端午小班主題方案
方案可以幫助更好地規劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。寫端午小班主題方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來端午小班主題方案,希望對大家有所幫助。
端午小班主題方案篇1
活動目標:
1.幼兒在參與或觀看包粽子活動中,了解粽子制作的基本步驟,知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。
2.通過親子合作包粽子比賽活動,增進親子感情,感受喜慶、團圓、溫暖的年味。
活動時間:20__年1月20日9:00開始
地點:
安安劇場
前期準備:
1.食堂人員:
材料--肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器
2.保育員:1月14-15日期間清洗好粽葉。
3.倪天美:塑料桌布、獎狀、獎品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。
4.金斐:1月15日組織朱敏敏、馬秀芝制作參賽標簽,并于當天傍晚前發到各班。班主任請于1月19日傍晚發給家長。
5.趙國英:1月19日下午組織空課教師、保育員規劃好場地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器收集等預設)
活動當天人員安排:
1.主持人:趙國英
2.現場調控(拍照):平似霞
3.評委:方志紅潘小英沈利華;
4.計時:潘小芳
5.音控:滕佳麗(包粽子時音樂、頒獎音樂)
6.攝像:倪天美
7.當天空課教師:比賽現場監督員(由趙國英安排好)
8.粽子運送:吳志娟及家長
9.淘米、現場加米:李德清及其他5個保育員(8點40前將食堂內所有包粽子材料送到安安劇場;班級點心及打水工作請提前做好)
10.觀眾:中班年段
活動流程:
1.親子在安安劇場入座(8:50前);所有空課教師8:40到達安安劇場。
2.比賽分4輪進行。
規則:
以家庭為單位,規定時間(10分鐘)內進行比賽。聽到哨響后,家長負責包裹和扎,孩子負責放餡。
紅棗粽:孩子戴好一次性手套,手抓2顆紅棗放進粽殼,米由家長放入粽殼;
肉粽:孩子戴好一次性手套,手抓一塊肉放進粽殼,米由家長放入粽殼;
得分:完美10分/個,怪形9分/個,漏米8分/個;若孩子沒有參與,互動性扣2分/個。
比賽過程中多余的剪角不用剪掉;
3.每個小組比賽結束后,由監督老師將包好的粽子放到指定評定處,并將“互動性”便條放于粽子上。
4.家長幫忙將粽子搬到食堂(吳志娟負責)
5.頒獎儀式(看情況)
6.請保育員、部分家長留下來包剩下的粽葉。
獎項設置
第一輪:三角粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8
第二輪:三角粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為4:5:7
第三輪:枕頭粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8
第四輪:枕頭粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為2:3:3
端午小班主題方案篇2
活動時間:5月17日—19日
活動內容:
1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內設置6個顧客接待處,每個接待處分別根據自己的工作職責,接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是:總經理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動咨詢處、溫馨卡發放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領導負責接待。
2、接待咨詢時間:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30
活動要求:
1、接待咨詢時間內,各接待處不允許出現空位的現象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。
2、各接待處準備好相關的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。
3、接待中要認真作好登記。
4、接待人員要求統一著裝。(男5人、女5人)
5、行政部負責對各種資料的印制和桌椅的準備。
布置:
1、兩椰樹間掛一紅布條幅,內容突出主題。
2、活動現場準備兩塊明示板。
3、擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。
接待處的'設置:
序號接待處名稱負責人準備資料
1總經理辦公室無
2招商處招商手冊、廠商提供資信明細、商廈布局圖
3招聘處招聘崗位、招聘登記表
4促銷活動咨詢處店慶期間商廈的各項促銷活動
5會員卡發放咨詢處會員卡的登記表、聯網電腦、會員卡、會員卡使用手冊
6顧客意見接待處顧客留言簿、處理退貨簿等
端午小班主題方案篇3
一、時間
國家法定節假日x月x日—x月x日。
二、地點
1F帝廊,六樓_x。
三、活動目標及活動宗旨
《乙卯重五》
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節,__酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
1)、活動期間6樓_x菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。
C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務)
3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
4).康博端午粽10元/個,90元/籃。
4.活動時間:20__年x月x日—x月x日
晚餐:18:30-21:00RMB98元/位
地點:_酒店一樓西餐廳。
預定電話:_x。
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;
2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;
3.各報紙,報刊等;
4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。
附短信內容:
①“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”_x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話_x。
②采一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,_x酒店祝您及家人端午節快樂。
八、預計收入
300個_0元/個=¥3000;
100籃_0元/籃=¥9000;
Dinner:¥98/位_0/人=¥5880;
Total:¥5880_/天=¥29640。
九、其它在6月10日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成;
2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;
3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;
4、粽子禮盒采購及包裝。
端午小班主題方案篇4
一、活動目的:
1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2、通過端午節來懷念屈原。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:
6月23日——6月24日
三、活動安排:
1、舉行一次有關端午節的班級活動。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。
(5)展示自己的手抄報作品。
2、“我向長輩學一技”主題活動。
在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
3、體驗端午情懷
(1)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數:1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子
玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。
四、活動要求:
1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。
2、請老師們將相關的活動照片于本周四下班前發給邊老師,作文電子檔于24號前發至邊老師郵箱。
3、各班也可自行設計活動內容。
端午小班主題方案篇5
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協調:__。
組長:__。
組員:__,__,__。
五、參與對象
小區業主、住戶。
六、活動時間
_月_日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由_裝修公司贊助。(_負責)發短信通知業主_月_日的活動及具體時間。(_負責)各單元門及公告欄張貼通知。(_負責)發OA及短信通知各業主及住戶。(_負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(_負責)確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(_負責)
讓會包的人當師傅教學員怎么包(_負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。包粽子優勝者以實物評為獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關題目。(_負責)活動現場拍照留戀。(_負責)
端午小班主題方案篇6
一、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯盟__編輯。
二、活動主題: 情濃五月天,歡樂度端午
三、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
四、活動時間: 20__年5月
五、活動地點:學院餐廳廣場
六、主辦單位:宣城職業技術學院學生會心理部
七、協辦單位:宣城職業技術學院心語軒心理協會
八、活動對象:宣城職業技術學院在校學生
九、活動內容及流程
(一)包粽子
1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟
(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
2、端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
十、任務分配:
前期宣傳
1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.
4.在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
十一、活動經費預算:550元(贊助商提供)
端午小班主題方案篇7
一、指導思想:
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,傳承中華傳統,也為了更好地踐行“”學習教育,做到知行合一、學以致用,利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動主題:
福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動
三、活動目的:
在端午節來臨之際,在社區黨支部的帶領下,大家一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,通過親自動手包粽子,讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區貧困戶送去“愛心”粽子,讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動時間:
20__年6月8日上午
五、活動地點:
福新東路社區
六、活動流程:
1.包粽子參賽人員包括:轄區內居民10人,工作人員及轄區內直管黨員;
2、比賽規則:包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績;
3、在比賽過程中:由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
七、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
參與獎:其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加,共度暖心端午。
端午小班主題方案篇8
一、指導思想:
緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,開展“我們的節日端午”主題系列活動,通過經典誦讀活動,以全員參與閱讀活動、賽詩會等方式,吟誦、傳唱屈原詩歌、中華歷代愛國主義詩篇等,讓全體學生在感受傳統文化氛圍的同時,受到愛國主義教育和傳統美德教育,增強愛國主義情感。引導學生進一步了解認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
誦中華經典,做有德少年
三、活動時間:
__
四、活動對象:
一至六年級學生
五、活動安排:
1、收集有關屈原、端午節的詩詞,班會課、午會課內廣泛誦讀。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。
2、挑選其中一首詩詞,班級內排演,以此紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神。
3、參加校級“我們的節日——端午節”經典誦讀詩歌朗誦會比賽,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。
六、活動要求
1、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,增強節日文化活動的吸引力、感染力,努力增強中學生過傳統節日的意識。
2、請各班將活動開展的相關圖文信息資料做好保存,活動結束后交學校保管