學校活動的策劃方案模板
《基礎教育課程改革綱要》(試行)明確規定:從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程,密切聯系學生自身生活和社會生活,結合運用知識,直接參予的實踐性活動。
因此,我校本學期將圍繞著學校、學生的實際問題,親歷問題,積極開展有針對性的綜合實踐活動,在實踐中尋找切實可行的辦法,解決現在存在的真問題,同時激發教師加強現論學生和培訓,不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,開發和積累課程資源,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
二、總體目標
1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質疑,樂于探究,努力求知的積極態度。
2、培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養學生的樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養成勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
6、使學生進一步了解社會生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現代社會生活的能力。
三、具體工作
1、加強理論學習和培訓力度
繼續學習《基礎教育課程改革綱要》和《九年義務教育課程結合實踐活動指導綱要》,進一步明確課程改革信息,深入了解學生和學校在教學過程中的困難和問題,不斷探索解決途徑,提高教師解決問題的意識,始終保持和新課程同行,積極倡導教師在日常教學中做到邊學習邊實踐,增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領悟,從而更科學地指導自己的育人工作
2、調整內容,貼近生活
本學期我們將制定好課程實施計劃,并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”,我們將綜合學生、學校的實際問題、社會環境等因素,著眼于現狀以解決生活問題為準點,開展綜合實踐活動,強調學生在活動中的親歷親為,從活動中增長知識,培養能力。
3、認真組織,共同參予
綜合實踐活動的主體是學生,教師是組織者和指導者,教師的有效指導直接影響到活動目標的達成,故而,必須關注活動中教師的定位,解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題,強調從學生實際問題出發,全員參予。
4、及時積累,積極開發
綜合實踐活動課程作為新的課程資源,需要教師的不斷積累,生成與開發,學校要求每位活動主導教師要重視資源的積累和整理工作,把活動開展的方案、案例、總結、反思等材料整理成文,裝訂成冊,建立“學生綜合實踐活動檔案袋”。
積極主動地開拓學生“綜合實踐活動”的內容形式,把綜合實踐活動引向深入。
四、主要工作
九月份:
1、集中學習新課標,貫徹課改精神
2、成立綜合實踐活動領導小組
3、制定教研組工作計劃
4、制定、討論各年級主題設計方案
5、根據計劃組織綜合實踐活動課程的教學
十月份:
1、組織學生參加縣綜合實踐活動課評比
2、交流教學心得
十一月份:
1、調研校綜合實踐活動課程的開展情況。
2、學生成果展評
十二月、元月份:
1、做好主題活動評價
2、上交反思、論文及主題設計
3、上交綜合實踐活動教案,匯編成集
4、收齊綜合實踐活動資料,做好歸檔工作
5、教學工作總結
學校活動的策劃方案模板篇2
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第24個“119”消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知
識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:朱永仁
副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員:各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校“119”消防宣傳月活動
時間:20__年11月1日20__年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消
防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。
學校活動的策劃方案模板篇3
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會暨校園文化藝術節閉幕式。將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對20__屆的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
二、活動對象
全院師生
三、活動地點
__生物機電職業技術學院“大禮堂”
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作
1.院團委宣傳部與各系團總支宣傳部利用海報、展板張貼公布等方式進行全院性宣傳。
2.院團委廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.院團委各部門和各系文娛部組織人員下班宣傳。
4.由院團委外聯部拉的贊助商進行橫幅宣傳。
第二階段:系部初選
由各系團總支文娛部自行決定具體時間,以系為單位組織報名進行初選,并于x月x日將參演元旦晚會的名單上交院團委文娛部,不得遲交,如有超過表演比例則再進行院團委文娛部刪選。
第三階段:院團委文娛部刪選
x月x日由院團委文娛部和院團委藝術團統一組織元旦晚會前刪選,挑選優秀的.節目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出
五、各系表演節目名額
1.現代管理工程系3名
2.機械系3名
3.信息技術系3名
4.植物科技系2名
5.動物科技系1名
6.人文科學系1名
7.院團委藝術團(__)1名
8.院團委(__)1名
注:各系部根據節目質量,可再多推1-2個節目進行演出前院團委刪選。
六、表演要求及注意事項
1.此次活動以晚會表演的形式,表演情況將記入《大學生素質拓展認證》證書。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向院團委提出。
3.主辦單位工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場,否則取消其表演資格
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。
7.本次活動的最終解釋權歸院團委。
七、組織機構
主辦單位:共青團__生物機電職業技術學院委員會
承辦單位:院團委文娛部、外聯部、宣傳部
協辦單位:全院各系部團總支
活動贊助:
活動策劃:
1.舞臺設計:贊助商、院團委宣傳部。
2.會場布置:院團委辦公室、組織部、心理部、素質拓展認證中心。
3.后勤:院團委辦公室、文娛部。
4.會場清理:院團委全體考干。
5.活動秩序:院學生會紀保部。
6.活動迎賓:院團委藝術團禮儀組。
7.聯系贊助:院團委外聯部。
學校活動的策劃方案模板篇4
不學禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養學生良好的文明習慣,著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象,提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。
一、活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
三、活動內容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求:
1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真,發言完畢,經老師允許后再坐下。
4進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經老師許可后方能入內。
5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6虛心對待老師的教導。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應故意出老師的“洋相”。
7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。
學唱課間三字歌
小學生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內,別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學區和走廊內玩球;樓上同學不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準跳摸班牌,門框;不準觸摸電器設備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發生事故;同學之間要團結友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節拍,穴位及動作要領認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3..進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標要求:
“干凈學生”
每一個學生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領巾整潔,不留長指甲,男生不留長發,女生頭發梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態,課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔,擺放要整齊。
“干凈校園”
干凈校園,是以干凈學生,干凈教室等為基礎的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環境起著重要的作用,全體師生要愛護學校的花草樹木,不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。
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為進一步加強青年志愿者隊伍建設,充分發揮青年志愿者特別是大學生志愿者在x創建全國文明城市工作中的積極作用,x市志愿服務協會定于20__年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體,進行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實踐活動,特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20__年3月市志愿者工作會議上的講話精神,以“我是志愿者,我是x名片”為出發點,以x創建全國文明城市為目標,廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍,全力推進我市志愿服務工作,為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動周期
1、6月初,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截止。
2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
3、7月中旬,開展青年志愿者進社區公益實踐活動,為期一周。
4、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,至7月底結束。
5、8月初,根據征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。
6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發獲獎征文。
三、招募對象
1、x籍外地大學生
2、x各高校暑假期間留x的外地大學生
3、x各高中應屆畢業生
4、x各高中在校生(含中專、技校)
5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式
(一)網絡招募:6月初啟動
1.通過x文明網及其新浪官方微博發布招募信息。
2.通過微博x等話題發布招募信息。.
3.通過市志愿服務協會QQ群等向相關志愿服務組織發布招募信息。
4.通過經濟廣播《我是x人》欄目發布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發招募信息。
6.通過貼吧x吧、各學校的貼吧專欄進行消息發布。
7、通過x網、x廣播網等網絡媒體發布招募信息,并外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發布招募信息。
(二)地面招募:6月初啟動
1、6月上旬起,走訪x各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后,x各高校大學生以班級為單位自愿報名,并由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。
3、6月上旬起,x各高中在校生及應屆畢業生以班級為單位自愿報名,并由學校相關負責部門進行報名登記和統計。
4、6月上旬起,發動x各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與,并由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,組織青年志愿者發放DM宣傳品。
6、6月上旬起,選定某個周末時間,在x中心商圈地帶組織青年志愿者發放活動宣傳品、設置現場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務協會制定統一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。
2、7月初,各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況,并將報名材料統一交給市志愿服務協會歸檔。
3、6月上旬起,建立統一的青年志愿者的QQ群、微信群等,便于及時聯系溝通、集中發布活動相關信息。
4、在報名登記及統計工作全部結束后,由市志愿服務協會選定青年志愿者進社區開展公益實踐的公益輔導員,該輔導員人選可由市志愿服務協會工作人員擔任,也可在x各主要公益組織中抽調優秀志愿者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社區的青年志愿者日常聯系、業務指導、考核評估與社區的志愿服務工作協調等管理工作,并直接對市志愿服務協會負責。
6、在本項活動社區公益實踐階段收尾后,各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執行情況形成客觀的書面報告,并上交市志愿服務協會備案,作為從中遴選優秀青年志愿者的評選依據。
六、活動地點
由x市志愿服務協會指定7個定點社區開展青年志愿者暑期公益實踐活動,x各選擇2個社區,x區選擇1個社區。
七、活動組織
(一)前期工作
1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關須知,并發動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊,每隊人數根據參與者總人數確定。
志愿者自由組隊參考依據如下:所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬,召開青年志愿者進社區雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發布會。與會者包括市志愿服務協會領導和相關工作人員、x各主流媒體jz、參與本項活動的各社區領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監護人等。
雙向選擇會分為四個環節:
(1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發布,主辦方代表介紹活動相關情況。
(2)各社區代表做本社區志愿服務概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據社區的.展示結果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區。每隊發言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發言結束后,現場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據社區選擇小分隊的意向進行內部探討,時間為30分鐘。之后,現場公布社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時,確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區開展志愿服務工作。
2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排,日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間,由派駐各社區的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監督與指導,并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區及時進行工作協調。
4、每日工作日結束時,各分隊進行當日工作總結,并由分隊長向社區負責人進行工作匯報,領取次日的工作任務。
5、社區安排工作內容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上,社區進行工作講評,并組織志愿者進行社區內部的聯歡。
(三)活動后期
1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內,上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告,并上交給市志愿服務協會。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況,以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協會,并推薦表現優秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人,不得超過5人。
3、市志愿服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志愿者(獲獎人數待定),并同期評選出優秀征文作品。
4、在評選工作結束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優秀志愿者進行頒獎,并由獲獎者發表志愿服務感言。
5、表彰會結束后,獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等,將通過x主流媒體渠道進行發布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
學校活動的策劃方案模板篇6
為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案
一、活動時間
20__年6月16日至6月23日
二、活動主題
20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。
三、活動目的
1.在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。
2.進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的&39;健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。
四、活動內容
1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,
2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。
3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。
4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。
5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。
6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。
五、活動要求
1、各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。
2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。
3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。
學校活動的策劃方案模板篇7
活動主題:
“HMF光棍狂歡之夜”
活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的.機會,那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:
11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:
KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費用:
AA制,預收30元
公共物品:
舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內容:
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項:
1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當晚一切活動以組織人員安排為準。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
報名事項:
報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。
學校活動的策劃方案模板篇8
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個節日。為了迎接“六一”國際兒童節,今年我校的“六一”兒童節將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現學校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟小學生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示學校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:創建和諧、文明、綠色校園
2、宣傳口號:歡度六一兒童節文明和諧齊快樂
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境),張貼宣傳標語
2、以班為單位做好參加活動的準備:排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節目
3、抓好學生生活技能的教育和學習
4、培養學生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
2、節目上報截止時間:20__年5月27日
3、活動時間:20__年5月31日
4、活動地點:小操場
5、對象:本校全體教師、學生及家長
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、對半學期以來的各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
五、活動形式
1、學校統一表彰、發展新隊員
2、每班準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由評委老師對演出的所有節目進行打分,來評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
六、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動
2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動的準備工作
3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作
七、組織機構
組長:
副組長:李艷王良
成員:各班主任及任課教師
八、活動步驟
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作
2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作
(1)新少先隊員入隊名單
(2)新少先隊員佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
3、動員各班師生準備好各項展示內容,和演藝活動項目。
4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節目)
九、組織規模
大型活動(全校師生參與)
十、注意事項
1、注意個人環境、衛生、操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學生,注意各項安全。
學校活動的策劃方案模板篇9
一、活動背景:
隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
二、班會主題:責任
三、活動對象:建筑學1201B、1202B全體學生
四、活動安排:
(一)、活動時間:
20__年11月29日19:30---20:30
(二)、活動地點:8號樓504教室
(三)、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《我的未來不是夢》
c)關于“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(四)、活動游戲:
規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
(1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。
(2)、合作游戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
(3)、必答題
規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的英雄》
(五)、活動安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評分人員:劉陽馬靜濤
競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩
衛生負責人:張培楠耿阿磊
(六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。
(七)、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
(八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
(九)、團日活動總結
大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
(十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:
(1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。
(2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。
學校活動的策劃方案模板篇10
為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接__年元旦的到來__學校校委會擬定主辦本次晚會,__年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
一、活動主題
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象
全體師生
三、主辦單位
學生會教務科
四、活動籌備組
1、組長:__副組長:__(兩人)
2、籌劃:__(4人)
3、舞臺設計布置:__(3人)
4、音響道具:__(2人)
5節目組負責人員:__(4人)
五、晚會地點
校園舞臺
六、晚會時間
12月31號晚19:00—21:00
七、晚會思路
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可。
節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。
所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
在全校范圍內對元旦節目進行征集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有__老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和__老師負責
九、備注
1、晚會大約90分鐘
2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。
4、嘉賓的邀請:
學校董事會
校委會領導
全體教職員工
學生家長
住校單位領導
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭
(3)根據節目組安排的節目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后,邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
學校活動的策劃方案模板篇11
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的.自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
二、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學生
六、活動安排:
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
六、窩溝封閉活動:
1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設備準備:
5.大屏幕滾動播放:
學校活動的策劃方案模板篇12
一、活動背景:
針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二、活動目的:
1、回饋老學員。
2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動地點:紀念碑廣場
四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00
五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長
六、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會
七、活動內容:
(一)準備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;
3、致電老學員學生家長,進行預約;
4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;
5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;
8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。
(二)實施階段:
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2、邀請校領導、學生家長、學生;
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;
4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;
6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等
7、由招生負責人發表招生宣傳等。
八、費用預算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動費用:
九、執行人員和責任人:
十、附件:
(一)、儀式場地布置
1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內容:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會
尺寸:6m0.75m
樣式:紅底黃字
(二)、會場周圍布置
1、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放
2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
學校活動的策劃方案模板篇13
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮展示六年的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
回憶成長展望
三、活動時間:
20__年6月29日上午9:00
四、活動地點:
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學校領導、任老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
學校活動的策劃方案模板篇14
一、負責人:
姚腦、楊斌、張新宇
二、托管班:
2班,4班,政務
三、時間:
待通知
四、參與者人數:
57
動詞(verb的縮寫)主題:班級風格建設
不及物動詞活動流程:
1、開場:節目
1:隨機待定
2、演講(同學)
3、游戲一:隨機選擇人組成一個小組
誰是臥底(兩輪)
游戲規則:
在場的六個人中有五個得到了同一個詞,剩下的一個得到了另一個與之相關的詞。
每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語,不要讓臥底注意到,也要給同伴暗示。每輪描述后,6人投疑似臥底,得票最多者出局。
如果臥底堅持到最后一輪(場上還剩3人),臥底獲勝。相反,大部隊贏了。
4、程序2:隨機決定
5、游戲二:多人合作
游戲規則:規定一個動作,報一個數字(少于游戲人數),確定從誰開始,順時針還是逆時針,站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的數字)
6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈
每個隊有六名隊員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管,第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時,不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環遞下去,吸管含在嘴里,直到它到達最后一個人嘴里的吸管。游戲結束了。如果吸管或鑰匙環在中間脫落,重新開始。所以一定要認真,不然自己承擔風險。
注意:交替游戲:
兩個人用三只腳踩氣球
游戲規則:每隊六人分成三組,每只腳上綁兩個氣球,踩在對方的氣球上,防止自己的氣球被打破。他們三個組要團結起來,一起踩別人隊的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊伍將獲得獎勵。
請留言:
規則:每個人寫一張紙條,給別人。規則不能當場開啟,會在聯誼活動結束后開啟。
五、其他:
每班一個主持人,2班三個工作人員,4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。
策劃人:蔣卓榮、李林
學校活動的策劃方案模板篇15
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:
策劃承辦:
贊助:
四、活動時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
學校活動的策劃方案模板篇16
一、指導思想:
為了進一步增強鼓號隊的吸引力,培養隊員團結、協作的精神,提高隊員的綜合素質,展現隊員蓬勃向上的精神風貌,發揚“敢于競爭,富于創新,善于協作,樂于奉獻”的精神。
二、訓練目標:
在熟練行進演奏《出旗曲》、《退旗曲》
三、訓練對象:
一至五年級中挑選的鼓號隊員。
四、訓練時間:
每星期二、四下午活動課
五、訓練要求:
㈠隊員紀律
⒈、不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練
⒉、訓練時,認真積極、不隨便走動,不干擾他人練習。
⒊、愛護所有的鼓號器材,保管好自己的鼓、號、镲等。
⒋、隊員必須服從訓練老師的安排與管理。對不遵守訓練紀律,經常無故遲到、缺席的同學,將不得參加鼓號隊并上報學校。
㈡訓練教師職責:
⒈、訓練老師要負責各隊員的平時訓練的考勤和紀律教育使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
⒉、訓練老師要選出小隊長由小隊長協助老師開展訓練。
⒊、訓練老師負責管理隊員的鼓號器材使用。如有人為因素損壞,必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無毀壞。(可由小隊長協助)。
⒋、訓練老師要及時完成訓練的任務在規定時間內參加考核驗收。
學校活動的策劃方案模板篇17
一活動名稱
“我尋,我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的&39;積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。
二活動目的
三主辦單位
鄭州航院FeverDream推理協會
四參賽對象
鄭州航院全體師生
五活動地點
鄭州航空工業管理學院東校區
六活動時間
12月4日10:00~15:00
七活動獎勵
一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八活動準備
1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2K/個
條幅紅底白字1幅
(以上均由宣傳部負責)
2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)
3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九活動流程策劃
1.上午8:00~8:30工作人員進行工作安排;
2.8:30~9:00參賽人員到場;
3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4.10:00活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十活動方式
根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一后續活動為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
十二活動要求
1.當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2.比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
十三活動預算
1.宣傳:海報:彩色A3紙1.5元/張__20張共計30元
條幅:2幅5m+10m共計67.5元
展板制作:共計20元
共計117.5元;
2.獎品預算600元;
3.其他
抽簽紙條:A3照片紙3__4
工作人員飲用水1__40
地圖0.1__50
共計57元;
所有預算總計774.5元。
十四活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1.本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2.本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;
3.本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。
PS:已報名181人,預設40組
學校活動的策劃方案模板篇18
活動主題:
運動展風姿——預祝____于校運動會取得優異成績
主辦單位:
______X
贊助對象:
__________
活動時間:
__月__號
運動會概況:
為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時,全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。
作為全校的領頭羊,會計學院一直是全校學習上的榜樣,會計學院在歷屆運動會上取得的優異成績也一直是我們“會計人”的驕傲。去年我會計學院運動團在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績,我院金超偉同學還在男子跳高比賽中連續3年奪得校第一,為學院爭得了榮譽
為了在本次校運動會上給會計學院運動團提供相應的后援,我外聯部計劃通過與貴公司的合作,向學院各運動員以及拉拉隊員提供相應的物資援助,我們也相信貴公司在經過審慎定奪之后一定會對當代大學生提供一定的友情贊助。
贊助可行性分析:
本次運動會得到了學校團委學院相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起高度關注。
在校學生達近20000人,人流量大,到運動會每天入場觀看人次為7000人左右,到時候本校區東方學院也將派運動員和拉拉隊過來,因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。
人口密集,而且本校的消費能力較高,出外消費方便,同時大學生接受事物的能力比較強,貴公司宣傳的成效將更明顯。
通過本次活動可以增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。擴大貴公司在本校的影響,提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
經費預算
會場布置:200元
活動宣傳:宣傳費100元
海報100元
橫幅200元
宣傳單100元
宣傳合計:500元
礦泉水及醫藥箱(藥品)500元
拉拉隊慰問品200元
獎品
一等獎:500
二等獎:300
三等獎:200
參與鼓勵獎:100
合計獎金1000元
合計:2500元
冠名商利益細則
(1)在運動會進行前、中、后期,我們將會在過道、會計學院看臺以及會計學院學院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“________祝__學院代表團在此次運動會中取得優異成績”橫幅),用以宣傳本次活動的主題和內容,以擴大活動影響力,提高宣傳力度。
(2)在活動時進行海報宣傳,散發相應傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳,使宣傳工作細致到位,讓財院人在吸收此次活動信息的同時,一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業務,最大限度地增強貴公司的影響力,提高貴公司的知名度,以增強貴公司市場的滲透力。
學校活動的策劃方案模板篇19
一、目的:
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學校”募集經費
2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式:
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的`義賣品,采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的&39;義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間:
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點:
金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展
五、過程:
1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品
現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹
4、發動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結
六、有關事項
1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組負責
2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組負責
3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組負責
4、后勤準備,由常務組負責
5、核準參加義賣義工名,由常務組負責
6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組負責
學校活動的策劃方案模板篇20
一活動宗旨:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二主題:分享美
三時間:3月5日上午
四地點:報告廳
五主持:副校長
六議程:
1、主持人公布開學典禮開始。(2分)
2、唱國歌。(4分)
3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)
4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5、新教師代表發言。(5分)
6、畢業班學生代表發言。(5分)
7、總輔公布“弘揚民族精神月”---正式啟動,提出活動要求。(3分)
8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)
9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)
10、會后采訪:教師家長
七活動要求:
1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執旗有序進場。
2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。
3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。
4、典禮結束后,各班有序退場。
八具體安排:
1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。
2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。
3、體育組:負責各班場地位置安排。
4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。