制定方案前，需要進行全面調查，了解相關情況，為后續方案制定提供依據。公益廣告方案規范是怎樣的？下面給大家整理了一些公益廣告方案，供大家參考。

公益廣告方案篇1

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：5月14日(下午3：30—5：00)

準備時間：5月10日—5月12日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程：

1、請媽媽們利用孩子在家時期，給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月10日—5月12日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環境以母親節為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》

3、5月14日

(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物，結束愉快的活動

溫馨提示：

請各位媽媽們5月14日來園時帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事，并且在5月14日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

公益廣告方案篇2

一、活動宗旨：

20_年_月_日，今天的環保主題是“綠色世紀”，__和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：20_年_月_日(如因天氣原因可推遲_日)

_點_分

A組：

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書

B組：

發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09：40—10：00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)

12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

四、活動注意事項：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

公益廣告方案篇3

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養的提高，特制定我校“三月學雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。

一、 活動目的：

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素質是非常必要的。

二、 活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園社區生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責)

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責)

內容推薦：

(1)雷鋒精神大討論：現在的小學生如何學生雷鋒?

(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學唱關于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現在的小學生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、與社區聯合組織一次“小小雷鋒進社區”的公益演出活動。(德育處負責)

5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

6、號召全校師生開展以綠化、環保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責)：

(1)愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;

(3)節約資源，愛惜糧食，節約水電;

(4)積極參加綠化環保活動(與312植樹節結合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

小學公益活動心得體會

今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點，我們到了小公園，我們看到的：到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道：“你們看，這椅子上這么多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說：“你看，這健身器材都壞了，我還怎么擦?！边@時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說：“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護環境。”說完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。

過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個牌子，上面寫著：地球只有一顆，我們要保護環境。

從這次公益活動中，我感受到環保人員是多么的辛苦，我們一定要保護環境!

公益廣告方案篇4

一、活動時間：__年5月31日-6月1日

二、活動地點：__縣__小學和__小學

三、參加人員：__愛心公益群愛心網友

四、具體方案

(一)行程安排

1.__小學行程安排(__小學計劃安排在5月31日，最終未確定)

(1)5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統一乘車出發。

(2)9:00左右到達學校，列隊進入學校。

(3)舉行捐助儀式

(4)觀看學校文藝節目表演

(5)合影留念

(6)__小學就餐

(7)餐后統一乘車返回

2.__小學行程安排

(1)6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統一乘車出發。

(2)其他議程參照__小學進行，中午在__就餐。

3.應急措施：如果__小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以__小學為主(__負責)，__小學選派6人左右代表參與(__帶隊)。具體安排另行通知。

(二)責任分工

1.本次活動由__全面負責。

2.前期__學校聯系__、__已經多次溝通，下步要繼續保持聯系。__小學由__負責聯系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M行。

3.活動參加人員發動、統計、落實由__負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調群服調配事宜。參加名單務必于5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。

4.根據參加人數，由__負責協調車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由__負責，目前暫定條幅兩條，內容為“__愛心公益群走進__小學(__小學)愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資采購由__負責。

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

(三)注意事項

1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。

2.全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有參加人員統一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

公益廣告方案篇5

一、活動主題：

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景：

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

活動目的：

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義：

老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間：20__年9月—20__年10月

活動地點：活動的持續時間在1——1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。

公益廣告方案篇6

以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬于群眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式

1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅游型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。

公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程序

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。

4、搜集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案，核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結。

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。

3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進行操作，結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準確的。

6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節約，少花錢，辦好事，但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

公益廣告方案篇7

一、項目背景

在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。

生活新報與__教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升__的品牌形象和傳播__美譽。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2.活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升__的品牌形象和傳播__美譽。通過活動的延續性，使其成為__愛心大聯盟重要活動之一。

3.公關策略

a.對捐書的.小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為__的潛在客戶。

b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

4.活動流程

第一階段(為期一個月)

a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)

b.布置現場：

a)活動地點生活新報社二樓__教育機構各校區

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“__教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續一月)

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

一等獎一名價值18800元__教育基金

二等獎三名價值8800元__教育基金

三等獎十名價值880元__教育基金

幸運獎百名價值80元__教育基金

第二階段(同期一個月)

設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

評委邀請由__教育機構邀請文化名人

設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)

一等獎一名價值18800元__教育基金

二等獎三名價值8800元__教育基金

三等獎十名價值880元__教育基金

幸運獎百名價值80元__教育基金

5.贈書活動時間：由__教育機構確定

6.贈書活動地點：由__教育機構確定

7.傳播策略

1)現場報道

所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和__教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

公益廣告方案篇8

一、前言

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。據統計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。

目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。

此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?

難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶。

這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應有的位置，會有什么樣的用處?

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是120__年220__年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片……我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產紙漿過程中的水污染。

中國有著回收廢品的歷史傳統，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經濟制約的不得已的手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。 垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手

二、廣告目的

1. 引起人們對垃圾分類的重視

2. 目的是讓人們知道資源回收和后續處置給我們帶來的便利。

3. 喚起人們的垃圾危機意識,掀起垃圾減量化運動。

三、廣告投放時間：

黃金時段插播(以提高收視率，使更多的人看到這樣的節水公益短片，影響我們身邊的每一個人)

四、廣告區域：中國大陸

五、廣告受眾：

1. 廣大公眾;

2. 垃圾再回收資源的廠商、企業;

六、廣告定位：分類垃圾公益廣告

七、廣告主題及表現策略

男孩和女孩一起在超市里面買飲料，兩個人一起選了妙戀果粒橙，兩個人回到校園在草地上喝，兩人要走了，把喝完的飲料瓶扔進了垃圾桶里面，男孩扔進了可回收，女孩扔進了不可回收里，然后兩人相擁甜蜜的走去。

兩瓶飲料在不同的垃圾桶里面面相覷，有一天，不可回收的瓶在看著自己的愛人(另一個瓶)背運走，他無奈的走了，她哭了，最后她被送到了野外的垃圾場，下雨了，她被淋了一身，人們還往他身上倒垃圾，最后她哭了，她想起了以前他們在貨架上手牽手，男孩女孩讓他們擁抱(男孩女孩碰杯)的日子，最后很傷心的哭了...

1、從小事反映大的問題，是這個公益廣告的最初想法。

2、我們采取多地點拍攝式，分別把兩個情侶似的塑料瓶在不同地點都在一起的的樣子表現出來。

3、通過人類的不自覺。把可回收和不可回收隨意的亂放導致情侶飲料失散兩地，非常可憐。

八、廣告宣傳語：垃圾分分類，大家都不累。

九、媒體投放策略：

1. 電視、廣播、手機、報刊等媒體

2. 網絡傳播

3、戶外傳播

廣告策劃：

十、廣告費用預算

飲料兩瓶：8元

畫筆：10元

公益廣告方案篇9

公益活動開展的必要條件 ：

1：需要得到社區居委會的支持

2：在社區內招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排

3：與社區居委會工作人員、社區志愿家庭成員一起為社區的老人(愿意參與活動的老人)填寫調查表，以便安排與老人生活習慣相適的課程

4：把志愿者的技能分類，根據老人的時間和喜好安排課程

課程的開展方式：

利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區一起安排設計課程。

備課，準備與課程相關的視頻與文字資料(是孩子們在網上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

課程教具準備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具

課程開展：在社區把志愿家庭根據條件分成不同的教場。流程以禮儀，認知，實踐，創新為核心展開各課程。

課程有：家務課(生活小竅門)、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創造課、興趣課、科學實驗課、安全課等等

根據老人的喜好和生活習慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時喜歡烹飪，那么課程的側重點就放在廚房，課程內容從烹飪的基礎知識開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關的各種常識，比如怎么挑選蔬菜、肉和調料(分辨質量好壞的小竅門)，怎么樣快速又科學的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學小實驗讓孩子了解食物間發生反應的原理。

其他課程以此類推，讓課程內容可以學以致用，并以生動有趣易學易掌握為課程設計的核心。

公益廣告方案篇10

一、指導思想

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發展特殊教育事業，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

三、組織領導

組長：

副組長：

成員：

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

5月4日——5月13日

六、活動安排

1、學校成立領導小組，并制定方案。(5月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(5月13日)

公益廣告方案篇11

為認真貫徹落實《中共中央宣傳部、中央文明辦、中央外宣辦、工業和信息化部、國家工商總局、國家廣電總局、新聞出版總署關于深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的意見》(文明辦[20__]1號)文件要求，深入學習宣傳貫徹黨的精神，努力形成推動科學發展、促進社會和諧的良好氛圍。結合我縣實際，特制定“講文明樹新風”公益廣告宣傳實施方案。

一、指導思想

深入學習宣傳貫徹黨的精神，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總體要求，大力推進社會主義核心價值體系建設，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，著力提升人的文明素質和社會文明程度，為全面建成小康社會提供強大精神動力和堅實道德支撐。

二、組織領導

為了保證“講文明樹新風”公益廣告宣傳的正常有序開展，特成立中牟縣“講文明樹新風”公益廣告宣傳領導小組。

組 長：李 芳 縣委、宣傳部長

副組長：

張宏偉 縣委宣傳部副部長

呂建萍 縣文明辦主任

成 員：王平一 縣工商局黨組成員、副局長

梁海軍 縣建設局黨委副書記

孟明軍 縣交通局黨委副書記

閆文哲 縣綜合執法局副局長

周致遠 縣文廣旅游局黨組副書記

張青梅 縣教體局副局長

王進興 縣衛生局黨委書記

孫慧瑩 縣文廣旅游局副局長

荀建峰 縣商務局紀檢組長

朱麗平 縣市場中心紀檢書記

張秀山 中國移動中牟縣分公司經理

王承綱 中國聯通中牟縣分公司副經理

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣文明辦，由文明辦副主任許文煥擔任辦公室主任。

三、主要內容

緊扣“講文明樹新風”主題，著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容，結合工作實際，發揮各自特長，突出特色優勢，設計制作貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告。

公益廣告方案篇12

★活動主題：

“情系患者愛暖社區”大型公益活動

舉辦單位：_紅十字會

承辦單位：武漢_醫院(直腸癌普查工程唯一指定醫療單位)

★活動時間：20_年10月——11月

★活動地點：武昌地區大型社區

★活動主要內容

“情系患者愛暖社區”——肛腸疾病普查“健康直通車”。醫療小隊深入社區，舉辦健康講座、發放宣傳報紙、肛腸健康自檢表、現場專家義診。(社區分批進入醫院進行檢查也可以)

“情系患者愛暖社區”之幫扶行動。

登記客戶資料，手術援助，檢查減免、建檔。

“情系患者愛暖社區”之“醫患互動健康有獎”活動。

讓社區居民在游戲中體驗互助合作，游戲中獲勝的，贈送明德獎品。(階段性)

★具體操作細案

1，活動場次安排

場次時間地點

第一場10月10日日上午++小區廣場

2，活動前期準備工作

(1)與紅十字會有聯系的人員，溝通洽談合作，推動此活動。

(2)前期宣傳品及現場物品的籌備(宣傳相關物品、禮品、桌椅等物品)

3，活動期間操作細則：

(1)到社區后，專人負責整個活動場所的協調和管理：物料清點，人員配置及分工，

活動時間掌控。

(2)講座、義診期間，專人負責宣傳資料的發放。講座大概半小時。

(3)拓展游戲規則：(游戲次數和時長視時間而定。)

公益廣告方案篇13

一、指導思想

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發展特殊教育事業，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第__個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

三、組織領導

組長：

副組長：

成員：

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

5月4日——5月13日

六、活動安排

1、學校成立領導小組，并制定方案。(5月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(5月13日)

公益廣告方案篇14

活動背景

每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在___有這樣一所小學，她的名字是--__小學。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。

活動目的

1.根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。

2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。

3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育：愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。

活動主題

本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

活動理念

撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!

活動文化

1.表達愛：謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!

3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!

4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則

1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。

2.公益性：旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。

3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

活動流程

A.前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件

2.與受助學校取得聯系，并得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯系相關贊助商及企業，準備活動資金

2.準備文藝節目，陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段(6月1日)

主辦單位

__師范學院社團聯合會

承辦單位

__師范學院數學與計算機科學學院計算機協會

協辦單位

__師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會

公益廣告方案篇15

公益廣告宣傳是深入推進城鄉環境綜合治理工作的重要宣傳平臺，也是規范公眾道德行為，提高社會文明程度的有效載體。為了充分發揮公益廣告的宣傳教化作用，引導城鄉居民積極支持和參與治理工作，根據《關于加強城鄉環境綜合治理公益廣告宣傳的通知》(川城鄉治辦【20__】9號)的要求，結合我市實際，制定公益廣告宣傳工作方案。

一、總體要求

按照統一領導、部門組織、合理布局、規范設置的原則，全方位、多角度、多形式的宣傳城鄉環境綜合治理工作，營造濃厚的社會宣傳氛圍，提高城鄉居民的知曉率和參與度，進一步規范城鄉居民道德行為，提升城鄉居民的文明素質。

二、公益廣告的主要載體及宣傳內容

公益廣告宣傳的主要載體為：獨立式鋼結構戶外大型廣告，車站、碼頭、廣場、樓宇等電子顯示屏，公共汽車、出租車車載式移動廣告等;宣傳內容為城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”專項行動，重點宣傳治理“亂吐、亂扔、亂倒、亂穿”四亂行為。

三、工作范圍

攀枝花建成區范圍含東區、西區、仁和區、釩鈦產業園區;米易縣、鹽邊縣城區。

四、責任分工

(一)市委宣傳部

牽頭負責所管轄范圍內的公益廣告宣傳事宜，并指導區縣搞好相關工作。

(二)市城管局

負責落實主城區大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜，并按照合理布局、規范設置的原則，牽頭組織在合適位置選點新建公益廣告載體。

(三)市交通局

負責公共汽車站點廣告位(含客運站、碼頭電子顯示屏)及公共汽車、出租車車身及LED顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(四)市住建局

負責管轄人行天橋公益廣告宣傳事宜。

(五)市勞動人事保障局

負責落實市中心廣場電子顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(六)電信公司攀枝花分公司

負責電信大樓正面墻體公益廣告宣傳事宜。

(七)各區縣

按照全市統一要求，負責轄區公益廣告宣傳事宜。

(八)釩鈦產業園區

按照全市統一要求，負責轄區公益廣告宣傳事宜，并督促攀枝花市火車站電子顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(九)攀枝花保安營機場公司

負責機場停車場周邊公益廣告宣傳事宜。

五、工作步驟

(一)制定方案

1月24日——2月1日，根據省、市要求，各責任單位按照職責分工和管理范圍制定實施細則，明確目標任務和時間節點，進一步增強工作的針對性和實效性。

(二)組織實施

2月9日——3月25日，各相關單位根據要求完成公益廣告制作發布工作。

(三)檢查驗收

市指揮部將組織相關部門對城鄉環境綜合治理公益廣告宣傳工作完成情況進行檢查考核和督查督辦。

六、有關要求

(一)落實責任

各相關單位要將公益廣告宣傳工作納入日常工作來抓，確定相關領導專職負責，落實專人負責公益廣告的管理和實施，確保完成公益廣告宣傳工作任務。對工作不力，未能按要求完成任務的將予以督查問責。

(二)規范設置

戶外公益廣告載體必須牢固安全，形式要美觀醒目，內容要緊扣主題、充分發揮宣傳教化作用。

(三)靈通信息

各單位要按照時間節點要求，及時向市城鄉環境綜合治理指揮部辦公室報送工作方案和進展情況。聯系人：李世良;聯系電話：