制定方案要理解需求和目標，明確方案需要解決的問題和目標，為后續的方案制定提供方向。如何撰寫優秀的畢業晚會設計方案新穎？這里分享一些畢業晚會設計方案新穎寫作案例，供大家參考。

畢業晚會設計方案新穎篇1

一、活動主題

相聚、回憶、重逢、奔跑

二、活動目的

那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上（7：30—9：00）

五、活動對象

__屆經濟系學生

六、主辦單位：

承辦單位：經濟系

七、活動內容

1、活動前準備

（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。

（2）活動宣傳，出宣傳海報

（3）通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）

（4）布置A棟平臺

（5）邀請嘉賓

（6）晚會前節目彩排

八、晚會流程：

①7：10入場，7：30活動正式開始，安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

（一）相聚

1、上演演劇：旁白加上演員，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

（二）回憶

1、唱歌：歌曲《那些年》

2、跳舞：《最炫民族風》

3、跳舞：《江南style》

（三）重逢

1、小游戲調動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。

（四）奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業了啦！！！

十、善后工作

（1）、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

（2）、相關物品歸還。

（3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。

畢業晚會設計方案新穎篇2

一、晚會名稱：

__

二、晚會主題：

聚散各天涯

三、晚會宗旨：

光陰匆匆流轉，我院第__屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的&39;盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

__

五、晚會地點：

__

六、主辦單位：

__院團委

承辦單位：__院學生會社團聯合會大學生藝術團

協辦單位：__各系學生分會

本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：__(方案一)

(1)開場：__由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名：__各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

(2)領導講話：__領導上臺期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱：__《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場VCR：__視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱：__《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

畢業晚會設計方案新穎篇3

一、晚會名稱：

蒙漢雙語系畢業生晚會

二、晚會主題：

我的大學、我的夢

三、晚會宗旨：

光陰流轉，我校畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

20__年6月10日19：00

五、晚會地點：

學生活動中心

六、主辦單位：

蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學生會

協辦單位：“都勒”民族創業協會

1、開場：

(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的'諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發現已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學費吶喊，因為弱智的網絡吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

畢業晚會設計方案新穎篇4

一、晚會主題

朋友，珍重!

二、晚會宗旨

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象

會計系大三全體學生。

四、晚會安排

聯系人：_x

時間：_x年6月中旬

地點：多功能廳

五、晚會要求

觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程

1、開場節目：舞曲

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰

第一輪：歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

八、后期工作

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們可以自己下載留念。

九、經費預算

畢業晚會設計方案新穎篇5

大學，是我們夢想的驛站；大學，是我們情感的寄托；大學，是我們生命中最珍貴的流年。然而，時光荏苒，四載春秋在指尖悄然滑過。還記得你我最初的笑臉，還記得你我最真的夢想，還記得…

吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20--年，至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發展史中，有稚嫩、有艱辛，有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節，這是感動與圓夢的季節。在這個特殊的節日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20__級學生畢業晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。

一主題

記住愛，記住時光…

二活動目的

通過本次活動，讓各位畢業生對自己的大學生活充滿美好的回憶，讓同學們記住彼此感動的時光，一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程，在以后的路程中勇往直前。

三活動時間及地點

活動時間：20__年6月20號下午兩點

活動地點：吉林藝術學院星光劇場

四主承辦單位

主辦單位：吉林藝術學院

承辦單位：吉林藝術學院文化藝術管理學院

五參加人員

院內人員：校各級、各單位的領導、老師、學生

院外人員：吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中

專高中院校領導

媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺

六活動方案

（一）活動前期準備時間及安排

1、1號—6號文管學院發放晚會通知，借助各個年級的qq

群下發通知，上報節目到每個年級的文藝負責人

2、7號—10號聯系10級學生拍攝并剪輯畢業生短片和文

<strong>管七周年回顧短片，可以是祝福語，感悟或者是回憶有

趣小事及各位老師寄語等。

3、11號—15號上報節目，節目初選及最終確定，確定主

持人，制作節目單，邀請函，條幅，海報。

4、16號準備備品

5、17號會場布置，合燈光，音樂，定禮儀

6、8號—19號租演出服，彩排，派送邀請函，制作嘉賓牌

7、20號晚會

（二）活動現場的人員安排

舞臺組：負責現場的所有音頻和麥克風的調試

禮儀組：負責引導到場人員，迎接嘉賓及安排嘉賓就座等

秩序組：負責到場學生就座，嚴禁吸煙，負責活動催場及拉

序幕

道具組：負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還，還有

活動后的現場打掃

拍攝組：負責現場的拍攝及錄像工作。______

七活動流程（預計兩小時）

1．倒計時背景音樂，開場舞

主持人上場（大屏幕顯示晚會海報）

開場詞（見附件）

2.三句半（大一的同學）

3.現代舞（岳偉濤等）

4.歌曲對唱：愛，要有你才完美。（大屏幕播放老師，同學一起的

活動照片，體現文管的成長需要很多溫暖的人）

5.詩朗誦（__級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍）

6.小品(和校園生活有關)

7.情景舞蹈（主要講訴友情，愛情，師生情。）

8.大屏幕播放DV（綜合校區全景、校園、班級、全家福、畢業生

對學弟學妹們勉勵的話語、專業老師對畢業生的寄語、同學之

間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動

的視頻，照片等）

9.頒發畢業證，全體上臺（畫外音：感人的舒緩的音樂）

（1）由張院長，屠院長分別講述文管七年歷程，鞠書記頒發畢

業證。

（2）優秀校友講話

（3）10級學生代表發表畢業感言（言簡意賅）

（4）院領導對全體同學進行授證。

10.優秀校友代表獻唱：我相信（大屏幕播放畢業生的近況以及對

學校的祝福短片）

11．每個人領一個卡片，寫上自己想對誰說的話，送給相送的人，

或者寫上四年中感動的瞬間（記住愛，記住時光）。學校收集。

12．10級合唱：我們好像在哪見過（大屏幕播放每個畢業生的生

活照，在校園的各種活動照）

13.主持人宣布結束詞

14.禮儀請領導上臺合影

八活動后期工作

1.晚會結束后，立即打掃會場，后臺。

2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。

3.寫通訊稿，上報活動照片等。

4.制作活動剪輯視頻。

附錄：

活動預算：

名稱

數量

金額（元）

主持人禮服

4

80__4=320

主持人臺花

1

辦公室有，無支出

其他演職人員衣服

10

20__10=200

條幅（10m__70cm）

1

80__1=80

海報（100cm__70cm）

4

14__4=56

邀請函

15

3.5__15=52.5

節目單

15

辦公室打印無支出

嘉賓牌

15

無支出

祝福卡

120

1.5__120=180

礦泉水

25

1__25=25

話筒電池

4

3__4=12

場地費

1

學院申請，無支出

其他備品

不計

80

總計

1005.5

畢業晚會設計方案新穎篇6

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題

夢想在這里啟航。

二、活動時間

20__年__月__日下午3：30—4：40。

三、活動地點

__

四、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備

1、總協調、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、演出節目。

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。

6、選拔、培訓主持人。

7、六年級20名學生獻花。

8、帶領學生給母校獻禮。

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

六、畢業典禮流程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

3、校園生活回顧：《我們的__》。

4、學生畢業感言(每班__名學生，共__名學生)。

5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語——六年級教師代表__。

7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的.家長表達自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

10、給母校獻禮：__帶領學生代表獻上捐贈的禮物，__長助理接受禮物。

11、校領導寄語。