看，要從斑馬線上過馬路。

(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志，請幼兒識(shí)別。

教師：“你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”

(5)教師：“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”

3.講述交通事故案例：

教師：“你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)

教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。”

4. 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

(1)分組交流。

教師：“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友，對那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。

(2)集體分享。

教師：“請每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果。”

教師：“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢? 我們一起來查一查。”

(3)教師小結(jié)：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標(biāo)志一般分為幾大類，常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志，藍(lán)底白線為指示標(biāo)志

5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。

(1)教師示范朗誦三字兒歌：

過馬路 左右看 人行道 才安全

過街橋 地下道 不停留 不玩鬧

(2)幼兒說說兒歌里說了什么，鞏固過馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。

活動(dòng)延伸：

1. 區(qū)域游戲時(shí)，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

2. 日常生活中，引導(dǎo)幼兒做一個(gè)“交通安全小衛(wèi)士”

生日方案感動(dòng)篇3

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí)，減少交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三、實(shí)施措施

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理，維護(hù)校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時(shí)地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí)，從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況，尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車輛。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實(shí)。

2、建立長效機(jī)制，鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法，逐步建立長效的交通安全工作機(jī)制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn)，對工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制，對宣傳教育工作不落實(shí)，發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人，實(shí)行責(zé)任追究制。

五、應(yīng)急處理方案

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發(fā)生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷，副組長及組員要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

(3)采取有效措施，做好善后處理工作。

生日方案感動(dòng)篇4

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全

三、教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

2.事例：列舉交通安全事故交通安全：

交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

A.120B.122

C.110D.119

(2).我國的道路通行原則是()

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助

A.120B.122C.110D.119

(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()

A.直接從鐵路上穿過去

B.看看左右沒有火車就快速走過去

C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

A.8B.12C.14D.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()

A.每年3月的最后一個(gè)星期一

B.每年3月的最后一個(gè)星期五

C.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)()

A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長

C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通安全常識(shí)：

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

生日方案感動(dòng)篇5

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、交通安全

2、 校園活動(dòng)安全

3、消防安全 活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問題 在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手 勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí) 走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí) 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行， 觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

二. 校園活動(dòng)安全

1. 體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 活動(dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2. 集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防： 家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。 學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙 花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí) 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

生日方案感動(dòng)篇6

設(shè)計(jì)意圖：

新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來越多，一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們，不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、會(huì)看公交站牌，能夠通過乘公交的方式回家。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。

活動(dòng)過程：

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

提問：①小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。)

③剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

教師：“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

(三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

四、活動(dòng)結(jié)束

和孩子們再一起念兒歌，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

兒歌：

小朋友，過馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見黃燈停一停。

活動(dòng)反思：

通過讓孩子們觀看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們在馬路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

生日方案感動(dòng)篇7

活動(dòng)主題：慶生為你放飛心靈

活動(dòng)目的及意義：為活躍班級(jí)氣氛，營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們開展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)互助中，一起進(jìn)步與成長。

活動(dòng)開展：時(shí)間：20_年11月21日(星期五)下晚上6：30

地點(diǎn)：__x

布置：用彩色氣球裝飾

參與者：班級(jí)全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人：文體委員、宣傳委員、組織委員

活動(dòng)流程：1.開場白(祝福語、引出)

2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

3.抽祝福和小談(簡介：每個(gè)壽星抽7張祝福，并隨機(jī)挑一張念出，請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

4.看看誰更敏捷(簡介：有主持人說出一個(gè)數(shù)，如5，從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù)，那個(gè)人不能報(bào)數(shù)，只能拍下下一個(gè)人的肩，若失誤或動(dòng)作不夠快，則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動(dòng)作。勝者2名，有獎(jiǎng)品)

5.談?wù)勛頮_的事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊，由2位壽星上來)

6.繼續(xù)4的懲罰

7.水杯運(yùn)輸(簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運(yùn)輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎(jiǎng))

8.扮時(shí)鐘(簡介：由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間，3人分別表示時(shí)、分、秒針，2到3輪。無誤有獎(jiǎng)，錯(cuò)了表演才藝。)

9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

10.1真心話大冒險(xiǎn)10.2小總結(jié)

11.兔子舞

資源需要：已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果，小本子等)、打火機(jī)一只

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元，約150元

注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)秩序等

生日方案感動(dòng)篇8

為促進(jìn)部門、員工間溝通交流，增進(jìn)部門、員工間感情;增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情;豐富員工業(yè)余生活，展現(xiàn)員工風(fēng)采、提高員工文化修養(yǎng)，營造一種健康、和諧、旺盛氛圍，同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力，通過公司給予的員工生日福利，切實(shí)體現(xiàn)公司對員工的關(guān)注、關(guān)愛、細(xì)心、用心。公司讓所有員工都感受到大家庭的溫暖。

一、適用范圍：

二、適用人員：全體員工

三、福利項(xiàng)目：

1、生日賀卡：公司統(tǒng)一購買生日賀卡，賀卡上有對員工祝福字樣及總經(jīng)理親筆簽名，生日賀卡有行政部統(tǒng)一管理，在員工生日當(dāng)天或前一天當(dāng)面發(fā)給員工。(也可通過第二項(xiàng)生日專欄方式)

2、生日專欄：管理部開設(shè)生日專欄，每個(gè)月在一號(hào)公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上總經(jīng)理簽字的生日祝福。

3、生日禮品：員工生日當(dāng)天發(fā)放生日紅包，另外當(dāng)月生日的員工集體參加由公司工會(huì)組織的生日Happy!

4、生日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：元/人。

四、責(zé)任部門：行政負(fù)責(zé)篩選員工生日的名單;工會(huì)負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用的申請，集體生日物品的采購、禮物的發(fā)放，集體生日場地的安排并合影留念。

五、具體要求：

1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準(zhǔn))，并將相關(guān)費(fèi)用和生日員工名單提交常務(wù)副總處審批。

2、審批后的生日員工名單，行政部提前三天準(zhǔn)備好生日賀卡或生日禮物，并于員工下班前送給員工并予以祝賀。

3、祝賀標(biāo)準(zhǔn)：一張賀卡、一份生日禮物、公司工會(huì)組織安排當(dāng)月生日員工集體活動(dòng)。

六、費(fèi)用預(yù)算：按公司標(biāo)準(zhǔn)100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)50元/人)。

七、實(shí)施時(shí)間：根據(jù)員工當(dāng)月生日集體安排在當(dāng)月的某個(gè)星期天。

八、活動(dòng)方案

將當(dāng)月生日的員工名字粘貼在宣傳欄處，然后由公司的領(lǐng)導(dǎo)代表附上祝賀寄語。

當(dāng)月集體生日的員工公司送上祝福寄語，同時(shí)在生日活動(dòng)中所有當(dāng)月生日的員工共同唱首生日歌。

活動(dòng)一：組織員工踏春、秋游(根據(jù)季節(jié)及氣候安排)

活動(dòng)二：組織員工一日游(如農(nóng)家樂活動(dòng)、風(fēng)景采集、野炊、燒烤等)

活動(dòng)三：組織趣味性活動(dòng)并有獎(jiǎng)勵(lì)(如知識(shí)競賽、文娛活動(dòng)、風(fēng)采展示、茶花會(huì)等)

活動(dòng)四：員工會(huì)餐(在用餐時(shí)添加些即興表演和展示節(jié)目)

活動(dòng)五：卡拉OK(唱到happy)

活動(dòng)六：組織員工看電影

通過上述福利活動(dòng)可以讓員工有個(gè)更好更放松的狀態(tài)去放飛心情，讓員工感受到公司的關(guān)愛與溫暖，同時(shí)公司通過工會(huì)組織的一系列活動(dòng)能零距離的接觸到員工，也可以了解到每位員工的工作、生活狀態(tài)以及每位員工的特色，對以后公司組織活動(dòng)、文化起到更有力的推動(dòng)作用。

生日方案感動(dòng)篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預(yù)防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提高師生文明交通安全意識(shí)，提升城市形象，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，我區(qū)各校結(jié)合實(shí)際，制訂了《__區(qū)校園交通安全工作方案》，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則，督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識(shí)。

二、工作目標(biāo)

通過學(xué)校道路交通安全整治，使學(xué)校周邊交通安全事故明顯下降，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng)，廣大師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

__區(qū)“道路交通安全整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

副組長：__、__

成員：___、各小學(xué)校長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)教育局辦公室。

四、工作范圍

學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路。

五、整治工作的步驟和措施

各校采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)組織部署階段：深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題，認(rèn)真制定整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全整治工作。

(二)治理整改階段：開展交通安全知識(shí)講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校門前及周邊交通安全隱患，治理校園門前及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段。

(三)督查驗(yàn)收階段：領(lǐng)導(dǎo)小組對整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績突出給予通報(bào)表揚(yáng)，對工作不力、安全問題突出的給予通報(bào)批評(píng)。

六、治理的要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性，把這次治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。

(二)部門聯(lián)動(dòng)，形成合力。各校要積極配合公安、建設(shè)、交通、等部門，消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。

(三)加強(qiáng)宣傳教育，建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。在整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，通過廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等方式，組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。

生日方案感動(dòng)篇10

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們某些建工干部生日的時(shí)候或生日提前的一定時(shí)間里，為了祝福與交流而展開的。

二、活動(dòng)目的：

1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖，同時(shí)增加我們干部之間的友情，提高合作效率。

2、有效地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流，讓各位干部在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)干部的語言組織能力、交際能力，鍛煉各位的膽識(shí)與魄力!

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定好時(shí)間地點(diǎn)以便及時(shí)地通知。

2、預(yù)算經(jīng)費(fèi)并向各干部收集一定的經(jīng)費(fèi)(除過生的人外)。

3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音響設(shè)備，確定音控人員(自帶電腦，準(zhǔn)備音樂)。

5、根據(jù)情況邀請老師(請?zhí)?。

四、活動(dòng)流程：

1、主持人講話(說明今天的活動(dòng)內(nèi)容，宣布?jí)坌敲?。

2、每個(gè)人(如人多就每部門派兩人)上臺(tái)首先對壽星的祝福說出對壽星的一些看法(即對他的評(píng)價(jià))，其次對自己近期的工作總結(jié)(時(shí)間不超過5分鐘)。

3、最后有請壽星上臺(tái)講話。

4、如有老師則有請老師進(jìn)行對壽星的祝福與對此的總結(jié)。

5、主持人宣告結(jié)束。

五、收拾場地：

1、設(shè)備由帶來的人歸還。

2、衛(wèi)生由壽星所在的那個(gè)部門的人負(fù)責(zé)(除壽星外)。

六、安全預(yù)案：

1、各部門的部長負(fù)責(zé)其簽到。

2、如有人突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通知部長并快速的送往醫(yī)院。

3、如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)快速有序地離開，并由各部門部長統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

生日方案感動(dòng)篇11

一、策劃目的

為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強(qiáng)員工的歸屬感，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“__人”都能感受到“__”大家庭的溫暖，到達(dá)情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。

二、策劃目標(biāo)

1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人。

2、利用此次機(jī)會(huì)，傳遞公司文化、增強(qiáng)員工歸屬感。

三、具體推薦

1、帶薪假期

員工生日當(dāng)天可提前下班2小時(shí)，按正常出勤計(jì)考勤。

2、生日賀卡

公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。

(在項(xiàng)目人員可由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。)

3、生日蛋糕

在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時(shí)與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。

(在項(xiàng)目人員能夠由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費(fèi)用公司可報(bào)銷。)

4、合影留念

過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈(zèng)送給員工。

四、費(fèi)用預(yù)算

公司員工生日實(shí)際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)240元，生日蛋糕約200元，群眾活動(dòng)約40元。一年共需25000元。

五、附件

略

生日方案感動(dòng)篇12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來看這樣幾則案例：

1、2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日，__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來危險(xiǎn)。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

交通安全手抄報(bào)資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

三、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競賽，老師出一個(gè)問題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

通過剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的路，要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”，走人行橫道。

2.在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

五、小結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開開心心上學(xué)來，平平安安回家去。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束。