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進母親節方案

時間: 新華 方案大全

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。寫好進母親節方案不是那么簡單,下面給大家分享進母親節方案,供大家參考。

進母親節方案

進母親節方案篇1

一、市場目的:

服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。

二、活動主題:

摯愛

二、活動時間:5月9日(周五)-5月11日(周日)

三、銷售指標:___萬元 增幅:0

促銷費用率:0.41%

四、活動內容:

文化活動:5月11日14:00·/____女裝秀。

促銷活動內容:

(全場活動方案1)

1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕松

活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票余額不累計。

自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。

活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

預算:100_40_3=120__

2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

活動說明:穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右)。已參與活動發票余額不累計。

活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

預算:100_50_3=15000

3、百款愛心特價禮扮靚母親節

活動時間:5月9日-5月11日(三天)

活動部門:百貨部、女裝部、休閑部

活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。

五、媒體支持:

《__晚報》雙通19800元,網站、__商報等各媒體新聞

六、商場促銷氛圍襯托:

各柜臺“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示

七、活動費用預算:

廣告費:19800元。美工布置:1500元 活動及禮品費用:15000元 合計:36300元。

進母親節方案篇2

一、活動背景

五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的&39;愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

二、活動名稱:

愛撒滿人間,感恩母親節

三、主辦單位:

__X系團總支

承辦單位:

__系團總支青年團

活動對象:

__系團總支全體成員

四、活動時間:

20__年5月____日

五、活動地點:

步行街、街道、人口密集的地方

六、活動流程:

1、前期準備工作

A、聯系各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務

D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2、活動當天

A、早上8:00在__號樓前集合

B、點名宣布活動紀律,出發

C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親節快樂

D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽

E、美麗媽媽街頭留影

3、后期活動

A、負責人對活動進行

B、把照片沖洗后公示

C、參與者寫活動心得

七、所需物品:

志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

八、經費計算:

鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)

九、細節及要求:

1、參與者者衣著整齊,舉止文明

2、聽從安排,注意安全

進母親節方案篇3

一、訂購康乃馨:

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

二、場地布置:

以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的.再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

三、母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

四、母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

五、母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

六、有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

進母親節方案篇4

一、活動對象:

一至六年級全體學生

二、活動時間:

即日起至5月20日

三、活動內容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節”征文活動

為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

(1)征稿對象

一至六年級學生

(2)征稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重復發表的作品,沒有評獎資格。

(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學工處,并將電子稿發送至。

(4)、評選

學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4、總結深化活動

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。

進母親節方案篇5

一、活動目的

1﹒宏揚中華民族的傳統美德,在學生中倡導熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

2﹒通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3﹒借助本次活動,為我校注入關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

二、活動時間

--年5月8日

三、活動內容

1﹒牢記“母親節”的由來

母親節的來歷母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F代意義上的母親節起源于美國,由Amanm、Jarvis(1864-1948)發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。于1920年世紀,在母親去世時,Amanm悲痛欲絕。兩年后(1920年),Amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。Amanm認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節于1920年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃磬被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。1920年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!

2﹒開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親主題教育活動,旨在讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。倡導以各種形式表達對母親的感恩之情,在班級中形成進一步弘揚尊重母親,回報母親的良好風尚。

要求:各班以“感恩”為題出一次黑板報,下周四檢查,記入班級量化考核中。

3﹒回家后要求每一位同學面對母親或其他長輩誦讀《感恩母親》——(附后),(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學生向母親或其他長輩誦讀《感恩母親》的照片。根據質量與數量記入班級量化考核中。)

4﹒至少為母親或其他長輩做三件事情

“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我幫母親或其他長輩洗衣服”、“我幫母親或其他長輩做頓飯”等。

(各班級要把活動的內容用手機或相機記錄下來,下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。)

5﹒倡導學生在母親節時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽,我愛你!”

進母親節方案篇6

活動目標:

1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

問題分析:

我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ?,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

活動準備:

1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

2、以:母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

4、練習各種家務勞動技能;

活動人員:

1、本班51名同學和正副班主任;

2、聘請部分學生家長;

主持人:4人

整體設計:

1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;

2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;

活動過程:

一、對話引入,啟發活動興趣

a:---你知道“母親節”是那天嗎?

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最珍貴,是――(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了?!?/p>

a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大,在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。

a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )

2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒

唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )

a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

學生討論發言

二、深入生活,技能展示:

b:我告訴你一個秘密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

勞動小技能展示:

1、圖片展示:在家里收拾房間

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

全班:我們愛你!

家長:孩子呀,我們也愛你!

2、家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;

b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

b:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

a、b:母親節主題班會到此結束。

進母親節方案篇7

一、活動主題:

濃情五月感恩母親

二、活動背景:

雖然母親節不是我國的傳統節日,但是這個節日與我國百善之首——孝道有著極為重要的聯系。我們身處大學,耳邊沒有了媽媽的嘮叨,開始可能會不習慣,但是慢慢地我們發現,我們可以離開父母自己生活了。

二、活動目的:

為了增強同學們與家人之間的聯系、提高班集體成員的個人素質,強健班風,我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動,以提高“傳統孝意識”,提高同學們的個人思想道德修養。

三、活動名稱:

“濃情五月感恩母親”

四、活動對象:

農學院20__屆農業資源與環境專業2班

五、活動形式:

經20__屆農業資源與環境專業2班班委商定,我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

五、活動流程:

1.全體學生在博學樓教室中看“母親”主題的沙畫。

2.全體同學給媽媽寫封信,寄回家,內容自擬。

3.課后作業,全體同學給媽媽打個電話,不需要多肉麻,一句簡單的問候就成。

六、活動地點:

博學樓B502

七、活動時間:

年5月10日

八、活動注意細節:

1.經費支出透明化。

2.不可作假。

九、職能分配:

活動總負責人:何晨曦、李天勝

活動策劃:李天勝

活動后勤:劉凱、陳麗麗

活動記錄:龐艷君

十、經費預算(單位:元):

購買物品數量花費/元

信封34(個)34

筆34(支)34

信紙1(本)1.5

81169