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2024兒童節的主題方案

時間: 新華 方案大全

方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。優秀的2024兒童節的主題方案是怎么寫的?小編給大家整理了2024兒童節的主題方案,希望對大家有所幫助。

2024兒童節的主題方案

2024兒童節的主題方案篇1

“六一”兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

一、活動內容和形式

1、組織2019級新生入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求

1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

兒童節方案3

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。

一、活動主題:在陽光下成長

二、領導小組:

組長:x

副組長:、

成員:x、x、x、、x、x、x

三、組織形式:以年級部為單位組織開展活動。

四、時間安排:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

五、活動內容:

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業生義賣活動(六年級)

六、場地劃分:

1.一年級:水泥籃球場;

2.二年級:西樓前廣場;

3.三年級:升旗廣場;

4.四年級:北樓前廣場;

5.五年級:東樓前廣場;

6.六年級:田徑場。

七、其他準備:

1、辦公室:宣傳報道

2、總務處:環境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理

4、綜合部:信息采集

2024兒童節的主題方案篇2

一、設計意圖:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,值此六一來臨之際,我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會,通過生動有趣的帶動操,形式多樣的集體舞,豐富多彩的體育比賽,讓幼兒在比賽中娛樂,在比賽中健身,在比賽中健心,在比賽中增進情感體驗,在比賽中慶祝屬于自己的節日——六一國際兒童節。

二、活動目標:

1.激發幼兒對體育活動的`興趣,了解體育運動的有關知識。

2.增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,增強幼兒的身體素質。

3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難。

4.培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,有集體榮譽感。

5.增進親子情感,密切家園關系,使家園共育氛圍更融洽。

6、提倡全家運動、全民運動。

三、活動時間:

(一)彩排時間:20__年5月20日下午、5月25日上午

(二)開幕式時間:20__年6月1日上午

(三)年段比賽時間:20__年6月2——6月6日

(四)閉幕式時間:20__年6月7日上午

四、活動準備:

(一)學園方面

四月份:

1、確定運動會開幕式、閉幕式的流程,書寫成方案。

2、確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

3、利用微信平臺,家園聯系向社會大眾、家長征集關于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱;成立學園設計小組。(4月底——5月上旬)

五月份:

1、確定運動會“吉祥物”形象,并聯系相關部門進行吉祥物人偶的制作。(5月上旬)

2、拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。(5月中旬)

3、通過海報、LED、微信平臺向家長、社區做宣傳。

4、后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

5、物資準備:國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

(二)年段方面

1、制定年段項目方案、制作宣傳海報。

2、大段負責旗手、鼓隊的訓練;選拔運動員代表一名。

3、大段負責挑選15-20個擅長溜直排輪的幼兒,中段負責挑選15-20個擅長騎自行車的幼兒,小段負責挑選15-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

4、每段推選2名幼兒當火炬手。

5、中、大段各推選2名禮儀小姐。

(三)班級方面

1、各班豐富有關知識,開展運動主題活動。

2、開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

3、運動員報名,做好賽前鍛煉。

4、加強運動會開幕式集體舞的訓練。

5、向家長宣傳運動會相關內容,提倡家長積極參與到活動中來。

五、活動地點:幼兒園操場

六、運動會領導組織機構:

總指揮:柯__

副總指揮:張__

協調:林__

拍照、信息報道:何__

音響:王__

后勤醫療保障:陳__

成員:各班教師 各班保育員

七、活動程序:

(一)開幕式流程:

1)8:00-8:30“大手牽小手”簽到。

2)8:30-8:45主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

3)8:45-9:30運動員入場。依次順序為:

吉祥物人偶

直排輪

剪刀車

自行車

大一、大二、大三、大四、

小一、小二、小三、小四、小五

中一、中二、中三、中四、中五

4)火炬傳遞

5)1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

6)奏國歌、升國旗。

7)園長致詞。

8)領導致詞。

9)運動員代表和裁判員代表講話。

10)9:30-9:40吉祥物帶動操

11)9:50-11:00集體舞比賽(出場順序大段-小段-中段,每班時間控制在4分鐘以內)

12)11:00-11:15播放園歌

“放飛夢想”(吉祥物、幼兒代表、鴿子)

(二)正式比賽:

1)賽程安排:(邀請家委會家委擔當運動會裁判員。)

6月2日上午:大段幼兒單項比賽。

6月2日下午:大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月3日上午:中段幼兒單項比賽。

6月3日下午:中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月6日上午:小段幼兒單項比賽。

6月6日下午:小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

2)注意事項:

1.各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置,教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

2.運動員比賽前做好規則的學習,裁判員要認真、公正地做好裁判工作,保證比賽的有序開展。

3.總裁判認真做好比賽各項記錄,實時更新比賽進程和賽事情況,年段信息員要及時針對賽事寫好報道,進行播報。

(三)閉幕式:(邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。)

1.園長致詞。

2.頒獎儀式。(幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級)

要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

2024兒童節的主題方案篇3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

20__年x月x日

三、活動地點:

__

四、活動流程:

一、熱身----大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二、主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、領導者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

2024兒童節的主題方案篇4

一、活動主題:

快樂兒童節,兒童好禮大放送

二、活動時間:

20__年5月31日至3日

三、活動思路:

“孩子是祖國的未來”,兒童節現在不僅僅是孩子的節日,更是家長的節日、也是絕好的商業機會;不僅僅能帶動人氣、促進相關商品的直接銷售,而且能構建良好的企業形象、增強品牌的勢能。

四、活動形式:

1、少兒遙控車大賽:5月26日開始報名,5月31日開始布場熟悉場地及賽道、6月1日上午開始預賽、6月1日晚上參加決賽;(黃州商場、黃商購物中心同時進行)。

活動說明:

A、指定賽道、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;

B、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;

C、遵守比賽規則聽從裁判安排維護好現場的秩序;

D、跑完整個賽道一圈時間不得超過4分鐘超過為淘汰;

E、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員,否則取消比賽資格。

活動名次:冠軍(1名):價值200元遙控車一臺亞軍(2名):價值150元遙控車一臺季軍(3名):價值100元遙控車一臺

2、陀螺戰斗王挑戰賽:5月26日開始報名、5月31日開始布置場地試練、6月1日開始挑戰、以優勝者為挑戰者、連登挑戰者10局可獲得兒童節禮品一份。

截止6月1日晚8點30分的勝利者為冠軍獲得者,獎品:黑暗蛇妖攻擊型脫落一套(含托盤一個)(在黃商購物中心門前舉行)。

3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(5月31日至6月3日期間);

4、廠商兒童節文藝匯演(各部門經理在5月28日前報到辦公室徐德勝經理處登記、安排具體時間。

5、商品促銷輔助活動:(快樂兒童節、開心轉獎人人有禮)

A:5月31日至6月3日在黃商兩賣場購物滿61元可參加轉獎;多買多轉單票3次封頂;100%中獎。

B:獎品設置:一等獎:61元兒童節購物禮券一張二等獎:跳繩或望遠鏡精心整理用心發布精品文集薈萃—3—三等獎:智慧魔方一個四等獎:毽子或口哨一個重要說明:本次轉獎活動力度比較小、要求各個部門向廠商支援拿出強有力的商品促銷價格或折扣6。1折至8折;(以兒童用品為重點,內容精、力度大);

6、特別的寶寶特別的愛:6月1日當天出生的小朋友可到黃商兩賣場領取兒童節禮品

7、5月25日各個部門商品促銷內容交廣告部、5月29日開始電視字幕集中宣傳。

8、廣告形式

2024兒童節的主題方案篇5

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:學校小學部學生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲:

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

2024兒童節的主題方案篇6

一、活動目的

通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

二、活動時間

20_年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

三、活動主題

我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

四、活動明細

本次活動分上下午

1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30

(一)活動內容:

a、爬行組(7-14個月)

b、推車組(15-24個月)

c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運工組(24-30個月)

(二)活動人數:

約有100名左右、家長數十名

(三)活動準備

百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30

(一)活動內容:

1、慶六一繪畫活動14:30-15:50

2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05

3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15

4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20

5、武術表演16:20-16:25

6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30

7、兒童時裝show16:30-16:50

8、派發禮物16:50-17:00

(二)活動人數:

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動準備:

百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

(四)參與時裝show品牌:

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

2024兒童節的主題方案篇7

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(_月_前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:2020年_月_日—_日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過_向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

2020年_月_日分別進行兩次節目彩排.

_月_日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:_。

節目編排:_、_、_。

后勤保障:_、_、_。

場地布置:_、_、_。

現場音響、攝像:_、_、_。

主持人::_、_。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:_月_日上午.

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——_、_等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《_》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——_、_等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——_、_。

2024兒童節的主題方案篇8

一、活動目的

“六一兒童節”是孩子們的節日,為了培養學生的綜合素質,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

二、活動主題

“紅領巾相約中國夢”活動準備:

三、活動準備

1、各年級精心準備兩個節目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節目,各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數居多者優先。

2、學校各興趣小組均準備一個節目。

3、幼兒園各班準備一個節目。

4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

5、低年級中隊發展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環境,學校張貼宣傳標語。

四、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

加_體育鍛煉、享受健康人生;

緊跟時代步伐、展現藝術風采。

五、活動組織機構及分工

顧問:_。

組長:_x。

副組長:_x。

策劃:_。

組員:各行政領導及各班班主任。

宣傳:_x。

節目審核:_x。

物質保障:_x。

現場秩序:_x。

來賓接待:_x。

音響設施:_x。

協調組:_x。

六、活動安排

慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優秀學生全校表彰、文藝匯演。

具體活動安排:(暫定)

1、4月27日----5月21日宣傳準備階段。

2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優秀作品以電子檔方式發送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

5、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。

6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節目上報少先隊大隊部_老師處。

7、5月25下午進行節目審核。(地點:一樓電教室,)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一---在學校操場,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

七、活動流程

1.介紹嘉賓。

2.優秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領巾。

3.優秀學生表彰。

4.學校聯合社區給學校留守兒童捐贈。

5.文藝匯演。

八、活動要求

1、各班精心準備節目,提前作好準備,及時上報節目,認真進行彩排。

2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀眾。

2024兒童節的主題方案篇9

(一)時間:5月31日上午(下午照常上課)

(二)地點:南方世紀環球影城(五樓)

(三)要求:

1、8:50上完第一節課后各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長,年級組長在9:20前將人數上報政教處。(發送短信到13386186967)11:20左右回校,下午照常上課。

2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。

3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守七不規范和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。

4、觀看電影結束后,各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。

5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)

1號廳(293座):七、八年級。

2號廳(204座):五、六年級。

3號廳(189座):一~四年級。

7、影片安排

放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

1號廳:《愛心》2號廳:《南級大冒險》3號廳:《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。

9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優秀的觀后感,6月5日上傳政教處。

2024兒童節的主題方案篇10

一、指導思想:

貫徹落實各級安全會議和縣教育局有關安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝活動的順利進行。

二、目標任務:

1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

2、保證會場秩序井然,安全工作到位。

5、保衛人員要加強巡邏,及時發現不安全因素。

三、方法措施:

1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

4、工作人員要提前安排好座區,指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區。

5、安排好家長觀看席區,并維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像,影響慶祝活動的正常進行。

6、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的`檢查。

7、安排衛生保健醫生到現場做保健工作。

8、邀請霞陽鎮派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門口和路口執勤。

9、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。

四、組織領導:

1、成立安全領導小組。

組長:張敏副組長:曾東陽成員:派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協調一致,共同做好大會的安全保衛工作。

五、具體工作安排

1、7:30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。

2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領下排隊有序到電影院參加慶祝活動。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通,護送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現場秩序。

3、曾東陽(持護學旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現場秩序。

4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴格查驗家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準時鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進入現場維持現場秩序。節目結束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。

6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節目開始后負責整個會場秩序的維持和巡邏,嚴禁家長進入前排區域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節目。

六、要求

1、全體工作人員在規定時間內按時到崗。

2、各崗位工作人員認真執行工作職責,確保師生安全,保證本次活動順利時行。

3、保持微笑服務,工作中注意技巧,盡量避免與家長或其它人員發生矛盾和糾紛。

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