教師節主題班會方案模板
做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。教師節主題班會方案模板要怎么寫?接下來給大家帶來教師節主題班會方案模板,方便大家學習。
教師節主題班會方案模板篇1
活動目的:
在教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間:
9月7日(周一)下午
活動地點:
初二(8)班教室
活動準備:
1、學生利用美術課制作小花朵
2、給老師寫一封信或寫幾句心里話
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、獻花祝福——老師,您辛苦了
每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說
a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)
4、學生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動結束
教師節主題班會方案模板篇2
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情活動準備:詩歌、卡片、標語、音樂等。
活動過程:
甲:九月的天空分外明媚,
乙:又是天高云淡的秋季。
甲:教師節帶著秋的神韻向我們走來,
乙:園丁――是對老師崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養下,終于學會了成長。本次班隊主題活動“感謝師恩”現在開始!
甲:同學們是多么熱愛老師,他們為敬愛的老師準備了許多美妙的節目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!
1、《師恩》
2、《感激老師》。
甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!
乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)
甲:教師――人類靈魂的工程師,
乙:教師――太陽底下最光輝的職業。有請繆苗向老師獻上她親手寫的毛筆字。
甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊涵著同學對老師的美好祝愿、感激與承諾。
4、學生承諾
同學對老師作出承諾,這個承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。
甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
乙:有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――時刻關懷著我的老師!
甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺下。有請同學們踴躍的說出老師光榮的稱號。
5、老師的光榮稱號
甲:當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;
乙:您的付出被化作午夜的風景;當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……
甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動?你又是怎樣地尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音?
乙:此時,你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。
甲:沒錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。
合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!
6、合唱《祝你平安》。
7、班主任老師講話。
(班主任講話:同學們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學的發言,我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認真地學習,這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學們,老師相信你們能以自己的行動,回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)
教師節主題班會方案模板篇3
為慶祝我國教師節,進一步宣傳《中華人民共和國教師法》,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日,在教師節期間,開展一系列慶祝活動,特制定方案如下:
一、指導思想
全面實施科教興國的發展戰略,大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡,在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業,艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,在全社會形成尊師重教的良好風尚。
二、慰問方式
1、由芙蓉區黨委、人大、政府、領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。
2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。
三、慰問時間及地點
1、時間:20__年9月10日。
2、地點:
A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎
C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐
四、活動流程及路線
流程:
(一)準備活動
1、9月9日下午放學后全校大掃除。
2、宋艷老師布置好黑板,書寫內容:熱烈慶祝第__個教師節
3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)
4、羅麗老師準備好水果、茶水。
5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機,及時跟蹤照相攝像。
6、李宣諭撰寫新聞。(當天交)
(二)學生活動
1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學生干部送給每一位進校的老師,并說:“老師,您早!祝你節日快樂!”
2、課堂問好:老師您好!祝您節日快樂!
(三)領導慰問團活動
1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。
2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園,參觀學校的校本課程手風琴教學活動。
3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。
①黃志祥致歡迎詞,介紹來賓。(區委王瑜輝副書記、區政府歐干軍副區長、李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦秘書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長)
②領導給優秀教師頒獎。
第一輪:請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎;
第二輪:請區政府歐干軍副區長、李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師(先進教育工作者)黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。
第三輪:請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。
③有請領導講話。
④掌聲歡送領導慰問團,黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。
(四)學校活動
1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個教師節。
①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞;
②優秀教師代表講話
③全體行政分桌敬酒慰問
④部分老師唱歌表達節日快樂心情
2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,如唱歌,跳舞,游藝活動等等。
教師節主題班會方案模板篇4
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展"老師,節日快樂"主題活動,有著重要意義。
二、指導思想
20__年9月10日,我們迎來了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班語言活動——老師,您真好
活動目標:
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標:
1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師,謝謝您
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
(二)活動時間
__月__日——__月__日
第一階段(__月__日):設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
第二階段(__月__日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。
第三階段(__月__日——__月__日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
(三)活動地點:__
教師節主題班會方案模板篇5
活動主題:
我們的心聲——教師節主題班會
活動班級:
高一(13)班
活動內容:
1、PPT播放對教師的祝福,開幕詞;
2、教師節由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節的來歷及含義;
3、小插曲:同學講故事。由一名同學給大家講述二戰期間感人的&39;教師故事;
4、歌詠師恩:全班同學起立合唱《感恩的心》;
5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節禮物;
6、深情演唱:四位同學演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、閉幕詞,班主任總結。
活動效果:
經過精心的策劃和同學們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學深受影響,紛紛表現出對“教師”的深刻領悟,當中有沉思者,激動者以及事后發出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。
通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關系更加變得更加親密了。同學們在排練節目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節目的排練到串聯詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學們相處也更愉快了。
教師節主題班會方案模板篇6
一、活動主題:
尊師重教,奠基未來
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,
三、活動時間:
20__年9月10日上午。
四、活動對象:
二年級全體學生及部分家長。
五、活動準備:
1、在校園內,懸掛“親愛的.老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
六、活動內容:
1、教一節課。學生家長來自各行各業,其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業、關心孩子身心發展的家長來到學校,走進教室,走上講臺,給孩子們講一節課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進教師與家長之間的理解與協助。
2、當一當班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗小學班主任的充實與快樂。
3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進留言袋里。