好的策劃方案必須有明確的目標和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。好的端午文化方案應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享端午文化方案的寫作技巧和示例，供大家參考！

端午文化方案篇1

香囊又叫香袋、荷包等，香囊內裝香料，香氣撲鼻。端午節佩香囊，傳說有避邪、驅瘟、辟蟲之意，甚至青年男女還用香囊來表達愛意，香囊也成為端午節特有的民間藝品。為傳承香囊制作傳統習俗，享受健康娛樂生活，充分挖掘嘉興民俗傳統文化魅力，把嘉興打造成為全國有影響力的端午民俗文化展示基地，根據《20__中國?嘉興端午民俗文化節總體方案》的要求，舉辦20__中國?嘉興端午民俗文化節社區香囊制作比賽。具體方案如下：

一、活動主題

以“過端午、到嘉興”為主題，通過舉辦香囊文化制作活動，倡導“我做香囊送健康”活動理念，進一步彰顯嘉興民俗傳統文化魅力，擴大城市對外影響力，著力營造良好的人文環境。

二、舉辦單位

主辦單位：嘉興市節慶辦、“南湖之春”文化經貿活動組委會

承辦單位：南湖區委宣傳部、南湖區婦聯

協辦單位：各鎮(街道)婦聯(婦工委)

三、活動時間：

(一)3月至4月30日，進行“香囊故事征集”，5月10日評比最佳最動人故事。

(二)5月26日上午香囊展示評比。

(三)5月27日上午香囊現場制作比賽。

四、活動地點：

嘉興月河歷史古街

五、活動內容：

(一)香囊故事征集活動。“香囊的故事”征集活動，將通過宣傳頁、黑板報、宣傳長廊、南湖新聞網等途徑發布信息，故事體裁不限，散文、民歌、民謠、歇后語、諺語等均可。于3月份啟動至4月30日止，由各級婦女組織征集后，形成電子稿發送區婦聯辦公室。5月10日邀請專家進行評審，視參賽作品的多少，設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。獲獎作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊子。

(二)香囊制作交流培訓。通過基層發動與宣傳，各鎮(街道)推薦優秀制作能手，在3月下旬由活動辦公室組織鎮(街道)集中培訓，優秀制作能手現場傳授指導基層家庭的參賽活動。

(三)香囊展評活動。在各鎮、街道自行收集展示香囊活動的基礎上，推薦10件作品，于5月26日上午參加在月河街區組織開展的全區性的香囊展評活動，由群眾投票和大眾評審團評審后確定成績，視展評作品的多少，設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。

(四)香囊現場制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區，由各鎮(街道)推薦3人組隊參加比賽，比賽以制作香袋和香角的形式進行，比賽的布料和剪刀由組委會提供，其余材料自備，標準以每人制作2個為準，形狀以整體美觀度為準，餡的成分以有利健康為佳。在規定時間內完成制作、用時最短和制作最標準者為優勝，邀請大眾評審團參與香袋與香角評比。比賽設一、二、三等獎若干，發給獎狀并給予適當的物質獎勵。

六、工作要求

1、宣傳部門要加強與市本級新聞媒體的協調，充分發揮報紙、電視、網絡和區文化宣傳陣地的作用，積極做好活動的宣傳策劃工作，廣泛宣傳活動開展的目的、意義、方法和步驟;宣傳發動要深入城市社區和農村，做到家喻戶曉。

2、各級婦聯做好香囊故事收集、培訓交流、產品展示、現場比賽等活動的設計與組織工作。

3、要求各鎮、街道做好香囊文化的收集展示工作，每個社區、村開展不少于一次的香囊培訓、制作交流、講故事等形式的活動。

端午文化方案篇2

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，工會現決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動。

主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神。慶節日，品粽子，承中華傳統”。

一、比賽時間、地點、對象

時間：20__年5月28日下午14：30開始

地點：工會食堂

參加對象：工會全體職工

二、比賽準備事項

1、準備：洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料(火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。

2、報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員，可根據報名情況進行分組。

3、每科室選出一名隊員作為評委，組成評委會。

4、將洗凈浸泡好的.糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(最好是不同顏色，用以區分不同的餡)、盆、調羹、餡料分份。

5、比賽結束后幫助煮熟粽子(當日下午品嘗，可帶回家品嘗)。

6、做好比賽場地的布置安排。

7、賽前參賽選手務必做好個人衛生。

三、比賽規則

1、每組選手分發一盆糯米，適量餡，參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限。

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績，一個為1分。

3、由評委會為各組粽子的質量和美觀度打分，共10分。

4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，將2、3中取得的分數相加，為最后成績，評選一二三等獎。

四、獎項設置

一二三等獎各1名。

端午文化方案篇3

一、活動目的：端午節是中國一個古老的傳統節日，直到現今，端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假，為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍，促進兩店業戶銷售業績再創新高，特策劃端午節促銷活動。

二、活動主題：端午佳節釣香粽四隆景子好禮多

三、活動時間：____端午節

四、促銷活動：

《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》

活動時間：下午13:00——15:00

活動地點：四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側

活動內容：活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者，不限金額，憑購物小票和購買物品參加游戲一次。

消費者到指定區域內手持釣竿，計時開始從藍線處跑到對面紅線處，釣取紅色圓圈內的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點的藍色圓圈內，游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米，跑道寬1.5米)

獎品設置：

4個———————粽子一盒

3個———————風箏一個

2個———————杯子一個(庫存)

1個或0個————紙抽一盒(庫存)

(注：可同時有4人參加)

每天30盒粽子__3天__2=180盒

每天20個風箏__3天__2=120個

每天54個杯子__3天__2=324個

每天80盒紙抽__3天__2=480個

五、各部門工作安排：

1.商管部：負責組織業戶做好活動宣傳，活動期間的業戶管理，業戶須知起草和發放。

3.工程部：負責活動裝飾品安裝、張貼工作

4.保衛部：負責活動現場秩序維護。

5.財務部：活動資金保證與結算。

6.工會：活動紀律督導和活動現場人員調配，業戶銷售情況抽查。

7.超市：粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

六、活動預算：

1.粽子：13元/盒__180盒=2340元

2.風箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存

4.活動道具kt板粽子70個、釣竿：750元

總計：10090元

端午文化方案篇4

一、活動時間

20__年__月__日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、游戲規則

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由——負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中。

3、如若出現上述情況，視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機

2、購買粽子及帶蒸鍋

3、準備兩幅牌并發給大家

4、制作分組隊員名單

5、計時工作

6、現場拍照及攝像

7、游戲過程中進行粽子的加熱

8、準備若干與端午相關的語句

端午文化方案篇5

【活動地點】：

五(1)班教室

【活動時間】：

農歷五月初三

【活動內容】：

以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族傳統文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學們的課余生活。

【活動目的】：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

前期準備工作：準備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五彩線。

【活動流程】：

一、開場白

班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節。

二、了解民族文化

班主任：(1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?

生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。

生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

生：吃粽子、撮五彩線戴。

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

三、游戲開始

(一)吃粽子比賽

班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)

班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣?(班主任講規則)

參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任：從大家剛才的表現，可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作，各自把自己準備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。

四、反思與拓展

這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節的來歷及風俗習慣，培養了學生的合作意識與動手能力。

端午節是我國傳統節日，有著悠久的歷史和豐富的習俗。可是，就在去年，韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示：我們應該熱愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳!

端午文化方案篇6

一、活動背景

__項目部地處新疆吐魯番市鄯善縣沙山北，距__縣城約110公里，工程所在地是一望無際的戈壁灘，典型的大陸性氣候，干旱少雨、晝夜溫差大，夏季高溫、炎熱、干燥、高強紫外線，冬季寒冷，春秋季節多沙塵暴。施工環境異常惡劣，施工任務重、難度大、工期緊，項目部及各隊職工的業余生活比較單調，員工的思想波動較大。為豐富職工業余生活，營造職工娛樂環境，增加職工溝通渠道，項目部領導看在眼里，記在心里，在廣泛征集群眾意見的基礎上，項目部增建了籃球場，乒乓球室，購置了文體活動器材等業余文化生活設施。項目部在各項工作進展順利，施工任務完成良好、安全質量受控的`情況下，為了進一步增強員工凝聚力，營造輕松的工作氛圍，近期，將組織員工開展了籃球、乒乓球比賽、撲克牌比賽、拔河比賽等。在元旦即將到來之際，組織員工們參加旅游等趣味性、參與性高的戶外活動，著力增強職工的積極參與意識和團隊凝聚意識。

二、活動目的

1、緩解工作壓力;

2、加強項目部人員內部溝通，增強團隊凝聚力;

3、樹立相互配合、協調一致的團隊精神和整體意識;

4、激發團隊的工作熱誠和拼搏創新的能力;

5、樹立良好的工作心態、快樂生活、享受工作。

三、活動主題

項目部籃球友誼賽。

四、活動內容

撲克牌比賽活動內容

1、參加人員：__項目部全體人員

2、活動形式：撲克牌比賽、個人賽

3、隊伍組織：項目部全體人員自由報名參加。

4、比賽方式：采取最高分取勝制，每場10局。

5、比賽規則：嚴格按照“跑得快”標準執行。

拔河賽活動內容

1、參加人員：__項目部全體人員及勞務隊

2、活動形式：拔河賽、團體賽

3、隊伍組織：全體人員分為項目部和勞務隊2大組，從中選出裁判1名，隊員10—15名，其他人員為拉拉隊成員和后勤服務人員。(詳見：人員安排)

4、比賽方式：采取3局2勝制比賽。

5、比賽明細：裁判員本著公平競爭、嚴格執法的原則，所有比賽人員必須服從裁判判罰，不得與裁判爭執;所有隊員必須本著“友誼第一，比賽第二”的體育道德規范進行比賽，不準出現謾罵、舉止不文明、動粗的行為，否則，可直接取消比賽。

6、比賽規則：嚴格按照拔河比賽標準執行。

人員安排

1、參賽隊伍(每隊__人，共計__人)

A隊隊員：

B隊隊員：

2、裁判：裁判員本著公平競爭、嚴格執法的原則吹罰比賽。

3、啦啦隊：組織人員觀看比賽，現場加油。

4、后勤小組：做好后勤保障工作，準備礦泉水、飲料、西瓜、葡萄、毛巾、創可貼、云南白藥等必備品;做好照片、圖像的拍攝與采集。

端午文化方案篇7

活動目標：

1、讓孩子初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵孩子與同伴進行交流和合作，培養孩子創新意識。

活動準備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程：

一、引出話題。

小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

小結：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子，并講述。

1、認識粽葉。

粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

2、孩子品嘗。

你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

3、孩子講述粽子的餡及它的味道。

小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

三、故事欣賞。

1、你們知道端午節這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事，聽完你就知道為什么了。

2、孩子欣賞故事內容。

3、提問。

①吃粽子是為了紀念誰?

②端午節這一天除了吃粽子，還有哪些活動啊?

四、孩子制作粽子。

今天，我們一起來學包粽子好不好?

老師交代要求：

請每個小朋友拿一片粽葉，放入一點米，不管小朋友包什么形狀的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費，不要把米弄到地上。

(培養孩子的創新，教師巡回指導)

五、結束部分。

小朋友粽子包得可真棒!現在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好?

端午文化方案篇8

一、活動背景

端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一，今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化，深入發掘中國傳統的文化魅力，與業主共慶端午佳節。

二、活動目的

1.增進物業與業主的交流與情感

2.搭建平臺，建立業主間的交流，加強社區的和諧

3.回饋業主，體現富力城溫馨社區關懷

4.祝賀節日，營造社區氛圍

三、活動內容和流程

“包粽子，品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點，我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興，同時結合業主的才藝展示，做到物業搭臺，給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

活動時間：6月8日(周三)上午9：00-12:00

活動地點：(8樓前涼亭)

參與對象：富力城C區全體業主

主辦單位：富力城C區物業服務中心

協辦單位：電信營業廳(富力城店)

贊助單位：渤海銀行勝利街分部

四、現場布置及人員安排

1.“迎賓簽到區”：業主進門后，由客服管家及渤海銀行服務人員迎接，并領至簽到處簽到，并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

2.“個性包粽子區”：由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子，活動時間約1小時，包好后分出獲勝的一組，頒發獎品。