消防員安全方案
“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。小編給大家分享消防員安全方案參考,方便大家參考消防員安全方案怎么寫。
消防員安全方案篇1
今年的“119”消防日即將到來,為認真做好今年的“119”消防宣傳周活動,營造全校共同關注消防安全工作的良好氛圍,提高全校防控火災的能力,切實為構建和諧校園創造良好的消防安全環境,按照省、市防火委的統一部署,學校決定在全校開展以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以有效預防和堅決堵絕重大火災事故發生以及火災隱患排查整治和冬季防火為主要內容的“119”消防宣傳周活動。方案如下:
一、活動主題和指導思想
以構建和諧校園為宗旨,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托,貼近實際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內容要實,效果要好,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強組織領導,學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳周活動領導小組,學校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。
三、活動時間
20__年11月3日至11月9日
四、活動內容和形式
1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。
3、11月5日,組織全校學生收看消防事故專題教育片。
4、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。
5、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)
6、各班利用班會時間,召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演,提高學生的消防知識和消防安全意識。
五、工作要求
1、加強領導,認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,結合實際制定可行的方案,學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注,進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋,及時上報活動情況。要按照方案要求,切實加強信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。
消防員安全方案篇2
20__年11月9日國家法定的“119”宣傳日,為進一步推動119”消防宣傳教育工作,貫徹落實“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進消防安全“四個能力”建設,積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下:
一、活動主題:
(一)全國主題:
找火災隱患,保家庭平安。
(二)公司主題:
認識火災,學會逃生;找火災隱患,保華輪平安。
二、活動時間:
20__年11月1日至11月30日
三、工作目標:
加強全員消防安全意識,普及消防器材使用方法及自救逃生方法,實現全年無責任事故目標。
四、消防安全宣傳月活動小組:
(一)消防安全宣傳月活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
(二)消防安全宣傳月活動實施小組
組長:
副組長:
組員:
消防安全宣傳月活動聯絡辦公室設在安全環保部,__任辦公室主任,負責日常工作的組織。
協調和聯絡人:電話:
五、活動內容:
緊緊圍繞“認識火災,學會逃生;找火災隱患,保華輪平安”消防宣傳月主題,加強全員消防安全意識,普及消防器材使用方法及自救逃生方法為工作目標,重點突出以下工作內容:
(一)召開20__年度綜治委第二次會議暨119消防宣傳月動員會。按集團年度綜治考核細則要求,每年要開兩次綜治委會議,本次會議主要是對前期工作存在不足或突出問題進行強調和分析,明確沖剌全年安全無事故工作措施,確保全年綜治消防安全任務的完成。(同11月基地會一起召開)
(二)宣傳發動,全員普及消防安全知識教育及安全檢查工作。
1、11月9日前懸掛消防宣傳標語,營造宣傳氛圍。
2、各車間、班組板報中開展消防安全宣傳專欄,宣傳消防安全知識。班前班后開展專項消防知識培訓,對本單位所有成員掌握“一__”及“員工消防明白卡”等消防知識和使用干粉滅火器等消防器材情況進行記錄。有簽名記錄。(各廠部安全主任負責)
3、公司在文化長廊開展一期119消防宣傳月專項板報。
4、11月15號前各廠部要對本部門的消防檔案進行整理檢查,保衛科要組織對各廠、部的消防檔案進行抽查,并對自檢情況進行復檢,以確保順利通過集團年終檢查。
5、11月16日前要全司消防系統、器材、設施進入維護保養,確保系統運行正常。各廠部要自檢及時發現問題及時整改。
6、組織一次三管要害部位、生產機臺防靜電、電器隱患及危化品使用的專項檢查。
7、后勤管理部要對員工宿舍組織一次專項火災隱患排查工作。
8、開展一次“找隱患保安全”有獎活動,要求提高全體員工發現隱患能力,養成良好安全習慣,具體方式方法各廠部根據屬地實際情況開展,安環部提供獎品。(各安全主任負責)
(三)組織消防演練
1、組織一次行政辦公大樓全員火災疏散演練。
2、各廠部車間必須組織一次本部員工火災疏散演練。(各廠部安全主任負責)
3、組織一次員工滅火實操培訓。
4、組織各廠部20__年10月以后進司員工和各車間、工區班組長滅火實操及演練。(各廠部安全主任負責)
5、組織一場關于戶外堆胎火災救援公司級演練。
六、具體要求:
(一)提高認識,全面落實。
各廠部負責人要高度重視“消防宣傳月活動”工作,要充分認識到做好消防宣傳工作的重要性,把此次活動作為提高干部職工消防安全素質和深入開展“冬防”工作的重要措施,增強消防安全工作的責任感,組織開展好消防宣傳教育活動。要認真查找各類火災隱患風險點和薄弱環節,做好安全風險研判,嚴格落實各項防火規定,確保我司全年消防安全工作無事故。
(二)強化培訓,提高技能。
各廠部要強化對員工的消防安全知識培訓,結合本部門工作特點,認真查找本部門的消防安全薄弱環節,在宣傳形式、力度、效果和培訓、演練上下功夫,切實增強實效。特別對新入職人員的培訓,確保全員都能熟練掌握消防知識,會使用消防器材,能撲滅初起火災,會自救逃生。
(三)強化檢查,消除隱患,按時上報。
消防主題宣傳月活動是全司消防安全工作的一項重要內容,將納入20__年度各廠、部落實消防安全責任考核。
各廠、部要按照今年的實際情況,積極部署和組織主題宣傳月活動,要確保信息渠道暢通,重要信息和活動情況及時上報.活動結束后各廠、部要在12月10前上交開展活動的總結,將對活動實施情況進行檢查考評,考評結果列入年終考核。
消防員安全方案篇3
教學目標:
1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。
2、結合日常生活,知道一些消防常識。
3、有初步的自我保護意識。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、培養幼兒樂觀開朗的性格。
教學準備:
1、經驗準備:與家長取得聯系,幫助寶寶一起尋找一些有關"消防"的圖片、資料。
2、材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。
教學過程:
1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。
師:這是一輛什么車?它的用途是什么?
2、出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發生火災原因。
師:小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下
3、師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發生火災的時候我們該怎么辦?
4、小結
(1)發生火災時應該設法逃離現場。
(2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。
教學反思:
在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認識,這為本次教學的順利開展提供了條件,而寶寶認知經驗上的豐富,為他們在本次教學中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。
來自于生活并能運用與生活的教學教學更受孩子們的青睞。于是在教學中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品,來帶動幼兒教學的興趣,同時創設與現實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識,收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂此不疲。
消防員安全方案篇4
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援。
熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
20__年
三、演練范圍:
住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下。
各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內容
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
總指揮:分管消防安全的副院長
保衛科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:保衛科長
成員:保衛科人員
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:組長:保衛科長
成員:保衛科人員、院義務消防員
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
七、演練程序
現場總指揮宣布演練開始。
消防員安全方案篇5
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
各班級班主任
四、活動時間:
20__年__月5日——__月10日
五、活動主題:
__
六、活動安排:
1.組織動員:20__年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關于消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
(3)演練結束,回教室后教師小結并向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專刊。
4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5.對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發揮學校廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
消防員安全方案篇6
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:20__年3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:(校長兼黨支部書記)
副總指揮:
報警組:
疏散組:
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:,西出口:
第二排東出口:,西出口:
第三排西出口:
救護組:
音響組:
消防組:
場地組:
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
消防員安全方案篇7
一、指導思想
以為指導,按照構建和諧社會的要求,認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,充分發揮各職能的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以__組長、__為副組長、__為組員體系的消防安全工作隊伍,成立__消防安全排查整治專項工作領導小組:
組長:__校長
副組長:__
成員:__
三、工作任務
1.抓好各室、各班消防安全責任制的落實。
各室、各班級要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,明確各室、各班在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
2.開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各室、各班級要組織開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。組織一次消防安全檢查,重點部位要重查、細查。
3.加強__消防建設,提高抵御火災的能力。
4.加強執勤,做好滅火和搶險救援的各項準備。
__將針對火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
(一)宣傳動員部署階段
通過召開班主任會貫徹落實上級有關消防安全文件精神,并利用廣播、板報、橫幅等多種形式,開展校園消防安全宣傳動員工作,營造全校注重消防安全的氛圍。
(二)自查整改階段
1.成立消防安全工作領導小組。校長作為__安全工作的第一責任人,親自部署;分管領導作為消防安全直接責任人,精心組織,層層簽訂責任狀,把工作落實細化到節點。
2.建章立制,務求實效。建立各種規章制度,制定__消防應急預案,邀請消防干警給全體員工上消防知識課。使教職員工達到“三懂三會”。
3.檢查__消防設施完善情況。
4.對__用火、用電情況進行一次拉網式的排查。__用電線路是否破損、老化、連接松動,有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況。
5.責任劃分
房舍消防安全:__的房屋建筑、廁所,通過排查發現有不安全隱患的地方,標出明顯標志,同時要采取得力措施,限期整改。
責任人:
__
(三)接受檢查驗收階段
通過周查、月查制度,達到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過上級檢查驗收。
(四)總結提高階段
通過__自查、組織檢查、隱患整改,使廣大師生員工進一步提高校園消防安全意識,并對__消防安全專項整治情況進行認真梳理、歸納、搜集、建檔,進行認真的總結,使__消防安全工作再上新臺階。
消防員安全方案篇8
一、工作目標
通過大排查、大整治,摸清火災隱患底數,推動整改消除火災隱患,有效改善消防安全環境;通過大宣傳,牢固樹立“生命至上”理念,實現“人人會查改火災隱患、人人會撲救初起火災、人人會疏散逃生”;通過開展消防安全“大排查、大整治、大宣傳”活動,切實提高校園火災防控和火災逃生自救能力,防止校園重特大火災事故發生,維護學校校園穩定安全。
二、組織領導
1、成立消防安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、成立應急疏散演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:布置本校開展演練工作。
三、集中開展大排查
1.學校安辦要組織進行一次消防安全檢查,重點檢查學校的消防安全責任落實情況、建筑消防設施維護保養和完好有效情況。
2.安辦負責對師生疏散演練情況進行總結,并對學校應急處置預案進行修訂完善。
3.對于消防安全自查中發現的隱患,立即進行自查自改,及時消除火災隱患。
四、集中開展大宣傳
1.牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,按照《中華人民共和國消防法》的規定,切實加強領導,落實責任,統籌規劃,同步實施,將消防宣傳教育工作納入學校安全目標管理。
2.繼續推進“全民消防宣傳教育”工作。利用學校宣傳工作優勢,利用畢業典禮、致學生家長的一封信、開學典禮、學校宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨間活動等對學生、家長進行消防安全教育。
3.全力實施“家庭消防安全計劃”。以“消防安全教育示范學校”創建活動為載體,廣泛開展“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,將消防教育納入綜合實踐課教學內容,結合假期社會實踐活動,要求每個學生與家長一起制定一份家庭火災逃生預案,并動員家長開展家庭成員火災逃生演練。
4.組織全校師生進行一次火場逃生疏散演練。
五、形成臺帳資料
1.進行一次學生家庭火災逃生預案進行一次篩選,將切實可行的預案進行宣傳和表揚。
2.安辦將消防安全檢查的資料加以匯總,由安辦主任黃燕飛具體負責。
3.有關消防安全教育的材料由各班班主任收集、匯總后交安辦。
消防員安全方案篇9
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:20_年3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
消防員安全方案篇10
為認真貫徹落實上級文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定在校園內組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。
一、指導思想
以為指導,深入貫徹落實上級文件精神,全面改善消防安全現狀,進一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項消防安全工作,為學校創造良好的消防安全環境,全面提高我校防控火災的能力。
二、工作目標
通過本次消防安全專項整治工作,進一步排查和整改我校存在的火災隱患,推動我校提高“檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、加強消防宣傳教育,落實消防安全責任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力,確保我校消防安全。
三、成立領導小組
為了加強消防安全專項整治工作的領導,成立學校消防安全工作領導小組:
組長:張忠剛校長
副組長:張良順副校長
成員:各班主任
四、排查治理重點
1、對校園建筑物進行全面排查,包括建成時間、墻體、用電線路、房頂等。
2、消防設施、滅火器材是否符合國家規定,是否完好、有效。
3、學校的各室及教學班安全出口是否暢通,是否有雜物堵塞。
4、學校各種制度是否落實到位。
5、學校是否堅持開展消防安全教育,是否及時開展應急演練。
6、學校教師宿舍消防設施是否齊全。
五、工作方法
學校消防安全排查整治專項行動時間為20__年3月10至20__年6月29日,分三個階段開展:
(一)自查整治階段。制定具體的專項排查整治方案。對學校的消防安全進行一次深入細致的排查,及時發現存在的問題和隱患,及時整治,消除各類火災隱患。
(二)集中整治階段。積極配合消防安全聯合大檢查行動,全面開展聯合大檢查和集中整治行動,以聯合大檢查為契機,進一步規范本單位消防安全管理,提高本單位的火災防范能力。
(三)總結階段。排查后對本單位的排查情況進行總結,查漏補缺。確保本單位消防安全隱患整治落到實處。
六、工作要求
1.提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。
2.強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。
3.加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,達到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
消防員安全方案篇11
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保11。9消防宣傳日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織機構:
消防宣傳活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
二、活動主題:
消防在我心中
三、活動內容:
開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排:
1、11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校11。9消防日活動方案和11。9消防日師生疏散演練活動方案。
2、召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校11。9消防日活動方案和11。9消防日師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、學校組織11。9消防日師生疏散演練活動。
5、安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課;
(2)開展一次逃生疏散演練;
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的`原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。