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交通安全宣傳方案

時間: 新華 方案大全

在制定方案前,需要對目標、市場、競爭者、資源、風險等各個方面進行全面細致的分析,以確保方案的可行性和有效性。寫好交通安全宣傳方案要注意什么?小編給大家分享交通安全宣傳方案,希望對大家有所幫助。

交通安全宣傳方案篇1

【活動設想】

交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們人身安全帶來危害。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關系,懂得乘車時應遵守交通規則。

【活動目標】

1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

2、激發幼兒主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規則。結合轄區內的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

【活動準備】

教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

【活動過程】

(一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(二)教師出示教學圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結:

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導。

引導幼兒發揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發幼兒根據自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節部分,豐富內容。

交通安全宣傳方案篇2

為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20__]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為20__年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

一、指導思想

為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題

摒棄交通陋習,安全文明出行

三、時間安排

20__年11月25日--12月2日

四、活動形式

各在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,路段情報板、情報板、醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合工作實際,針對沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。

交通安全宣傳方案篇3

教學目標:

1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。“害人之心不可有,防人之心不可無。

采取的應對措施:

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震(二)火災

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、家居安全

釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

2、安全使用煤氣

3、游泳時要注意安全

五、食品安全

六、校園活動的安全

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

交通安全宣傳方案篇4

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排,根據我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組:

組長:__

主任:__

組員:__

二、指導思想:

倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間:20__年11月—12月

四、活動形式和主要內容:

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

交通安全宣傳方案篇5

一、宣傳內容

系統宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

二、組織領導

為確保宣傳活動扎實有效,學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間

20__年4月13日-4月20日

四、宣傳形式

1.分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。(責任部門:安全組)

2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校網站,供師生瀏覽閱讀。(責任部門:宣傳組)

3.利用國旗下的講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門:大隊部)

4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。(責任部門:各班)

五、活動要求

1.統一思想,提高認識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。

2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。

交通安全宣傳方案篇6

一、指導思想:

我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。

二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間:20__年11月1日至20__年11月30日。

四、活動內容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

五、具體安排

第一周:學習交通規則

第二周:認識交通標志并制作

第三周:做一套交通安全測試題

第四周:成果展示

交通安全宣傳方案篇7

一、指導思想和總體目標

為進一步提高學生交通安全法制意識,增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現象,預防和減少中學生的交通事故,結合我校實際,制定本方案。

二、成立學校交通安全教育領導小組

組 長:王合義

副組長:李 袆

成 員:各班班主任

三、實施措施

1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。

2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學生進行交通安全教育。

3、加強放學時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學校規定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養成良好的交通安全習慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規則。

5、經常性檢查學生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法勞動車輛。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。

2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。

3、落實責任,嚴格考核。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結推廣好的宣傳經驗,對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通安全宣傳教育工作責任制,對宣傳教育工作不落實,發生重大交通事故負有責任的個人,實行責任追究制。

五、應急處理方案

1、領導小組成員根據安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送到醫院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

(3)采取有效措施,做好善后處理工作。

交通安全宣傳方案篇8

一、指導思想:

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧 的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的 工作方針,根據教育局宿豫教發(20__)214號文件精神,結合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的:

讓 學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須 遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全 意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動對象:

全鎮在校小學生、幼兒。

四、活動形式:

1、一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學期下發一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

五、活動時間:

9月1日——9月5日

六、工作要求:

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

交通安全宣傳方案篇9

為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中幼兒園、幼兒園交通安全工作,推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作,根據省、市、區統一要求,結合本處實際,制定本實施方案,

一、指導思想

切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,采取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。

二、工作任務

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規范。

三、活動開展

(一)時間安排:自20__年__月__日——__月__日,用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

(三)方法措施:做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。

1、各村(居)社區職責

各村(居)、社區按照“屬地管理”原則,把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區內校車合法、安全運營。

2、派出所職責

(1)在城區范圍內,協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。

(2)在農村地區,派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理;加強集中接著學生車輛的路上行車監督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力,加強監控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。

(3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。

3、中心校職責

(1)加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

(2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

(3)負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

(4)認真做好校車日常監督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

4、綜治部門職責

指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。

5、市容部門職責

取締無證攤點,拆除學校周邊占道違章建筑,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。

四、組織領導

成立__街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

交通安全宣傳方案篇10

一、活動主題:

人人走正道,家家都幸福

二、活動意義:

緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機,倡導公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起,了解必要的交通安全常識,反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺,讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規,有力地推動本區域內社會化__工作的開展。

通過活動,讓更多的人們來關注交通安全,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,宣揚“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不僅宣揚的是人們的交通安全意識,更是教育人們“行正事,做好人”的大愛精神,響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召,此主題一語雙關,從多個層面反映出__物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。

三、活動目的:

1.樹立__物業良好的公眾形象與企業責任心;

2.讓小區人人都懂交通規則,方便小區物業管理;

3.提高公眾的交通安全意識,減少安全隱患,爭做良好公民;

4.引起社會媒體廣泛關注,帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。

四、活動安排:

活動時間:20__年4月30日上午9:00-11:00

活動地點:海淀區__小區

活動對象:小區業主、周邊市民、社會志愿者等主辦單位:__物業

協辦單位:小區居委會、轄區交通管理部門代表等

五、活動流程:

(一)相關領導講話時間:9:00---9:20

內容:

1.物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;

2.轄區交通__代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講,最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。

(二)啟動儀式開始,和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始時間:9:20---9:40

內容:

1.主持人宣布活動正式開始,放飛和平鴿以及彩球;

2.動員全體參與者簽名活動,最大程度上與業主展開互動,旨在傳播“人人走正道,家家都幸福”的理念,增強參與群眾的社會公民意識,響應文明北京的建設,放大此次活動的社會效應。

(三)交通安全、文明出行宣傳圖片展

時間:9:40---10:10內容:交通安全反思活動圖片展,宣傳內容包括道路交通事故案例教育,交通規則、交通安全標識展示,掀起了全民關注交通安全、學習交通安全法律法規的熱潮。

(四)“人人走正道,家家都幸福”愛心公益車貼發放時間:10:10---10:20

內容:

1.向社區所有私家車主發放愛心公益車貼;

2.聯合在場車主宣誓“文明駕駛,從我做起”的公益活動。通過愛心車貼的流動帶動周邊車主一起參與到此項活動中來。

(五)“人人走正道,家家都幸福”公益車隊游行時間:10:20---11:00

內容:由轄區交通__開路,組織五十人的公益自行車隊,統一文化衫,拉起旗幟、橫幅,形成龐大的宣傳車隊。通過車隊游行,進一步擴大此次活動的影響力與媒體關注度。從小我到大我,將本社區的活動拓展到其他街道社區,樹立__物業的良好口碑。

六、媒體支持:

各大網絡媒體。

透過網絡、報紙各大媒體,擴大此次活動的影響力,提高__物業的美譽度,從最大范圍內宣傳__物業(北京)在“全國交通安全反思日”活動中的社會意義。

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