方案能提供有效的資源配置和管理，確保實現目標的效率和效果。想知道如何寫出優秀的幼兒園運動會開展方案嗎？這里為大家分享幼兒園運動會開展方案，快來學習吧！

幼兒園運動會開展方案篇1

一、活動時間：

20__年4月

二、活動地點：

大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、早操表演

2、老師講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(二)親子游戲：

1、《開火車》

游戲規則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

游戲規則：(7人一組)本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊)，家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規則：(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河游戲規則：(13-14人為一組，)每班分成2大組，三個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤游戲規則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒園運動會開展方案篇2

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

二、活動時間：__年12月4日上午

三、活動主題：我運動 我健康我快樂

四、活動地點：市__廣場

五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。

2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動流程：

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

4、主持人宣布運動會開始。

4、運動會分年級組開始。

七、運動項目：

1、大班組：騎童車比賽

2、中班組：拍球比賽

3、小班組：花樣爬

八、發獎狀。

幼兒園運動會開展方案篇3

活動主題：

幼兒園冬季運動會

活動目標：

1.在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂。

2.增強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。活動形式：親子運動會

活動時間：

20__年12月18日上午9:00-11:30

活動地點：

幼兒園操場

活動對象：

幼兒、家長

活動準備：

1、游戲的&39;玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法，并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案，告知家長。

4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數量，干凈，美觀)5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂播放(王老師)

8、12月18日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)

10、總報道：王老師各班級報道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活動流程：

一、開幕式9:00—10:00

1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;

2、園長致辭;

3、教師開場舞;

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)

5、親子游戲(踩報紙)

(個班老師去準備自己負責的游戲，并且將場地安排好)

6、家長拔河比賽

各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發獎品。活動進行兩輪。

二、親子運動游戲10:00-11:00

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲，共六個游戲。(附件：游戲玩法)

游戲1：《騎大馬》

游戲2：《搶椅子》

游戲3：《奪紅旗》

游戲4：《聽數抱團》

游戲5：《背氣球》

游戲6：《接球》

(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發生)

四：活動結束11:00-11:30

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現場。

注：如果當天下雨，將活動延期到下周。

幼兒園運動會開展方案篇4

小班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒合作與競爭的意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地。

5·通知各班級，擬定運動會參賽口號。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、運動員進行曲。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·小喇叭、哨子等。

7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

10·應急藥品。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·清點各類物品的數量，檢查物品是否準備到位。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分別站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時，各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·小班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：雞媽媽下蛋。

◎游戲材料：粘球30個、狩獵筐4個。

◎游戲玩法：在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組，站在起點線處等待。游戲開始，每組的第一名幼兒站在起點線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內，跑回與本組的第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有幼兒完成游戲任務。

◎注意事項：跳躍過程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起點線處重新開始游戲。

(2)游戲：螞蟻運球。

◎游戲材料：大軟球15個、標志桶4個。

◎游戲玩法：畫出起點線和終點線，將4個標志桶分開一定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”(頭)出發，將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒繼續進行螞蟻運球的游戲，率先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：游戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點線處重新開始。

(3)游戲：烏龜搬家樂翻天。

◎游戲材料：爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。

◎游戲玩法：將幼兒分成人數相等的兩隊，站在起點線處等待。當聽到出發的信號時，每隊的第一名幼兒手腳著地將手印(腳印)放在背上向前爬，穿過爬行隧道至終點后將手印(腳印)放進狩獵筐并迅速跑回，與第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項：如果在爬行過程中手印(腳印)從背上掉落，需有人幫助幼兒撿起并放到背上繼續游戲。

7·小班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：木勺托球接力賽。

◎游戲材料：木勺托球10套(10個木勺、10個橡塑球)、狩獵筐5個、秒表1塊。

◎游戲玩法：設置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。游戲開始，每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線，將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點，將球放入狩獵筐內。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項：游戲中，橡塑球如果不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺繼續前進的機會。機會用完后，球若再掉地上，就要去起點重新游戲。

(2)游戲：寶貝一起向前沖。

◎游戲材料：羊角球4個、標志桶8個。

◎游戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個小組，分別在起點線和終點線處等待。在游戲場地設置好起點線和終點線，并畫4條“S形”路線，在每條路線上設置障礙(放置2個標志桶)。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“S形”路線前進，繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒，該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處，起點線處的第二名幼兒繼續游戲。全部完成游戲，用時最少的組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上，防止摔倒。

(3)游戲：小猴運果子。

◎游戲材料：標志桶4個、大號體能環2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。

◎游戲玩法：設置起點線、中點線和終點線，將2個狩獵筐放在起點線處，將標志桶、體能棒、體能環和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點線，將粘球平均放進2個大龜背里，將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊，“山洞”兩邊的幼兒人數相同。靠近終點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”(粘球)拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”，送到起點線的狩獵筐里。

◎注意事項：傳球過程中如果粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行活動小結，宣布運動會結束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·中班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：托沙包比賽。

◎游戲材料：幾何沙包6個、羽毛球拍6個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個幾何沙包，托沙包向對面的幼兒跑去，將羽毛球拍交給對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運回來，兩隊幼兒完全交換位置后才算完成任務，先完成任務的一組獲勝。

◎注意事項：托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點處重新開始游戲。

(2)游戲：滑板車大賽。

◎游戲材料：滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。

◎游戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好準備，教師發出口令“開始”，幼兒滑動滑板車向前行進，到達標志桶時，從標志桶右側繞回到起點，第二名幼兒繼續出發。依次進行，先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒在玩滑板車時注意安全。

(3)游戲：袋鼠跳接力。

◎游戲材料：跳袋6個。

◎游戲規則：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達終點以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒使用跳袋時注意安全，謹防被跳袋絆倒。

8·中班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：兩人三足。

◎游戲材料：綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內幼兒每兩人為一個小分隊，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當教師哨聲響起時便跑向終點，第一個小分隊到達終點后，第二個小分隊接著出發，依次進行。先完成游戲的一組獲勝，游戲規則為一局定勝負。

◎注意事項：教師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提醒幼兒注意行進速度，以免發生意外。

(2)游戲：投球入筐。

◎游戲材料：粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球，分別向自己前面的收納筐內投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾，下一名幼兒繼續。最后投進球多的小組獲勝。

◎注意事項：必須站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。

(3)游戲：趕小豬大賽。

◎游戲材料：門球組合(4支門球桿、1個球門、1個門球)、標志桶5個、秒表1塊。

◎游戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用“趕豬棒”(門球桿)將“小豬”(門球)趕到第二名幼兒前面，第二名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時間內將“小豬”趕入“豬豬樂園”(球門)，哪組就獲勝。

◎注意事項：如遇到障礙物，提醒幼兒注意繞行或改變方向。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行總結，宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

大班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·大班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：擊鼓傳球。

◎游戲材料：龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。

◎游戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開始擊鼓。鼓聲起，球就開始一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必須停傳。

最終球停在了哪一組，就由該組表演一個與體育運動相關的節目。

◎注意事項：為防止幼兒一時選不出合適的表演項目，教師可以提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節目。

(2)游戲：福娃跳圈。

◎游戲材料：跳格子1套(圈12個、卡扣10個)。

◎游戲玩法：將參賽幼兒分成人數相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個，按一個、兩個、兩個、一個的順序依次放置。

參加游戲的幼兒從起點出發，一個圈時雙腳并攏跳入圈內，兩個圈時雙腳分開跳進圈內，6個環全部跳完，速度最快的一組獲勝。

◎注意事項：教師提醒幼兒注意單腳、雙腳跳的規則，每個人只有一次游戲機會。

(3)游戲：拍球比賽。

◎游戲材料：幼兒籃球3個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后，由終點處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點。以此類推，最先全員完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒每個人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球時注意安全。

8·大班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：小鳥歸巢。

◎游戲材料：平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。

◎游戲玩法：

①將16名幼兒分成人數相等的兩組，每組8名幼兒合作完成游戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，第二組的幼兒阻止第一組幼兒的“營救”行動。

②游戲開始，第一組的一名幼兒迅速走過2座“吊橋”(單元磚和平衡橋搭建)，到“安全島”(羽板拍堆放處)，將一只“小鳥”(羽毽球)裝進“鳥籠”(即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來)，再帶著“小鳥”到達終點，并將“小鳥”放歸自然(即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方)。在此過程中，第一組的其他幼兒要想辦法護送“營救小鳥”的幼兒安全達到目的地，第二組的幼兒要在“吊橋”“安全島”“鳥籠”等關卡進行阻撓。

③兩組互換角色玩游戲。最后哪一組營救成功的“小鳥”多，哪一組就獲勝。

◎注意事項：教師提醒幼兒在營救活動中要注意安全，不能有過激動作。

(2)游戲：過小河。

◎材料準備：大號體能環4個、小號體能環4個。

◎游戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成游戲。場地上設置好起點線和終點線。游戲開始，每組的幼兒A站在起點線后，幼兒B將小號體能環放在起點上，幼兒C將大號體能環放在離小號體能環不遠的地方，兩個體能環呈縱向排列。游戲開始時，幼兒A單腳跳入小號體能環，再雙腳跳入大號體能環。此時，幼兒B要迅速把小號體能環移到大號體能環前面，幼兒A再單腳跳入小環，接著幼兒C把大號體能環放到小號體能環前面，幼兒A雙腳跳入大環。幼兒B和C重復把后面的體能環移到前面，幼兒A則從后一個環跳到前一個環，直至終點。速度快的一組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒單腳跳和雙腳跳對應的體能環，不能弄錯，弄錯則游戲結束。

(3)游戲：編花籃。

◎游戲材料：幼兒籃球15個、秒表1塊。

◎游戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，所有幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最后一名幼兒的腿上，待“花籃”隊形擺好后，教師給每位幼兒分發一個籃球，下令開始游戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個球，球的名字叫籃球。”游戲中若一組有一個幼兒的腿掉下來了，該組游戲結束。最終，堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒單腿站立且手拿籃球時，一定要注意保持身體平衡，注意安全。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如創意獎、優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人對本次活動進行小結，宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

幼兒園運動會開展方案篇5

活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規則。勇于克服困難，體驗成功的`快樂。

3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍，通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

活動形式：

集體比賽、分組比賽

活動原則：

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與，每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間：

20__年11月中旬

活動地點：

城內幼兒園戶外活動場地

參加人員：

全體師生及家長

活動表彰：

毽子組前5名發獎品，拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程：

一、園領導為冬季運動會致辭：

二、家長項目

時間：20__年11月13日下午2：30

參加人員：城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽，40名男家長參加拔河比賽。

游戲一：毽子比賽

活動規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后，家長開始踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長進行總決賽，評出一、二、三等獎和優勝獎

游戲二：拔河比賽

活動規則：40名家長按照班級分成4個組，代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優勝獎。

三、親子項目

時間：20__年11月14日早上9：00

參加人員：中班小班及家長

小班：

親子游戲一：《揪尾巴》

玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的多誰就獲勝。

活動規則：

(1)聽口令，跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二：《運球》

玩法：每一組準備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。

活動規則：

(1)家長必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點繼續、

中班：

親子游戲一：《套圈》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

活動規則：

在游戲過程中，家長和孩子在套圈時，必須從頭到腳套圈。

親子游戲二：《拉小車》

游戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。

活動規則：家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項目：

時間：20__年11月14日下午2：30

參加人員：大一大二班

大一班：

親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》

游戲玩法：

家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。

活動規則：

(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

親子游戲二：穿大鞋

游戲玩法；

幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則：

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。

大二班：

親子游戲一：《穿新衣》

游戲玩法：

幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。

游戲規則：家長不可幫忙，讓幼兒獨立完成。

親子游戲二：《夾球跑》

游戲玩法：

家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則：家長和幼兒在夾球時，手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

幼兒園運動會開展方案篇6

一、活動目標：

1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

二、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

三、活動時間：

20__年12月30日上午小班年級組

20__年12月30日午時中班年級組

20__年12月31日上午大班年級組

四、活動場地：幼兒園操場

五、活動流程：

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞，宣布運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備：

1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

七、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園運動會開展方案篇7

一、活動主題：童心迎____快樂動起來

二、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點：____幼兒園大操場

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置：賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人：毛____

總策劃與組織：郭____

活動主持：郭____

成績統計:家長委員

音響：季____

照相、攝影：徐____家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：賽場南邊：陳____

大班項目負責人：賽場中間：陶____

小班項目負責人：賽場北邊：李____

六、獎項及獎品：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

親子拉拉操串燒：創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

七、人員職責：

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程：

(一)、入場式(8：30——9：00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言：(“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：______”)

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

(二)、表演

一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)

1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽(9：30--10：00)

小班年級組：親子烏龜爬

中班年級組：親子羊角球接力賽

(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)

教師和幼兒拉拉操

(六)主持人致閉幕詞，頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

幼兒園運動會開展方案篇8

活動地點：本園操場

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!

活動目標：

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調潛力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的完美。

4、透過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的到達家園同步。

具體程序：

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話

5、父母代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示

9、各班輕器械操表演(分年級組進行，各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項

幼兒園運動會開展方案篇9

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于__年舉辦__幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年x月30日)

主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小――中――大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

幼兒園運動會開展方案篇10

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師

裁判：大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱麗娜 )

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年11月1日)

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8：40-----9:10《投球》

下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班: 8：40-----9:10《小推車》

下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》

小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：__年11月 4 日

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花，活動結束。

附：幼兒園秋季運動會發言稿

親愛的老師、小朋友們：

早上好!

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布， “為奧運加油!我運動，我健康，我快樂----”__年秋季運動會現在開始。

為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。

現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場!

走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。

現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。

現在向我們走來的是大班小朋友，瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會場。

最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

附：幼兒園秋季運動會開幕詞

各位老師、小朋友們：

你們好!雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第 _ 屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

所有人的發展，身體是最根本的基礎。增強身體素質，的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。真正地讓幼兒達到了強身健體，增強體質，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節里舉行幼兒秋季運動會。團結是集體凝聚力的重要體現，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾;創新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創意和響亮的口號，自由地展示自己的風采和創新能力。

最后，預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

幼兒園運動會開展方案篇11

一、活動主題：

大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的興趣。

5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、活動形式：

體操表演、親子體能比賽

四、活動時間：

x年10月

五、活動地點：

幼兒園大操場

六、活動原則：

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、物品準備：

1、條幅準備：

條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3：我運動，我健康、我最棒！

幼兒園宣

2、音響音樂播放準備：國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、多媒體準備：照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

5、班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干

6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）

7、游戲道具準備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）

8、獎品準備：獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

八、親子運動會正式流程

一、開場詞

甲：尊敬的各位領導，給位家長

乙：各位老師。各位小朋友們。

合：大家早上好！

甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運動會！

乙：為了培養小朋友對體育運動的興趣，促進體質的發展，培養他們

初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲：本次活動共四大項，第一項是運動員入場式，第二項國旗儀式第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！

乙：瞧，他們個個整裝待發，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實驗幼兒園x年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動會現在開始！有請我們的小運動員入場（運動員進行曲）

二、運動員入場

甲：首先出場的是學前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的'信念，將在運動場上展現個人的風采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績，他們的口號是：

乙：迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環，在畫環那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們為我們的運動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：

甲：現在入場的是中一班小朋友，這是一個團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：

甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長，他們的口號是：

三、國旗儀式

四、園長講話

在我們孩子的成長中，在幼兒園的發展中，在此次運動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、體操展演

好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運動吧？

團體操集體展示

六、親子游戲：

小一班吹氣球（親子）

規則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子：揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路（親子）

準備：泡沫墊若干

玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園運動會開展方案篇12

一、活動目的

1、提高幼兒的身體素質，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。

2、培養幼兒勇敢、堅強、不怕困難的精神、品質，初步形成集體榮譽感。

二、運動會時間

_月上旬。

三、參加對象

小班年級組。

四、活動過程安排

1、開幕式：主持人致詞。

2、運動員進場：每班一個班牌排成_組。喊響班級口號至少_遍，班里老師自定。

3、排到指定的位置，再次喊響班級口號。

4、園長宣布運動會開幕。

5、開始運動會比賽。

五、各年齡段運動項目

小班比賽項目：

(一)個人項目：單手拍球、飛繩圈。

(二)集體項目：搶救小動物、小推車運球。

(三)各項目方法與要求：

個人項目1：單手拍球。

個人項目2：飛繩圈。

集體項目1：搶救小動物。

集體項目2：小推車運球。

幼兒園運動會開展方案篇13

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的`愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。

二、活動時間：____年12月4日上午（根據天氣情況改變）。

三、活動主題：幼兒冬季運動會

四、活動場地：__市天鵝廣場

五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動流程：

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

七、運動項目：

（1）、大班組：騎童車比賽

（2）、中班組：排球比賽

（3）、小班組：花樣爬

八、發獎狀。

幼兒園運動會開展方案篇14

教學目標：

1、感知物體位置的前后，距離的遠近。

2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。

3、在歡快的氛圍中，體驗游戲的樂趣。

教學重、難點：

初步感知物體在序列中的位置，能用序數詞準確表述物體在序列中的位置

教學準備：

教學課件，領講臺教具，幼兒學具每人一套

教學過程：

一、播放運動進行曲，激發幼兒的興趣。

小朋友們，你們聽這是什么聲音？它是在什么時候播放的呢?

今天啊森林里面的小動物也要舉行一場別開生面的運動會，比賽項目是：跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰？

二、觀看課件，認識參賽動物。

（一）認識參賽號碼

我們看到每位運動員身上都有一個號碼，表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的小朋友，聽好我的問題，請問一號選手是誰？2號呢？……請記好他們的'參賽號碼別搞混了，

（二）認識跑道

這時賽跑比賽就要開始了，運動員們都各就各位了，我們再來看一遍，一號選手是誰？……

三、觀看比賽過程，對參賽動物進行排序

好，只聽一聲槍響，比賽開始了，讓我們來為他們加加油！

隨著比賽的進行，小動物們之間拉開了距離，（舉手示范）請你來猜一猜誰會第一個沖向終點？為什么？

好，讓我們來看看到底誰先到達了終點，誰是第一名？第二名呢？……

好，那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時刻到了。

提問：第一跑到終點的是誰？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？

四、幼兒操作

（一）認識領獎臺

激烈的比賽結束了，森林里其他小動物要給運動員們頒獎，請你們看看這是什么？（領獎臺），很好，小朋友和老師一起說“領獎臺”

提問：那么請你說說這個領獎臺有什么特點？

（二）幼兒操作

好，講臺我們認識了，下面我們就來給小動物頒獎吧，請問我們的第幾號選手是我們今天賽跑比賽的冠軍？

接下來的領獎，就請小朋友們來完成，請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領獎臺。

（三）分析作業

五、總結

今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙，幫他們頒獎，為他們加油！小朋友們真厲害，我們再一起來表揚一下自己。

那你們想進行跑步比賽嗎？

幼兒園運動會開展方案篇15

一、活動主題：

我運動我健康我快樂

二、活動時間：

x年x月x日上午

三、活動地點：

中心幼兒園內

四、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備：

1、幼兒園環境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

七、人員安排：

總裁判：__(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判：__(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)

活動主持人：__(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)

音響設備：x(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置：__(負責會場的環境布置)

門衛安全：__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員：__

裁判員：__

各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)

場地次序維護：__

八、活動流程：

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

幼兒園運動會開展方案篇16

一、活動內容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：

20__年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

20__年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

20__年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：

幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

幼兒園運動會開展方案篇17

活動主題：我運動、我健康、我快樂、我成長

活動目標：

1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，提高幼兒遵守游戲規則的自覺性，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂！

2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

活動地點：臨潼區幼兒園操場

活動時間：上午9：00——10:00

活動準備：

比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的&39;準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

教師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。

活動流程：

一、運動員入場。（七色光音樂）

二、教師致辭，并宣布游戲項目及規則。

三、游戲項目：

（一）小小接力賽

分組：幼兒人數60人（分四小組5人×4）

規則：將男女幼兒（男女幼兒交叉站）平均分成兩大組，分別是“草莓隊”和“西瓜隊”（幼兒貼有標志）這兩對幼兒再分成15人一小組，，每兩組站在跑道的兩頭，聽到口令，手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

（二）小小坦克兵

分組：幼兒人數60人（分兩組30人×2）

規則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽，每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（三）蜜蜂采蜜——智勇大沖關

分組：幼兒人數60人（分兩組30人×2）

規則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過障礙（梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等）采到花粉拿回來，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（四）親子游戲——袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數60人（分四小組15人×4）

規則：“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進行比賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

四、活動總結及頒獎。

五、發放禮品。

六、活動結束

幼兒園運動會開展方案篇18

一、活動目的

1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

3月22日下午1：00

三、活動對象：

一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動地點：

集云實驗學校操場

五、活動方式：

將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的.項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1.主持開幕；

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；

3.按比賽項目次序依次進行比賽；

4.頒獎、結束。

七、活動準備材料：

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料

攝像

桌子、椅子、

八、活動內容及規則

1.親子接力

準備：20米長場地

游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準備：皮球(13個)

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準備：每人一條繩子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準備：彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準備：13張椅子

游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7.釣魚

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上

游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組：獎品文具盒(13個)

三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園運動會開展方案篇19

活動時間：

__年11月6日

活動地點：

幼兒園東邊面的草坪

活動主題：

幼兒冬季運動會

活動重點：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配：

主持人：何萍、闕麗琴

攝影：査楠西、曹圓圓媽媽（家長）

比賽前運動器材準備：胡慶芬。

羊角球：5只；高蹺（注：小班繩子短）：20副；皮球：20個；大布袋：15只；繩子：15根；接力棒：4根；秒表：2只；口哨：2只；沙包：20個

器材收放、場地布置：薛鳳、朱秀芳

音樂：徐冬英

計分：各班班主任

統計：周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹

獎項設置：

單個項目個人獎項設置：6名。

分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名，規劃方案《幼兒園運動會方案》。

活動流程：

1、運動員入場（8：30~9:00）

入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操（計分人員做好計分統計工作）

（1）向前沖

（2）世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎：吳麗萍；薛鳳

8、退場。順序：小班---中班---大班

運動項目：

個人項目：比賽順序依次從（一）班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目（中大班同時進行）：

1、大班：接力賽跑

2、中班：羊角球接力跑

具體規則附表：

跳繩規則：

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計入個數，中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到，以跳的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10條繩子）

拍球規則：

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙（單）手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行，中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時間到，以拍的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10個皮球）

雙腳踩高蹺規則；

1、15人一組，15人同時進行

2、站在統一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

（需要準備的運動器材為：30個高蹺）

單腳踩高蹺規則：

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個高蹺）

個人跳布袋規則：

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的.起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

（需要準備的運動器材為：13個布袋）

頭頂沙包走規則：

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，聽到信號開始走

4、中途沙包掉落須撿起后再前進

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個沙包）

接力賽跑規則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽

3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。

（需要準備的運動器材為：4根接力棒）

羊角球接力賽規則：

1、每班6人（3男；3女）

2、五組同時進行

3、距離8米

4、站在統一的起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園運動會開展方案篇20

一、活動主題：

我運動!我健康!我歡樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強團體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的'愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、團體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級教師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年x月30日)

主持人宣布DD幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

園長致

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》

小班：8：40-----9：10《投球》

午時：中班：2：10-----2：40《羊角球》

x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運西瓜》

小班：8：40-----9：10《扭扭車》

午時：大班：2：10-----2：40《跳圈》

x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》

小班：8：40-----9：10《小推車》

午時：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》

同年齡組組織運動團體比賽：

x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》

小班：8：40-----9：10《烏龜爬》

午時：大班：2：10-----2：40《跳繩》