趣味運動會實行方案
策劃方案需要考慮資源和預算的分配,確保資源和預算的合理利用,避免浪費和不足的情況。趣味運動會實行方案怎么寫,這里給大家分享趣味運動會實行方案,供大家參考。
趣味運動會實行方案篇1
一、競賽時間;10月31、11月1日(周四、周五);周四上午個人項目比賽,下午集體項目比賽。周五上午高一、高二年級廣播操比賽。
二、地點:學校田徑場。
三、競賽項目:
集體競賽項目:
1、50米迎面接力(每班選男女各10人混合參賽);
2、30米“陽光伙伴”(每班各選男女各5人混合參賽);
3、30米搬重物接力(每班各選男女5人混合參賽);
4、30米障礙跑接力(每班各選男女5人混合參賽);
個人競賽項目:
100米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳遠、4x100米
四、參加辦法:
(一)、參加單位及分組:
以班為單位組隊,以年級為組別排定前六名。
(二)、報名人數:
各單位可報領隊1人(班主任),教練員1-2人(體育委員),運動員人數不受限制,運動員每人限報二項(集體項目除外),每項限報二人。
五、競賽辦法:
(一)、比賽采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則;
(二)、報名后運動員不得無故棄權,否則扣除班團體總分5分;
(三)、對冒名頂替進行參賽的.一經發現,每一起扣除班級團體總分5分。
六、錄取名次及計分方法:
(一)、各項目錄取前六名,報名參賽人數在6人(含六人)則減一錄取,按7、5、4、3、2、1計分,集體項目加倍計分;
(二)、破校紀錄加計5分,破市中學生紀錄加計10分。
七、報名:
20__年10月20日截止,請各班體育委員將報名表填好后發至郵箱。逾期作棄權處理,一經報名不得隨意更改。報名表登錄“網”首頁下載。
八、裁判員:
由學校體育組老師和湖南科大實習隊老師共同承擔此次比賽的裁判任務。
九、大會仲裁委員會:
十、獎勵標準:獲得團體總分前六名(年級)獎勵班級綜合管理分并頒發獎狀,對團體前三名(年級)班級獎勵精品籃球一個。
趣味運動會實行方案篇2
一、活動目的'
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導
小組:組長:田長軍副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員:吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學張志強嚴萍高小梅
三、活動時間和地點
1、時間:20__年11月10日--14日2、地點:學校操場
四、活動內容及方法
活動分單人項目和集體項目單人項目:單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體項目:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加對象:
全體印江中等職業學校在校學生
六、競賽辦法:
(一)個人項目每班不限制報名人數,集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項目不限制報名組數。
(二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。
(三)集體項目可以邀請本班級科任教師參與。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(二)團體項目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(三)個人項目前三名發獎狀及獎金,團體項目前三名發獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品)。
(四)團體總分排名前六名發獎狀及獎金。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
趣味運動會實行方案篇3
一、指導思想
為了發揚團隊精神,共建快樂、幸福、和諧校園,調動教職工積極性,參與“陽光體育”活動,我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動目的:
1、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。
2、增加教師之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。
三、活動時間:
20__年月日(周)中午1:00——2:202012年月日(周)中午1:00——2:20
四、活動地點:
藥中操場
五、參加人員:
全體教師
六、活動項目:
1、集體項目:
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目:
男子:一分鐘定點投籃。
女子:跳繩比賽。
中年組:踩氣球比賽。
青年組:踩氣球比賽。
七、活動形式:
集體項目:按性別年齡平均分成四組。
個人比賽:男、女全體參與。
八、活動規則:
集體項目:
排球比賽:按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽:按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽:將每組男、女分開兩兩一組,采用來回接力的.方法。
籃球場20米開始采用兩人三足同心協力跑到對面第二組返回。
方法:兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。
個人項目:踩氣球:每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏,
個人保護自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地,最終場上留一人比賽結束。
定點投籃:一分鐘內投進籃筐的個數排名。
跳繩比賽:以跳的多少排名。
九、獎勵辦法:
十、裁判員待定
十一、組織單位:
藥草學校政務處
十二、本規程未盡事宜由組委會另行通知。
趣味運動會實行方案篇4
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的.樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
運動會流程
一、視頻+家長會(地點:國際部九點半開始)
配班老師和另一位老師帶領寶貝在自己班級進行游戲,9點50點帶領寶貝在操場上集中(中間一棟樓的邊上)
二、運動會進場
一名家長帶領幼兒寶貝排成四排隊伍等候(每個班都有劃分的區域,孩子手上器械,家長有氣球)
1、主持人講話
2、各班有序進場,(邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊)
3、國旗進行
4、升國旗
5、器械操展示(家長退到兩邊)
6、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中和家長)的器械收起來)
(配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲,并且將場地安排好)
三;親子玩游戲
六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
(游戲中;配班老師講解游戲規則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)
四:家長拔河
(各班請出10名家長代表比賽,1班對2班,3班對4班,5班對6班)
五:活動結束,頒獎儀式
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎
趣味運動會實行方案篇5
一.指導思想:
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二.活動目標:
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。
三.活動主題:
我運動我健康我快樂
四.活動時間:
20__年12月5——12月8日
五.活動場地:
幼兒園操場
六.活動程序:
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班——20__.12.6(周二)下午時3:00
中班——20__.12.7(周三)下午時3:00
小班——20__.12.8(周四)下午時3:00
七.活動原則:
1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求:
1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
附件:各年段活動內容及規則
大班段
游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。
規則:
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。
注意事項:
1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。
2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。
中班段
游戲一:運海洋球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。
規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。
準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負責班級:每班準備4個籃子。
游戲二:連環跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。
規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。
準備:呼拉圈12個。
負責班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。
規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。
準備:六個球。
負責班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。
規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能松開,否則視為犯規,取消第一名的資格。
準備:六個呼拉圈。
負責班級:中一班。
注意事項:
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。
3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。
規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備:跑道上定點,皮球1個
游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備:皮球1個,每對親子報紙一張。
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。
趣味運動會實行方案篇6
一、足球運球繞障礙接力賽
(一)參賽人數:
不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽。
(二)比賽方法:
1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前,第一個比賽的隊員將球放在起點線后站好做好比賽準備。
2、裁判宣布比賽開始時,第一位運動員開始運球跑,按順序往返繞過6個標志物(雪糕桶)后把球傳給第二個運動員,以此類推。裁判員以最后一名運動員軀干越過終點線時停表。趣味運動會比賽項目(三)比賽規則:
1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物,如有漏繞或錯繞的,必須要在失誤處重新再繞,否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤,必須扶起障礙物再重新繞。
2、待出發的隊員人和球不得提前越過出發線,交接時兩人相互擊掌后才能繼續進行比賽,如有違規,要回到出發線后重新進行比賽。
3、運球時可以用腳的任何部位踢球。
(四)比賽成績評定辦法:
比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)比賽場地及器材:
1、比賽足球:5號球
2、場地:起點線和標志物間的距離均為3米。
(六)比賽線路圖:
二、集體“8”字形跳繩
(一)比賽人數規定:
不分年齡每隊10人,其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限),跳繩的8人中男女各4人。
(二)比賽方法與規則:參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好,裁判發令后開始搖繩(比賽計時開始),8個人按先后順序魚貫而跳,一次只能進1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳過去的,該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳,后面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后,最后一位比賽隊員(需帶標志)跑跳完后(軀干任何部位)到達終點線時比賽結束。
(三)比賽成績評定辦法:
按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(四)比賽場地與器材:長8.5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。
(五)比賽線路圖:
三、團結一致繞障礙跑
(一)參賽人數:
不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽。
(二)比賽方法:
1、按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序,不能錯位站立)站在出發線后,排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉,其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上。
2、聽到比賽開始口令后,參賽隊在“車頭”的帶引下,步調一致、同步結隊向前行(跑),并按規定繞過6個標志物(出發線和障礙物之間的距離均為3米),隊伍繞過最后一個標志物后繼續回跑反方向繞完原來的6個標志物后沖刺。
(三)比賽規則:
1、行進過程中,除“車頭”外,其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上,允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時,即判違例,每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節時,全隊回到出發線重新開始比賽。
2、在比賽中出現掉旗時,必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。
3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。
4、比賽過程中踢倒障礙物的,即判違例,每個加5秒。
5、不按比賽規則完成比賽的,取消該隊的比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法:
終止計時,以比賽隊最后一人(軀干任何部位)越過終點線為準,用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)場地器材:
1、器材:彩旗1面(由大會統一提供)。
2、場地:空場1塊(注意:平時訓練時不要在水泥地面進行,注意安全)。
(六)比賽線路圖:比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。
四、乒乓球定點投球
(一)參賽人數:
不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽
(二)比賽方法:
6名隊員成縱隊站在投球線后沿依次投球,30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發令后開始投球,同時計時開始,每名隊員限投5球,全隊在1分30秒內投完。
(三)比賽規則:
1、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效),乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面,否則無效。
2、如果全隊未完成全部投球,比賽時間到,則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。
(四)比賽成績評定辦法:6名隊員投完后,計時表停止。以塑料垃圾簍里的球數量多少決定名次。進球數量相同,用時少者名次列前。如再出現相同,則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材:
1、垃圾簍1個(高度28-30厘米,塑料垃圾簍口直徑為25-28厘米,比賽時統一規格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。
2、場地:投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米。
3、場地圖(略)
五、無敵風火輪
(一)參賽人數:
不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽
(二)比賽方法:全隊進入“風火輪”準備好后,裁判員發令開始滾動“風火輪”,以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。
(三)比賽規則:
1、如果在滾動“風火輪”過程中,由于“風火輪”出現斷裂,裁判員可根據情況予重賽。
2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風火輪”內滾動。
(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”,則成績按每人次加2秒。
(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”,則取消比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法:用時少者名次列前,如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材:
1、無敵風火輪1個(寬50厘米,周長9米的圓圈):類似坦克履帶(橫幅布料制成)。
2、場地:起點線和終點線的距離為10米。
3、可以利用透明膠粘貼廢舊報紙做超級風火輪進行練習。