根據目標和分析結果，制定具體的方案，包括解決方案的詳細步驟、資源需求、時間安排等。小編給大家分享慶祝重陽節組織方案參考，方便大家參考慶祝重陽節組織方案怎么寫。

慶祝重陽節組織方案篇1

一、活動時間：20__年10月26日

二、活動內容：敬老愛老從我做起

三、活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

四、活動準備：制作好的紙工作品

五、活動過程：

活動（一）——重陽節的來歷

1、解重陽節的.來歷。

2、參觀小班幼兒制作圓子

3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動（二）——社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務，送紙工作品

2、活動中：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

慶祝重陽節組織方案篇2

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的`未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、活動目標

（1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師。

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（三）活動時間：20__年__月__日。

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

慶祝重陽節組織方案篇3

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的&39;方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、活動目標

（1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師。

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（三）活動時間：20__年__月__日。

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

慶祝重陽節組織方案篇4

一、活動意向：

農歷九月初九是中國的重陽節。重陽節也被稱為“老人節”。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅，而是一個信息：老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創造一種尊重、關愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人，每個人都會變老。關心今天的老人就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養幼兒尊重和愛護老人的良好習慣，幼兒園在重陽節組織幼兒與祖父母、社區老人相聚，以自足的方式表達對祖父母等老人的關愛。

二、目的：

1、了解農歷九月初九是中國的重陽節，也稱為“老人節”

2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關重陽節的精彩傳說、故事和詩歌。

三、活動主題：

我們的節日重陽節；重陽節，敬老

四、活動安排：

（1）學校公園活動

“重陽節，“尊老愛幼”

具體時間：上午9:30-11:00。

大班兒童進入社區開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區老人慶祝重陽節。

活動流程：

1、孩子們給祖父母自制禮物

2、兒童表演節目（講故事、唱歌、跳舞等）

3、孩子們拍打他們的背和肩膀

4、孩子們幫祖父母做家務（擦桌子、掃地等）

5、幼兒園送禮

（2）每年的主題活動：

小班：

主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

活動目標：

1、了解重陽節是祖父母和其他老人的節日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動，表達孩子對老人的愛，激發敬老情緒

2、聆聽祖父母講述過去，邀請祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅

主題：溫馨重陽節“給祖父母的禮物”制作活動（制作手工作品并寫上祝福）。

活動目標：

1、了解重陽節是中國的傳統節日，也是老年人的節日，初步了解重陽節的習俗

2、愿意參加重陽節的相關活動，并通過自己制作禮物

3、表達您對老人的關心和節日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發關愛老人的情感

大班：

主題：感謝重陽節，與年輕人和老年人共度歡樂時光；我和我的祖父母一起度過重陽節，“

活動目標：

1、通過與社區祖父母的互動，了解重陽節的起源和一些習俗

2、積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老

3、感受到老人也需要關愛和幫助，進一步激發關愛老人的情感

慶祝重陽節組織方案篇5

一、活動基本情況

活動主題：一碗湯的距離活動時間：__月__日活動地點：公館。

參與人員：新老業主、意向客戶。

二、活動目的

以親情主題為切入點，喚起客戶為父母購置養老房欲望，促進兩房戶型去化；到訪贈禮品、成交送2000元大潤發購物卡刺激客戶，助力銷售現場逼定；集中人氣，制造銷售氛圍，促進去化。

三、活動內容

上午9：00-10：00、10：00-11：00，下午15：00-16：00、16：00-17：00每個整點各派發20份到訪禮品，做好登記工作。

以為父母購置一套養老房為切入點，配合75㎡戶型解析，用親情打動客戶；當天成交客戶即可獲贈2000元大潤發購物卡案場電CALL近期意向客戶以及大客戶關鍵人（老帶新杰出貢獻），微信自媒體投放軟文；費用預算：所有獎品均為預算，具體以實際產生為準。

四、活動推廣

1、推廣主題

一碗湯的距離。

兩代人，相鄰而居；易照顧，方便走動。

2、宣傳手段：

項目官方微信推送信息。

新制10000份海報全城派發（17-21日大潤發、蘇果、汽車站、鄉鎮）蘇果超市展點背景畫面（配合現場駐場銷售員介紹）老業主和到訪為下定客戶電話、短信告知。

五、活動流程

六、活動人員安排

慶祝重陽節組織方案篇6

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統，孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，我博客村官俱樂部特在重陽節之際，開展以“情滿重陽，愛在夕陽”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間：

下午1點至4點。

三、活動對象：

__

四、活動地點：

__

五、活動內容：

組織本群志愿者和《公益中國》朋友圈的志愿者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:

（一）在捐贈儀式上把大家捐贈的&39;牛奶送到老人手里，志愿者代表講話，敬老院院長講話。

（二）志愿者和老年人互動，文藝表演，志愿者與老年人談心拉家常。

（三）為老年人居住的房間打掃衛生。

六、活動形式：

本次敬老活動以本群成員自愿參加，開展“情滿重陽，愛在夕陽”活動，活動費用由愿意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助，捐助款以每人50元為起點，所捐助款額全部用于為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助，本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。

七、捐助款公示監督：

__所捐助每筆款項都要隨時公布，捐進一筆公布一筆，活動結束后在__統一公布，公開透明，讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由__等媒體宣傳報道。

慶祝重陽節組織方案篇7

一、活動主題

活躍老齡，樂在創新。

二、活動背景

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京__大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

三、活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

四、活動意義

老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

五、活動時間和地點

20__年x月x日——20__年x月x日在__社區

六、活動基本考慮

1.每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

2.戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1、5個小時為佳，不宜超過2個小時。

3.戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

七、活動結束

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。

慶祝重陽節組織方案篇8

一、設計意圖

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，__幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動準備

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天x點半之前入園。

三、活動過程

1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

慶祝重陽節組織方案篇9

一、活動目的：

充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。

二、活動時間：

20__年__月__日下午2點

三、活動地點：

大成鎮中心敬老院

四、慰問對象：

敬老院孤寡老人

五、參加人員：

大成小學部分少先隊員代表

六、活動過程及內容：

（1）、余校長致慰問辭

（2）具體活動：

1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會吃在嘴里，甜在心里。

2、幫助老人打掃衛生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環境，使老人們身心愉快，減少疾病。

3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽，老人腿腳不便、運動不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡筋骨的有效辦法；

4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心里話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學生傾聽他們的心聲，對老人來說是一種釋放，同時對學生也是一種教育。

（3）、詩朗誦《人間有愛》

（4）合唱《我祝愿》

七、活動準備：

1、由專人提前與敬老院張院長聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。

2、活動前準備好水果等慰問品，做好橫幅，要求少先隊員穿校服、戴紅領巾、戴校徽。

3、要求隊員自帶梳子、洗頭膏，指甲剪。

4、途中要列隊前進，注意交通安全，進入養老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。

5、要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。

6、要求參加同學在活動之后，每人寫一篇關于此次活動的作文，優秀者可在墻報欄上展覽。

7、排練一些藝術節目，也可以由隊員自行推薦。

慶祝重陽節組織方案篇10

活動主題：

愛在重陽

活動時間：

20__年10月×日下午隊課

活動目標：

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：(國慶假期作業)

1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

活動內容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1.一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2.二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3.三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5.五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

慶祝重陽節組織方案篇11

一、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情

二、活動背景：

20世紀80年代開始，我國一些地方把夏歷九月初九定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

中國政府在1989年將每年的這一天定為“老人節”、“敬老節”。眾所周知，每年的農歷九月九日是重陽節，也叫老人節，大家都會在這個時候不約而同的想起自家的老人。

在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了發揚中華民族尊敬老人的美德，--團總支學生會決定，在重陽節來臨之際，開展一系列關于“慰問老人”的活動。

與此同時，我們的學生將秉承著“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，熱情參加此項活動，并希望我們的活動讓更多的同學，學習并展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。

我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

三、活動意義：

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。

排解老人們的憂愁以及孤獨感。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。

并借此機會充分增強同學們的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

四、活動目的：

(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群，作為傳遞愛的使者;

(2)重陽節之際，為老人傳遞愛心與溫暖;

(3)向社會奉獻自己的一片愛心，提高我們的實踐能力;

(4)關愛老人，為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;

(5)讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不是空有虛名。

五、活動標語：關愛老人，春暖人心

六、活動參加人員：--青管委。

七、活動時間：待定。

八、活動地點：--老人公寓。

九、活動開展

1、活動前期準備：

(1)先由學生會代表前去--老人公寓與其負責人聯系，確定好老人公寓老人的總人數，了解老人院的具體情況和具體環境;

(2)了解情況后，在學生會內部進行宣傳，提前準備好有關表演節目(歌曲，舞蹈，小品，相聲，合唱)等和老人互動的游戲;

(3)確定好參加人數，與老人公寓負責人銜接做好后期工作。

2、活動內容：

(1)由全體成員向老人們問好;

(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節目;

(4)和老人們做游戲;

3、活動流程：

(1)布置場地，準備所需的桌椅等;

(2)表演一些開場節目，使現場氣氛或也起來;

(3)節目表演，可邀請活躍的老人一起演，或者讓老人們集體演;

(4)與老人玩一些互動游戲，如：放音樂傳氣球，音樂結束后，氣球在哪個老人或學生手里就接受懲罰，老人們可以唱唱紅歌或者講講他們以前的生活，學生就為老人們表演節目;

(5)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請老人們一起唱;

(6)由學生代表表演節目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

(7)自由活動時間，可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過去和我們的現在，以及一些有趣的事，深入老人內心，排解他們的孤獨感，讓他們感受到愛的力量;

(8)幫助老人打掃常去之處，恢復活動場地;

(9)活動結束，與老人們留影留念。

十、慰問獎品：

十一、注意事項：

(1)與老人們相處要細心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開心;

(2)活動期間，請服從負責人的安排，實實在在做事，切勿嬉戲打鬧;

(3)活動期間，注意本人的服務態度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

(4)來回過程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動無法進行，我們將及時通知;

(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束。

(7)由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

(8)未提及到的注意事項，在活動中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

十二、活動預期效果：

通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力，培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，讓我們的社會變得更加和諧。

注：此次活動之后，在每周三下午都會有三到四個志愿者作為志愿者小分隊來為老人們服務。

慶祝重陽節組織方案篇12

一、活動目的

1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間

20__年__月__日下午

三、活動地點

各班教室

四、預先準備

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排

1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的.到來。

2、幼兒獻歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：

（1）事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

（2）請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

a。每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

（3）開展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

4、教師總結：幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

慶祝重陽節組織方案篇13

一、活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”

二、活動時間：20x年x月x日

三、活動地點：x養老院

四、活動人員：__培訓學員50人

五、活動目的

丹桂飄香，金菊怒放，x月x日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里，我們決定到__敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。

六、活動內容

1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準備的節目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。

七、活動流程

1、x日上午8：00在江山書畫院培訓班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院。

2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。

八、注意事項

1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

慶祝重陽節組織方案篇14

活動目標：

1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培養孩子從小敬老愛老的美德-

4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。

2．制作壽星卡

3．幼兒調查表

4．重陽糕120塊

活動時間：

活動內容：

一．邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2．給爺爺奶奶表演節目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？

（3）現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日————月———日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節嗎

慶祝重陽節組織方案篇15

一、活動背景

在重陽節來臨之際，想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的“老人節”。

二、活動意義

重陽節，是登山賞菊飲酒的節日，也是中國傳統節日中屬于老人的節日，借這樣的機會，為老人舉辦一次慶祝活動，給老人送去更多的歡樂。

三、活動主題

“九九重陽，心系老人”

四、活動地點

_居家養老服務中心的活動室

五、活動時間

_年10月_日(陰歷_年9月_日)

重陽節是在10月_日，星期二，在這里推遲到10月_日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。

六、活動準備

1、人員：需要4個人(一位負責領導主持--A；一位負責聯系各種活動需求，包括設備和人員--B；一位負責購買物品及費用計算--C，還有一位備用以防突發狀況--D。)

2、場地：_居家養老服務中心有現成的活動室，而且配有桌椅，音響設備。

3、布置：_居家養老服務中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準備一些氣球，彩紙裝飾。

4、節目：活動的節目可以和學校的青年志愿者協會聯系，然后邀請他們準備節目并參與活動；還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。

5、氛圍：根據這樣的活動，可以向學院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進老人和志愿者的互動，渲染氣氛。

七、活動安排

1、10月_日：

(1)和_居家養老服務中心的負責人聯系，并說明這次活動的內容，取得負責人的認可.--B

(2)和學校的青年志愿者協會的主席聯系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準備節目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內容適合老年人觀看就行。--B

2、10月_日：

(1)盡力取得學院領導同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。--C

(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。--CD

3、10月_日：親自去_社區，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區進行活動的宣傳。--B

4、10月_日：綜合從青年志愿者協會志愿者和大方巷社區老人的節目，整理好節目并根據內容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。--A

5、10月_日：

(1)在學校，對志愿者的節目進行彩排的觀賞，做出相應的指點。--AD

(2)在社區，對老人準備的節目也進行彩排，稍做指點。--A

(3)去_居家養老服務中心布置現場。--ABCD

6、10月_日：工作人員和志愿者可早些去現場，對場地等各方面進行檢查，排除一切對老人不利的因素。--ABCD和志愿者

八、活動過程

由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節目開始，志愿者的節目和老人的節目穿插進行，根據現場的氣氛，可進行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候，可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人，并合影留念。

九、活動結束

結束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設備等歸回原位，并對負責人和志愿者表示感謝后離開。